2023年貴州高考作文題目_第1頁
2023年貴州高考作文題目_第2頁
2023年貴州高考作文題目_第3頁
2023年貴州高考作文題目_第4頁
2023年貴州高考作文題目_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年貴州高考作文題目【篇一:2023年貴州高考作文題目以及總分值作文】2023年貴州高考作文題目18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)不少人因?yàn)橄矏蹌?dòng)物而給它們喂食,某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示:給野生動(dòng)物喂食,易使他們喪失覓食能力,不聽警告執(zhí)意喂食者,將依法懲辦。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲??偡种道?一只野生動(dòng)物的自述溫暖的陽光照暖了人間大地,鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆;有的人充當(dāng)攝影師,不停的對(duì)鐵網(wǎng)內(nèi)的“我〞或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢(shì)等待同行人的拍照。如此場(chǎng)景日復(fù)一日,漸漸是去新鮮感,我也在日復(fù)一日,感慨為何“我〞如今的生活變得如此安逸,“我〞卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中,沐浴陽光,回想起祖輩對(duì)對(duì)“我〞講訴了那些“我〞遙不可及的生活經(jīng)歷。自有記憶起,“我〞便生活在鐵籠之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊,在這鐵籠里“我〞過上衣食無憂的生活,野生動(dòng)物的秉性逐漸被消磨,原本的“森林之王〞也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王〞在鐵籠里人人擺設(shè)。奮斗是為了更好的生存,打破原有的生活習(xí)性規(guī)律,就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林,被關(guān)在露天的鐵籠子中,任由他人欣賞,這簡直就是斷送了我們的余生。在鐵籠里,有人專門給我們準(zhǔn)備食物,無須外出覓食,還有些名為游客的群眾會(huì)向鐵籠子投擲食物,就這樣“我〞的野生動(dòng)物的覓食技能就沒有學(xué)習(xí)起來。而且據(jù)“我〞所知,祖祖輩輩的覓食技能是在森林里,通過捕食獲得的,而“我〞在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動(dòng)物的覓食本領(lǐng)。野生動(dòng)物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。管理“我〞的人美曰其名說是為了“我〞的生存覓食技能,禁止游客向我投擲食物,否那么將依法懲辦。知曉這個(gè)消息后,“我〞一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我〞的人的行為毫無差異,為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些“我〞不得而知?!拔舀曉缫呀邮苓@種安逸的生活,在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能,更多的野生能力技能也喪失了。野生動(dòng)物不需要被圈養(yǎng)的生活,放置到野外便是最好的培養(yǎng)“我們〞覓食技能最好的方法。至今“我〞無法用言語來形容他們的背道而馳做法,讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷,可他們的作法確實(shí)已經(jīng)傷害到“我們〞的覓食技能了?!拔舀曉揪驮撋钤诿艿纳掷铮张c伙伴穿梭在森林的每一個(gè)角落,學(xué)習(xí)祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能,防身健體,而不是在鐵籠子度過我的一生。世間有很多事情就如這般,以為野生動(dòng)物擁有野生覓食技能初衷,禁止或不允許其他人投擲食物,俗不知將野生動(dòng)物圈養(yǎng)在鐵籠子之中,是對(duì)野生動(dòng)物生存覓食技能最大的傷害。對(duì)生命更完美的詮釋動(dòng)物與生俱來具有生存能力,生存需要食物,于是它們捕食;生存需要空間,于是它們競(jìng)爭(zhēng)和攻擊,如果不再讓動(dòng)物去捕食去競(jìng)爭(zhēng),那么它們會(huì)逐漸地喪失生存的能力,無法獨(dú)立,任何需要不靠自身的努力就可得來,這樣的不勞而獲久而久之會(huì)使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性,當(dāng)它們?cè)俅问ミ@種依靠時(shí),那么面對(duì)喪失生存能力的動(dòng)物的,就是死亡和消滅。曾在假期看電視時(shí)看過這樣的一篇報(bào)導(dǎo),人工飼養(yǎng)的老虎獅子,在放生前,必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練,重新培養(yǎng)它們的生存能力,因?yàn)閷?duì)于這樣的肉食動(dòng)物來說,沒有捕食能力它們就會(huì)餓死;這樣的事實(shí)是殘酷的??蛇@樣的實(shí)例在大千社會(huì)中應(yīng)有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論:對(duì)于長期人工養(yǎng)殖的動(dòng)物,“放生就等于放死〞。道理是同樣的,在對(duì)待如此珍貴的生命時(shí),也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨(dú)立性,是珍愛生命最好的方法。而這也不僅僅局限于自然界,對(duì)于我們?nèi)祟惿鐣?huì),生存能力和獨(dú)立性更為關(guān)鍵。由于家里只有一個(gè)孩子,許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子,孩子想要什么,就給什么,百依百順,這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性,缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的能力,甚至到了小升初時(shí)還不懂得自理生活。所以在孩子成長的過程中,沒有吸取任何的生活經(jīng)驗(yàn),這就為長大成人后的他布下了絆腳石,離開父母后,也許生活對(duì)他們來說,舉步維艱。法國教育家盧梭曾說過:“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順。〞許多的父母就是在對(duì)孩子的過度保護(hù)中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到現(xiàn)在,我的父母雖然解決我的溫飽但同時(shí)也在培養(yǎng)我的生活能力,或是說讓我嘗試著去一個(gè)人獨(dú)立完成所有的事,我知道這對(duì)我來說是種鍛煉,失去依賴性,也就是對(duì)我的未來有個(gè)保障,能讓我在沒有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會(huì)。如今我能夠在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往,能夠單獨(dú)充實(shí)地生活,離不開生活環(huán)境對(duì)我的影響。對(duì)生命對(duì)教育更完美的詮釋,在于能力的培養(yǎng),而溺愛和依賴那么是對(duì)未來最大的阻撓。授之以漁擺脫依賴人活世上,總有自己的追求??傆凶约旱睦硐?,想做大事業(yè),想登上頂峰。然而,人性的深處,總有那么一絲慵懶。明知守株待不來兔,卻總想天上掉餡餅。于是,長輩憐憫后代奮斗不易者,總是千方百計(jì)給自己的后代開辟前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價(jià)。捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對(duì)上輩的依賴,不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峰。他們花費(fèi)了更多的時(shí)間和汗水,卻閱盡了世間滄桑,收獲了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。他們走過了崎嶇艱險(xiǎn)的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥語花香。一路的美好,皆盡收眼底。古語云,授人以魚,不如授人以漁。意在告誡為師者。引導(dǎo)學(xué)生前行時(shí),要點(diǎn)到即止,指示一條明路,卻要學(xué)生單獨(dú)前行和摸索。最后得到屬于自己的成果。為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時(shí)便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛,是情至深處似無情的大智慧。倘假設(shè)為人父母者毫無原那么的溺愛,為子女親手鋪平開道。規(guī)劃人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏擊社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,領(lǐng)略世道的苦辣酸甜?倘假設(shè)為師者一路帶著學(xué)生前行,幫助學(xué)生解決他們所遇到的每一個(gè)困難,學(xué)生又怎能獨(dú)立思考。獨(dú)立去解決困難,并從中找到自己的創(chuàng)新之路?更甚者,就如那古代故事所說的飯來張口的兒子,母親出遠(yuǎn)門前做一張餅掛在兒子的脖子上,兒子不會(huì)做飯,甚至不會(huì)用手舉起餅來吃,只會(huì)啃到嘴邊的食物,最后落得了個(gè)凄慘死去的下場(chǎng)?;钤诟改副佑酉碌淖优燃僭O(shè)有一天,父母離去,無非就是坐吃山空,敗光家業(yè),落了個(gè)窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽聞,而確確實(shí)實(shí)是許多富二代的最終結(jié)局。一直走在老師的老路上的學(xué)生,最終不過是師長的一個(gè)復(fù)制品。沒有自己的成就,那就只能活在老師的陰影下碌碌無為了。捷徑易走,而代價(jià)如此沉重,不如自己動(dòng)手,求一場(chǎng)豐衣足食的人生。與其將后代護(hù)在身后,親歷親為地為他們開辟前路,不如放手,遠(yuǎn)觀他們披荊斬棘,并在山窮水盡時(shí)給予明示。與其守著父母的豐厚家產(chǎn),不如自己另立門戶。享受一場(chǎng)屬于自己的成功。比爾蓋茨早早就散了自己的萬貫家財(cái),而兒女們無一垂涎這唾手可得的財(cái)富。都已經(jīng)尋到了自己的路途。找到了自己的事業(yè),前輩不留財(cái)富,因?yàn)槭谥詽O。他們不接受前輩的饋贈(zèng)。因?yàn)檫@是屬于他們的人生。授之以漁,為后代指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。擺脫依賴。單獨(dú)行走。讓一路的經(jīng)驗(yàn)累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)。最后,站在路的盡頭,即使沒有轟轟烈烈。也能笑對(duì)命運(yùn)。不留遺憾?!酒?023年貴州高考作文題目以及總分值作文】2023年貴州高考作文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?!?0分〕當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人,老李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎做出重大奉獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從高職生到焊接大師的“大國工匠〞之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界“〞你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁〞。這三人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,表達(dá)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲??偡种道模?.“攝影機(jī)〞如是說我是一臺(tái)小小的攝影機(jī),自從那次主人的獲獎(jiǎng)作品在博客發(fā)布以后,贏得了網(wǎng)友的一片贊嘆;這次主人的事跡榮登高考作文題,受到高考學(xué)子的青睞,作為他的助手,我同樣感到榮幸。我的主人是一個(gè)才華橫溢的青年攝影師,是數(shù)碼時(shí)代的寵兒。他的心中涌動(dòng)著對(duì)美的熱愛,他的意識(shí)中潛藏著對(duì)美的追求,他的肩上擔(dān)負(fù)著傳遞美的責(zé)任。他背負(fù)著我,走鄉(xiāng)串巷,穿梭于繁華鬧市;跋山涉水,進(jìn)軍于深山野嶺。他戰(zhàn)勝急躁,戰(zhàn)勝寂寞,摒棄粗俗、丑惡,用一顆純潔的心,去探索美的源頭,去探究美的真諦。說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的熱愛。高山流水、深谷淺灘,野芳幽香、佳木繁陰,東籬菊開、山蕭楓黃,蒼松繞云、石溪成潭,風(fēng)霜高潔、水落石出??種種美景,無不使他心動(dòng)。即便是循環(huán)往復(fù)的尋常四季,在他心中也如詩般激昂,如歌般悠揚(yáng)。說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的追求。最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)在人跡罕至的險(xiǎn)峰,偏僻細(xì)微的地方。于是,他跋山涉水,去尋找頂峰入云的巍峨;風(fēng)餐露宿,去探究蔚藍(lán)深海的綺麗。即使需要跨越千山萬水,也決不放棄尋找人間仙境——心中的香格里拉。在他心中,追尋美是上天賜予他的大任,他用對(duì)美的執(zhí)著,追求唯美的世界風(fēng)采。說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的傳遞。著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。〞我的主人就是用他的火眼金睛去發(fā)現(xiàn)美,并且通過博客、微信向世人展現(xiàn)世界的美麗、自然的風(fēng)采。他帶著我穿越海灘碼頭,為家鄉(xiāng)的父老帶來成功的消息。登險(xiǎn)峰,觀日出;越沙漠,覽月食,哪里有風(fēng)險(xiǎn),哪里就有主人的足跡。為渴望知識(shí)的人們,他不顧個(gè)人安危,去揭示大自然的奧秘,以激發(fā)人們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆??說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的信念。那一次主人拍攝?壩上日出?,為選擇新的拍攝點(diǎn)而摔得遍體鱗傷。他不止一次撫慰自己,17歲的攝影師穆勒哈姆為向人們報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的悲壯而在敘利亞喪生,自己這點(diǎn)小傷算的了什么。一位網(wǎng)友欣賞了?壩上日出?這幅獲獎(jiǎng)作品后,感慨不已,他說:“面對(duì)萬道金光從白樺林間穿透而出這浩瀚的天地,我內(nèi)心的原凈仿佛被陽光喚醒,心胸豁然開朗起來。〞網(wǎng)友的感慨,讓我的主人震撼,他感受到了攝影作品的真正魅力,也感覺到攝影師所肩負(fù)的神圣使命。他慷慨陳詞,說他要架起溝通自然與人類心靈的橋梁,成為人類靈魂的工程師。我想,這些,或許就是一位攝影師的風(fēng)采吧!2.風(fēng)采,其實(shí)恰如其分大李執(zhí)著于科學(xué)研究,篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新,沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù),大國工匠實(shí)至名歸。然而,論及風(fēng)采,倒是小劉的生命軌跡更使人動(dòng)心。蟲鳴鳥叫、花草人間,大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨,小劉行走在青山綠水間,用相機(jī)記錄下這動(dòng)人點(diǎn)滴,他將每一幀的美麗定格為文字和影像,留下了游子美麗鄉(xiāng)愁,也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫?侶行?的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡送,講述的是一對(duì)冒險(xiǎn)情侶游歷世界的經(jīng)歷,完全的真人真景,所到之處既有寧靜質(zhì)樸的異域村落,也有驚心動(dòng)魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅H讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤剑此麄兊墓?jié)目,就好似置身在世界各地,滿足之余,也會(huì)心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川,走出去看看這世界的氣象萬千。如果你不出去看看,你會(huì)以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目,背包客還是要窮游世界,是因?yàn)橐H眼所見紅霞盛開在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊(cè)畫報(bào),還是有人親往沙漠探險(xiǎn),是因?yàn)榧埳现荒苷宫F(xiàn)奇景,而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過畫冊(cè)傳達(dá)至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著?背包十年?里有這樣一句話,道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼,鉆進(jìn)睡袋,也不覺得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被。〞走出去、在路上,釋放萬重枷鎖下的靈魂,縱情青山綠水間,清澗自然會(huì)蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì),生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。一心只讀圣賢書并非不好,這是積淀的過程,而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時(shí)方才開始。帶著充實(shí)的心靈和大腦,拿起裝滿憧憬和希望的背囊,對(duì)庸常生活來一次越獄,尋一處好地方,走走看看,用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴,這份恬靜美好足以玩味一生。風(fēng)采,對(duì)于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最為超脫的一種風(fēng)采,便是懷抱初心、無可憑仗,只有一副好身體,無處可去,便到處“流浪〞,當(dāng)時(shí)代依舊負(fù)重前行,而你我已凌波微步??3.成就他人風(fēng)采材料給了三種人,我想他們只要通過自身的努力,都會(huì)通向成功。記得小學(xué)時(shí)候,我們學(xué)校下午二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上課,我很貪玩,所以總是踩著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校,但有時(shí)又會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次,我和小伙伴去玩,正玩的眉開眼笑,拍手叫好?;仡^一看,馬上到時(shí)間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳。眼看著時(shí)間快來不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷徑,從一個(gè)羊腸小道直接竄到了學(xué)校,我迷茫,怎么這條路也能到達(dá)學(xué)校,因?yàn)閺男∥覂?nèi)心深處對(duì)路的認(rèn)知是死板的,所以總是認(rèn)為到達(dá)學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運(yùn)的是,我們順利搭上了時(shí)間的末班車,趕上了上課,當(dāng)時(shí)非常的快樂。捷徑在某個(gè)方面雖然是個(gè)貶義詞,它會(huì)使人變得懶惰,不勤于動(dòng)腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會(huì)比死腦硬套來的容易,甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠荆A的至高無上的榮耀和鮮花,甚至是一聲聲肯定的贊美。所以有時(shí),捷徑也是個(gè)褒義詞?!敖輳建暭热挥匈H義和褒義之分,我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋,而是學(xué)會(huì)靠自己的行動(dòng)和努力來賦予這個(gè)詞的含義。有句話這樣說道“社會(huì)就像一個(gè)大缸,其中什么顏色都有,要想融入社會(huì),就得學(xué)會(huì)接受社會(huì)為你染的顏色〞。我非常不贊同這種肯定式的語句,因?yàn)楫吘故侨嗽谏?,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社?huì)確實(shí)是個(gè)大缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長更遠(yuǎn)。但這個(gè)環(huán)境,可以社會(huì)給,也可以自我來創(chuàng)造。70,80后的時(shí)代人才濟(jì)濟(jì),人們各懷絕技,大都是社會(huì)之棟梁,可是為什么還是會(huì)有那么多高科技的人才為難的面臨無業(yè)?是因?yàn)閷W(xué)歷不夠嗎?是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?是因?yàn)槿松啔v還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會(huì)的需求與壓力,一方面來自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時(shí)間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯(cuò)失了擺在自己面前一個(gè)又一個(gè)的時(shí)機(jī),正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人的致命傷。那么為什么不瀟灑一點(diǎn)兒呢?這個(gè)崗位上既然沒有你的容身之處,那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,共同的目標(biāo)不都是為了“成功〞二字嗎?所謂成功惜于自己,三百六十行,行行出狀元,成功沒有上下貴賤之分,關(guān)鍵之處在于肯不肯做,怕不怕苦,和對(duì)面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會(huì)越發(fā)的精彩,懂得向前看,把當(dāng)下的事做好,有利于自己的開展,而不是停滯不前,原地踏步,長此以往,只能使人萎靡不振,懶惰不堪,沒有前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在我們的社會(huì)缺乏的是嘗試的勇氣,他們總認(rèn)為只要有一個(gè)屬于自己的空間就有了長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì),殊不知,自己身后還有許多的時(shí)機(jī)等待自己,還有許多的坎坷等待自己去跨越,還有許多的困難等待自己去克服,一味的死腦,只會(huì)把自己的束縛在一個(gè)狹小的空間里,就算有一雙翅膀也不能高瞻遠(yuǎn)矚,只會(huì)把自己幼小未發(fā)芽的夢(mèng)想扼殺于搖籃,失敗并不可怕,可怕的是失敗過后找不著方向,喪失前進(jìn)的動(dòng)力。所以,有時(shí)候,懂得在窮途末路時(shí)另謀出路才是智者之為,偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。加油吧,正在奮斗的人們,好好的為自己的青春奮斗吧,與其浪費(fèi)揮霍這珍貴的時(shí)間,那還不如投身于做有意義的事,讓自己的人生更加豐富多彩,為自己的未來譜寫一個(gè)絢麗的篇章,畫上一個(gè)青春無悔的句號(hào),讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月,使自己的人生不在遺憾,加油吧,可愛的人們,青春無悔!4.實(shí)現(xiàn)自己的風(fēng)采前幾日和朋友聯(lián)系,朋友說不想在國外干了,想回國,我說國內(nèi)可能你會(huì)不適應(yīng),他反問道為什么,我沒說什么,隨聲附和了一句呵呵,其實(shí),說到不適合的原因不言而喻,我清楚他也明了。他說:.要不你畢業(yè)后也來迪拜,到時(shí)候哥罩著你〞,我也不言語,亦隨口附和一聲呵呵,那天和他聊很多,很是盡興。我問他既然那么想回國工作,那當(dāng)初為何那么拼命的爭(zhēng)取去國外,他的答復(fù)讓我一下子僵住了,.趁年輕,到處走走,走不同的路,看不同的風(fēng)景,老了就走不動(dòng)了,畢竟這一輩子,能夠年青幾回,〞我說你真能折騰,也真會(huì)折騰。林子大了什么樣的鳥兒都有,這話乍一聽來略有些讓人不適,可細(xì)細(xì)品來著實(shí)讓人不得不信服信服,畢竟現(xiàn)實(shí)生活中這已然是一種現(xiàn)象。不同的人有不同的想法,所以我們的生活才會(huì)如此的千姿百態(tài),不同的選擇有不同的結(jié)局,所以我們的圈子才會(huì)如此色彩繽紛,轉(zhuǎn)角相遇誰會(huì)紅著臉,誰又會(huì)紅著眼,喜怒哀樂全然已是再熟悉不過的事,走在不同的路上,看過不同的風(fēng)景,遇到過不同的人,經(jīng)歷過不同的事兒,猛然回首時(shí)卻無意間發(fā)現(xiàn),這一路上竟然有這么多收獲,有這么多感想。曾經(jīng)以為平平淡淡的在這個(gè)世界的一隅過著自己的小情調(diào),不理會(huì)這世界的紛紛擾擾,安靜的在清晨早起,淡然的在黃昏煮酒飲茶,夜幕落下伴著漫天星火讀著容假設(shè)亦或者是清照,然后枕著燭火入眠,以為這就是自己想要的生活,可是,有時(shí)候自己也會(huì)不甘落寞,也會(huì)不自覺的否認(rèn)這一切,這般平靜得像湖面一樣的存在是不是活得有些糊涂,沒有色彩,畢竟同樣的風(fēng)景,同樣的旅途,我們卻不再有同樣的青春。是我的偏執(zhí)嗎?我一直想去北京,北京那座大城市到底是什么吸引著我?在上高中的時(shí)候我可以給自己一個(gè)明確的理由:北京有北大,北大有圖書館,全國最大的圖書館,藏書量最大。于是我渴望去北京,在北京的哪里都可以,至少我離北大又近了一點(diǎn)點(diǎn)。好簡單的理由,簡單到我自己都疑心自己是有多傻?,F(xiàn)在我不確定了,我不確定要去北京干什么,每一座城市都有它自己的特色,武漢也有他自己的特色,我為什么不留在武漢,也不回柳州?我想現(xiàn)在唯一可以支撐自己的理由是:我想感受不一樣的北京,我想在那座大城市里做一個(gè)安靜的平凡人。在北京同他們一樣去奮斗,去努力,去成長。在哪個(gè)城市壓力都一如那么大,為什么不選擇一個(gè)自己喜愛的。我喜愛北京,一直喜愛它。在北京遇到一個(gè)人,相親相愛,結(jié)束自己一生的旅程。不要求擁有太多,只是不要有那么多無奈,對(duì)世界、對(duì)生命有一種認(rèn)知,為世界帶來一些歡樂。在北京,我也可以過自己想要的生活,鬧中也能取靜。靜中有自己的堅(jiān)持,是一件完美的事情。人生中沒有那么多為什么,我也不相信那么多為什么,更不想去想那么多為什么。不去爭(zhēng)取太多東西,不太在意別人眼中的功成名就,做內(nèi)心的自己,沒什么東西值得太過畏懼。別人的成功也是付出了代價(jià)的,總有令自己感到遺憾的,總有不完美。每個(gè)人對(duì)于這一切都有他自己的處理方式。5.一個(gè)人,一種風(fēng)采人生世事維艱,人的一生不容易,而能擁有一份成功的人生,當(dāng)然更不容易。一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的電焊工,因自己的鍥而不舍和精益求精,練就一手絕活,變普通技術(shù)為絕美藝術(shù),最終走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠〞之路。——這個(gè)耀人眼目的事例,足以讓世人一番擊掌驚嘆:世上無難事,只要肯登攀。電焊工是不起眼的,臉上淌著汗水,干的是粗活臟活,工廠甚至路邊的維修店比比皆是。他們彎著腰,手握焊槍,在刺眼的火花里謀生活,一日復(fù)一日。但是,術(shù)業(yè)有專攻,有的電焊工成功了,因其精湛的技術(shù)晉身焊接大師。我想,其中的成功秘訣,無非是他們能吃苦耐勞,能不斷進(jìn)取,更有一個(gè)將自己由電焊工漸漸打造成電焊大師的人生目標(biāo)。世上所有的成功者,都有相同的特質(zhì)。從“電焊工變成焊接大師〞的事例中,我們可以看出,即便再粗重的工作,再不起眼的職業(yè),從業(yè)者只要肯付出,肯鉆研,還是可以變成同行中的翹楚。由此,我想到一句古語:三百六十行,行行出狀元。但是在當(dāng)今急躁的世間,急躁的人心之中,又有多少人能安于從小事做起,從小職業(yè)做起?這個(gè)世上有太多眼高手低的人,有太多好高鶩遠(yuǎn)的人,他們不安心于腳踏實(shí)地去做自己力所能及的事,而是在社會(huì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)里挑肥揀瘦,無所適從,反而日日做著“天上掉餡餅〞的好夢(mèng)。人生的最高境界是有所作為。一種健康的人生,應(yīng)該是一種有所追求的人生。沒有追求的人生就如一潭泛不起半點(diǎn)微瀾的死水。因?yàn)槌允常粋€(gè)人的身體可以由低到高;因?yàn)閷W(xué)習(xí),一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)藏可以由貧到富;因?yàn)槠床?,一個(gè)人的功業(yè)同樣可以由小到大??其實(shí)每一個(gè)人都有成功的時(shí)機(jī),都有做強(qiáng)自己人生的時(shí)機(jī),關(guān)鍵在于他如何把握自己和如何去鑄造自己。所謂成功的要素,應(yīng)該是流汗流血的付出,百折不撓的求索,持之以恒的毅力。一個(gè)國家的強(qiáng)大,一個(gè)民族的偉大復(fù)興,離不開每一個(gè)國民的強(qiáng)大。如果每一個(gè)人都有正確的人生觀,愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上將自己的工作發(fā)揮到極致,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,那么,眾人夢(mèng)想的會(huì)聚,便是強(qiáng)大的中國夢(mèng)了。慈悲為懷,消融積怨,普度眾生,更是心靈的極品返利升華。?梵網(wǎng)經(jīng)?也說:“以慈心故,行放生業(yè)。一切男子是我父,一切女子是我母。〞世間上所有眾生都當(dāng)過我們的父母,以慈悲心來放生的話,這個(gè)功德極其廣闊,日后必有福報(bào)降臨。心懷仁慈,如同一池湖水清澈柔軟,折射出靈魂里佛性的光輝?!酒?023年全國各地高考作文題目總匯(全)】2023年新課標(biāo)i全國卷高考作文題:(山西、河南、陜西、河北、陜西)作文試題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,他請(qǐng)專家檢驗(yàn),專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沒有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了。〞怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動(dòng)手,說風(fēng)險(xiǎn)太大。后來,一位技藝高超的老切割師容許試試,他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊,商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說:“要有經(jīng)驗(yàn),技術(shù),但更要有勇氣,不去想價(jià)值的事,手就不會(huì)發(fā)抖。〞要求選擇好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2023年新課標(biāo)ii全國卷高考作文題:(適用?。簝?nèi)蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)作文試題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。高中學(xué)習(xí)階段,你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此鼓勵(lì),即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系〞問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺得不滿意。如果同學(xué)關(guān)系緊張,原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過強(qiáng),有人認(rèn)為是志趣,性格不合,也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)劇烈,等等。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系,營造和諧氣氛,72%的人表示非常有信心,他們認(rèn)為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系就會(huì)更加融洽。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。2023年北京卷高考作文題:愛迪生如何看手機(jī)閱讀下面的對(duì)話,按要求作文??茖W(xué)家:假設(shè)愛迪生來21世紀(jì)生活一個(gè)星期,最讓他感到新奇的會(huì)是什么呢?文學(xué)家:我想,手時(shí)機(jī)不會(huì)讓他感到不可思議呢??茖W(xué)家:我同意。手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會(huì)讓這位大創(chuàng)造家感到新奇。文學(xué)家:手機(jī)的廣泛應(yīng)用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識(shí),或許這也是愛迪生意想不到的吧。科學(xué)家與文學(xué)家各自對(duì)手機(jī)的看法,引發(fā)了你哪些思考、想象?請(qǐng)自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。2023年天津卷高考作文題:___而知之作文試題:中國自古有“學(xué)而知之〞的說法,這里的“學(xué)〞,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。韓愈就說過:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。〞隨著時(shí)代的開展,我們獲取知識(shí)、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請(qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn),在“____而知之〞中的橫線處填入一字,構(gòu)成題目,寫一篇文章。要求:①不能以“學(xué)而知之〞為題;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。2023年湖南高考作文:我愿意作文是二選一:1、它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰,寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無法阻止它,它毅然決然的向上飛,飛上高山之巔,它已經(jīng)精疲力竭,傷痕累累,一個(gè)聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞,它內(nèi)心充實(shí)而滿足,喃喃的答道:我愿意!2、父親的書桌對(duì)面有一把小椅子,兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報(bào)的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對(duì),兒子望著父親,祥和的面容,心里充溢著寧靜的幸福。父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很愿意。根據(jù)上面兩那么材料,結(jié)合自己的感受和思考,任選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。2023年重慶卷高考作文題:根據(jù)大豆寫作文大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物。可它的境遇曾一度為難,煮熟的大豆難以引起人們的食欲,并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,后來,用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而創(chuàng)造了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個(gè)性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴,以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。要求:1、結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;2、自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;3、不得套作,不得抄襲2023廣東卷高考作文題:以捐助為題作文閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感謝,快樂地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)歸還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。要求:1,自選角度,確定立意,自擬題目,問題不限。2,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。3,不少于800字。4,不得套作,不得抄襲。2023浙江卷高考作文題:三句話看童心閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)中國作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎。英國作家赫胥黎:為什么人的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化?美國作家菲爾丁:世界在失去偉大的孩提王國,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。【注意】①選好角度,確定立意,自擬題目。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③明確文體,但不得寫成詩歌,不得抄襲、套作。2023山東高考作文:為作家作品挑錯(cuò)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章:近年來,素有“語林啄木鳥〞之稱的?咬文嚼字?開設(shè)專欄,為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò),發(fā)現(xiàn)其中確有一些語言文字和文史知識(shí)過失。對(duì)此,這些作家紛紛表示理解,并積極回應(yīng)。中國作協(xié)主席鐵凝誠懇地感謝讀者對(duì)她的作品“咬文嚼字〞;莫言在被“咬〞之后,也表達(dá)了自己的謝意,他表示,請(qǐng)別人挑錯(cuò),可能是消除謬誤的好方法。要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論