2023年度安徽省高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試高頻題庫(含答案)

2023年度安徽省高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試高頻題庫(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.同一客觀事物不同情緒狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生不同的感覺與體驗(yàn)，這說明人把外界客觀事物反映到頭腦中來時(shí)，總是()。

A.伴隨著主觀能動(dòng)性；B.伴隨著客觀性：C.伴隨著個(gè)人對(duì)…個(gè)事物的看法；D.伴隨著隨意性。

2.()是精神分析理論的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納

3.幻覺是指()

A.虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯(cuò)誤的知覺D.歪曲的知覺

4.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()

A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)

5.美國(guó)學(xué)者馬丁·特羅提出，當(dāng)一國(guó)高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口比率高于()時(shí)，屬于普及高等教育階段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

6.“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()

A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干

7.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中最基本、最主要的活動(dòng)是()

A.按照章程自主管理B.教授學(xué)生和其他受教育者C.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)D.管理使用本單位的設(shè)施和費(fèi)用

8.高校教師的角色是傳授者、管理者和()

A.控制者B.代理人C.評(píng)價(jià)者D.自由人

9.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

10.對(duì)畢業(yè)后自愿到國(guó)家需要的西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)工作，服務(wù)期達(dá)到三年以上的借款學(xué)生，國(guó)家將對(duì)他們采取()政策。

A.無償資助B.免除還款C.代償資助

11.“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼話。”這種觀點(diǎn)屬于()。

A.辯證否定觀B.形而上學(xué)否定觀C.詭辯論D.唯心論

12.如果說一個(gè)人的智力超常，則其智商必須超過()

A.80B.130C.100D.95

13.充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要主動(dòng)加以引導(dǎo)，進(jìn)行有效的組織，這體現(xiàn)了大學(xué)教學(xué)的()原則。

A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合B.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一D.面向全體與因材施教相結(jié)合

14.人們常說的“眼不見為凈”，是下列哪種防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)()

A.轉(zhuǎn)移作用B.幻想作用C.投射作用D.否認(rèn)作用

15.高等教育必須貫徹國(guó)家的教育方針，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與()相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

A.社會(huì)實(shí)際B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.時(shí)政需求

16.從眾與服從相比，()

A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿

17.李達(dá)班綜合獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過程中比普通班級(jí)參評(píng)比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

18.在下列思想政治教育社會(huì)環(huán)境中，屬于微觀環(huán)境的是()

A.經(jīng)濟(jì)制度B.政治制度C.社會(huì)文化D.學(xué)校環(huán)境

19.觸犯國(guó)家法律，構(gòu)成刑事犯罪的，給予()處分。

A.記過B.開除學(xué)籍C.嚴(yán)重警告D.留校察看

20.《為人民服務(wù)》一文的作者是()

A.劉少奇B.周恩來C.毛澤東D.鄧小平

21.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()

A.學(xué)歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件

22.下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持？()

A.仔細(xì)而緩慢閱讀B.進(jìn)行過度學(xué)習(xí)C.死記硬背D.學(xué)習(xí)完立即休息

23.以人已有的知識(shí)為中介，對(duì)客觀事物的概括的間接的反映稱為()

A.能力B.思維C.個(gè)性D.意志

24.針對(duì)“孤僻”的個(gè)體,最好的方法是建議他

A.胸懷寬闊B.要有堅(jiān)定的信念C.主動(dòng)與人交往D.不斷體驗(yàn)成功

25.1963年冬，英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車，舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌，當(dāng)時(shí)他的情緒狀態(tài)主要是()。

A.激情B.應(yīng)激C.心境D.平靜

26.遇到火災(zāi)時(shí),下列哪種做法是正確的?

A.盡量多拿些東西B.見門窗馬上打開C.乘電梯逃跑D.判斷好方向再跑

27.以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國(guó)的教師職業(yè)許可制度的法律是()

A.《教育法》B.《教師法》C.《高等教育法》D.《教師資格條例》

28.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)歌為()。

A.《我們是光榮的共青團(tuán)員》B.《共青團(tuán)之歌》C.《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》

29.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()

A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒

30.對(duì)于相貌美的標(biāo)準(zhǔn)，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個(gè)是說明人們?cè)趯?duì)相貌的看法中存在()差異

A.文化B.個(gè)人C.關(guān)系D.時(shí)代

31.某心理咨詢中心推出一次講座，主題是如何作好結(jié)婚前的心理準(zhǔn)備，并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是()

A.健康心理咨詢B.團(tuán)體咨詢C.個(gè)別咨詢D.矯治咨詢

32.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()

A.意志B.動(dòng)機(jī)C.氣質(zhì)D.能力

33.今天意義上的高等教育，即建立在普通教育基礎(chǔ)上的()

A.科學(xué)教育B.人文教育C.專業(yè)教育D.通識(shí)教育

34.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的最根本問題是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題B.工農(nóng)武裝問題C.政策策略問題D.革命目標(biāo)問題

35.同一學(xué)年內(nèi)，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是否可以同時(shí)申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)金嗎？()

A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說

二、多選題(8題)36.談及大學(xué)生的愛情心理保健問題，應(yīng)包括()。

A.樹立積極健康的愛情觀B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對(duì)待失戀

37.社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生()，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

A.了解社會(huì)B.了解國(guó)情C.增長(zhǎng)才干D.奉獻(xiàn)社會(huì)E.鍛煉毅力F遵守紀(jì)律G培養(yǎng)品格

38.意志自制性的兩個(gè)基本特征是()。

A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強(qiáng)抗干擾能力D.經(jīng)得起長(zhǎng)期磨練

39.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。

A.國(guó)防觀念教育，軍事知識(shí)教育

B.隊(duì)列訓(xùn)練——會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果

C.唱軍歌訓(xùn)練

D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競(jìng)賽

E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評(píng)比

40.堅(jiān)持開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本原則是()

A.堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊(duì)伍相結(jié)合

B.堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合

C.堅(jiān)持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的思路、形式、載體、內(nèi)容和機(jī)制

D.堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與帶動(dòng)共青團(tuán)組織建設(shè)相結(jié)合

E.堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F堅(jiān)持開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合

41.根據(jù)16號(hào)文件精神,如何充分利用網(wǎng)絡(luò)做好大學(xué)生思想政治教育()

A.加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和管理，拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道與空間。

B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán)。

C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。

D.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育骨干力量。

42.思想政治教育微觀環(huán)境主要是指()

A.家庭環(huán)境B.學(xué)校環(huán)境C.社交環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境

43.輔導(dǎo)員進(jìn)行誠(chéng)信教育的方式可以有()

A.樹立誠(chéng)信教育典范B.憑借學(xué)生自我覺醒C.建立信用考評(píng)體系D.替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任

三、判斷題(8題)44.大學(xué)生的思想活躍，常對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題持有自己的看法，為了鼓勵(lì)思想自由、學(xué)術(shù)自由，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表各種言論。()

A.正確B.錯(cuò)誤

45.學(xué)生讀書筆記學(xué)分每學(xué)期不少于0.5學(xué)分。()

A.正確B.錯(cuò)誤

46.專業(yè)教育是使受教育者成為專業(yè)人才的教育。()

A.正確B.錯(cuò)誤

47.根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，學(xué)生在參加對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的，如果學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當(dāng)?shù)模瑢W(xué)校無法律責(zé)任。()

A.正確B.錯(cuò)誤

48.用人單位可以設(shè)立勞務(wù)派遣單位向本單位或者所屬單位派遣勞動(dòng)者。()

A.正確B.錯(cuò)誤

49.互補(bǔ)是指人際關(guān)系中雙方在需求方面如果能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。()

A.正確B.錯(cuò)誤

50.弗洛伊德的人格三分結(jié)構(gòu)論認(rèn)為人格有本我、自我、超我三部分構(gòu)成。()

A.正確B.錯(cuò)誤

51.研究表明，過度學(xué)習(xí)的量達(dá)到150%時(shí)，記憶效果最好。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.A

2.A

3.A

4.D多血質(zhì)的人表現(xiàn)為活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、敏感、情緒發(fā)生快而多變、注意興趣易轉(zhuǎn)移、善交際，具有外傾性。

5.D

6.B赫欽斯是永恒主義的代表。

7.C

8.B

9.B

10.C

11.B與辯證否定觀相對(duì)立的形而上學(xué)否定觀認(rèn)為，否定是外在的否定，主觀任意的否定；否定是絕對(duì)的否定，是不包含肯定的否定，這就既割斷了事物的聯(lián)系，又使發(fā)展中斷。它的信條是：“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼話?！惫时绢}選B。

12.B智商達(dá)到130以上為智力超常者。

13.A教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則要求充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)加以引導(dǎo)，進(jìn)行有效的組織。

14.D

15.C

16.C

17.C

18.D

19.B

20.C

21.C高校教師資格是高校教師任職條件的基本要求。這意味著高校教師資格是必要條件，而非充分條件。

22.B

23.B

24.C

25.B

26.D

27.B《教師法》第10條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行教師資格制度?！苯處熧Y格作為一種國(guó)家資格，一經(jīng)取得，即在全國(guó)范圍內(nèi)普遍適用。

28.C

29.B布魯納提出了認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論，也被稱為認(rèn)知一結(jié)構(gòu)教學(xué)論。