小學(xué)慶“六一”學(xué)生發(fā)言稿

第第頁小學(xué)慶“六一”學(xué)生發(fā)言稿學(xué)校慶“六一”同學(xué)發(fā)言稿1

敬重的教師：

大家好！

我是170班的王曉嬌，在這次期中考試中，我取得了較為抱負(fù)的成果，能作為獲獎同學(xué)代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀冎圃炝藘?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，時時到處表達(dá)著對我們的關(guān)心，關(guān)愛。再次，我要感謝我的教師，我們的每一份進(jìn)步都分散著教師們的心血，我們的每一點成長都分散著教師的汗水。更感謝我的那些對手，由于你們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最正確的狀態(tài)。其實我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是一種好玩的嬉戲，學(xué)習(xí)其實是一件很歡樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必需從以下幾個方面著手：

第一要自信。自信是我們進(jìn)步的根底，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

其次要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。

第三要講方法。課堂上集中留意力，仔細(xì)聽講，主動思索；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上。

第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在外表，學(xué)習(xí)不能深化；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置教師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比擬被動，總是要等教師和家長一再催促才肯略微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿思索。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要比照自己的行為，加以避開。要仰頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們還要共同進(jìn)步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此關(guān)心，相互提示，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的成果，使我們每個人都在和諧的氣氛中安康成長。

友愛的`同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭教師的慈祥目光？我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。由于，我們的心中早已有了自己的抱負(fù)！

最終，再次祝尊敬的教師們：工作順當(dāng)、身體安康；祝全體同學(xué)：以嶄新的姿勢迎接新的挑戰(zhàn)！

我的發(fā)言完了。感謝大家！

學(xué)校慶“六一”同學(xué)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美妙的季節(jié)里，我們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今日，我們在這里團(tuán)聚一棠，以強(qiáng)烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。

首先，請允許我代表官場學(xué)校全體同學(xué)對來參與我們慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最強(qiáng)烈的歡送和最誠心的感謝！對辛勤培育我們的教師說一聲：“教師，您辛苦了！”對友愛的同學(xué)們致以最真誠的祝福：祝同學(xué)們節(jié)日愉快！

作為新世紀(jì)的少年兒童，成長在這個美妙的時代，我們是無比美好的。在家里我們得到父母無微不致的照看，在學(xué)校我們得到教師的細(xì)心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心關(guān)心。學(xué)校是我們喜愛的家園，在這里我們安康成長，愉快無比。校內(nèi)中的我們，總是無憂無慮，由于在這里教師能解開我們?nèi)康钠婀???，告知我們許多神秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。

校內(nèi)里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲，我們美好的相聚在一起，猶如姊妹兄弟，笑聲在校內(nèi)回蕩，悅耳的歌聲伴隨我們成長的腳印，我們生活在愛的世界里。愛給人以才智，愛給人以力氣，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面熬煉自己，才是真正理解愛的意義。

同學(xué)們，我們是祖國的將來，明天要擔(dān)負(fù)起