透鏡體驗性要求目標(biāo)

泉課題尺§輔4.1瞧透哪鏡撤體寄驗擴性理要征求性目齊標(biāo)初經(jīng)歷皇反應(yīng)歇領(lǐng)悟社1、以探究別活動和閱讀冤為主要的學(xué)濃習(xí)形式展開解學(xué)習(xí)活動，尾讓學(xué)生經(jīng)歷綿探究過程，處體驗探究方戀法，通過合款作、交流、顆表述等形式燙將對透鏡的離感性認(rèn)識理代性化。泰2、設(shè)置問牢題情境和學(xué)耕習(xí)情境，加菠強對透鏡以拿及透鏡的性醋質(zhì)的感性認(rèn)平識。搖知畫識旨技艘能經(jīng)目公標(biāo)奮知籠識翼1、止知道什么是鄉(xiāng)凸透鏡，什飄么是凹透鏡適?？?、知道飲什么是透鏡吩的主光軸、溪光心、焦點側(cè)、焦距拋。俘3、庫知道凸透鏡疤對光起會聚銳作用，凹透接鏡對光起發(fā)停散作用炒。痛技峰能綱會用一定的遠(yuǎn)方法辨別湊什么是賤凸透鏡，什逼么是凹透鏡孤。樣會測量遠(yuǎn)視若眼鏡的焦距踩。（也可以哪嘗試學(xué)測凹尿透鏡的焦距李。）寨學(xué)與鋒教的乏設(shè)宿計亮學(xué)前準(zhǔn)備高心得伶一、引課旁方法土⑴碗：蜂①陷一隊旅行者燭冒著-48臂℃慧的嚴(yán)寒跋涉窮著。到了中房午，當(dāng)他們龍揀來了一堆霜干草準(zhǔn)備生掩火做飯時，魯卻發(fā)現(xiàn)打火溝機丟了，怎殃么辦？一位懸博士靈機一憂動，帶領(lǐng)大粘家用冰磨制拋了一塊像放辣大鏡一樣的掠冰塊，博士消拿著這一冰灑塊迎著太陽企，把陽光聚謠集到干草上微，一會兒，霞干草就著了襯火。同學(xué)們的，你們相信鳳嗎？你們也盛想試一試嗎卡？稍②蘆在學(xué)生體驗顯過冰透鏡取閃火或觀察過彈師生共同完亡成此實驗后制，教師引課府：上面實驗龜中，我們實道際上是制作超了一塊冰透末鏡，這種透耍鏡對光線有抽會聚作用，漁大家再看，功這位同學(xué)的瀉近視眼鏡上偵有兩塊透鏡福呢，這種透慘鏡能不能聚來光取火呢？爺③來學(xué)生以學(xué)習(xí)爆小組為單位哄，嘗試近視只眼鏡漿“航聚光取火仙”蓮實驗。初④模為什么會這灣樣呢？同樣皆是透鏡，效夢果完全相反幣，這節(jié)課我煙們就來學(xué)這朗方面的知識完。誦方法開⑵校：妖①裳大家都知道貢水能滅火，律下面誰有方突法用水來點放火？窩②慶在學(xué)生體驗?zāi)^水燒瓶取輛火或觀察師嚴(yán)生共同完成決此演示實驗頭后，教師引攪課，上面的初實驗我們實葉際上完全是慚靠燒瓶水透轎鏡對光線的拌會聚作用成著功的。大家?guī)煸倏?，這位宴同學(xué)的近視害眼鏡上有兩港塊透鏡呢，摟這種透鏡能變不能聚光取聯(lián)火呢？下同榴方法準(zhǔn)⑴徒。鋤方法中⑶運：跪①肝同學(xué)們桌子蝕上都有一只針裝有水的杯恩子，現(xiàn)在大供家用手握住鍬杯子，透過書杯子中的水氏看后面手指抽，大家都看企到什么啦？幟你后面的手努指豎起來，控再看看，會平有什么樣的鎖發(fā)現(xiàn)？疏②輝大家再看，爐這位同學(xué)的戲近視眼鏡上吊有兩塊透鏡需呢，透過這弦種透鏡能不敞能看到剛才鑄的現(xiàn)象呢？額下同方法冰⑴架。識方法送⑷嘆：每人都觀坦察帶來的帶慰老花鏡和近軋視眼鏡，尋柳找鑒別方法悉。質(zhì)二、認(rèn)識凸談透鏡和凹透身鏡以及黃透鏡的主光墨軸、光心、選焦點、焦距痰①肝其實，我們溉平時見過的諸照相機、顯健微鏡、望遠(yuǎn)仔鏡當(dāng)中都有被一些表面磨習(xí)成球面的透阻鏡。這些透渴鏡是怎樣的但呢？下面大化家來觀察一胃下。帥可以安排學(xué)岔習(xí)小組帶扁畜正方體狀的幼冰塊、火柴開、平面鏡等挺或老師準(zhǔn)備錦一套橫可以安排幾冠組裝水燒瓶劉、火柴、平吐面鏡等或老益師準(zhǔn)備一套柴可以安排幾青組裝水燒杯望或老師準(zhǔn)備掀一只盡可能雄大號的燒杯懸可安排帶鏡骨。播可以安排幾寶組凸透鏡、頁凹透鏡。諷②勿有的同學(xué)能有知道手里拿泥到的是什么溉透鏡，你能留告訴我是什次么方法確定摟你拿到的是包什么類型的垂透鏡的？你傻們還能有其蜂他方法嗎？竄③覽下面發(fā)一張?zhí)顚嶒炗涗泦温茫簩嶒灻Q辨別凸透鏡還是凹透鏡的方法方法⑴方法⑵方法⑶幾種方法辨別遠(yuǎn)視眼鏡、近視眼鏡的結(jié)果相同嗎？你們小組認(rèn)為哪一種方法最好？慶④藝為了更好地惹理解這兩種魄透鏡對光線枝的會聚與發(fā)餃散作用，下矮面我們來看移一段多媒體槐介紹（或投英影片）同時猛發(fā)放下面閱礎(chǔ)讀卡，進(jìn)行蹲交流與識記從。關(guān)于透鏡的主光軸、光心、焦點、焦距讀書卡號：光心：透鏡的中心叫光心。主光軸：通過透鏡光心與透鏡垂直的叫主光軸，其它通過光心的軸叫付光軸（高中將學(xué)到）。焦點：平行于主光軸的光線經(jīng)過透鏡后會聚的點或發(fā)散光線的反向延長線的交點叫焦點。焦距：焦點到透鏡的距離叫焦距，焦距用字母f表示。義⑤煌教師用平行段光源，演示冠平行光射到惕凸透鏡和凹存透鏡上產(chǎn)生耗的會聚與發(fā)竭散現(xiàn)象（也虹可以用兩個匠激光器、光協(xié)具盤演示）簽⑥仁有條件可以桌觀察兩條平溜行光線連續(xù)沸通過兩塊以趨上的透鏡的驅(qū)情形。教⑦穿指導(dǎo)學(xué)生用嶄作圖法把上撓面典型的實逮驗圖例畫下屬來。封⑧格進(jìn)行兩種透咳鏡和對光線旬的作用方面己的形成性練透習(xí)。聚三、設(shè)計實工驗測量凸透杏鏡的焦距（稀甚至探索著搖去測量凹透吼鏡焦距）阿①印我們常說近云視眼鏡和遠(yuǎn)符視眼鏡有3菠00度50保0度，什么皇是度數(shù)呢？代大家一起閱析讀P99頁沈，看誰先懂蛇這方面的知移識？敞②原很多同學(xué)今誕天帶了眼鏡竟來，你知道鄰它是多少度豪嗎？你會設(shè)仍計一個實驗評測量遠(yuǎn)視眼歌鏡的度數(shù)嗎激？尺③囑指導(dǎo)學(xué)生完希成測量遠(yuǎn)視黎眼鏡的焦距墾并計算度數(shù)抽的實驗。錘④螺猜想：將一泡個小電燈放洽在凸透鏡的便焦點處會看休到什么現(xiàn)象料？光最好作為家課庭作業(yè)（也泉可作為演示零實驗甚至小磁組實驗完成夏，一并展示遵一下平行光編聚焦和焦點找處的發(fā)散光漏折射成平行襪光的光路圖胖，讓學(xué)生體柴味一下光路蘋可逆原理）蜘四、布置作戒業(yè)突略。僑可以準(zhǔn)備實粘驗卡、學(xué)生脅自己帶來的顆老花