6《天上的街市》課件

同學們：你們聽說過《牛郎織女》的故事嗎？2021/5/91

相傳在很早以前，南陽城西牛家莊里有個聰明、忠厚的小伙子，父母早亡，只好跟著哥哥嫂子度日，嫂子馬氏為人狠毒，經(jīng)常虐待他，逼他干很多的活，一年秋天，嫂子逼他去放牛，給他九頭牛，卻讓他等有了十頭牛時才能回家，牛郎無奈只好趕著牛出了村。

牛郎獨自一人趕著牛進了山，在草深林密的山上，他坐在樹下傷心，不知道何時才能趕著十頭?；丶?，這時，有位須發(fā)皆白的老人出現(xiàn)在他的面前，問他為何傷心，當?shù)弥脑庥龊?，笑著對他說：“別難過，在伏牛山里有一頭病倒的老牛，你去好好喂養(yǎng)它，等老牛病好以后，你就可以趕著它回家了。

2021/5/92牛郎翻山越嶺，走了很遠的路，終于找到了那頭有病的老牛，他看到老牛病得厲害，就去給老牛打來一捆捆草，一連喂了三天，老牛吃飽了，才抬起頭告訴他：自己本是天上的灰牛大仙，因觸犯了天規(guī)被貶下天來，摔壞了腿，無法動彈。自己的傷需要用百花的露水洗一個月才能好，牛郎不畏辛苦，細心地照料了老牛一個月，白天為老牛采花接露水治傷，晚上依偎在老年身邊睡覺，到老牛病好后，牛郎高高興興趕著十頭?；亓思??；丶液?，嫂子對他仍舊不好，曾幾次要加害他，都被老牛設法相救，嫂子最后惱羞成怒把牛郎趕出家門，牛郎只要了那頭老牛相隨。2021/5/93

一天，天上的織女和諸仙女一起下凡游戲，在河里洗澡，牛郎在老牛的幫助下認識了織女，二人互生情意，后來織女便偷偷下凡，來到人間，做了牛郎的妻子?？椗€把從天上帶來的天蠶分給大家，并教大家養(yǎng)蠶，抽絲，織出又光又亮的綢緞。

牛郎和織女結婚后，男耕女織，情深意重，他們生了一男一女兩個孩子，一家人生活得很幸福。但是好景不長，這事很快便讓天帝知道，王母娘娘親自下凡來，強行把織女帶回天上，恩愛夫妻被拆散。牛郎上天無路，還是老牛告訴牛郎，在它死后，可以用它的皮做成鞋，穿著就可以上天。2021/5/94牛郎按照老牛的話做了，穿上牛皮做的鞋，拉著自己的兒女，一起騰云駕霧上天去追織女，眼見就要追到了，豈知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮，一道波濤洶涌的天河就出現(xiàn)了，牛郎和織女被隔在兩岸，只能相對哭泣流淚。他們的忠貞愛情感動了喜鵲，千萬只喜鵲飛來，搭成鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，王母娘娘對此也無奈，只好允許兩人在每年七月七日于鵲橋相會。2021/5/95后來，每到農(nóng)歷七月初七，相傳牛郎織女鵲橋相會的日子，姑娘們就會來到花前月下，抬頭仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會，乞求上天能讓自己能象織女那樣心靈手巧，祈禱自己能有如意稱心的美滿婚姻，由此形成了七夕節(jié)。今天，我們就要學習一首與此有關的詩歌，它就是：2021/5/96天上的街市郭沫若2021/5/97學習目標1.有感情地朗讀和背誦。2.品味詩句，感悟意境。3.理解詩中聯(lián)想和想像的作用。2021/5/98作者簡介郭沫若（1892-1978），原名郭開貞，字鼎堂，號尚武。筆名沫若，麥克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鴻，羊易之等。四川省樂山客家人，著名文學家、劇作家、詩人，是中國新詩奠基人之一。同時，還是歷史學家、古文字學家、書法家、學者、社會活動家，致力于世界和平運動。郭沫若著述頗豐，主編《中國史稿》和《甲骨文合集》，全部作品編成《郭沫若全集》38卷。有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《棠梨之花》《蔡文姬》等。返回目錄2021/5/99郭沫若(1892—1978)

原名郭開貞，四川省樂山縣人，現(xiàn)代詩人、學者。他的著作很多，文學方面有詩集《女神》、《星空》，話劇《屈原》等。郭沫若先生郭沫若先生故居2021/5/910

天上的街市

遠遠的/街燈/明了，

好像/閃著/無數(shù)的/明星。

天上的/明星/現(xiàn)了，

好像/點著/無數(shù)的/街燈。

我想那/縹渺(piāomiǎo)的/空中，

定然有/美麗的/街市。

街市上/陳列的/一些物品，

定然是/世上沒有的/珍奇。

你看，那淺淺的/天河，

定然是/不甚(shèn)/寬廣。

那/隔著河的/牛郎織女，定能夠/騎著牛兒/來往。

我想/他們/此刻，

定然/在天街/閑游。

不信，請看/那朵流星，

是他們/提著燈籠/在走。初讀詩歌2021/5/911詞語積累籠罩定然不甚縹緲

lǒngshènPiāomiǎo也作“飄渺”。形容隱隱約約，若有若無。必定。很，極。燈籠

dēnglong模糊múhu2021/5/912形容隱隱約約，若有若無必定稀有而珍貴閑暇時到外邊隨便走走，散心2021/5/913遠遠的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點著/無數(shù)的/街燈。我想/那縹緲的/空中，定然/有美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。再讀詩歌，讀出節(jié)奏和重音天上的街市郭沫若2021/5/914朗讀要求：一、節(jié)奏不宜強，聲音不宜大，速度不宜快，做到輕松、柔和、舒緩。二、把握這首詩美好、恬靜、自在、清新而略帶憂郁的感情。三、劃出詩歌的節(jié)奏并標出重音。2021/5/915遠遠的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點著/無數(shù)的/街燈。我想/那縹緲的/空中，定然/有美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。再讀詩歌，讀出節(jié)奏和重音天上的街市郭沫若2021/5/916合作探究思考下列問題：詩人由遠遠的街燈聯(lián)想到什么？為什么會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想？詩人看到明星景象時產(chǎn)生了那些遐想？天上的人們生活是怎樣的呢？最后一節(jié)寄寓了詩人怎樣的思想感情？2021/5/917想象與聯(lián)想：

聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在因果聯(lián)系相似關系想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物

存在不存在來源于客觀現(xiàn)實

知識鏈接2021/5/918

“聯(lián)想”指聯(lián)想是由一個事物想到另一事物的心理過程。

特點：比較實在，強調(diào)相似；

“想象”是在已有形象的基礎上創(chuàng)造出新形象的過程。

特點：比較虛幻，又合情合理。知識鏈接2021/5/919本詩內(nèi)容哪些是寫實？哪些是想象？

想一想2021/5/920寫實：

第一節(jié)想象：第二、三、四節(jié)2021/5/9211、詩歌如何一步一步聯(lián)想到天上的街市的？2、作者在聯(lián)想到天上的街市后，又是如何想象天上街市的情節(jié)的？2021/5/922

街燈——明星——

街燈想象聯(lián)想天上的街市物品珍奇天河淺淺、不甚寬廣牛郎織女來往、閑游2021/5/923思考下列問題：詩人由遠遠的街燈聯(lián)想到什么？為什么會產(chǎn)生這樣的聯(lián)想？詩人看到明星景象時產(chǎn)生了那些遐想？天上的人們生活是怎樣的呢？最后一節(jié)寄寓了詩人怎樣的思想感情？街燈明星聯(lián)想街市物品人生活光明自由幸福美好想象2021/5/924牛郎織女的生活：環(huán)境：縹緲、美麗、淺淺、珍奇

（美麗、富足）活動：

騎著牛兒來往、閑游

提著燈籠在走

（悠閑、自在）小結：快樂美好幸福2021/5/925憶一憶你還記得傳說中牛郎織女的故事嗎？2021/5/926想一想詩中描寫的牛郎織女的命運如何？詩人為什么要做這樣的改造？2021/5/927寫作背景：

《天上的街市》選自詩人第二部詩集《星空》。1921-1923年，郭沫若三次從日本回國。這時，“五四”運動高潮已過，中國正處于軍閥混戰(zhàn)時期。面對半殖民地半封建社會那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗現(xiàn)實，郭沫若感到極大的憤怒，苦悶感傷，但他并沒有悲觀失望，依然不倦的探索和追求。就是這一時期，1921年10月24日，作者寫下了------《天上的街市》。2021/5/928鳳凰涅槃我們飛向西方，西方同是一座屠場。我們飛向東方，東方同是一座囚牢。我們飛向南方，南方同是一座墳墓。我們飛向北方，北方同是一座地獄。我們生在這樣個世界當中，只好學著海洋哀哭。左也是漶漫，右也是漶漫，前不見燈臺，后不見海岸2021/5/929

天上美好幸福人間黑暗凄涼主題對美好生活的向往對黑暗現(xiàn)實的痛恨對比2021/5/930寫的是天上美滿言的是人間殘酷抒的是憧憬之情2021/5/931

讀出情感美:

展開：聯(lián)想和想象

體會：詩歌思想感情

再讀詩歌2021/5/932本課小結本詩通過由遠遠的街燈產(chǎn)生聯(lián)想和想象描繪了天上的街市及美好的生活，表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實的痛恨，對光明、自由、幸福、快樂生活的向往和追求，激發(fā)人們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗。2021/5/933天上的街市

第一節(jié)恰當?shù)穆?lián)想街燈明星街燈陳列物品稀世珍品

第2—4節(jié)含蓄豐富的想象街市美好理想黑暗人間自由往來反襯牛郎織女幸福美滿2021/5/934再讀詩歌體會語言美朗讀詩歌，找出你認為最富有i表現(xiàn)力的語言作賞析。2021/5/935

“世上沒有的珍奇”表現(xiàn)了牛郎織女的生活很富足。

“閑游”表現(xiàn)了牛郎織女的生活很自在、舒適、幸福。

“淺淺的”表現(xiàn)了牛郎織女的生活很自由，已經(jīng)不是神話傳說中的每年七月七日才能相見一次。

“那朵流星”中，“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，表現(xiàn)了牛郎織女的生活像花朵一樣美好。2021/5/9361.第一節(jié)中的兩個“街燈”含義一樣嗎？不一樣，前一個指人間現(xiàn)實中的“街燈”；后一個指想象中的街燈。2.“來往”與“閑游”可否互換？為什么？不行?！皝硗笔桥＠沈T著牛兒過淺淺的天河去見織女，不是在天河中閑游；他倆在天街無事游逛，只能說“閑游”。檢測反饋2021/5/9373、詩的后3節(jié)連用了四個“定然”和一個“定”字說明了什么？返回目錄檢測反饋明確：“定然”“定”都是斷定語氣，所描繪的事物都是出于想象，表明了作者堅信這樣的理想世界是存在的，對美好未來充滿了信心。2021/5/9384、對本詩中心意思理解準確的一項是（）A、作者由現(xiàn)實生活聯(lián)想到美好的天街生活，表達了熱愛生活的感情。B、作者通過描繪天街的美好生活，告訴讀者那不過是縹渺的幻想，表過了自己郁悶的感情。C、通過天街美好生活的描繪，表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實的痛恨，對理想生活的向往，激發(fā)人們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗。D、通過對天街美好生活的描繪，表現(xiàn)了作者對現(xiàn)實黑暗生活的逃避。檢測反饋2021/5/939檢測反饋5、發(fā)揮想象和聯(lián)想，補充下列句子。[例]甜蜜的夢像一條小魚，在水里游來游去，想捉住他，它已經(jīng)跑了。1、皎潔的月光像

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2、被放出籠子的小鸚鵡像__________3、我一天沒有吃東西，好像_________2021/5/9401、給下列詞語中的加點字注音?？~渺（）（）燈籠（）甚（）2、給下