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文檔簡介

正確使用標點符號2023高考復習語言文字運用專題標點符號分類點號主要是表示語言中的停頓和語氣。名稱頓號逗號分號句號問號嘆號冒號形式、,;。??。好Q破折號括號書名號引號省略號形式——()《》“”……備注占兩格右左上角占兩格標號主要標明詞語或句子的性質和作用。

引號用法難點專項突破一、引

號真題重現

能否將珍貴的文物置于掌中觀賞品味?能否步入千年墓穴一探究竟?能否與未曾展出的國寶親密接觸?……與過去相比,今天的博物館已經發(fā)生了①_____的變化。有了科技的助力,這些往日因時空限制而②______的事情都已成為現實?!安┪镳^+高科技”A讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,為越來越多的人帶來不一樣的觀展體驗,讓他們可以B去那些原本“去不了”的地方,看那些本來“看不到的事物”。

故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動展演藝術,用現代超高清數字技術完美融合古代繪畫藝術。觀眾們沿著張擇端的筆觸走進繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來人往,看水鳥掠過船篷。沉浸其中,確有一種③_____的情趣。在2016年的紀念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展上,首都博物館C利用虛擬技術帶領觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現場,上下6層、深達7.5米的婦好墓葬④______。此外還有一些博物館利用虛擬技術,以數字化方式展現文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動手指,就可近距離、全角度現賞文物,D將靜置于展柜中、封存進倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”,全方位觀察歲月留下的每一處細痕。(2022年全國甲卷)19.文中多處用了引號,下列四處引號中用法和其他三處不同的一項是(

)解析:A.表特殊含義。B.表突出強調。C.表特殊含義。D.表特殊含義。19.文中多處用了引號,下列四處引號中用法和其他三處不同的一項是(

)A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.帶領觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現場D.將靜置于展柜中、封存進倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”引

引號的用法:

①引用②特殊含義③突出強調(著重強調)

④特定稱謂⑤否定諷刺

引號用法難點專項突破引

引號的用法:

①引用②特殊含義③突出強調(著重強調)

④特定稱謂⑤否定諷刺1.引號一、表示特定稱謂特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。1.特定稱謂的概念理解“特定”,即在某個行業(yè)中被特別確定的,或被公認的?!胺Q謂”,是一個名字、叫法,這是區(qū)分的關鍵點??词遣皇恰胺Q謂”,抓住這一概念的本質屬性,是斷定引號這一用法的根本。2.類型:一是名稱、簡稱,二是專用術語,三是紀念日①稱謂名稱。

例:荷蘭有“歐洲花園”、“花卉王國”的美譽?!痉治觥俊皻W洲花園”、“花卉王國”就是特定名稱。在知識問題題中,可以這樣問:被稱為“歐洲花園”、“花卉王國”的國家是哪一國家?答案:荷蘭。為什么?“歐洲花園”、“花卉王國”是特定的名稱,被世人公認,并特指。又如:“包身工”的身體,以一種奇妙的方式包給了帶工的老板?!痉治觥俊鞍砉ぁ笔翘囟ǚQ謂。以租賃的方式,把身體租給帶工老板,特定歷史時期的特殊社會現象。②簡稱。

例:你的這種做法到底是姓“資”還是姓“社”?!痉治觥俊百Y”,資本主義;“社”,社會主義。③專用術語。例:科學家仔細研究鯨,發(fā)現它的外形是一種極為理想的“流線型”。【分析】“流線型”是建筑學上的專用術語。④紀念日。例:

“五一”“五四”“六一”“七一”“十一”等。

二、表示特殊含義

字面意義外還有其他含義,表層之外有深層,也就是結合句子的具體語言環(huán)境,有特殊的含義(意思)。

特殊,不同于一般意義,有自己的個性含意(要結合全句來理解)。例如:學生會組織領導體制是學生會組織能夠順暢運行的“導航系統”?!痉治觥俊皩Ш较到y”從單個詞語來看,是科技領域的專用名詞,但是在這句話中并不是指真正的導航系統,它有特殊的含意,也就是表層意思后面有深層含意:學生會組織領導體制就像是“導航系統”,對學生會的組織管理起到了領導帶頭作用。例如:由這“文學”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式,為廣大人民所接受、所喜愛。【分析】特指在建筑活動中的規(guī)則和慣例。三、表示突出強調(著重強調)用引號表示著重強調,就是把需要論述的對象單獨標示出來,起一個強調作用,以引起讀者注意。就像是我們在閱讀文章時,對某個重要詞語、詞組,用圓圈“圈”起來一樣。起到提示、醒目、強調作用。例如:中國的古書,一向被稱為“浩如煙?!?是一輩子也讀不完的。【分析】“浩如煙?!?,這里就是強調,突出古書數量之多。

注意:一般情況下引用成語,成語不標引號;如果加了,那就是強調,或有其他含義。例如:如果你是“未經登記”的陌生人,你是無法進入的?!痉治觥俊拔唇浀怯洝辈]有什么深層含義,字面意義一讀就懂。這里可以不加引號,但加上了,就是起著重強調作用。注意:著重強調與特殊含義的區(qū)別???1.古人對于寫文章有個基本要求,叫作“有物有序”?!坝形铩本褪且袃热?,“有序”就是要有條理?!痉治觥俊坝形铩薄坝行颉?,就是強調。“有物”“有序”并沒有什么特殊的深層含意。

2.由這“文學”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式,為廣大人民所接受、所喜愛?!痉治觥刻刂冈诮ㄖ顒又械囊?guī)則和慣例?!咎厥夂x】【著重強調】

四、表示否定和諷刺

否定和諷刺,就是引號內的內容,是反向意思。

要注意的是,引號表示否定和諷刺時,也具有強調和特殊含義的的作用,但是它的“否定和諷刺”功能是強調和特殊含義所不具備的。例如:①古人對于寫文章有個基本要求,叫作“有物有序”?!坝形铩本褪且袃热荩坝行颉本褪且袟l理。

(著重強調)②學生會組織領導體制是學生會組織能夠順暢運行的“導航系統”。(特殊含義)③還有人捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚國光”。(否定和諷刺)

人類主導的植物種植、培育和傳播歷史,就是人類社會繁榮發(fā)展中多種文化傳承交融的華美樂章。有的植物似乎天生與中華先民相依相伴且流傳至今。

,如在中國傳統文化中寓意“多子多?!钡氖?;有的似乎與西方文化淵源頗深,實際上卻祖居中華大地,如蘋果??刺O果素有引誘亞當和夏娃的“惡名”,還有“啟發(fā)”牛頓發(fā)現萬有引力之功,

,現代栽培蘋果的起源地卻在我國新疆的天山。中國是大豆的起源地,曾經是世界上最大的大豆出口國。然而近年來,借助轉基因技術,大豆“美裔僑民”品種異軍突起,改變了今日全球大豆產業(yè)格局。千百年來,糧食作物和經濟作物被人們精心選育、引種和推廣種植,也因此在文化之路上脫穎而出,

,而且翻山越嶺、遠渡重洋,以前所未有的速度和規(guī)模在全球范圍內“圈地”。21、下列各句中的引號,和文中“美裔僑民”的引號作用相同的一項是(3分)A.英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣。B.應該承認,“修辭立其誠”是一個唯物主義的原則。C.幾位“大師”捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去。D.鐘揚二話不說就接下了這個沒什么回報、時間緊的“燙手山芋”。A表示特定稱謂。B表示引用。C表示諷刺、否定。D表示特殊含義練習鞏固

說到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫也罷,其實他的追求從來不是要做一個詞人。郭沫若說陳毅“將軍本色是詩人”,辛棄疾這個人,詞人本色是武人,武人本色是政人。作為封建知識分子,對待政治,他不像陶淵明那樣______,便再不染政;也不像白居易那樣長期在任,亦政亦文。他不計較“五斗米折腰”,也不怕讒言傾盆。他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時刻______的政治家。所以隨時局起伏,他就大忙大閑,大起大落,大進大退。()詩歌,也只有在政治之風的鼓蕩下,才可能飛翔,才能燃燒,才能炸響,才能_____。學詩功夫在詩外,詩歌之效在詩外。我們承認藝術本身的魅力,更承認藝術加上思想的爆發(fā)力。6.下列選項中引號的用法和文中“五斗米折腰”引號的用法相同的一項是()A.郭沫若說陳毅“將軍本色是詩人”,辛棄疾這個人,詞人本色是武人,武人本色是政人。B.在外國的地攤上賣的書,到了國內成了“傳世經典”,讀者一再受愚弄,令人深思。C.想到藤野先生,魯迅就感覺增加了勇氣,繼續(xù)寫為“正人君子”之流深惡痛絕的文字。D.在人生的旅途中,有人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就迫不及待地摘下了它,裝起來。D解析:“五斗米折腰”表示特殊含義。A.表示引用;

B.表示反語,諷刺;

C.表示反語,諷刺;

D.表示特殊含義。練習鞏固

破折號用法難點專項突破二、破折號真題重現我決定步行回家,我喜歡走夜路,何況此時夜涼如冰,我越過立交橋,走進了二環(huán)路西側人行道,這條環(huán)路是北京塞車最嚴重的道路之一。白天黑夜,紅塵萬丈,車流緩緩,永遠像一條黏稠的河。不知不覺,我發(fā)現已經走到了朝陽門立交橋附近。忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對,去吃門釘肉餅。這是個很小的小店,南北進深不足三米,東西長頂多十幾米,七八張桌子,大概是屋子里太熱了,只有三四張桌上有人,每個人面前都有一盤門釘肉餅,烙得焦黃,滲著油光,讓人饞涎欲滴?!〉永锏沽舜缀屠苯酚停缓笤谒岷屠钡暮献嗬?,我把餅和粥都一掃而光,又心滿,又意足。(2020·新高考Ⅰ卷山東卷)18.下列各句中的破折號,和文中破折號作用相同的項是()A.李時珍花了二十多年時間,才編成這部藥學經典——《本草綱目》。B.我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??!C.到山上打柴的記憶是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。D.你不能用這么簡單的方式對待一個人——一個有活力、有思想、有感情的人。選文破折號是語意的遞進。A是解釋說明,B是語意的遞進,C是語意的轉折,D是補充說明。破折號用法難點專項突破二.破折號破折號的用法:

1.表示解釋說明、補充說明;

2.表示聲音的延長;

3.表示聲音的中斷或停頓;

4.表示話題的轉換,語意轉折、遞進;

5.總結上文

6.提示下文破折號用法難點專項突破二.破折號1.表示解釋說明、補充說明

例:①一個矮小而結實的日本中年人——內山老板走了過來。②我趕到學校上完課,跟孩子們聊了一會兒,再拿郵袋,又重了許多──除了新收上來的一疊作業(yè)本,還有干酪、杏干、蘋果,許許多多好吃的東西。③他既不關心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游樂園——除非是為了去顯耀一下他的新衣服。句①中破折號后面的話是對破折號前面詞語的概念內涵的具體解釋。句②中的破折號引入了對前文“重了許多”的原因說明。句③中的破折號引入了對前文的補充說明。任務:指出下列句子中破折號所引出的解釋或補充的具體內容。破折號用法難點專項突破二.破折號

4.表示話題的轉換,語意轉折、遞進;

例:①“畫得真好?!銥槭裁催@樣勇敢,不怕他?”②“好香的菜,——聽到風聲了嗎?”趙七爺站在七斤的后面說。③忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對,去吃門釘肉餅。④到山上打柴的記憶是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。解析:句①②表話題轉換,句③表語意的遞進,句④表語意的轉折。任務:指出下列句子中破折號所起的語意變化的具體類型。真題重現在中國各種藝術形式中,篆刻是一個____的門類。篆刻是從實用印章的應用中發(fā)展而來的,中國的印章最初用在制陶工藝方面,上面鐫刻的是圖案、花紋或族徽,到春秋戰(zhàn)國時期,刻有官職名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后,由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味,印章不再局限于用來昭示身份與權力,而是通過鐫刻人名字號,齋館名稱、成語警句等來表達情趣志向,印章也就超越實用功能,成為文人表達自己審美追求的獨特方式。中國印章藝術由此實現了一次完美的升華——演變?yōu)橹袊幕赜械淖趟囆g。明清時期,眾多____的藝木家在篆刻上融入了對漢字形體的研究和理解,再加上他們對印面布局的精心設計,對各種刀法的熟練掌握,篆刻藝術迅速走向成熟并孕育出____的流派風格。篆刻藝術的發(fā)展及成就,使印章成為與中國畫、中國書法緊密結合的藝術形式,同時也是中國畫和書法作品中____的組成部分。(2020·新課標全國Ⅰ卷)19.下列各句中的破折號,和文中破折號作用相同的一項是()A.你現在沒有資格和我說話——礦上已經把你開除了B.醉心閱讀使我得到了回報——我的作文常常得到老師的表揚C.我看你的性情好像沒有大變——魯貴是個很不老實的人D.你永遠那么青翠挺拔,風吹雨打,從不改色,刀砍火燒,永不低頭——這正是英雄的井岡山人的革命精神。C表話題的轉移D總結上文文中破折號后面的內容“演變?yōu)橹袊幕赜械淖趟囆g”是對前面內容“完美的升華”的進一步解釋說明。選項A“礦上已經把你開除了”是對前面“你現在沒有資格和我說話”的原因進行解釋;選項B“我的作文常常得到老師的表揚”是對“回報”內容的進一步解釋;

省略號用法難點專項突破三、省略號

省略號用法難點專項突破三、省略號表示列舉的省略;表示引文的省略;表示說話的斷斷續(xù)續(xù);表示說話的中斷;表示語意未盡;標示對話中的沉默不語表示思維的跳躍三、省略號1.表示列舉的省略2.表示引文的省略3.表示語意未盡4.表示說話的斷斷續(xù)續(xù)5.表示對話中的沉默不語6.表示說話的中斷7.表示思維的跳躍的省略1.對政治的敏感,對生活的敏感,對性格的敏感……是作家必須具備的素質。2.我們齊聲朗誦那首《沁園春》“……俱往矣,數風流人物,還看今朝?!?.翠翠把眉毛皺攏去苦笑著,“船陪你,嗨,嗨,船陪你。爺爺,你真是……”4.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定是認錯了?!?.“還沒結婚吧?”“……”她飛紅了臉,手扭在一起,更加忸怩起來。6.“快臥倒……”指導員剛喊出口,轟隆一聲,炸彈在我們身邊爆炸了。7.謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做什么呢?任務:判斷下列句子中的省略號的用法。練習鞏固其中有一首旋律非常優(yōu)美的插曲,給我留下了非常深刻的印象,“翠竹青青喲披霞光,春苗出土喲迎朝陽,頂著風雨上,挺拔更堅強……”同時出現在電影畫面中的,就是滿山遍野的翠竹,五彩的霞光從竹林間照耀過來,幻化著潔白的云霧。下列各句中的省略號,和文中省略號作用相同的一項是()A.但是中外的殺人者卻居然昂起頭來,不知道個個臉上有著血污……B.聽他講到他最喜愛的《桃花扇》,講到“高皇帝,在九天,不管……”那一段,他悲從中來,競痛哭流涕而不能自已。C.我即刻膽怯起來了,便想全翻過先前的話來,“那是,……實在,我說不清……。其實,究竟有沒有魂靈,我也說不清?!盌.在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。A.表示語意未盡B.表示引文的省略

C.表示說話斷斷續(xù)續(xù)D.表示列舉的省略[例9]下列各項中的省略號和文中的省略號,作用相同的一項是(

)每年定期為古樹施肥復壯,在地面打孔通氣,改良土壤,增加保護設施,加強樹周施工監(jiān)管……多措并舉之下,近幾年,天壇公園沒有一棵古樹病亡。眾多古樹雖已是數百歲高壽,至今仍是枝繁葉茂、蒼翠挺立,把天壇裝點得古色古香,生機盎然。A.多年以后,他還能回憶起第一次讀到《墓碣文》時的震撼:“……于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵……”B.人家?guī)椭怂?,他卻反咬一口,這種做法實在令人……C.唐代文壇曾有許多驚才絕艷的詩人,如李白、杜甫、白居易……D.“好久不見,你還好吧?”“……”顧然猛然見到暗戀多年的姑娘,臉一下子紅到了耳根。練習鞏固《優(yōu)化方案》P332文中省略號表示列舉的省略。A項,表示引文的省略。B項,表示語意未盡。C項,表示列舉的省略。D項,表示對話中的沉默不語。故選C。4.下列各句中的冒號,和文中冒號作用相同的一項是(

)回望客家人遷川,這幅畫面是多么令人震撼:絡繹不絕的客家人扶老攜幼、肩挑背扛,把對故土的依戀深深折疊進心底,把對前路的不安與

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