高考語(yǔ)用題復(fù)習(xí)之標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2023高考復(fù)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用專題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分類點(diǎn)號(hào)主要是表示語(yǔ)言中的停頓和語(yǔ)氣。名稱頓號(hào)逗號(hào)分號(hào)句號(hào)問號(hào)嘆號(hào)冒號(hào)形式、，；。？?。好Q破折號(hào)括號(hào)書名號(hào)引號(hào)省略號(hào)形式——（）《》“”……備注占兩格右左上角占兩格標(biāo)號(hào)主要標(biāo)明詞語(yǔ)或句子的性質(zhì)和作用。

引號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破一、引

號(hào)真題重現(xiàn)

能否將珍貴的文物置于掌中觀賞品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否與未曾展出的國(guó)寶親密接觸？……與過去相比，今天的博物館已經(jīng)發(fā)生了①_____的變化。有了科技的助力，這些往日因時(shí)空限制而②______的事情都已成為現(xiàn)實(shí)?！安┪镳^+高科技”A讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，為越來越多的人帶來不一樣的觀展體驗(yàn)，讓他們可以B去那些原本“去不了”的地方，看那些本來“看不到的事物”。

故宮博物院舉辦的那場(chǎng)名為《清明上河圖3.0》的高科技互動(dòng)展演藝術(shù)，用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走進(jìn)繁華的北宋都城汴梁，穿梭于樓臺(tái)之間，泛舟于汴河之上，觀兩岸人來人往，看水鳥掠過船篷。沉浸其中，確有一種③_____的情趣。在2016年的紀(jì)念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展上，首都博物館C利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)，上下6層、深達(dá)7.5米的婦好墓葬④______。此外還有一些博物館利用虛擬技術(shù)，以數(shù)字化方式展現(xiàn)文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動(dòng)手指，就可近距離、全角度現(xiàn)賞文物，D將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里、消散在過往中的歷史“托在手上”，全方位觀察歲月留下的每一處細(xì)痕。（2022年全國(guó)甲卷）19.文中多處用了引號(hào)，下列四處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是（

）解析：A．表特殊含義。B．表突出強(qiáng)調(diào)。C．表特殊含義。D．表特殊含義。19.文中多處用了引號(hào)，下列四處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是（

）A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)D.將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里、消散在過往中的歷史“托在手上”引

號(hào)

引號(hào)的用法：

①引用②特殊含義③突出強(qiáng)調(diào)（著重強(qiáng)調(diào)）

④特定稱謂⑤否定諷刺

引號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破引

號(hào)

引號(hào)的用法：

①引用②特殊含義③突出強(qiáng)調(diào)（著重強(qiáng)調(diào)）

④特定稱謂⑤否定諷刺1.引號(hào)一、表示特定稱謂特定稱謂指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡(jiǎn)稱、專用術(shù)語(yǔ)以及紀(jì)念日等。1.特定稱謂的概念理解“特定”，即在某個(gè)行業(yè)中被特別確定的，或被公認(rèn)的?！胺Q謂”，是一個(gè)名字、叫法，這是區(qū)分的關(guān)鍵點(diǎn)?？词遣皇恰胺Q謂”，抓住這一概念的本質(zhì)屬性，是斷定引號(hào)這一用法的根本。2.類型：一是名稱、簡(jiǎn)稱，二是專用術(shù)語(yǔ)，三是紀(jì)念日①稱謂名稱。

例：荷蘭有“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”的美譽(yù)?！痉治觥俊皻W洲花園”、“花卉王國(guó)”就是特定名稱。在知識(shí)問題題中，可以這樣問：被稱為“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”的國(guó)家是哪一國(guó)家？答案：荷蘭。為什么？“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”是特定的名稱，被世人公認(rèn)，并特指。又如：“包身工”的身體,以一種奇妙的方式包給了帶工的老板?！痉治觥俊鞍砉ぁ笔翘囟ǚQ謂。以租賃的方式，把身體租給帶工老板，特定歷史時(shí)期的特殊社會(huì)現(xiàn)象。②簡(jiǎn)稱。

例：你的這種做法到底是姓“資”還是姓“社”?！痉治觥俊百Y”，資本主義；“社”，社會(huì)主義。③專用術(shù)語(yǔ)。例：科學(xué)家仔細(xì)研究鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”。【分析】“流線型”是建筑學(xué)上的專用術(shù)語(yǔ)。④紀(jì)念日。例：

“五一”“五四”“六一”“七一”“十一”等。

二、表示特殊含義

字面意義外還有其他含義，表層之外有深層，也就是結(jié)合句子的具體語(yǔ)言環(huán)境，有特殊的含義（意思）。

特殊，不同于一般意義，有自己的個(gè)性含意（要結(jié)合全句來理解）。例如：學(xué)生會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)體制是學(xué)生會(huì)組織能夠順暢運(yùn)行的“導(dǎo)航系統(tǒng)”。【分析】“導(dǎo)航系統(tǒng)”從單個(gè)詞語(yǔ)來看，是科技領(lǐng)域的專用名詞，但是在這句話中并不是指真正的導(dǎo)航系統(tǒng)，它有特殊的含意，也就是表層意思后面有深層含意：學(xué)生會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)體制就像是“導(dǎo)航系統(tǒng)”，對(duì)學(xué)生會(huì)的組織管理起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。例如：由這“文學(xué)”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式，為廣大人民所接受、所喜愛?！痉治觥刻刂冈诮ㄖ顒?dòng)中的規(guī)則和慣例。三、表示突出強(qiáng)調(diào)（著重強(qiáng)調(diào)）用引號(hào)表示著重強(qiáng)調(diào)，就是把需要論述的對(duì)象單獨(dú)標(biāo)示出來，起一個(gè)強(qiáng)調(diào)作用，以引起讀者注意。就像是我們?cè)陂喿x文章時(shí)，對(duì)某個(gè)重要詞語(yǔ)、詞組，用圓圈“圈”起來一樣。起到提示、醒目、強(qiáng)調(diào)作用。例如：中國(guó)的古書,一向被稱為“浩如煙?！?是一輩子也讀不完的?！痉治觥俊昂迫鐭熀！保@里就是強(qiáng)調(diào)，突出古書數(shù)量之多。

注意：一般情況下引用成語(yǔ)，成語(yǔ)不標(biāo)引號(hào)；如果加了，那就是強(qiáng)調(diào)，或有其他含義。例如：如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你是無法進(jìn)入的?！痉治觥俊拔唇?jīng)登記”并沒有什么深層含義，字面意義一讀就懂。這里可以不加引號(hào)，但加上了，就是起著重強(qiáng)調(diào)作用。注意：著重強(qiáng)調(diào)與特殊含義的區(qū)別？？？1.古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫作“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。【分析】“有物”“有序”，就是強(qiáng)調(diào)?！坝形铩薄坝行颉辈]有什么特殊的深層含意。

2.由這“文學(xué)”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式，為廣大人民所接受、所喜愛?！痉治觥刻刂冈诮ㄖ顒?dòng)中的規(guī)則和慣例?！咎厥夂x】【著重強(qiáng)調(diào)】

四、表示否定和諷刺

否定和諷刺，就是引號(hào)內(nèi)的內(nèi)容，是反向意思。

要注意的是，引號(hào)表示否定和諷刺時(shí)，也具有強(qiáng)調(diào)和特殊含義的的作用，但是它的“否定和諷刺”功能是強(qiáng)調(diào)和特殊含義所不具備的。例如：①古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫作“有物有序”?！坝形铩本褪且袃?nèi)容，“有序”就是要有條理。

（著重強(qiáng)調(diào)）②學(xué)生會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)體制是學(xué)生會(huì)組織能夠順暢運(yùn)行的“導(dǎo)航系統(tǒng)”。（特殊含義）③還有人捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國(guó)一路的掛過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。（否定和諷刺）

人類主導(dǎo)的植物種植、培育和傳播歷史，就是人類社會(huì)繁榮發(fā)展中多種文化傳承交融的華美樂章。有的植物似乎天生與中華先民相依相伴且流傳至今。

①

，如在中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意“多子多?！钡氖瘢挥械乃坪跖c西方文化淵源頗深，實(shí)際上卻祖居中華大地，如蘋果?？刺O果素有引誘亞當(dāng)和夏娃的“惡名”，還有“啟發(fā)”牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之功，

②

，現(xiàn)代栽培蘋果的起源地卻在我國(guó)新疆的天山。中國(guó)是大豆的起源地，曾經(jīng)是世界上最大的大豆出口國(guó)。然而近年來，借助轉(zhuǎn)基因技術(shù)，大豆“美裔僑民”品種異軍突起，改變了今日全球大豆產(chǎn)業(yè)格局。千百年來，糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物被人們精心選育、引種和推廣種植，也因此在文化之路上脫穎而出，

③

，而且翻山越嶺、遠(yuǎn)渡重洋，以前所未有的速度和規(guī)模在全球范圍內(nèi)“圈地”。21、下列各句中的引號(hào)，和文中“美裔僑民”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(3分)A.英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣。B.應(yīng)該承認(rèn)，“修辭立其誠(chéng)”是一個(gè)唯物主義的原則。C.幾位“大師”捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過去。D.鐘揚(yáng)二話不說就接下了這個(gè)沒什么回報(bào)、時(shí)間緊的“燙手山芋”。A表示特定稱謂。B表示引用。C表示諷刺、否定。D表示特殊含義練習(xí)鞏固

說到辛棄疾的筆力多深，是刀刻也罷，血寫也罷，其實(shí)他的追求從來不是要做一個(gè)詞人。郭沫若說陳毅“將軍本色是詩(shī)人”，辛棄疾這個(gè)人，詞人本色是武人，武人本色是政人。作為封建知識(shí)分子，對(duì)待政治，他不像陶淵明那樣______，便再不染政；也不像白居易那樣長(zhǎng)期在任，亦政亦文。他不計(jì)較“五斗米折腰”，也不怕讒言傾盆。他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時(shí)刻______的政治家。所以隨時(shí)局起伏，他就大忙大閑，大起大落，大進(jìn)大退。（）詩(shī)歌，也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下，才可能飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能_____。學(xué)詩(shī)功夫在詩(shī)外，詩(shī)歌之效在詩(shī)外。我們承認(rèn)藝術(shù)本身的魅力，更承認(rèn)藝術(shù)加上思想的爆發(fā)力。6．下列選項(xiàng)中引號(hào)的用法和文中“五斗米折腰”引號(hào)的用法相同的一項(xiàng)是（）A．郭沫若說陳毅“將軍本色是詩(shī)人”，辛棄疾這個(gè)人，詞人本色是武人，武人本色是政人。B．在外國(guó)的地?cái)偵腺u的書，到了國(guó)內(nèi)成了“傳世經(jīng)典”，讀者一再受愚弄，令人深思。C．想到藤野先生，魯迅就感覺增加了勇氣，繼續(xù)寫為“正人君子”之流深惡痛絕的文字。D．在人生的旅途中，有人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就迫不及待地摘下了它，裝起來。D解析：“五斗米折腰”表示特殊含義。A.表示引用；

B.表示反語(yǔ)，諷刺；

C.表示反語(yǔ)，諷刺；

D.表示特殊含義。練習(xí)鞏固

破折號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破二、破折號(hào)真題重現(xiàn)我決定步行回家，我喜歡走夜路，何況此時(shí)夜涼如冰，我越過立交橋，走進(jìn)了二環(huán)路西側(cè)人行道，這條環(huán)路是北京塞車最嚴(yán)重的道路之一。白天黑夜，紅塵萬(wàn)丈，車流緩緩，永遠(yuǎn)像一條黏稠的河。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽(yáng)門立交橋附近。忽然想起朝陽(yáng)門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對(duì)，去吃門釘肉餅。這是個(gè)很小的小店，南北進(jìn)深不足三米，東西長(zhǎng)頂多十幾米，七八張桌子，大概是屋子里太熱了，只有三四張桌上有人，每個(gè)人面前都有一盤門釘肉餅，烙得焦黃，滲著油光，讓人饞涎欲滴?！〉永锏沽舜缀屠苯酚?，然后在酸和辣的合奏里，我把餅和粥都一掃而光，又心滿，又意足。（2020·新高考Ⅰ卷山東卷）18.下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的項(xiàng)是（）A.李時(shí)珍花了二十多年時(shí)間，才編成這部藥學(xué)經(jīng)典——《本草綱目》。B.我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。.到山上打柴的記憶是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。D.你不能用這么簡(jiǎn)單的方式對(duì)待一個(gè)人——一個(gè)有活力、有思想、有感情的人。選文破折號(hào)是語(yǔ)意的遞進(jìn)。A是解釋說明,B是語(yǔ)意的遞進(jìn),C是語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折,D是補(bǔ)充說明。破折號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破二.破折號(hào)破折號(hào)的用法：

1.表示解釋說明、補(bǔ)充說明；

2.表示聲音的延長(zhǎng)；

3.表示聲音的中斷或停頓；

4.表示話題的轉(zhuǎn)換，語(yǔ)意轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)；

5.總結(jié)上文

6.提示下文破折號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破二.破折號(hào)1.表示解釋說明、補(bǔ)充說明

例：①一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。②我趕到學(xué)校上完課，跟孩子們聊了一會(huì)兒，再拿郵袋，又重了許多──除了新收上來的一疊作業(yè)本，還有干酪、杏干、蘋果，許許多多好吃的東西。③他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游樂園——除非是為了去顯耀一下他的新衣服。句①中破折號(hào)后面的話是對(duì)破折號(hào)前面詞語(yǔ)的概念內(nèi)涵的具體解釋。句②中的破折號(hào)引入了對(duì)前文“重了許多”的原因說明。句③中的破折號(hào)引入了對(duì)前文的補(bǔ)充說明。任務(wù)：指出下列句子中破折號(hào)所引出的解釋或補(bǔ)充的具體內(nèi)容。破折號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破二.破折號(hào)

4.表示話題的轉(zhuǎn)換，語(yǔ)意轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)；

例：①“畫得真好?！銥槭裁催@樣勇敢，不怕他？”②“好香的菜，——聽到風(fēng)聲了嗎？”趙七爺站在七斤的后面說。③忽然想起朝陽(yáng)門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對(duì)，去吃門釘肉餅。④到山上打柴的記憶是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。解析：句①②表話題轉(zhuǎn)換，句③表語(yǔ)意的遞進(jìn)，句④表語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折。任務(wù)：指出下列句子中破折號(hào)所起的語(yǔ)意變化的具體類型。真題重現(xiàn)在中國(guó)各種藝術(shù)形式中，篆刻是一個(gè)____的門類。篆刻是從實(shí)用印章的應(yīng)用中發(fā)展而來的，中國(guó)的印章最初用在制陶工藝方面，上面鐫刻的是圖案、花紋或族徽，到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，刻有官職名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠承攬的技藝，增加了人文意味，印章不再局限于用來昭示身份與權(quán)力，而是通過鐫刻人名字號(hào)，齋館名稱、成語(yǔ)警句等來表達(dá)情趣志向，印章也就超越實(shí)用功能，成為文人表達(dá)自己審美追求的獨(dú)特方式。中國(guó)印章藝術(shù)由此實(shí)現(xiàn)了一次完美的升華——演變?yōu)橹袊?guó)文化特有的篆刻藝術(shù)。明清時(shí)期，眾多____的藝木家在篆刻上融入了對(duì)漢字形體的研究和理解，再加上他們對(duì)印面布局的精心設(shè)計(jì),對(duì)各種刀法的熟練掌握,篆刻藝術(shù)迅速走向成熟并孕育出____的流派風(fēng)格。篆刻藝術(shù)的發(fā)展及成就，使印章成為與中國(guó)畫、中國(guó)書法緊密結(jié)合的藝術(shù)形式，同時(shí)也是中國(guó)畫和書法作品中____的組成部分。（2020·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷）19.下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）A.你現(xiàn)在沒有資格和我說話——礦上已經(jīng)把你開除了B.醉心閱讀使我得到了回報(bào)——我的作文常常得到老師的表?yè)P(yáng)C.我看你的性情好像沒有大變——魯貴是個(gè)很不老實(shí)的人D.你永遠(yuǎn)那么青翠挺拔，風(fēng)吹雨打，從不改色，刀砍火燒，永不低頭——這正是英雄的井岡山人的革命精神。C表話題的轉(zhuǎn)移D總結(jié)上文文中破折號(hào)后面的內(nèi)容“演變?yōu)橹袊?guó)文化特有的篆刻藝術(shù)”是對(duì)前面內(nèi)容“完美的升華”的進(jìn)一步解釋說明。選項(xiàng)A“礦上已經(jīng)把你開除了”是對(duì)前面“你現(xiàn)在沒有資格和我說話”的原因進(jìn)行解釋；選項(xiàng)B“我的作文常常得到老師的表?yè)P(yáng)”是對(duì)“回報(bào)”內(nèi)容的進(jìn)一步解釋；

省略號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破三、省略號(hào)

省略號(hào)用法難點(diǎn)專項(xiàng)突破三、省略號(hào)表示列舉的省略；表示引文的省略；表示說話的斷斷續(xù)續(xù)；表示說話的中斷；表示語(yǔ)意未盡；標(biāo)示對(duì)話中的沉默不語(yǔ)表示思維的跳躍三、省略號(hào)1.表示列舉的省略2.表示引文的省略3.表示語(yǔ)意未盡4.表示說話的斷斷續(xù)續(xù)5.表示對(duì)話中的沉默不語(yǔ)6.表示說話的中斷7.表示思維的跳躍的省略1.對(duì)政治的敏感，對(duì)生活的敏感，對(duì)性格的敏感……是作家必須具備的素質(zhì)。2.我們齊聲朗誦那首《沁園春》“……俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?.翠翠把眉毛皺攏去苦笑著，“船陪你，嗨，嗨，船陪你。爺爺，你真是……”4.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了?！?.“還沒結(jié)婚吧?”“……”她飛紅了臉，手扭在一起，更加忸怩起來。6.“快臥倒……”指導(dǎo)員剛喊出口，轟隆一聲，炸彈在我們身邊爆炸了。7.謝謝上帝，總算活著回來啦?！也辉?，你在家里做什么呢？任務(wù)：判斷下列句子中的省略號(hào)的用法。練習(xí)鞏固其中有一首旋律非常優(yōu)美的插曲，給我留下了非常深刻的印象，“翠竹青青喲披霞光，春苗出土喲迎朝陽(yáng)，頂著風(fēng)雨上，挺拔更堅(jiān)強(qiáng)……”同時(shí)出現(xiàn)在電影畫面中的，就是滿山遍野的翠竹，五彩的霞光從竹林間照耀過來，幻化著潔白的云霧。下列各句中的省略號(hào)，和文中省略號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）A．但是中外的殺人者卻居然昂起頭來，不知道個(gè)個(gè)臉上有著血污……B．聽他講到他最喜愛的《桃花扇》，講到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲從中來，競(jìng)痛哭流涕而不能自已。C．我即刻膽怯起來了，便想全翻過先前的話來，“那是，……實(shí)在，我說不清……。其實(shí)，究竟有沒有魂靈，我也說不清。”D．在這千萬(wàn)被飼養(yǎng)者中間，沒有光，沒有熱，沒有溫情，沒有希望……沒有法律，沒有人道。A.表示語(yǔ)意未盡B.表示引文的省略

C.表示說話斷斷續(xù)續(xù)D.表示列舉的省略[例9]下列各項(xiàng)中的省略號(hào)和文中的省略號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是(

)每年定期為古樹施肥復(fù)壯，在地面打孔通氣，改良土壤，增加保護(hù)設(shè)施，加強(qiáng)樹周施工監(jiān)管……多措并舉之下，近幾年，天壇公園沒有一棵古樹病亡。眾多古樹雖已是數(shù)百歲高壽，至今仍是枝繁葉茂、蒼翠挺立，把天壇裝點(diǎn)得古色古香，生機(jī)盎然。A．多年以后，他還能回憶起第一次讀到《墓碣文》時(shí)的震撼：“……于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見深淵……”B．人家?guī)椭怂?，他卻反咬一口，這種做法實(shí)在令人……C．唐代文壇曾有許多驚才絕艷的詩(shī)人，如李白、杜甫、白居易……D．“好久不見，你還好吧？”“……”顧然猛然見到暗戀多年的姑娘，臉一下子紅到了耳根。練習(xí)鞏固《優(yōu)化方案》P332文中省略號(hào)表示列舉的省略。A項(xiàng)，表示引文的省略。B項(xiàng)，表示語(yǔ)意未盡。C項(xiàng)，表示列舉的省略。D項(xiàng)，表示對(duì)話中的沉默不語(yǔ)。故選C。4．下列各句中的冒號(hào)，和文中冒號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(

)回望客家人遷川，這幅畫面是多么令人震撼：絡(luò)繹不絕的客家人扶老攜幼、肩挑背扛，把對(duì)故土的依戀深深折疊進(jìn)心底，把對(duì)前路的不安與