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文檔簡介
第讓生活更美好作文500字六年級(jí)同學(xué)們知道讓生活更美好作文怎么寫嗎同學(xué)們都對(duì)作文很是熟悉,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。今天小編在這給大家整理了一些生活更美好作文500字六年級(jí)10篇!
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇1
你每天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人,對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得美好。
我是一個(gè)愛笑的人,所以我的生活是快樂的。我總能把微笑帶給別人,所以我周圍的人與我相處也總是充滿歡樂。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更美好?我來舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車因?yàn)楹筌囁緳C(jī)變道,前車司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車司機(jī)下車查看情況,發(fā)現(xiàn)前車左后車門有幾道約七八厘米長的劃痕。后車司機(jī)知道責(zé)任在自己,于是朝前車司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。接著兩人聊起了天,越聊越投機(jī),最后,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下,如果后車司機(jī)沒有微笑,那結(jié)果定是不歡而散。
原來,微笑真的可以讓生活更美好。
還記得上小學(xué)時(shí),那一次,我和她一起留下掃地,放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗,我和她手拉手,向大門跑去。就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她原本拉著的手便分開了,樓道里有些昏暗,我很害怕,坐在地上不敢起來。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來,抬頭一看,一張充滿微笑的臉正迎著我,那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷,那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。頓時(shí),疼痛、恐懼什么的早就不知道跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手,朝大門跑去。
微笑讓人與人不再陌生,因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失,因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑很傾城。不是嗎?
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇2
等來啦!等來啦!終于等來了!一場說走就走的放行終于輪到我了。那可是我夢寐以求的地方——三亞海灘。你知道我為什么會(huì)那么喜歡旅游嗎?
很早就聽說三亞是一個(gè)很美的地方。于是我迫不及待地收拾好行李箱,期待著三天兩夜的旅程。早晨,我們很早就起床,踏上了旅游之路。路途中雖然欣賞著千山萬水的風(fēng)景,可我嘴里還是念叨著三亞美景。
終于到了,我快如閃電地奔向賓館房間,胡亂放下行李拔腿就往海灘上跑。??!你快看,這里人好多呀!有些人在拍打排球,有些人在拍照留念,有些人在游泳嬉戲,有些小孩坐在沙灘上津津有味地玩沙子,還有些人躺在長椅上回味著沙灘的無限樂趣。看到這里,真是感覺自己如臨仙境一般。
剛開始,我們還不太適應(yīng)這人山人海。后來很快就習(xí)慣了這種情形,玩得不亦樂乎。我們一家人玩起了排球,雙腳踩在松軟的沙灘上很舒服。喂白鴿吃了一些食物,白鴿像是在給我們說謝謝似的,瘋狂點(diǎn)頭。我們趁機(jī)用手機(jī)拍下了一張張亮麗的照片。
太陽都已經(jīng)從東邊跑到西邊,落日余暉懶洋洋斜射在人們身上,我們還沒有想要回家的念頭。直到看見有一大群人走出沙灘時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)不知不覺到傍晚了。大家這才依依不舍地走出沙灘,雖然此刻大家已經(jīng)筋疲力盡了,但每個(gè)人的臉上掩飾不住開心喜悅。
在海邊,你可以面向大海吼出自己內(nèi)心的煩惱,宣泄出自己的小情緒。沒有人會(huì)責(zé)罵你,也沒有人向你發(fā)出厭惡的眼神,大概這就是旅游的好處吧!
旅行時(shí),你可以放下心事,敞開心扉,全身心投入大自然母親的溫暖懷抱中。旅行,的確可以使生活更美好!
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇3
在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大家按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開來了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場上,有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè),但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜,而是熱鬧得像菜市場一樣。
我一下課就跑到朋友書桌旁,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了,就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們?nèi)齻€(gè)找回來!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見了他們,但是他們正笑得很開心,還在那一起分享面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人,我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆]有吃到面包而傷心,而是因?yàn)槲覀兾鍌€(gè)人以前每天都形影不離,如膠似漆。現(xiàn)在他們居然在我不在之際,一個(gè)個(gè)笑的那么開心,而我的心里那叫不是個(gè)滋味,我馬上跑上樓趴在桌子上,沉默不語。嗯,對(duì),他們站在一排其中一個(gè)好朋友,從身后拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕,生日快樂,他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得,隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情,好好的珍惜住。
記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫一道絕不是多余的弧線,你就樂在其中,于是守住愛創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,別讓它成為你童年中缺少的一部分。
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇4
有人說,看看書愉快心情;有人說,畫點(diǎn)畫忘記煩惱;有人說,種種花愜意生活;而我,唯愛聽歌?!读芽p中的陽光》可以說是我的最愛,它總能激起我的對(duì)生活的熱愛。
這首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平穩(wěn)舒緩,就像一個(gè)人在平靜地娓娓道來,安撫另一個(gè)人受傷的心靈;又像輕風(fēng)拂過水面,微微漾起波紋。聽者很容易從自己的煩惱中走出來,心情得以平復(fù)。
歌詞十分勵(lì)志,充滿陽光和正能量。歌詞的高潮部分——“等到黑夜翻面之后會(huì)是新的白晝,等到海嘯退去之后只是潮起潮落……”這句歌詞就像心靈的創(chuàng)可貼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要放棄時(shí),我的耳邊就回旋著這兩句歌詞,我的斗志又被激發(fā)起來,我沒有后退了,而是選擇更加努力的面對(duì)。
我還很喜歡這一句——“心臟沒有那么脆弱,總還會(huì)有執(zhí)著,人生不會(huì)只有收獲,總難免有傷痛?!边@句話讓我明白失敗在所難免。我不會(huì)像以前那樣,一遇到一些小事就不知所措。每當(dāng)我吃了虧,被占了便宜,我也不會(huì)像以前那樣忿忿不平。我學(xué)會(huì)坦然面對(duì),一笑而過。
“不如就勇敢打破,生命中的裂縫,陽光在每個(gè)裂縫中散落?!边@是一句多么陽光、多么溫暖的歌詞,放在歌曲的結(jié)尾,讓人聽了不禁心頭一暖,走出陰霾。這樣一首勵(lì)志的歌曲,我聽完之后,總會(huì)忍不住聽第二遍,第三遍……直到歌詞和旋律深深地回蕩在心間。
有人說,音樂是不分國界的,它能使每一個(gè)聽到它的人感到溫暖,有所頓悟,凈化心靈。
生活,不可以缺少音樂:音樂,讓生活更美好!
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇5
談起來美好就不得不談起獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)就是激勵(lì),讓做事變得更有效率,讓生活變得更美好。
在剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了歐尚去采購。我一眼就看中了一個(gè)閃亮的小東西,被精致的裝著,我走進(jìn)了看,原來是一個(gè)用鐵做的小陀螺,這個(gè)陀螺的背后有一個(gè)解析,我耐心地看了看,誰知我更愛它了。因?yàn)樗强梢越M裝的,而且是買一贈(zèng)一,還有一個(gè)更好看的陀螺當(dāng)作贈(zèng)品。這兩個(gè)陀螺的外形不一樣,可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣,所以這兩個(gè)陀螺可以拆了后再組裝出幾個(gè)新的陀螺,我請求媽媽買一個(gè)一百九十九元的陀螺,媽媽不同意,說:你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買。我皺了皺眉頭悲傷的說:那如果被買了呢?媽媽想了想說:如果被買了我一定會(huì)再給你找一個(gè)一模一樣的陀螺。媽媽說完,我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí);幾乎每堂課都回答問題;每天回到家連飯都不吃就寫作業(yè);做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元,就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭,但我堅(jiān)信苦盡甘來這個(gè)成語,我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不讓家長糟心,不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查,考完試我滿臉自信地走出了校門。在公布分?jǐn)?shù)時(shí)我簡直驚呆了,我的分?jǐn)?shù)已超出了我的目標(biāo),我這回滿臉笑開了花,令我過年時(shí)都格外的開心,最重要的是我可以去買我的兩個(gè)小陀螺了。在我回到家時(shí),映入眼簾的正是我的兩個(gè)小陀螺。
我覺得這個(gè)小陀螺不單單是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),更是我美好生活的推進(jìn)器,讓我走向美好的生活。
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇6
當(dāng)遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;當(dāng)遇到挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑;當(dāng)遇到難題時(shí),給自己一個(gè)微笑。我始終相信,微笑,可以讓生活更美好。
當(dāng)有人請你出去玩耍時(shí),你正在做作業(yè)不想去,那就用委婉的話語和真誠的微笑來拒絕,這樣既不會(huì)感到不好意思,又不會(huì)讓對(duì)方覺得你是故意不去而尷尬。
當(dāng)你上臺(tái)表演節(jié)目時(shí),對(duì)自己本來就沒有信心,還聽到身邊同學(xué)的閑言碎語,也不要輕易氣餒。你要用微笑告訴他們:“不要嘲笑別人,這是不尊重的表現(xiàn)。不要過早否定他人,因?yàn)槟銦o法預(yù)知他(她)會(huì)不會(huì)取得令人震撼的成績,創(chuàng)造出更輝煌的未來!”
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到解不下來的難題時(shí),不要輕言放棄,也不要不假思索去向老師請教。自己靜靜坐在那里,默默思考,用微笑來開啟知識(shí)的大門。要將自卑轉(zhuǎn)化為自信,上課有聽不懂的問題,不要怕,要大膽地提出來。如果每位同學(xué)都能一直這樣,你一定會(huì)變得越來越優(yōu)秀!
當(dāng)聽到別人對(duì)你的質(zhì)疑時(shí),不要理會(huì)他,用行動(dòng)來努力做好自己。聽到別人當(dāng)面夸獎(jiǎng)你時(shí),不要沾沾自喜,也更不能被勝利和甜言蜜語沖昏頭腦而驕傲自滿,只需用一個(gè)甜甜的微笑,就是最好的回復(fù)。上晚自習(xí)時(shí),同桌突然勸誡我:“微笑是根本不能化解一切的,或許還可能帶來災(zāi)難,所以不要經(jīng)常對(duì)別人笑。”“微笑的確是不可能化解所有的事,但只要把微笑用的恰到好處,最起碼可以消除不必要的誤會(huì)?!蔽伊⒖谭瘩g。
“那可不一定,萬一好心辦了壞事呢?”
“絕對(duì)不可能,”我繼續(xù)辯解,“我又不傻,不會(huì)在所有場合都傻傻微笑的……”同桌無話可說了。
無論在學(xué)校、商場、公司還是公園,當(dāng)有人向你詢問時(shí),都要面帶微笑來回應(yīng)。因?yàn)?,我自始至終都相信,微笑會(huì)讓我們的生活一直美好下去!
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇7
互相尊重,可以讓我的生活更美好;讓他人的生活更美好;讓中國更美好;讓世界更美好。
尊重,能看出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的心靈,一個(gè)人的精神,一個(gè)人的基本素質(zhì)。通過這件事讓我看出人的素養(yǎng)。
有一次我和妹妹來到超市,我們倆走到超市門口,妹妹剛要一腳邁進(jìn)大門,我隨手一拉,把他拉到門口,蹲下身子,把手放在他的肩膀上,語重心長地說:“這次姐姐只帶了十三元錢”,你不能買太貴的,也不能買太多,如果我不給你買,你也不要哭好嗎?他沒有回答我,只是拽著我說:“走吧!”我也沒說話,只是隨著她走進(jìn)去。
到了超市里,我嚴(yán)肅道:“我去給你買鉛筆,不準(zhǔn)買糖和冰激凌”,我照樣還像往常一樣,沒說話,只是蹦蹦跳跳的跑了。我隨后嘆了口氣,我精挑細(xì)選了一番后,終于找了一盒子的鉛筆,我站在那里想,還剩……,這時(shí),妹妹抱著一大包零食,兜里還剩九元,完了錢不夠了,不要說不行,妹妹的眼淚又要涌出來了,我大聲說,行!我接過她手中的零食,不情愿的放在收銀臺(tái)上。阿姨說了句,三十四塊五元錢,我膽戰(zhàn)心驚默默無聞地拿出了那13元錢,阿姨大叫了聲說?。繘]錢趕緊走。我領(lǐng)著妹妹一路小跑,跑到了很遠(yuǎn)的地方。
還有一次我補(bǔ)完課,想起媽媽告訴我自己坐公交車回家,我便上了公交車,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢,我就在那里翻啊翻,也沒有錢的蹤影,使此時(shí),我臉色發(fā)白,身上冒汗,頭發(fā)發(fā)癢。突然后面的叔叔吼道,“喂,你沒錢就下車?!弊诤竺娴脑袐D阿姨說:你沒有這種時(shí)候嗎?阿姨就從兜里掏出一元錢給我,我連忙說謝謝。
通過這兩件事我啟發(fā)道,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊重。
尊重,并不只是做給別人看的,讓我們互相尊重他人吧!
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇8
生活中到處都有禮貌使者,今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。
去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。
當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候,忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪?,他不時(shí)地用毛巾擦著汗水??墒撬那斑呌幸粋€(gè)陡坡,這對(duì)老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來了??粗蠣敔斈菬o助的眼神,我看不下去了,站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。
正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的時(shí)候,我看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去,緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著,說:“爺爺我?guī)湍?。”?jīng)過他們的努力,車子最終推上了坡。老爺爺下了車對(duì)大哥哥說:“真是多謝你,小伙子?!贝蟾绺缯f:“不客氣!爺爺,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,你慢點(diǎn)騎,我走了?!闭f完就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水,咕咚咕咚地喝了起來??礃用菜麄儎偛攀翘哿?,渴了。我和他們打招呼說:“老爺爺、大哥哥,我走了。”他們異口同聲地說:“多謝你,小朋友。”我說:“不客氣的,這是我們應(yīng)當(dāng)做的?!?/p>
那天我明白了,其實(shí)在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下,以后我必須也要做一個(gè)樂于助人的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓生活更美好作文500字六年級(jí)篇9
禮貌是什么?同學(xué)們聽著既陌生,又熟悉。其實(shí)禮貌很簡單。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng);小學(xué)生不把才寫兩個(gè)字的紙浪費(fèi)地撕掉等等,這些都是禮貌事。下頭,我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。
一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個(gè)小女孩在哭,媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感,這個(gè)小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨(dú)自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說:“我在大拇指幼兒園上學(xué),我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛的小丫頭,她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)嗎?”“我明白爸爸的……”“哦,是這個(gè)號(hào),對(duì)吧?”“對(duì),就是這個(gè)號(hào),阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎樣一個(gè)人在那里?多危險(xiǎn)??!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué),放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會(huì)兒,我不答應(yīng),便假裝悄悄走了,其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就立刻趕了過來。可真多謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。
同學(xué)們,經(jīng)過這件事,你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡單的小事,卻代表著我們整個(gè)社會(huì)的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起,從身邊的小事做起,讓禮貌之花遍地開放!
讓生活更美好作
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