家長發(fā)言稿集錦6篇

Word第第頁家長發(fā)言稿集錦6篇家長發(fā)言稿作文篇1

各位家長：首先，我代表初三七班全體老師歡迎各位的到來，感謝大家始終以來對孩子學習的關(guān)懷和關(guān)注、對七班工作的支持和關(guān)心！

這次家長會的目的就是讓家長了解初三班級的特點和面臨的形勢，進一步了解學校，了解我們的工作，了解班級的狀況，了解您孩子生活和學習。同時也讓老師更全面地了解您的孩子。通過同學、老師、家長的勾通，形成教育的合力，充分發(fā)揮家長、老師應(yīng)有的主動作用，進一步激發(fā)孩子學習的動力，讓孩子更好的成長。

我從2個方面對各位家長總體匯報：

一、班級期末考試的成果匯報

1、二班級下學期期末綜合成果班級分析表，這是我第一次在家長會上將校方的內(nèi)部數(shù)據(jù)加以公開，班級定位目前臨時定位在班級的6或7名，在二類班級中是領(lǐng)頭的，間或沖到一類班級中當個尾巴。班級目前的定位給我的信念是很大的，我還有一年的時間，我還有很大的一個空間可以提升，所以我對我的同學們布滿盼望。

2、期末考試狀元榜，每個學科都有高分，甚至總分。所以班級每個同學的身邊都有可以學習的典范，都有可以請教的對象。這些如今的班級狀元明年的7月初就有可能成為學校的狀元，咱們龍?zhí)秴^(qū)的狀元，我就曾經(jīng)和這里面的某個同學談過，言簡意賅開門見山，老師還沒有給狀元當過班主任呢，你看你能給我這個機會不？孩子也是特協(xié)作我，行，然后拿著我供應(yīng)的學習資料走了。人有多大膽，地有多大膽，我盼望我明年就是史上最牛的初三班主任。

3、有一些同學沒有進入班級前百，復(fù)習期間表現(xiàn)主動，學習狀態(tài)穩(wěn)定的同學：這些同學的課堂狀態(tài)比較抱負，在期中考試之后的兩個月中能夠主動學習，上課主悅耳講，并且能夠聽進去。其他老師上課的時候，我去巡察課堂，我在后門站的時候，我看到的他們都是在聽，在寫，在緊跟老師的思路。我在前門站的時候，他們的眼神不會和我碰撞，他們看不到我來了，留意力在當堂課的老師身上。這樣的孩子就是找到上課的感覺了。

這幾名同學分布在各個分數(shù)段，成果都有前進的空間，也值得其他同學作為課堂學習效仿的典范。

4、報喜也報憂，平均成果不及格，總分缺乏360分的同學，以及在360分左右晃晃的14。15名同學，家長的責任要比其他家長重得多，要仔細與孩子溝通，，找到問題緣由的所在，想盡一切方法關(guān)心孩子提升成果。同時還要實事求是，別好高騖遠，仔細的思索一下孩子的出路問題，上高中考高?？隙ㄊ且粭l路，但不走這條路的人也太多了。九年義務(wù)教育，上初三是義務(wù)也是權(quán)力，孩子喜愛學校的氣氛，情愿在班級生活，他喜愛班級，他歡樂健康這也就是每個父母的愿望。我們這個班級可以給孩子這樣一個歡樂成長的環(huán)境。并且我個人還有這樣一個理念，同意中考是人生的轉(zhuǎn)折點，第一個，但人生還有其次個，第三個，不能在孩子15。6的時候就給他拍板，定型，他以后的路還長著呢。所以，我信任，每一個孩子在初三的去或者留，都是家長深思熟慮的結(jié)果，我都敬重。選擇離開，我祝福孩子有更好的進展空間，選擇留下苦戰(zhàn)初三，我情愿盡最大的努力關(guān)心他進步！

二、面臨中考，分析初三的形勢：

1。時間緊迫：中考一般在每年的六月下旬，從今日開頭算，扣除寒署假，我們不上課的日子扣除各種公休日，我們在校學習時間只有8個月兩百多天，三年制不同于四年制，，沒有反復(fù)咀嚼學問的時間，這兩百多天對于我們來說刺眼之間就會過去，有些同學可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了。

2。初三班級新添了化學學科，物理化學更注意試驗操作，動手動腦力量在考卷中的分值表達越來越大。同學的學習成果也開頭消失新一輪的兩級分化，這次的分化再想縮短分數(shù)距離，唯恐難度不肯定大，但是時間已經(jīng)不允許了。

3、針對這樣的嚴峻性，我們有什么來應(yīng)對呢？專業(yè)學問扎實，不斷努力的老師，介紹化學老師，性子慢，沉穩(wěn)，物理老師，孩子高考，對不起，肯定彌補，老老師。感動，學問點就那點，看用什么樣的心去教。

4、51名優(yōu)極大進展?jié)摿Φ耐瑢W。

5、主動仔細協(xié)作得當沒有二話的家長。好多家長和我這個班主任和我這班機之間發(fā)生的故事都特殊讓我感動。熟悉兩年了，感動之余，除了做好我的本職工作之外，我就想說一句話，感謝！

三、走進初三，首先我們就占據(jù)了人和，那么接下來，我們就一起構(gòu)建初三狀態(tài)。

從暑假補課開頭，就意味著我們正式進入初三，暑假補課有一個好的狀態(tài)和好的開頭，正是初三取得最終成功的保證！為此，從班主任的角度我做了這些工作：

1、創(chuàng)設(shè)班級中考的備戰(zhàn)氣氛，

設(shè)計條幅：聽老師的話不懊悔，做學習的事不吃虧。跟住老師，看好自己。

2、提出班級首選目標：吉林市一高。培育自信，進行信任“我的確能做到”的主動的心理認定，我認為，自信念，有它不肯定能贏，但沒有它肯定會輸。

3提出班級新口號：把平常當考試，把考試當平常。期末考卷的啟示，要快速準時調(diào)整把握以形成正確的初三心態(tài)。

4、成立中考備戰(zhàn)小組，化整為零，五人一個小組，紀律衛(wèi)生學習，規(guī)劃到個人，讓每個人都為集體而戰(zhàn)，增添集體分散力，不放棄任何一名同學。

5、全程跟蹤，準時發(fā)覺問題，第一時間解決沖突問題

這段時期，咱們家長做什么。我有這樣幾點建議：

1、關(guān)心孩子借全教材。如今上課很多書都要自己提前借，周一2堂語文課。講完一片長的文言文，有12個同學書拉家了，歷史課，有9個同學，化學課，11個同學沒有書。家長幫著孩子把書借借，或者復(fù)印，沒有書一節(jié)課就等于鴨子聽雷，時間全鋪張了，以后你在借來書，從前的學問不是不給你補課。是你根本沒有時間讓老師給你補。

2、指導孩子重視錯題。要能指導你的孩子在老師批改后仔細分析，看看是由于自己的馬虎大意造成的，還是對學問點不清晰造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次當心，是后者則應(yīng)馬上返回課本細讀學問點或向老師請教，直到真正弄清晰，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于初三復(fù)習科目多、練習量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法。要能準時將練習、考試中的錯誤整理到錯題集，并定期翻看，這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿意于“知錯就改”，而必需要求自己在平常練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓練，養(yǎng)成了良好的習慣，這樣在將來的中考中就可以削減不必要的失分。

3、正確對待考試成果。初三，我們將面臨著許多次的考試，這就意味著我們將不行避開的面臨著許多失敗。許多同學和家長把考試得很重要，失敗了似乎就注定中考要失敗，要是能取得好成果，心里的石頭才落了地。其實無論好與不好，我們應(yīng)當盡量不受它的影響。

由于，第一，平常的考試不能代表中考。雖然它是對復(fù)習的一個檢測，只要我們每次考完時候，把自己學問點上的遺漏分析清晰就足夠了。至于成果則大可不必計較。其次，即使是考得好也不能說明什么。由于一次考得極好的那一次或許并不代表你已經(jīng)把握得很好，可能只是這一次試題出得比較對你的路子，恰恰考了你復(fù)習的內(nèi)容，假如盲目樂觀可能會影響你的進一步復(fù)習?？荚嚨氖。荒苷f明什么問題，而恰恰是考試失敗中反映的問題是我們最應(yīng)熟悉到的，這才是我們下一步應(yīng)調(diào)整的方向和復(fù)習的重點。究竟平常考試中消失問題要比中考中消失問題更好。作為家長和同學都不應(yīng)由于一次考試的成果而影響自信念。

4、提示孩子必需重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在中考中都可能起到作用。因此，要想在在中考中取得好的成果，課堂上一點不能開小差。上課沒有感覺的同學是什么樣的呢？整個身子都趴在課桌上聽課；要不就是右手托著腮幫子，不寫也不動；低頭兩只小手相互摳這玩；前后幾個女同學傳小本子寫靜靜話，評價一下老師，溝通一下心事；上數(shù)學課拿張語文卷子忙活著，沒有仔細預(yù)備相關(guān)的課堂用戶品書籍；聽不到老師安排的學習任務(wù)，做什么都慢半拍，甚至都不做的，也大有人在。最可恨的就是以為自己某個學科學得好，于是上課說話，這個要提出批判的就是28和38，數(shù)學課要嘮瘋了，這樣的同學家長要隨時提示孩子，首先你數(shù)學再好沒得總分，所以上課你必需聽講，找到自己疏漏的數(shù)學學問點。其次，一科再好，中考也就120分，離580，590。，還很遙遠，要科科好。第三，班級不是就不一個人在聽課，你四周還有數(shù)學不好的同學，你要給他們聽課的學習的機會。四周的32，33。37，13，都是深受其害卻不以為然的。

5、嚴守學校作息時間。孩子外出的時間行動要把握清晰，培育孩子初三的時間緊急觀念。

6、監(jiān)督家庭作業(yè)。做的不仔細。較多同學做作業(yè)看法差，把作業(yè)當任務(wù)，草草完成。起不到復(fù)習穩(wěn)固的作用。建議家長檢查孩子的作業(yè)、不肯定非要簽字，多翻翻孩子的作業(yè)，語文英語的作業(yè)都是需要背誦的，不妨考一考。這樣一方面可以了解學習狀況，同時也可以了解到上課有沒有仔細聽講。

7、關(guān)心孩子制定具體的學習打算。學習效率的凹凸不在于時間的長短，而在于專心的程度。尤其是暑期補課結(jié)束后，同學自己在家的時候，肯定要有詳實的打算。

8、堅持恰當有效的“嘮叨”

每天嘮叨都從正面入手，別不讓他做什么?？隙ㄊ歉嬷鍪裁?。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。歷史老師應(yīng)為練習冊沒有全員上交大發(fā)雷霆，給好多家長打了電話，有效果，其次次收練習冊，都交了，傻啊，就9個寫文字題，我回班，不能這樣說啊，奸了，聰慧了，大多數(shù)都寫選擇，還有9個人連文字題都寫了，知道那種題考試分多。好，知道學習了。第三次，文字題好多人都補上了。語文英語的作業(yè)都是需要背誦的，考他時，這樣說，幫他聽聽，是不是背下來了，關(guān)心他明天考試本上的一個一百分。讓孩子知道三方的努力終究賽過一個人在那里用力。

這是一次告辭初二走向初三家長會，老師盼望自己的同學優(yōu)秀，孩子盼望自己進步，家長盼望自己的孩子成材，共同的期望共同的目標，就確定我們應(yīng)當而且完全可以攜起手來，形成合力。在最終一年里，我們更要常聯(lián)系，不僅僅局限在家長會上，隨時盼望得到各位家長的指導與批判。做老師的需要時刻意識到，每一個孩子是家長百分百的盼望，肩頭責任重大，做家長的也應(yīng)當意識到，幾千人的學校需要嚴格的管理嚴格的制度，這樣才能保證每個同學的學習和健康成長，做孩子的應(yīng)當牢記老師的教導家長的期望，假如這樣，則會和諧向上，信任我們的目標就會更好地實現(xiàn)。

家長發(fā)言稿作文篇2

各位家長你們好：首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參與家長會，對此我們表示誠心地感謝與強烈的歡迎。今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有二個多月了，我知道有許多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習和生活狀況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今日這個家長會，主要目的也是：盼望你們家進步一步協(xié)作老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下孩子在園及在家的狀況，以便老師準時調(diào)整工作，促使你們也能夠主動參加到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本動身點。我主要從以下幾個方面講一下：

班級管理狀況

1、班級人數(shù)：

這學期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒，如今咱們小一班幼兒總共39名，其中男孩21名，女孩18名。

2、幼兒出勤率：

各位家長都知道，咱們上一學期為了鼓舞孩子來上學，實行了一個全勤寶寶的獎?wù)?，有些孩子也特別主動，為了得上全勤寶寶，都堅持來上學，這個全勤寶寶的評比標準是半天都沒有請假的幼兒，也是特別的嚴格，一個學期下來，咱們小一班有一位幼兒在這一個學期中都沒有請半天的假，就是李嘉文小伴侶，盼望有了這個好寶寶做典范，各位家長也鼓舞自己的孩子堅持來上學，由于只要有半天或者一天不來上課，那就耽擱了課程，我們不會跟學校一樣給他補課。

3、對幼兒的要求：

小班幼兒來到幼兒園，我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī)，養(yǎng)成一個好的習慣，我們對孩子的上課的要求是：坐端正，仔細聽，并且能夠主動的回答下列問題。對幼兒排隊的要求是：不擁擠，一個跟著一個整齊的走。對于班里特殊淘氣的孩子我們老師會加強管理，嚴格要求，為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習慣。

4、幼兒表現(xiàn)：

開學已經(jīng)有兩個多月了，自開學以來始終表現(xiàn)很好的幼兒有：康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀，這些幼兒表現(xiàn)始終很棒，上課回答下列問題也特別的主動，在這里提出表揚，但是也有需要努力的孩子比方：劉其碩、舒昱碩、王力揚，這些幼兒在畫畫方面，聽課方面不是很主動，還需要連續(xù)努力。

5、活動課：

最近有些家長常常問，咱們園里有沒有特長班，想讓幼兒學習一些特長比方舞蹈，國畫一類的，在這里我說明一下，咱們小班特長班是在每天下午進行，咱們班這學期得特長是繪畫，舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學習，國畫到了大班才開頭開展。

家長發(fā)言稿作文篇3

尊敬老師、叔叔、阿姨、友愛的同學們：

大家好!

我是三年(3)班的楊藝波。今日，站在這里，面對這么多人，我很興奮也很興奮。由于，我們的爸爸媽媽和我們的老師在一起，共同關(guān)懷我們的成長。

我有一個美好的家。家里有疼愛我的爺爺、奶奶，有關(guān)懷我的爸爸、媽媽。他們給了我金色的童年，暖和的港灣。尊敬的爺爺奶奶，爸爸媽媽，請接受我崇高的`敬禮。

我更不會遺忘老師，是他們教我學問、教我生活、教我做人，他們給了我七彩的幻想，美妙的將來。尊敬的老師們，我想代表全部的同學和家長說一聲：“尊敬的老師，你們辛苦了!”

無論將來我走到哪里，也不管以后我的成敗，尊敬的老師，友愛的爸爸媽媽，你們都會永久留在我的心底!

感謝大家!

家長發(fā)言稿作文篇4

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！我是五〔5〕班中隊長蒲鈺嘉，很榮幸能作為同學代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們商量對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設(shè)計將來的雄偉藍圖！時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)度過了五年的學校生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學習的緊急與充實中漸漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。

在這個秀麗的校內(nèi)，很慶幸我能夠在這里學習，學校的各項活動我們主動參加，同學們不僅在生活上相互照看，在學習上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教導，悉心點撥，和氣可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感謝在心，特殊是班主任，為了能使我們在緊急，高效，和諧，布滿自信的狀態(tài)下學習，不斷催促我們，帶著我們營造了良好的學習氣氛。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的全都欣賞。這個學期我們班參與文明禮儀拍手歌競賽，獲得全班級第一名，高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎，同樣，我們也不會遺忘父母你們對我們的悄悄付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力。

友愛的老師，尊敬的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰慧，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志勝利！用行動成就期盼已久的愿望，用滿足的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！最終，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順當！身體健康！感謝大家！

五〔5〕班同學代表

20xx年5月5日

家長發(fā)言稿作文篇5

敬重的各位家長：

上午好!首先我要感謝各位，尤其是來自外地的各位家長，在百忙之中抽出珍貴時間不辭辛苦地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。

下面我向大家匯報一下我們高一(6)班近一年來的成長與進展。作為本班的班主任和語文老師，我想從以下幾個方面來向大家匯報。

首先，我對“管理”的理解：我不贊成管得太嚴，由于那樣會丟失同學的獨特。我認為，越是嚴峻、無微不至的管理，只會越使同學放棄自己的推斷，只知盲從，而丟失責任感；但我更不贊成放任自流，那樣會讓同學走入歧途。高中同學自我意識很強，缺乏協(xié)作意識，缺乏科學的是非觀念，所以既要信任同學，又要準時引導他們，我的管理是：“三分靠教七分靠學、三分靠學七分靠管、三分靠批判七分靠表揚”。開學以來，我沒有過多強調(diào)紀律，只是在一些詳情上進行強調(diào)。我充分敬重同學的獨特，又決不容許陋俗存在。我認為師生間應(yīng)當是公平的，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。平常，我留意抓住每個適當?shù)臅r機，如剛接手本班時，考試前后，同學違背紀律時，同學遇到思想問題困惑時等，和同學進行深化的、公平的交談，走近同學的心理。近一年時間堅持下來，我通過這種做法始終能夠準時地把握班級和同學的狀況。

其次，充分信任同學，培育同學的自覺性。在班級工作中，假如事必親恭，不僅會人為加重自己的工作，而且會使同學的力量得不到熬煉和提高。我留意引導同學自主管理班級，把管理的權(quán)力交給同學，而我重在“導”，讓他們明辨是非，意識到自己該干什么，然后把他們的想法作為制度來管理他們。逐步實現(xiàn)同學自我教育、自我管理、自我評價，讓同學的力量得到很好的熬煉和提高。我們班級的全部日常管理工作，大到參與學校的大型活動，小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理，課間操，還有教室的門窗，電教器材管理，同學周末回家前的登記，甚至各位家長如今喝的礦泉水，都有班委干部專人負責。為了讓每一位同學都得到熬煉機會，本學期我將班會的權(quán)力逐步下放，由班長王謙同學、紀律委員李星儀同學、學習委員田榮同學、體育委員李海亮同學、文藝委員董凱佳同學分工主持。本學期中的幾次班會基本上由同學們預(yù)備，班長王謙同學和學習委員田榮同學主持召開。他們預(yù)備的班會主題有：觀賞自己，也觀賞別人——發(fā)覺自身及別人的優(yōu)點與特長；花季雨季—談中同學異性交往問題；一屋不掃，何以掃天下；學習方法溝通會等，形式多樣，內(nèi)容豐富，貼近同學生活，能準時將同學們遇到的困惑加以解決。尤其是一些平常性格內(nèi)向，不大開口的同學也能大大方方地走上講臺，大膽發(fā)言，呈現(xiàn)自己的風采。體育由體育委員李海亮詳細負責，拔河競賽獲高中組全校第一名，廣播操競賽獲得其次名，10x400米獲得高中組第四名。即將進行的歌詠競賽由董凱佳同學詳細負責的。這些都大大熬煉了同學們的力量。

家長發(fā)言稿作文篇6

敬重的各位家長：

大家晚上好！

我是羅緒尚，很榮幸今