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高一年級語文期中考試試卷(考試時間120分鐘,滿分150分)60分)一綹(ǔ)頭發(fā)戳(ù)鼻梁骨駑(nú馬戀棧豆疾風知勁(jì)草、下列詞語沒有錯別字的一組是().刮痧湎懷莫須有.毛骨悚然無動于衷大事化小再接再勵.千里送鵝毛家書抵萬金邦以民為本習慣成自這個成語的含義通有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字思想情感;文字上面有含1/12,情感還沒有凝練。表現(xiàn)透徹必需表必需表示、將下列5)①其中情味,只有我一個人知道,不足為外人道也。②每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。③每到春天,我在悲憤、惆悵之余,唯一的一點安慰就是幽徑中這一棵古藤。④它成了燕園中藤蘿界的“魯?shù)铎`光”。⑤茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。A、⑤②④①③、下列句子沒有語病的一項是().他之所以取得好成績的原因是因為他平時刻苦學習。.涼風,即使是一點點,也給了人們許多希望。.這首歌是廣大音樂愛好者備受歡迎的。.這篇文章贊揚的人很多。、下列句中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他總認為語文難學,其實無論哪一科,不經(jīng)過刻苦努力,決不會一氣呵成的。.樂于助人本是無可厚非的,可是在有的人看來,這是一種迂腐。.剛才放的那些歌都不好聽,只有這一首還差強人意。.隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。2/12、根據(jù)下面語言材料,運用對偶知識對出下聯(lián)。春天,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上。秋日,山色斑斕,風景如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián)是:春水船如天上坐下聯(lián)是:、詩句默寫(每題2分,共10分)①寄蜉蝣于天地,。②獨在異鄉(xiāng)為異客,。③誰言寸草心,__________。④⑤,不扶而直;,與之俱黑。,不辭長作嶺南人。10、下面是清代文學家蒲松齡為自己撰寫的座右銘:上聯(lián):分)下聯(lián):3/1260字1310分)144分)一分鐘,可以用來觀賞美麗的花朵,呼吸飽含清香的空氣,使自己心曠神怡。二、閱讀理解(40分)我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友,爸爸就說,小心他是4/12個騙子。你取得了一點成功,還沒容得樂出聲來,所有關(guān)切著你的人萬不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”我們已經(jīng)習慣了提醒,提醒的后綴詞總是災(zāi)禍。災(zāi)禍似乎成了提醒的專利,把提醒也染得充滿了淡淡的貶意。我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子??吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂。在皓月當空的良宵,提醒會走出來對你說:注意風暴。于是我們睜著眼睛枕戈待旦之時,風暴卻像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。當些到來。在許多夜晚,風暴始終沒有來臨。我們辜負了冰冷如銀的月光。戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的更多的是臨門一腳,先前的惴惴不安幫不上忙。當風暴的尾巴終于遠去,我們守住零亂的家園。氣還沒有喘勻,新的提醒又智慧地響起來,我們又開始對未來充滿恐懼的期待。們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?、作者為什么要提醒幸福?(3分)16、文章題目為“提醒幸福”,我們選文這部分內(nèi)容都是提醒苦難的,那么,這部分內(nèi)容能不能去掉,為什么?(3分)者認為人生也有災(zāi)難有幸福待災(zāi)難和幸福應(yīng)該各持什么態(tài)度?(4分)、文中畫線的句子中“臨門一腳”,我們應(yīng)該5/12(二)好雪片片(林清玄)選段我每次經(jīng)過那里,總會向老人買兩張獎券,雖然我知道即使每天買兩張獎券,對他也記得第一次向他買獎券那一幕,他的手、他的獎券、他的衣服同樣的油膩污穢,他緩緩地把獎券撕下,然后在衣袋中摸索著,摸索半相配。老人小心地把獎券裝進紅色塑膠套,由于手的笨拙,使這個簡單動作也十分艱困?!安恍械?,討個喜氣,祝你中獎!”老人終于笑了,露出缺幾顆牙的嘴,說出充滿鄉(xiāng)音的話。他終于裝好了,慎重地把紅套子交給我,紅套子上寫著八個字:“一券在手,希望無窮?!钡谋磉_。每次,我總是沉默耐心等待,看他把心情裝進紅封套,溫暖四處流動著。和老人逐漸認識后,有一年冬天黃昏,我向他買獎券,他還沒有“你這樣會冷吧!”然后,他把獎券夾在腋下,伸出那雙油污的手,要來幫我扣扣子,我遲疑一下,但沒有退避。老人花了很大的力氣,才把我的扣子扣好,那時我真正感覺到人明凈的善意,不管外刻,我想起了自己的裝在眼睛里,裝在不可測的心之角落。我覺得那一時刻已經(jīng)中獎了,真的是“一券在手,希望無窮”。我的希望不是獎券,而是人的好本質(zhì),不會被任何境況所淹沒。我想到偉6/12大的禪師龐蘊說的:“好雪片片,不落別處!”我們生活中的好雪,明凈之雪也是如此,在某時某地當下即見,美麗的落下,落下的雪花不見了,但灌溉了我們的心田。19什么意思?從中可以看出“我”是一個什么樣的人?(3分)20、當老人幫“我”扣扣子時,為什么“我”遲疑了一下,卻沒有退避?(3分)21、在我們周圍有一些像文中“老人”這樣的人,他們生活艱難,卻3分)(三)早梅齊已萬木凍欲折,孤根暖獨回。前村深雪里,昨夜一枝開。風遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應(yīng)律,先發(fā)望春臺。22、作者是從哪些方面來表現(xiàn)早梅特點的?(3分)23、詩人詠早梅,寄托的怎樣的情感?(3分)3分)7/12(四)文言文閱讀庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木簡束書從。時西日沉山,晚煙縈樹,望城二里許。因河渡者:“尚可得南門開否?”渡者熟視小奚,應(yīng)曰:“徐行之尚開也,速進則闔。”予慍為戲。趨行及半,小奚仆,束斷書崩,啼未即起,理書就束,而前門已牡下其猶是也夫?其猶是也夫!【注】①小奚:這里指小書童。②木簡:木板。③束:捆綁,下鎖簧。3分)、根據(jù)文意,渡者“熟視小奚”,注意到了什么?他為什么會作、出“速進則闔”的推測?(3分)作者反思渡者的話,得出了怎樣的結(jié)論?(3分)、三、閱讀下面的材料,按要求作文。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”

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