校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿2023

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿2023校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿最新2023

信任我們的校長(zhǎng)特別重視學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，那么，在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)要上臺(tái)講話(huà)致辭嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿，歡迎大家來(lái)閱讀。

校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿（篇1）

大家好！

春風(fēng)催新綠，書(shū)韻伴花香，四月的六小行走在花海，春色滿(mǎn)園；沐浴著馨香，書(shū)聲瑯瑯。在其次十五個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，由教務(wù)處主辦的20__“書(shū)韻飄香·悅享人生”讀書(shū)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆讀書(shū)屆活動(dòng)表示熱鬧慶賀！

首先與大家共享一個(gè)故事：猶太學(xué)校歷史上有一個(gè)傳統(tǒng)，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)校新生頭一次聽(tīng)課，須穿上新衣服，由教士或有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室。在那里放著一塊潔凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)潔的《圣經(jīng)》文句。然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，接著，還有蜜糕、蘋(píng)果和核桃可吃——全部這一切都是為了使他們?cè)趯W(xué)習(xí)發(fā)蒙伊始就嘗到香甜的味道，書(shū)甜如蜜。

在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人，平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有喜愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家?？梢?jiàn)，多讀書(shū)與人的進(jìn)展、國(guó)家的進(jìn)展是親密聯(lián)系的。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的學(xué)問(wèn)，陶冶我們的情操，啟迪我們的才智，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的盼望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧盼望；開(kāi)卷讀書(shū)就是打開(kāi)窗戶(hù)。

北大教授陳平原在他的一封信中曾寫(xiě)道：假如過(guò)了若干年你半夜醒來(lái)，發(fā)覺(jué)你很久沒(méi)有讀書(shū)了，而且你還沒(méi)有什么負(fù)罪感的話(huà)，那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)心頭一驚，我又有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有仔細(xì)得去讀一本書(shū)了呢？

當(dāng)然，有老師說(shuō)，我們案頭積累如山的教案、教參，那不是書(shū)嗎？我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說(shuō)我每天看、微信伴侶圈，這也僅是碎片化的掃瞄信息；有同學(xué)說(shuō)，我每天都要背課文、背詞語(yǔ)，還不算讀書(shū)嗎！這些都還談不上是真正的閱讀。北京高校中文系教授，博士生導(dǎo)師，教育部聘中學(xué)校語(yǔ)文教科書(shū)總主編，人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)主編溫儒敏教授曾說(shuō)過(guò)：老師尤其是語(yǔ)文老師要當(dāng)“讀書(shū)的種子”。特殊是青年老師，經(jīng)過(guò)三年、五年或者十年的讀書(shū)充電，在某一方面形成自己的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好，持之以恒，必將“成正果”。在這種狀態(tài)中，老師自己也會(huì)體會(huì)到成就感，同時(shí)讓自己保持思想活力，抵制職業(yè)倦怠。

老師們，同學(xué)們，為了學(xué)校的長(zhǎng)足進(jìn)展，為了師生的不斷成長(zhǎng)，我們要把打造書(shū)香校內(nèi)和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái)，成為學(xué)校進(jìn)展的內(nèi)涵動(dòng)力；要把打造書(shū)香校內(nèi)和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書(shū)香校內(nèi)和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造校內(nèi)濃郁的讀書(shū)氛圍。老師們，同學(xué)們，我們要常常讀書(shū)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；要多讀好書(shū)，獵取成長(zhǎng)真諦；要學(xué)以致用，立志成才。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。我信任，在學(xué)校讀書(shū)屆的引領(lǐng)下，全校師生將不負(fù)韶華，多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)。愿讀書(shū)的習(xí)慣從老師走向同學(xué)、從同學(xué)走向家庭與社會(huì)，讓全民愛(ài)上閱讀，做一個(gè)擅長(zhǎng)讀書(shū)的人，在閱讀中沐浴經(jīng)典的恩澤，接受文明的洗禮。愿每一個(gè)人都在好書(shū)的陪伴下向更精彩的人生旅途邁進(jìn)，讓閱讀滋養(yǎng)生命，讓閱讀成就人生！讀書(shū)是最好的修行。

最終預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利！

校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿（篇2）

老師們，同學(xué)們：

早上好！

我們熱切期盼的第三屆師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)今日開(kāi)幕了！我代表學(xué)校向全體師生表示熱鬧的慶賀，并預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)勝利！

千百年來(lái)，人們不斷從閱讀中獲得歡樂(lè)的體驗(yàn)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“書(shū)籍是全人類(lèi)的養(yǎng)分”，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對(duì)個(gè)人而言，一本好書(shū)就是一位很好的老師，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的靈魂，引導(dǎo)人們排難而上，奮勉有為，能使我們的人格臻于完善。這絕不是空談。一個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)，他在為人處世方面，會(huì)表現(xiàn)出一種處變不驚、從容不迫的修養(yǎng)。一個(gè)人擅長(zhǎng)讀書(shū)，反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時(shí)、“精益求精”。讀書(shū)是修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容。我們肯定要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，以書(shū)為友，用學(xué)問(wèn)裝飾青春，充實(shí)生命，凈化靈魂。同學(xué)們，讓我們乘上書(shū)籍這艘才智的方舟，劃向?qū)W問(wèn)的海洋，通向勝利的彼岸吧！

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的同學(xué)，是一個(gè)沒(méi)有進(jìn)展前途的同學(xué)；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平凡的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有盼望的民族?！蔽覀冎溃匣洿蟮馗母镩_(kāi)放已三十年，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的排頭兵。然而，有著歷史傳統(tǒng)的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中學(xué)校校，我們的校內(nèi)缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光，車(chē)胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛，但讀書(shū)始終不輳現(xiàn)在我們能夠衣食富足地坐在教室里，跟我們的肚腹相比，精神上的貧乏來(lái)得更為迫切?？磥?lái)今日提倡讀書(shū)，更具有現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)讀書(shū)，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，進(jìn)展自己，以讀書(shū)所得，成為社會(huì)棟梁；以讀書(shū)所得，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。

今日是學(xué)校第三屆師生讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式，我真誠(chéng)地盼望歷時(shí)一個(gè)月的第三屆校內(nèi)“讀書(shū)節(jié)”，能在潭水中學(xué)掀起一股校內(nèi)讀書(shū)熱潮，營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境，同學(xué)們把讀書(shū)的時(shí)間過(guò)得像節(jié)日一樣，堅(jiān)持在書(shū)海中徜徉，在書(shū)海中吸取才智的養(yǎng)分，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為人生最大的幸福，讓讀書(shū)關(guān)心我們享受到人生追求的勝利歡樂(lè)。

最終，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉：

閱讀，讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們！

閱讀，讓博學(xué)和睿智挽救我們！

閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！

閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！

感謝大家！

校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿（篇3）

友愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好！

在這金秋的十月，在我們剛剛度過(guò)輕松、開(kāi)心的中秋、國(guó)慶假期，我們迎來(lái)了我們的第一屆讀書(shū)節(jié)，

還記得一校長(zhǎng)告知我，走在校內(nèi)里，走過(guò)孩子們中間，看看他們的眼睛，我就知道這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好不好，我更知道他將來(lái)是不是有出息。由于愛(ài)讀書(shū)的孩子眼睛里布滿(mǎn)靈氣，愛(ài)讀書(shū)的孩子，將來(lái)前途無(wú)量。

同學(xué)們，你們有的是自己考入我們學(xué)校，有的是爸爸媽媽費(fèi)了許多的周折送進(jìn)來(lái)的，來(lái)到外國(guó)語(yǔ)都盼望自己有個(gè)好的成果，都盼望自己將來(lái)能變成大富翁，擁有許多許多的財(cái)寶。那我告知你，我們讀書(shū)，就是在給自己將來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)許多年過(guò)去以后，當(dāng)你讀了許多許多書(shū)以后，當(dāng)你事業(yè)取得勝利的時(shí)候，你會(huì)突然明白我今日所說(shuō)的話(huà)，呀，我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住，書(shū)是世界上最寶貴的財(cái)寶，它凝聚著人類(lèi)的才智和閱歷，世界上全部的財(cái)寶都可以被揮霍一空的，但唯有書(shū)這種財(cái)寶，是取之不盡用之不竭的。

我一個(gè)良好的習(xí)慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，帶給人一生的幸福、歡樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)宏大的人物，每一個(gè)勝利者，無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣，大都是他們從小就養(yǎng)成的。

有的老師和同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我也想讀書(shū)，但是我就是沒(méi)有時(shí)間呀，這是真的嗎？

我想給你們講講蘇步青善用“零頭布”的故事。

蘇步青，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王，被成為中國(guó)幾何之父，還寫(xiě)了400多首詩(shī)。他70多歲的時(shí)候，還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后100多位。

蘇老最忙的時(shí)候，身兼２０多個(gè)大大小小的職務(wù)，在如此繁忙的工作中，他還出版了不少科研專(zhuān)著。這科研和著書(shū)的時(shí)間從何而來(lái)？隱秘就在于蘇老巧用“零頭布”。蘇老把整段的時(shí)間稱(chēng)之為“整匹布”，專(zhuān)用于搞大的項(xiàng)目。而一般的項(xiàng)目，他就只能靠擠時(shí)間來(lái)完成，這就是所謂的“零頭布”。

有一次他到市里開(kāi)會(huì)，上午10點(diǎn)鐘休會(huì)，下午３點(diǎn)鐘再換個(gè)地方開(kāi)會(huì)。蘇老掐指一算：“這當(dāng)中有5個(gè)鐘頭，坐等吃飯、休息太惋惜了。”于是他打算不在外面吃飯，回家工作兩小時(shí)。蘇老的《仿射微分幾何》有20萬(wàn)字，大部分章節(jié)就是利用這些“零頭布”完成的。

另外，世界聞名高校哈佛高校，走進(jìn)校內(nèi)，人們找不到他們的餐廳、醫(yī)院、甚至宿舍，由于，即使在餐廳就餐，即使在醫(yī)院看病、打針，他們的手中也都拿著書(shū)，也都是在看書(shū)。他們的口號(hào)是：忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！

友愛(ài)的老師、同學(xué)們，愛(ài)上閱讀，是一件妙不行言的事，讓我們一起打開(kāi)書(shū)吧，輕輕地，輕輕地開(kāi)頭閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。

書(shū)滿(mǎn)園，香滿(mǎn)園，書(shū)香滿(mǎn)校內(nèi)；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香！老師同學(xué)們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。我們期盼著我們的校內(nèi)里涌現(xiàn)更多的讀書(shū)沙龍、讀書(shū)之星，更多的書(shū)香班級(jí)，書(shū)香師生，書(shū)香家庭。

感謝大家！

校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿（篇4）

友愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

今日我們隆重集會(huì)，進(jìn)行——一中第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書(shū)熱潮將在我校開(kāi)展起來(lái)了。

同學(xué)們，近年來(lái)，——一中始終堅(jiān)持素養(yǎng)教育，走特色辦學(xué)的路子，著力打造豐富多彩的校內(nèi)文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團(tuán)結(jié)緊急嚴(yán)厲?活潑的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教育教學(xué)工作也取得了可喜的成果。前些年，我們有句標(biāo)語(yǔ)：今日你為進(jìn)入——一中而傲慢，明天——一中將因你而驕傲。

同學(xué)們，你們?cè)鯓硬拍艹蔀椤恢械尿湴聊兀磕蔷鸵W(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)。我們之所以舉辦這次讀書(shū)節(jié)，目的就是要提高同學(xué)們的讀書(shū)愛(ài)好，培育同學(xué)們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。

彌爾頓說(shuō)：“好書(shū)是宏大心靈的富貴血脈?！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人對(duì)話(huà)。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼€說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！蹦峥评拚f(shuō)：“書(shū)籍是生活的加速器。”托爾斯泰說(shuō)：“抱負(fù)的書(shū)籍是才智的鑰匙。”我國(guó)漢代高校者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！逼ち_果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！?/p>

多么精彩的比方，何等至理的名言。同學(xué)們，名人尚且如此喜愛(ài)讀書(shū)，我們?cè)撛趺崔k？你要想成為一個(gè)有修養(yǎng)、有品位的人就讀書(shū)吧！

你要想在中考中從容應(yīng)考、金榜題名就讀書(shū)吧！你要想在將來(lái)的人生進(jìn)展中始終立于不敗之地就讀書(shū)吧！讀書(shū)是獲得學(xué)問(wèn)的重要途徑，一個(gè)人要想從蒙昧走向才智，從自然的人走向社會(huì)的人必需讀書(shū)。

通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得生存的技能；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得審美的享受；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得大師們鮮活的思想。

明代大思想家朱熹在他的《觀書(shū)有感》中說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共緋徊；問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！边@源頭活水就是讀書(shū)。蘇軾一生寵愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！?/p>

不讀書(shū)，又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家？沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大志向，又怎能成就周恩來(lái)的治國(guó)安邦之才？古人說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下”，雖有些夸張，但不也說(shuō)明白讀書(shū)的作用嗎？

那么，我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢？當(dāng)然要讀經(jīng)典、讀名著。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)快餐文學(xué)、地?cái)偽膶W(xué)，只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們供應(yīng)健康的精神食糧。

就像大家都熟識(shí)的韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書(shū)，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著、文學(xué)名著和歷史方面的著作。

沒(méi)有這些經(jīng)典著作的滋養(yǎng)，他又如何能夠?qū)懗鲆恍┠捴巳丝诘奈恼履?？假如他只讀一些快餐文學(xué)，他的文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢？

因此，要讀書(shū)，就必需讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！蔽疫@里還要加上一到，叫做“手到”。

我們不僅要用眼讀、用口讀、還要專(zhuān)心讀，更要?jiǎng)邮终?，?dòng)手寫(xiě)讀書(shū)筆記，動(dòng)手寫(xiě)心得體會(huì)，這才是一個(gè)好的讀書(shū)方法。

同學(xué)們，我們這次讀書(shū)節(jié)從今日開(kāi)頭就正式啟動(dòng)了，請(qǐng)同學(xué)們拿起書(shū)來(lái)，到學(xué)問(wèn)的海洋里邀游，與先哲們對(duì)話(huà)，去感受他們宏大的靈魂，高尚的品行吧！讓書(shū)籍把我們引入最美妙的社會(huì)，使我們熟悉各個(gè)時(shí)代的宏大智者吧！

校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿（篇5）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)伴侶們：

在明媚的春光里，在熱切的期盼中，我們迎來(lái)了遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)。

讀書(shū)是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，匡衡家貧，鑿壁引光；孫康嗜書(shū)，映雪苦讀；車(chē)胤愛(ài)書(shū)，囊螢借光，這些漂亮的故事激勵(lì)了后世的很多志士，他們喜愛(ài)讀書(shū)且一身不懈，終成國(guó)家棟梁，民族英才。

讀書(shū)是我們生存的需要。聞名作家曹文軒說(shuō)，一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。當(dāng)我們捧起一本好書(shū)的時(shí)候，就像捧起了一縷陽(yáng)光，光明而又暖和。生命中不能沒(méi)有陽(yáng)光，生活中不能沒(méi)有讀書(shū)。

讀書(shū)是一種美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書(shū)為本，讀書(shū)的魅力就在于學(xué)問(wèn)所召喚熱忱的激蕩。假如生活中缺少了讀書(shū)，精神的匱乏就像一個(gè)人失去靈魂一樣，其中的圓滿(mǎn)是無(wú)論什么東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣。以樂(lè)讀書(shū)，樂(lè)，就在心中；讀書(shū)是一種雅趣，以雅讀書(shū)，雅，就在言中；讀書(shū)是一種志趣，以志讀書(shū)，志，就在胸中。

本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讀書(shū)讓生活更美妙”，其旨意就是提倡大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，就是想通過(guò)讀書(shū)讓我們變得更加充實(shí)、開(kāi)闊、聰慧，讓我們的人性更加完善，使我們的教育走向生態(tài)的平衡，贏得生命的綠色，讓師生的學(xué)習(xí)生活回歸自然的安靜，獲得人文的和諧。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“最是書(shū)香能遠(yuǎn)致。”老師們、同學(xué)們，讓我們借助讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)，捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在“三國(guó)”里觀光，在“紅樓”里沉醉，在唐詩(shī)中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校內(nèi)里充滿(mǎn)陣陣書(shū)香，讓陣陣書(shū)香伴我們一路人生。

最終，預(yù)祝遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)勝利！

校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿（篇6）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)伴侶們：

大家上午好！

借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜悅和熱忱的氛圍，趁著九月秋高氣爽的好天氣，我們剛剛送走了嗨爆全場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又即將迎來(lái)香滿(mǎn)校內(nèi)的讀書(shū)節(jié)。

同學(xué)們，體育運(yùn)動(dòng)可以使我們強(qiáng)身健體，閱讀書(shū)籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿(mǎn)橘色的跑道，吶喊聲中我們收獲了一枚枚金色的獎(jiǎng)牌；今日，汗水滋養(yǎng)的跑道旁開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵，讓我們?cè)谖淖值暮Ｑ笾袝晨煊斡[！同學(xué)們?nèi)说囊簧粌H要有一個(gè)好的體魄，還要有一個(gè)富足的精神世界。

同學(xué)們，我很艷羨你們，今日有這么多的好書(shū)可以讀。你們正是處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的最好年華。而我在你們這么大的時(shí)候，對(duì)閱讀是可望而不行即的。沒(méi)有閱讀的童年是灰色的，人的一生更是不行以沒(méi)有書(shū)為伴，長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)覺(jué)你所讀過(guò)的書(shū)都變成了你身體上的每一塊肌肉，每一處堅(jiān)硬的骨骼。我知道，有的同學(xué)會(huì)以作業(yè)多，上輔導(dǎo)班，參與課外活動(dòng)為借口而不讀書(shū)。老師的包里永久放著一本書(shū)，可以隨時(shí)隨地的卻閱讀，今日你們的生活越來(lái)越好了，不局限于讀紙質(zhì)書(shū)，許多同學(xué)有電子書(shū)，一個(gè)輕松的裝置可以攜帶成千上萬(wàn)本書(shū)籍。同學(xué)們沒(méi)有整塊的讀書(shū)時(shí)間就要利用好零碎的邊角時(shí)間去讀書(shū)，老師每天利用刷牙的時(shí)間聽(tīng)書(shū)，坐公交車(chē)的時(shí)候也要聽(tīng)書(shū)或者讀書(shū)，甚至在我上廁所的時(shí)候也要拿著一本書(shū)。

老師們直到有一天我發(fā)覺(jué)讀書(shū)已經(jīng)成為像吃飯、洗澡一樣平常，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)，老師們我們的身體需要呵護(hù)，我們的容顏需要保養(yǎng)，我們的靈魂更需要安慰，而對(duì)于靈魂最好的保養(yǎng)品就是閱讀。每一本書(shū)，每一個(gè)故事都是裝在罐子里的糖，只有你打開(kāi)它，你才會(huì)知道它的味道。

同學(xué)們，老師們，讀書(shū)節(jié)即將開(kāi)啟，書(shū)的大門(mén)也向我們放開(kāi)了，大家靜下心來(lái)去讀書(shū)吧，由于此生只有兩件事不會(huì)辜負(fù)我們，那就是運(yùn)動(dòng)和閱讀。長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去，你才會(huì)發(fā)覺(jué)你的身體和你的精神都會(huì)變得強(qiáng)大！

最終祝在場(chǎng)的全部人能夠在閱讀中收獲學(xué)問(wèn)，收獲歡樂(lè)，收獲成長(zhǎng)！

感謝大家！

校長(zhǎng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)啟講話(huà)稿（篇7）

同學(xué)們，老師們：

大家好！今日，我們?cè)谶@里進(jìn)行隆重的第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，目的就是通過(guò)提倡讀書(shū)，營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的深厚氛圍，不斷提高廣闊師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。

同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人類(lèi)才智的結(jié)晶，是我們精神力氣的源泉，是文明傳承的載體。書(shū)籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長(zhǎng)的良師益友。還可以關(guān)心我們實(shí)踐自己的幻想。我們每個(gè)人都應(yīng)牢記講過(guò)的一句話(huà)：“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。”

四年來(lái)，我校正在著力推動(dòng)書(shū)香校內(nèi)建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書(shū)節(jié)，廣泛推動(dòng)閱讀課程的構(gòu)建，面對(duì)全體同學(xué)，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀“五讀”活動(dòng)，其宗旨是促進(jìn)同學(xué)們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。讓讀書(shū)成為校內(nèi)的最漂亮的一道風(fēng)景線(xiàn)，成為同學(xué)們一個(gè)個(gè)破繭成蝶幻想舞臺(tái)。

在今年的讀書(shū)節(jié)期間我們將組織開(kāi)展一系列活動(dòng)：好書(shū)推介、書(shū)趣共享、展板評(píng)比、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦