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文檔簡介
2021-2022年遼寧省本溪市考研專業(yè)綜合重點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.奧肯定率涉及()。
A.失業(yè)率與產(chǎn)出率之間的數(shù)量關(guān)系
B.實(shí)際產(chǎn)出增長和名義產(chǎn)出增長的關(guān)系
C.通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系D.實(shí)際工資率與就業(yè)之間的關(guān)系
2.如果中央銀行設(shè)定了一個(gè)利率目標(biāo),并長期決定保持這個(gè)目標(biāo)不變,那么()
A.通貨膨脹將能夠被避免,因?yàn)橹醒脬y行總是及時(shí)作出反應(yīng)
B.經(jīng)濟(jì)將遲早陷入衰退,因?yàn)橹醒脬y行沒有能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)的增長提供充足的貨幣
C.中央銀行不再能夠控制貨幣供給,因?yàn)檠胄袨榱诉_(dá)到利率目標(biāo)必須時(shí)時(shí)調(diào)整貨幣供給D.經(jīng)濟(jì)中的許多不穩(wěn)定因素將被消除
3.以下關(guān)于金融衍生產(chǎn)品的敘述不正確的是()。
A.金融衍生產(chǎn)品的價(jià)值取決于其標(biāo)的資產(chǎn)的價(jià)格
B.金融衍生產(chǎn)品的交易是一種“零和博弈”
C.金融衍生產(chǎn)品具有較低的財(cái)務(wù)杠桿作用
D.金融衍生產(chǎn)品具有較低的交易成本
4.根據(jù)憲法的規(guī)定,()行使憲法解釋權(quán)。
A.全國人大常委會(huì)B.最高人民法院C.全國人大法律委員會(huì)D.地方各級(jí)人大及其常委會(huì)
5.
A.2
B.4
C.6
D.8
E.10
6.歐洲大陸國家第一部成文憲法是()。
A.1679年英國人身保護(hù)法B.1791年法國憲法C.1215年英國《自由大憲章》D.1787年美國憲法
7.滿足2m2+n2+3m+n-1=0的整數(shù)組m,n共有()。
A.0組B.1組C.2組D.3組E.5組
8.1918年,英國首次明確宣布教育立法的實(shí)施“要考慮建立面向全體有能力受益的人的全國公共教育制度”的法案是()。
A.《巴特勒法案》B.《巴爾福教育法》C.《費(fèi)舍教育法》D.《福斯特教育法》
9.皮亞杰所指的同化過程類似于學(xué)習(xí)遷移中的
A.橫向遷移B.縱向遷移C.順向遷移D.逆向遷移
10.行為人對()的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不構(gòu)成重大誤解的民事行為。
A.行為性質(zhì)B.對方當(dāng)事人C.標(biāo)的物的規(guī)格D.行為動(dòng)機(jī)
11.某日,身背獵槍的甲騎摩托車經(jīng)過一公路,見一輛載滿皮貨的大卡車停在路邊,便順手抽下一條皮毛(價(jià)值1000元)搭在自己肩上揚(yáng)長而去。正在路邊解手的司機(jī)發(fā)現(xiàn)后欲追回,但見甲身挎獵槍即不敢再追。后因該司機(jī)報(bào)案,甲被公安機(jī)關(guān)拘留。甲的行為是()。
A.搶劫罪B.搶奪罪C.持槍搶奪罪D.持槍搶奪,按搶劫罪論處
12.根據(jù)安全工程學(xué)的一般原理,危險(xiǎn)性定義為事故頻率和事故后果嚴(yán)重程度的()。
A.總和B.差值C.乘積D.除數(shù)
13.憲法最主要、最核心的價(jià)值在于它是()。
A.國家的根本大法B.公民權(quán)利的保障書C.民主事實(shí)的法律化D.政治力量的對比
14.下列屬于有償法律行為的是()。
A.保管合同B.借款合同C.保險(xiǎn)合同D.借用合同
15.下列行為中,屬于代理的是()。
A.甲因出國,委托乙代為保管一珍貴文物
B.甲請乙為其翻譯一篇科技論文
C.甲委托乙代為照料其行動(dòng)不便的父親
D.甲請乙代為簽一份合同
16.在不改變內(nèi)容的前提下,將現(xiàn)行法律文件按一定目的和標(biāo)準(zhǔn)使之規(guī)范化的活動(dòng)屬于()。
A.法典編纂B.法律匯編C.法律解釋D.法規(guī)清理
17.從本質(zhì)特征上來看,布雷頓森林體系屬于()。
A.雙本位制B.平行本位制C.金匯兌本位制D.跛行本位制
18.委托授權(quán)行為和代理合同最本質(zhì)的區(qū)別在于()。
A.委托授權(quán)行為必須采用書面形式,出具委托書,而代理合同既可以是書面形式,也可以是口頭形式
B.委托授權(quán)行為可以事后追認(rèn)的方式實(shí)施,而代理合同只能事前訂立
C.委托授權(quán)行為是單方法律行為,而代理合同是雙方法律行為
D.委托授權(quán)行為是諾成性法律行為,而代理合同是實(shí)踐性法律行為
19.壟斷競爭市場與寡頭市場的根本區(qū)別在于()。
A.在壟斷競爭市場中,廠商不需要考慮其競爭對手的反應(yīng)
B.在寡頭市場中不存在競爭
C.在壟斷競爭市場中,廠商面對的需求曲線是向右下方傾斜的
D.在寡頭市場中,價(jià)格高于邊際成本
20.現(xiàn)有32人的射擊小組經(jīng)過5天的集中訓(xùn)練,訓(xùn)練后/前的分?jǐn)?shù)為:42/40、38/35、53/56、49/41、24/21、54/60、43/34、51/40、60/64、47/39、12/15、32/30、65/61、48/58、54/52、62/58、50/44、25/26、63/59、45/37、39/32、48/53、66/56、57/54、20/36、60/42、51/44、28/23、34/30、62/68、60/60、49/45。適合于這組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法是
A.中位數(shù)B.百分?jǐn)?shù)C.斯皮爾曼相關(guān)D.t檢驗(yàn)
21.下列各種智力理論中不屬于智力的心理測量學(xué)理論的是
A.斯皮爾曼的智力二因素論B.瑟斯頓的智力群因素論C.加德納的智力多元理論D.吉爾福特的三維智力結(jié)構(gòu)理論
22.我國刑法中主刑的排列次序是()。
A.拘役、管制、有期徒刑、無期徒刑、死刑
B.管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
C.死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役
D.死刑、無期徒刑、有期徒刑、拘役、管制
23.在搜集資料時(shí),不但要搜集觀點(diǎn)一致的資料,還要搜集觀點(diǎn)不一致或與自己構(gòu)思相矛盾的資料。這體現(xiàn)了文獻(xiàn)檢索的()原則。
A.比較性B.全面性C.選擇性D.直接性
24.被杜威稱為“進(jìn)步教育之父”的是()。
A.帕克B.拉格C.康茨D.約翰遜
25.下列說法不屬于王充關(guān)于教育對于人的作用的觀點(diǎn)是()。
A.強(qiáng)調(diào)胎教B.教育可以使其天生的缺陷得以彌補(bǔ)C.染于黃則黃,染于蒼則蒼D.教育決定人性的發(fā)展
二、多選題(10題)26.1902年,清廷任命的修訂法律大臣是()。
A.沈家本B.俞連三C.英瑞D.伍廷芳
27.根據(jù)我國現(xiàn)行憲法,保障我國憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)是()。
A.全國人民代表大會(huì)B.全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.最高人民法院D.中華人民共和國主席
28.利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告死亡的情況包括()。
A.下落不明滿2年的
B.下落不明滿4年的
C.因意外事故下落不明,自事故發(fā)生之日起滿2年的
D.戰(zhàn)爭期間下落不明,自其無音信起滿2年的
29.下列有關(guān)成文法和不成文法的表述錯(cuò)誤的是()。
A.中國實(shí)行成文法,沒有不成文法
B.不成文法從來就不構(gòu)成國家的正式法源
C.判例法盡管以文字形式表述,但不能視為成文法
D.不成文法大多是習(xí)慣法
30.在我國,非規(guī)范性法律文件指()。
A.其他社會(huì)組織(除國家權(quán)力機(jī)關(guān)、國家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)外)發(fā)布的規(guī)范性文件
B.司法判決
C.國家行政機(jī)關(guān)發(fā)布的法律文件
D.國家權(quán)力機(jī)關(guān)發(fā)布的個(gè)別性法律文件
31.利用下列哪些手段非法占有他人財(cái)物不可能構(gòu)成搶劫罪?()
A.以揭發(fā)隱私相要挾,逼他人交出財(cái)物B.用酒灌醉他人C.乘人不備,公然奪取D.利用他人昏迷狀態(tài)
32.應(yīng)當(dāng)以故意傷害罪定罪處罰的情形有()。
A.刑訊逼供致被刑訊人傷殘的
B.使用暴力強(qiáng)奸婦女的過程中致被害婦女重傷的
C.非法行醫(yī)嚴(yán)重?fù)p害就診人健康的
D.在非法拘禁他人的過程中使用暴力致被拘禁人傷殘的
33.法的質(zhì)變包括()。
A.法的歷史類型的變更B.法的根本性質(zhì)的變化C.法的重大修改D.封建制法發(fā)展為資本主義制法
34.元朝在法律制度上公開確認(rèn)各民族的不平等地位,將全國人民分為四等,分別是()。
A.蒙古人、色目人B.色目人、契丹人C.漢人、南人D.女真人、南人
35.下列選項(xiàng)中,哪些行為構(gòu)成尋釁滋事罪?()
A.強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物,情節(jié)嚴(yán)重的
B.在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的
C.追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)一般的
D.在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的
三、判斷題(3題)36.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險(xiǎn)發(fā)生和危險(xiǎn)發(fā)展兩個(gè)階段,這兩個(gè)階段各自包括一組類似的人的信息處理過程,即知覺、認(rèn)識(shí)和行為響應(yīng)過程。
A.是B.否
37.短期總成本總是不小于長期總成本。
A.是B.否
38.外部經(jīng)濟(jì)的存在,意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù),而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.呼吸衰竭為什么可引起心力衰竭?
40.孟郊、賈島詩歌的“苦吟”特征有哪些異同?(清華大學(xué)2004年)
41.簡論陸游愛國詩篇的特色。(蘭州大學(xué)2002年)
42.試述意識(shí)障礙的發(fā)病機(jī)制。
43.簡述如何認(rèn)識(shí)學(xué)校教育在學(xué)生身心發(fā)展中的主導(dǎo)作用。
五、案例分析題(2題)44.2000年9月5日,某市公安局黃橋派出所治安警察魏某和楊某以涉嫌盜竊為由將郭某帶至派出所,對其刑訊逼供,致其殘疾,生活不能自理。事發(fā)后,公安局對郭某表示賠禮道歉,魏某、楊某也因此受到刑事處罰。郭某請求公安局和魏某、楊某對其因刑訊逼供所致身體殘疾承擔(dān)連帶責(zé)任。
試分析:
本案中的賠償責(zé)任性質(zhì)如何?為什么?
45.如何看待網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)保護(hù)?
參考答案
1.A
2.C
3.C解析:金融衍生產(chǎn)品的主要特點(diǎn)包括:
(1)價(jià)值取決于其標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格。持有金融衍生產(chǎn)品意味著擁有一種“或有要求權(quán)(contingentclaims)”,即在一定條件下可能產(chǎn)生的要求權(quán)。因?yàn)樵诮灰走_(dá)成時(shí),金融衍生工具的凈值一般都為零,否則市場上就會(huì)出現(xiàn)以賺取無風(fēng)險(xiǎn)利潤為目的的套利活動(dòng)。金融衍生工具所代表的“或有要求權(quán)”的價(jià)值取決于其賴以建立的基礎(chǔ)資產(chǎn)的市場價(jià)格在合約有效期內(nèi)所發(fā)生的特定方向、特定幅度的變動(dòng)。
(2)零和博弈。金融衍生產(chǎn)品的交易是一種“零和博弈”(zero-sumgame),即一方的損失正是另一方的收益。需要指出的是,金融衍生產(chǎn)品的“零和博弈”特征并不意味著這種性質(zhì)的資本運(yùn)用是“非建設(shè)性的”(non-constructive)或“反生產(chǎn)力的”(counter-productivity)。實(shí)際上,衍生產(chǎn)品交易通過減小未來價(jià)格的不確定性能使商品的生產(chǎn)者和使用者提高生產(chǎn)效率。
(3)高杠桿性和低交易成本。金融衍生工具交易是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)的投資行為或交易方式,這是因?yàn)樗哂泻軓?qiáng)的財(cái)務(wù)杠桿作用(financialleverage)。將杠桿這一物理學(xué)概念運(yùn)用于金融衍生產(chǎn)品,指的是投資者(investors)或投機(jī)者(speculators)以少量資金做本(如期貨交易中的保證金或期權(quán)交易中的期權(quán)費(fèi)),來對成倍數(shù)量的基礎(chǔ)資產(chǎn)的市場價(jià)格運(yùn)動(dòng)趨勢或漲跌幅度進(jìn)行預(yù)期,以期賺取風(fēng)險(xiǎn)利潤(即利用金融衍生工具進(jìn)行投機(jī)交易);或者是指套期保值者(hedgers)通過衍生交易用少量的成本建立起沖抵性質(zhì)的保值頭寸(hedgeposition),以轉(zhuǎn)移或抵消日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中所遇到的數(shù)量大得多的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)或利率風(fēng)險(xiǎn)(即利用金融衍生工具進(jìn)行保值交易)。
綜上所述,本題中只有選項(xiàng)C的敘述是不正確的。
4.A解析:本題是對憲法條文內(nèi)容的考查。根據(jù)我國《憲法》第67條第1項(xiàng)的規(guī)定,全國人大常委會(huì)有權(quán)“解釋憲法、監(jiān)督憲法的實(shí)施”。而其他三機(jī)關(guān)都無權(quán)解釋憲法。本題實(shí)際上是考查各機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍。
5.D
6.B解析:A項(xiàng)英國人身保護(hù)法,是1679年制定的憲法性文件,它是英國憲法的組成部分,不是成文憲法。C項(xiàng)《自由大憲章》是英國1215年制定的,它也是英國憲法的組成部分,只是憲法性文件,不能稱之為成文憲法;并且英國也不是歐洲大陸國家。D項(xiàng)美國憲法是世界上第一部成文憲法,但是美國不是歐洲國家。B項(xiàng)法國憲法是1791年制定的,是歐洲大陸國家第一部成文憲法。可見從制定的國家上只有B項(xiàng)符合題意。
7.C解析:關(guān)于m的方程2m2+3m+n2+n-1=0有整數(shù)解,從而
△=9-8(n2+n-1)=-8n2-8n+17≥0,
解得
又n為整數(shù),所以-2≤n≤1,又方程有整數(shù)解,則
△=-8n2-8n+17
必為完全平方數(shù),從而n=-2,1。
當(dāng)n=-2或n=1時(shí),代入原方程均有
2m3+3m+1=0
解得m=-1,從而m=-1,n=1或,n=-l,n=-2共有兩組整數(shù)解。
8.C《費(fèi)舍教育法》在英國歷史上首次明確宣布教育立法的實(shí)施要考慮到建立面向全體有能力受益的人的全國公共教育制度。在建立完整的國家教育制度方面發(fā)揮了重要的作用。A項(xiàng)《巴特勒法案》即《1944年教育法》,它決定了英國戰(zhàn)后教育發(fā)展的基本方針和政策,對英國教育的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。B項(xiàng)《巴爾福教育法》的頒布促成了英國政府教育委員會(huì)和地方教育當(dāng)局的結(jié)合,形成了以地方教育當(dāng)局為主體的英國教育行政管理體制。D項(xiàng)《福斯特教育法》是1870年,英國政府頒布了《初等教育法》,這是近代英國第一個(gè)關(guān)于初等教育的法案,標(biāo)志著英國國民初等教育制度的形成,促進(jìn)了英國初等學(xué)校的發(fā)展。故本題的正確答案是C。
9.C皮亞杰所指的同化的意思是使用原有的圖式解決遇到的新的問題,即原有的學(xué)習(xí)內(nèi)容對于新的學(xué)習(xí)發(fā)生了影響,類似于順向遷移。
10.D解析:因重大誤解而為的民事行為是指由于行為人在對行為的性質(zhì)、對方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使行為的后果與自己的意思相悖,并造成較大損失情況下而為的民事行為,其誤解的對象不包括動(dòng)機(jī)。
11.A解析:搶奪罪,是指以非法占有為目的,公然奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。搶奪罪的構(gòu)成特征為:(1)侵犯的客體是公私財(cái)物的所有權(quán),犯罪對象只能是動(dòng)產(chǎn)。(2)客觀方面為公然奪取公私財(cái)物的行為。(3)犯罪主體是一般主體,即自然人。(4)主觀方面為直接故意,且以非法占有財(cái)物為目的。但是,根據(jù)《刑法》第267條第2款的規(guī)定,攜帶兇器搶奪的,不管行為人是否實(shí)際使用或者以兇器相威脅,均以搶劫罪論處。本題中,甲身背獵槍實(shí)施了搶奪行為,司機(jī)也因發(fā)現(xiàn)甲身挎獵槍而不敢追趕,這顯然屬于攜帶兇器搶奪的情形,因此,甲的行為構(gòu)成搶劫罪。
12.C
13.B憲法的價(jià)值有很多,但其核心價(jià)值從事實(shí)上考查應(yīng)是對權(quán)利的保障。從憲法的歷史發(fā)展看,憲法或憲法性文件最早是為了確認(rèn)和保護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)利,1789年的法國《人權(quán)宣言》明確宣布,凡權(quán)利無保障和分權(quán)未確立的社會(huì)就沒有憲法。后來的社會(huì)主義革命勝利的果實(shí)《蘇俄憲法》也首先確認(rèn)和保障公民的權(quán)利。從各國憲法的篇章體例及內(nèi)容上也可以看出,公民權(quán)利是憲法的重要內(nèi)容且規(guī)定在憲法的前半部分。列寧曾指出,憲法就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
14.C解析:有償法律行為是當(dāng)事人雙方承擔(dān)互為給付義務(wù)的法律行為。保險(xiǎn)合同屬于有償法律行為,保險(xiǎn)人和投保人基于合同承擔(dān)互為給付的義務(wù)。而保管合同與借款合同可以是有償?shù)囊部梢允菬o償?shù)?。借用合同則是無償合同。
15.D解析:代理是代理人以被代理人的名義,在代理權(quán)限內(nèi)與第三人發(fā)生法律行為,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。本題四個(gè)選項(xiàng)雖然都存在委托,但A應(yīng)為保管合同,B應(yīng)為承攬合同,C屬于事實(shí)行為,只有D項(xiàng)屬于代理行為。
16.B解析:法律匯編又稱法規(guī)匯編,是對已經(jīng)頒布的規(guī)范性文件按照一定的目的或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行系統(tǒng)排列,匯編成冊的活動(dòng)。法典編纂則是一種制定法律的活動(dòng);法律解釋則是指特定組織對法律規(guī)定原意的說明;法規(guī)清理是定期對不同的規(guī)范性文件進(jìn)行系統(tǒng)清理的活動(dòng),是保持法律統(tǒng)一性的一種方法。
17.C[參考答案]C
[分析]
在布雷頓森林體系中,黃金是基礎(chǔ),而美元?jiǎng)t是最重要的儲(chǔ)備資產(chǎn)。黃金起著兩方面的重要作用:一方面,它是官方儲(chǔ)備資產(chǎn)的重要構(gòu)成部分,并且是國際收支結(jié)算的最后工具;另一方面,各國貨幣的價(jià)格以美元或黃金來表示,而美元的價(jià)格也以黃金來表示,因此各種貨幣的平價(jià)事實(shí)上都同黃金相聯(lián)系。在這一體系中,美元起著十分重要的作用,因?yàn)檫@時(shí)美元與黃金掛鉤,各國官方都按35美元1盎司的金平價(jià)向美國兌換黃金,其他國家的貨幣則與美元掛鉤。各種可兌換貨幣要兌換成美元,然后才能兌換成黃金,實(shí)行美元一黃金本位制。在這里,各國確認(rèn)1934年美國規(guī)定的35美元兌換1盎司黃金的官價(jià),各國政府或中央銀行隨時(shí)可用美元向美國政府按官價(jià)兌換黃金。其他國家的貨幣與美元直接掛鉤,以美元的含金量作為各國規(guī)定貨幣平價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),各國貨幣與美元的匯率,則按各國貨幣的含金量確定,或不確定含金量而只規(guī)定與美元的比價(jià),間接與美元掛鉤,這就是布雷頓森林體系下著名的“雙掛鉤”制度。這樣,其他國家的貨幣就釘住在美元上面,美元等同于黃金。美元在這個(gè)貨幣制度中處于中心地位,起著世界貨幣的作用,其他國家的貨幣則處于依附于美元的地位。這種國際貨幣制度,實(shí)際上是以美元為中心的金匯兌本位制。
18.C解析:四個(gè)選項(xiàng)均為委托授權(quán)行為與代理合同的區(qū)別,但二者最本質(zhì)的區(qū)別在于委托授權(quán)行為是委托人單方做出的委托代理人代為從事一定事務(wù)的法律行為,而代理合同是代理人與被代理人雙方所訂立的有關(guān)代理事務(wù)的具體合同。
19.A[參考答案]A
[分析]
壟斷競爭(monopolisticcompetition)是介于完全競爭與完全壟斷之間并更接近于完全競爭市場的一種較為現(xiàn)實(shí)的市場結(jié)構(gòu)。在壟斷競爭市場中有許多廠商(少于完全競爭市場中廠商的數(shù)目)。單個(gè)廠商所占的市場份額比較小,對市場價(jià)格有影響,但這種影響力十分有限。各廠商之間不會(huì)相互勾結(jié)或串謀,也不存在相互依賴。任何一家廠商在進(jìn)行價(jià)格決策時(shí)都可以不考慮其他對手的可能反應(yīng)。寡頭壟斷是既包含壟斷因素,又包含競爭因素,但更接近于完全壟斷的一種市場結(jié)構(gòu)。寡頭壟斷市場結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:有少數(shù)幾個(gè)廠商,這些廠商之間存在著高度的相互依存關(guān)系。與壟斷競爭市場不同,寡頭壟斷行業(yè)中的廠商數(shù)目很少,以致每個(gè)廠商在制定決策時(shí),都必須考慮到該決策對其競爭對手的影響。由于寡頭壟斷行業(yè)中廠商的數(shù)目屈指可數(shù),因此,一家寡頭廠商的價(jià)格或產(chǎn)量的任何變化都將影響其競爭者的銷售量和利潤。此外,每個(gè)廠商都必須認(rèn)識(shí)到,自己策略的調(diào)整可能會(huì)誘發(fā)其他競爭對手策略的改變。正是由于這種相互依存性,決定了任何一個(gè)寡頭壟斷廠商的最佳決策均取決于其他寡頭壟斷廠商的決策。綜上所述,壟斷競爭市場與寡頭市場的根本區(qū)別在于,廠商是否有必要考慮其競爭對手對其策略的調(diào)整會(huì)作出何種反應(yīng)。因此,本題的正確選項(xiàng)為A。
20.D本題考查的是測量變量的變量特點(diǎn)。本組數(shù)據(jù)是配對樣本,數(shù)據(jù)是射擊成績,沒有絕對的零點(diǎn),但數(shù)據(jù)有相等的單位,有認(rèn)為的零點(diǎn),因此,本組數(shù)據(jù)最適合的統(tǒng)計(jì)方法是配對樣本的丁檢驗(yàn)。因此,本題的答案為D。
21.C智力的心理測量學(xué)理論屬于傳統(tǒng)的智力理論,強(qiáng)調(diào)智力是可以測量的,關(guān)注智力的水平差異,斯皮爾曼的智力二因素論、瑟斯頓的智力群因素論以及吉爾福特的三維智力結(jié)構(gòu)理論都屬于智力的心理測量學(xué)理論。加德納的智力多元理論強(qiáng)調(diào)智力并不是一個(gè)容易被測量的東西,強(qiáng)調(diào)智力是多元的,強(qiáng)調(diào)多元智力如何組合起來進(jìn)行解決問題。這一理論和斯騰伯格提出的智力三元論都屬于智力的系統(tǒng)理論,強(qiáng)調(diào)智力的結(jié)構(gòu)差異。
22.B解析:根據(jù)我國刑法第三章“刑罰”部分的規(guī)定,我國刑法中主刑的排列次序是:管制(第二節(jié))、拘役(第三節(jié))、有期徒刑與無期徒刑(第四節(jié))、死刑(第五節(jié))。管制是我國主刑中最輕的一種刑罰方法,屬于限制自由刑。它是指對犯罪分子不予關(guān)押,但限制其一定自由,由公安機(jī)關(guān)予以執(zhí)行的刑罰方法。拘役是短期剝奪犯罪分子的自由,就近執(zhí)行并實(shí)行勞動(dòng)改造的刑罰方法。有期徒刑是剝奪犯罪分子一定期限的人身自由,強(qiáng)制其進(jìn)行勞動(dòng)并接受教育改造的刑罰方法。無期徒刑,是剝奪犯罪分子的終身自由,強(qiáng)制其參加勞動(dòng)并接受教育改造的刑罰方法,是僅次于死刑的一種嚴(yán)厲的刑罰。死刑,也稱生命刑,即剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。其特點(diǎn)在于:它是對犯罪分子的肉體予以剝奪而不是對犯罪分子的自由予以剝奪,它是最嚴(yán)厲的刑罰方法,因此也稱為極刑。
23.B全面、準(zhǔn)確地檢索教育文獻(xiàn)要求通過瀏覽,要廣泛查閱特定范圍內(nèi)的國內(nèi)外有關(guān)研究成果;不僅要搜集與自己觀點(diǎn)一致的材料,也要搜集那些與自己觀點(diǎn)不一致,或與自己構(gòu)思相矛盾的資料;不僅要廣泛查閱中文資料,同時(shí)也應(yīng)查閱外文資料,以便及時(shí)掌握最新的研究資料和動(dòng)向。A項(xiàng)比較性、C項(xiàng)選擇性及D項(xiàng)直接性均不符合題意,只有B項(xiàng)全面性符合題意,故本題的正確答案是B。
24.AB項(xiàng)拉格是進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)折期中出現(xiàn)的強(qiáng)調(diào)“兒童中心”的教育家。C項(xiàng)康茨也是進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)折期中出現(xiàn)的強(qiáng)調(diào)“社會(huì)中心”的教育家。D項(xiàng)約翰遜是有機(jī)學(xué)校的創(chuàng)始人。A項(xiàng)帕克創(chuàng)造了“昆西教學(xué)法”,被杜威稱為“進(jìn)步教育之父”。故本題的正確答案是A。
25.C王充強(qiáng)調(diào)胎教的作用,認(rèn)為教育可以彌補(bǔ)人性的不足,還可以決定人性發(fā)展的方向,A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)胎教、B項(xiàng)教育可以使其天生的缺陷得以彌補(bǔ)及D項(xiàng)教育決定人性的發(fā)展是其教育對人的作用的觀點(diǎn)。而C項(xiàng)染于黃則黃,染于蒼則蒼不符合題意,故本題的正確答案是C。
26.AD解析:1902年,清政府在頒布的修律上諭中任命沈家本、伍廷芳為修律大臣。
27.AB解析:本題考查的是憲法的組織保障問題。組織保障是指依靠監(jiān)督憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)組織來保障憲法的實(shí)施。我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,我國行使憲法監(jiān)督職權(quán)的是全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)。
28.BC解析:被宣告人須下落不明持續(xù)一定期限。下落不明滿4年的,或因意外事故下落不明,從事故發(fā)生之日起滿2年的,戰(zhàn)爭期間下落不明的,下落不明的時(shí)間從戰(zhàn)爭結(jié)束之日起計(jì)算。
29.AB解析:中國是實(shí)行成文法的國家,但是并不完全排除習(xí)慣、判例、政策等補(bǔ)充法源的運(yùn)用。法源又稱為法的淵源,正式法源是指由國家制定或者認(rèn)可其效力,有廣泛適用性、強(qiáng)制性的規(guī)范。不成文法是指不以文字形式表現(xiàn)的法,不成文法不一定沒有廣泛適用性和強(qiáng)制性。成文法是指由國家特定機(jī)關(guān)制定和公布,并以規(guī)范性文件形式出現(xiàn)的法律。判例法是通過法官判決來表現(xiàn)的,主要并不是以立法產(chǎn)生的規(guī)范性文件的形式出現(xiàn)。從規(guī)范性文件的表現(xiàn)形式的角度來考察,判例法并不是成文法。不成文法是指由國家認(rèn)可并賦予其法律效力的習(xí)慣、判例等。習(xí)慣法是不成文法的一種重要表現(xiàn)形式。
30.BD解析:非規(guī)范性法律文件是指沒有普遍約束力,僅針對個(gè)別人、具體事所做出的有約束力的法律文件。通常指國家機(jī)關(guān)在適用法的過程中發(fā)布的具有法律效力的個(gè)別性文件。
31.ACD解析:搶劫罪,是指以非法占有為目的,當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取財(cái)物的行為。這里的“其他方法”,是指行為人實(shí)施暴力、脅迫方法以外的其他使被害人不知反抗或者不能反抗的方法,如:用藥物麻醉,用酒灌醉,使用催眠術(shù)或者用毒藥毒昏等,致使被害人處于不知反抗或者不能反抗的狀態(tài)。如果行為人利用被害人熟睡、酣醉、昏迷等狀態(tài)而秘密竊取其財(cái)物的,由于行為人并未實(shí)施侵犯他人人身權(quán)利的手段行為,因而不屬于以其他方法實(shí)施的搶劫罪。以揭發(fā)隱私相要挾逼他人交出財(cái)物,屬于敲詐勒索罪;乘人不備,公然奪取,屬于搶奪罪;利用他人昏迷狀態(tài)而取得財(cái)物的,屬于盜竊罪。
32.AD解析:根據(jù)《刑法》的規(guī)定,刑訊逼供致被刑訊人傷殘的,依照故意傷害罪定罪從重處罰(《刑法》第247條),使用暴力強(qiáng)奸婦女的過程中致被害婦女重傷的,仍按照強(qiáng)奸罪定罪處罰,不定故意傷害罪(《刑法》第236條);非法行醫(yī)嚴(yán)重?fù)p害就診人健康的,按照非法行醫(yī)罪定罪處罰,不定故意傷害罪(《刑法》第336條);在非法拘禁他人的過程中使用暴力致使被拘禁人傷殘的,依照故意傷害罪定罪處罰(《刑法》第238條)。
33.ABD解析:法的質(zhì)變是指法隨著其依附的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。社會(huì)形態(tài)的變化必然引起法的質(zhì)變。
34.AC解析:元朝根據(jù)民族的不同和被征服的先后,將全國人民分為四等:第一等是蒙古人,第二等是色目人(西夏、回族、中西亞人),第三等是漢人(原金統(tǒng)治下的北方漢人、女真人和契丹人),最低等是南人(南宋統(tǒng)治下的漢族和其他各族)。等級(jí)嚴(yán)格,待遇迥異。
35.AD解析:根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,有下列尋釁滋事行為之一,破壞社會(huì)秩序的,構(gòu)成尋釁滋事罪:(1)隨意毆打他人,情節(jié)惡劣的;(2)追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣的;(3)強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物,情節(jié)嚴(yán)重的;(4)在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的。據(jù)此,選項(xiàng)A、D屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。就選項(xiàng)B而言,在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的,構(gòu)成聚眾斗毆罪。就選項(xiàng)C而言,根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,追逐、攔截、辱罵他人的行為,要構(gòu)成尋釁滋事罪,必須是“情節(jié)惡劣”,而C項(xiàng)說的則是“情節(jié)一般”,因而也不屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。
36.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險(xiǎn)出現(xiàn)和危險(xiǎn)釋放兩個(gè)階段,這兩個(gè)階段各自包括一組類似的人的信息處理過程,即知覺、認(rèn)識(shí)和行為響應(yīng)過程。
37.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個(gè)產(chǎn)量水平上通過改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達(dá)到的最低成本。長期總成本其實(shí)是每一短期總成本所對應(yīng)最佳點(diǎn)的集合。故結(jié)論正確。
38.Y
39.呼吸衰竭時(shí)體內(nèi)缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟主要引起右心肥大與衰竭即肺源性心臟病其發(fā)病機(jī)制如下:①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動(dòng)脈收縮使肺動(dòng)脈壓升高而加重右心后負(fù)荷;②肺小動(dòng)脈長期收縮導(dǎo)致管壁增厚和硬化管腔變窄形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動(dòng)脈高壓;③長期缺氧引起紅細(xì)胞增多使血液黏度升高加重右心負(fù)荷;④有些肺部病變?nèi)绶涡?dòng)脈炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導(dǎo)致肺動(dòng)脈高壓;⑤缺氧和酸中毒降低心肌的舒、縮功能;⑥呼吸困難時(shí)用力呼氣使胸內(nèi)壓異常增高心臟受壓妨礙心臟的舒張功能;用力吸氣則胸內(nèi)壓異常降低即心臟外面的負(fù)壓增大可增加右心收縮的負(fù)荷促使右心衰竭的發(fā)生。肺源性心臟病可發(fā)展成右心衰竭再發(fā)展成全心衰竭。呼吸衰竭時(shí)體內(nèi)缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟,主要引起右心肥大與衰竭,即肺源性心臟病,其發(fā)病機(jī)制如下:①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動(dòng)脈收縮,使肺動(dòng)脈壓升高而加重右心后負(fù)荷;②肺小動(dòng)脈長期收縮導(dǎo)致管壁增厚和硬化,管腔變窄,形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動(dòng)脈高壓;③長期缺氧引起紅細(xì)胞增多使血液黏度升高,加重右心負(fù)荷;④有些肺部病變?nèi)绶涡?dòng)脈炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導(dǎo)致肺動(dòng)脈高壓;⑤缺氧和酸中毒降低心肌的舒、縮功能;⑥呼吸困難時(shí),用力呼氣使胸內(nèi)壓異常增高,心臟受壓,妨礙心臟的舒張功能;用力吸氣則胸內(nèi)壓異常降低,即心臟外面的負(fù)壓增大,可增加右心收縮的負(fù)荷,促使右心衰竭的發(fā)生。肺源性心臟病可發(fā)展成右心衰竭,再發(fā)展成全心衰竭。
40.孟郊和賈島分別是中、晚唐苦吟詩人的代表。他們都是社會(huì)上的不幸者仕途不達(dá)窮愁落魄詩中多寫個(gè)人生活的窘?jīng)r充滿著患難感和憂郁感。在作詩態(tài)度上他們都十分嚴(yán)肅認(rèn)真一字不茍但詩中多凄情寒景都追求奇險(xiǎn)刻意雕琢字句詩風(fēng)都趨向凄清奇僻故蘇軾有“郊寒島瘦”之說這是他們作為苦吟詩人的相同之處。但由于所處時(shí)代、個(gè)人經(jīng)歷以及藝術(shù)情趣有別故他們的“苦吟”亦明顯的不同。從詩歌的思想內(nèi)容來說孟郊是個(gè)想積極人世而最終命運(yùn)坎坷、赍志以歿的悲劇人物其詩中多有仕途失意的悲憤多患難感多人生悲劇與絕望心理交織成的幻滅感。在寫個(gè)人貧病饑寒的同時(shí)也寫了一些反映人民苦難的作品。并且孟詩中還有一股俠氣表現(xiàn)出他被愁苦壓抑的狂放性格以宣泄心中的積郁不平。在藝術(shù)表現(xiàn)上他更重主觀感受能突破“溫柔敦厚”的詩歌傳統(tǒng)光大“發(fā)憤抒情”的傳統(tǒng)精神實(shí)踐“不平則鳴”的創(chuàng)作理論故其詩真情蘊(yùn)藉能打動(dòng)讀者。而生活于晚唐的賈島則基本上是放棄了理想追求消極避世、遁世的色彩更濃。雖也有少數(shù)詩作表現(xiàn)其激烈奮發(fā)的一面但他的詩多為寄贈(zèng)酬唱之作極少反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活詩的格局氣度也更顯狹窄在這方面明顯不如孟郊。而在藝術(shù)追求上他更有意追求幽僻清奇的風(fēng)格在一聯(lián)、一句甚至一字的推敲上都爭奇斗巧更適合那些生活困頓才氣不大的詩人的口味代表著晚唐一種普遍的詩風(fēng)在特定的時(shí)期其社會(huì)影響比較大追隨者也比較多。孟郊和賈島分別是中、晚唐苦吟詩人的代表。他們都是社會(huì)上的不幸者,仕途不達(dá),窮愁落魄,詩中多寫個(gè)人生活的窘?jīng)r,充滿著患難感和憂郁感。在作詩態(tài)度上,他們都十分嚴(yán)肅認(rèn)真,一字不茍,但詩中多凄情寒景,都追求奇險(xiǎn),刻意雕琢字句,詩風(fēng)都趨向凄清奇僻,故蘇軾有“郊寒島瘦”之說,這是他們作為苦吟詩人的相同之處。但由于所處時(shí)代、個(gè)人經(jīng)歷以及藝術(shù)情趣有別,故他們的“苦吟”亦明顯的不同。從詩歌的思想內(nèi)容來說,孟郊是個(gè)想積極人世而最終命運(yùn)坎坷、赍志以歿的悲劇人物,其詩中多有仕途失意的悲憤,多患難感,多人生悲劇與絕望心理交織成的幻滅感。在寫個(gè)人貧病饑寒的同時(shí),也寫了一些反映人民苦難的作品。并且孟詩中還有一股俠氣,表現(xiàn)出他被愁苦壓抑的狂放性格,以宣泄心中的積郁不平。在藝術(shù)表現(xiàn)上他更重主觀感受,能突破“溫柔敦厚”的詩歌傳統(tǒng),光大“發(fā)憤抒情”的傳統(tǒng)精神,實(shí)踐“不平則鳴”的創(chuàng)作理論,故其詩真情蘊(yùn)藉,能打動(dòng)讀者。而生活于晚唐的賈島,則基本上是放棄了理想追求,消極避世、遁世的色彩更濃。雖也有少數(shù)詩作表現(xiàn)其激烈奮發(fā)的一面,但他的詩多為寄贈(zèng)酬唱之作,極少反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,詩的格局氣度也更顯狹窄,在這方面明顯不如孟郊。而在藝術(shù)追求上,他更有意追求幽僻清奇的風(fēng)格,在一聯(lián)、一句甚至一字的推敲上都爭奇斗巧,更適合那些生活困頓,才氣不大的詩人的口味,代表著晚唐一種普遍的詩風(fēng),在特定的時(shí)期,其社會(huì)影響比較大,追隨者也比較多。
41.陸游的愛國詩具有浪漫主義的突出特點(diǎn):第一往往借助于夢境的描寫來表達(dá)恢復(fù)中原的愿望。例如《九月十六日夜夢駐軍河外遣使招降渚城覺而有作》、《五月十一日夜半夢從大駕親征盡復(fù)漢唐故地見城邑人物繁麗云西涼府也喜甚馬上作長句未終篇而覺乃足成之》。這類詩據(jù)清人赴翼統(tǒng)計(jì)達(dá)99首之多。第二往往不對某一事物作靜態(tài)細(xì)致的描繪而是注重自我情感的宣泄。例如《金錯(cuò)刀行》詩中固然有“黃金錯(cuò)刀白玉裝夜穿窗扉出光芒”、“南山曉雪玉嶙峋”之類看起來比較客觀的描寫但只是粗線條的描述而且在全詩中所占的比重很低。更重要的是它是一種非常主觀化的描寫全詩的重點(diǎn)在于詩人情感的直接宣泄。類似的寫法還有《十一月四日風(fēng)雨大作》等。第三語多豪壯如《長歌行》等。這些特點(diǎn)構(gòu)成了陸游詩豪放浪漫的風(fēng)格接近唐代詩人李白陸游也因此有了“小李白”之稱。如《長歌行》詩中的豪氣、豪情令人感動(dòng)超凡的行為更是罕有其匹。陸游的愛國詩具有浪漫主義的突出特點(diǎn):第一,往往借助于夢境的描寫來表達(dá)恢復(fù)中原的愿望。例如《九月十六日夜夢駐軍河外遣使招降渚城覺而有作》、《五月十一日夜半夢從大駕親征盡復(fù)漢唐故地見城邑人物繁麗云西涼府也喜甚馬上作長句未終篇而覺乃足成之》。這類詩,據(jù)清人赴翼統(tǒng)計(jì),達(dá)99首之多。第二,往往不對某一事物作靜態(tài)細(xì)致的描繪,而是注重自我情感的宣泄。例如《金錯(cuò)刀行》,詩中固然有“黃金錯(cuò)刀白玉裝,夜穿窗扉出光芒”、“南山曉雪玉嶙峋”之類看起來比較客觀的描寫,但只是粗線條的描述,而且在全詩中所占的比重很低。更重要的是,它是一種非常主觀化的描寫,全詩的重點(diǎn)在于詩人情感的直接宣泄。類似的寫法還有《十一月四日風(fēng)雨大作》等。第三,語多豪壯,如《長歌行》等。這些特點(diǎn)構(gòu)成了陸游詩豪放浪漫的風(fēng)格,接近唐代詩人李白,陸游也因此有了“小李白”之稱。如《長歌行》,詩中的豪氣、豪情令人感動(dòng),超凡的行為更是罕有其匹。
42.意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少還可使間腦、腦干受壓下移腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等,上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高,進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少,還可使間腦、腦干受壓下移,腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓,從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損,出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷,導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓,特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓,也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。
43.(1)教育是一種有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)它規(guī)定著人的發(fā)展方向。(2)學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻。(3)學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的教師。(1)教育是一種有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),它規(guī)定著人的發(fā)展方向。不管是有組織的或無組織的、系統(tǒng)的或零散的、家庭的或?qū)W校的、社會(huì)的教育,都是有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)人的活動(dòng),其主要目的是教育人。學(xué)校教育可以排除和控制一些不良因素的影響,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,給人更多的正面教育,使人朝著一定的思想政治方向發(fā)展,從而促進(jìn)年青一代的健康成長。(2)學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)和深刻。學(xué)校教育是根據(jù)一定的社會(huì)要求,按照一定的目的和預(yù)定的教育計(jì)劃,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,有計(jì)劃、有組織地、系統(tǒng)地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),并進(jìn)行一定的思想品德教育。這樣不僅能使學(xué)校內(nèi)部的各種影響有條不紊地進(jìn)行,還可以抵制環(huán)境中消極因素的影響,這些是環(huán)境中的其他因素不能相比的。(3)學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的教師。學(xué)校教育工作是通過專門培訓(xùn)過的教師來進(jìn)行的,教師受國家的授權(quán)和社會(huì)的委托來開展教育工作、教育學(xué)生。他們有明確的教育目的,懂得教育規(guī)律和方法,掌握教育原理,能自覺地促進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、身心按照一定的方向發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,教育對人發(fā)展的主導(dǎo)作用日益明顯。在回答這樣的簡答題時(shí),一定要分清條目,并作適當(dāng)?shù)慕忉專且欢ú荒茉敿?xì)論述,要做到一針見血。
44.本題考查的是對于國家賠償責(zé)任的理解和運(yùn)用。
我國《民法通則》第121條規(guī)定,國家機(jī)關(guān)或者國家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中,侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。這是有關(guān)國家賠償責(zé)任在民事基本法中的規(guī)定,該責(zé)任的構(gòu)成必須同時(shí)具備三個(gè)條件:(1)損害必須是國家機(jī)關(guān)或國家工作人員所造成的。(2)損害必須是執(zhí)行職務(wù)所造成的。(3)損害必須是行為人執(zhí)行職務(wù)中的不法行為所造成的,如果致害行為沒有違法性,即使造成損害,也不能構(gòu)成國家賠償責(zé)任。
國家機(jī)關(guān)侵權(quán)責(zé)任的免責(zé)條件。國家機(jī)關(guān)侵權(quán)責(zé)任在一定的情況下是可以免除的:一是因國家機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為致人損害的;二是因自然人、法人或者其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的;三是法律規(guī)定的其他情形。
45.隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的飛速發(fā)展網(wǎng)絡(luò)游戲中有關(guān)虛擬財(cái)產(chǎn)被盜的案例層出不窮。但是在我國現(xiàn)行法律中只對公民的合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)予以認(rèn)可而對網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)的法律性質(zhì)并未作出明確的規(guī)定。對于網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)的保護(hù)應(yīng)從以下幾方面予以把握:①網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)保護(hù)的必要性a.由于各種虛擬財(cái)產(chǎn)的交易在不同的玩家之間不斷發(fā)生獲取并轉(zhuǎn)讓虛擬財(cái)產(chǎn)已經(jīng)成為一些人獲取利潤的手段。當(dāng)玩家花費(fèi)了一定數(shù)量的金錢、時(shí)間和精力去獲取它時(shí)就可以把它看成千百萬種勞動(dòng)產(chǎn)品中的一種。從技術(shù)的角度看簡單的數(shù)據(jù)沒有技術(shù)人員的智慧投人是不可能變成形式多樣的武器裝備和寵物等各種生動(dòng)的動(dòng)畫形象所以不能將虛擬財(cái)產(chǎn)僅僅看作是一組數(shù)據(jù)而認(rèn)為虛擬財(cái)產(chǎn)不是財(cái)產(chǎn)。b.網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)是以商品的形式在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中進(jìn)行交易隨著越來越多的網(wǎng)絡(luò)
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