2023年-文明禮儀升旗演講稿-4

第頁2023文明禮儀升旗演講稿文明禮儀升旗演講稿

文明禮儀升旗演講稿1

各位老師、各位同學(xué)：

早上好，我今日講的題目：?讓文明禮儀之花在我們校內(nèi)到處盛開?。

首先，我們來看在校內(nèi)內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象：

早晨，總望見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校內(nèi)，抓緊時間仔細(xì)地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué)，在老師的帶著下，清掃班級衛(wèi)生；或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三〔6〕班、三〔7〕班的一些同學(xué)，每天仔細(xì)地擦著玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。

中午，同學(xué)們排著整齊的隊伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂；而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生，也根據(jù)學(xué)校的要求，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長帶回家。

黃昏放學(xué)了，同學(xué)們在老師的帶著下，排好隊伍，帶著一天學(xué)習(xí)的收獲，由家長接回家。垃圾箱。我剛剛所談到的那些同學(xué)，你們有沒有聽班主任的教化，你們照班主任的話去做了嗎？

走在二號樓、三號樓的樓梯上，總可以望見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道，那可是不銹鋼管哪，不是有意損壞公物，那些鋼管會癟成那樣嗎？不知那么做的一些同學(xué)，你們望見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常無視了社會公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。在這里，我建議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字，也不應(yīng)當(dāng)停留在口頭。多數(shù)事例說明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，須要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最根本的問題是：我們原委要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)到處盛開！

文明禮儀升旗演講稿2

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今日我講話的內(nèi)容是?文明校內(nèi)我們一起來共建?。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢？

我們小學(xué)生要衣著裝整齊，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌。校內(nèi)文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從老師管理和接受值日學(xué)生的指責(zé)勸阻。

始終以來，我們的老師們靜默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境，創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)立良好的班集體，營造良好的校內(nèi)氣氛，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要開展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，須要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出三明市試驗小學(xué)高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微乎其微，一滴水不能變更旱情，但多數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的'責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校內(nèi)變得更加文明漂亮！

感謝大家！

文明禮儀升旗演講稿3

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好!

今日我講話的題目是?文明禮儀在校內(nèi)?。

什么是禮儀呢?簡潔地說，禮儀就是嚴(yán)格要求自己、敬重別人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀表達(dá)的是個人的素養(yǎng)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

作為新時代的小學(xué)生，文明禮儀的道理大家都清晰。不過，在實際生活中，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相差甚遠(yuǎn)。例如，有不少同學(xué)每天喜愛買零食、飲料和小玩具,但卻順手到處丟棄包裝袋,學(xué)校到處飄著包裝袋，與我們幽靜漂亮的校內(nèi)環(huán)境格格不入，這種現(xiàn)象不僅影響了同學(xué)們個人的文明禮儀形象，也會影響我們學(xué)校的整體形象;又如：每當(dāng)下課的時候很多同學(xué)就坐在在走廊、操場地上玩小玩具，一點(diǎn)不講究個人衛(wèi)生，這樣的行為也是不文明的行為;還有就是很多同學(xué)不分時間地點(diǎn)喜愛在教室走廊里大吼大叫，甚至存在對同學(xué)罵臟話或者和同學(xué)發(fā)生沖突時總是怪別人不對的不文明的行為，嚴(yán)峻影響了同學(xué)之間的友好關(guān)系。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦〞。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和特性形成的內(nèi)在因素。形成良好的校內(nèi)文明禮儀環(huán)境，對我們每個同學(xué)個人道德品質(zhì)和特性養(yǎng)成都有著重要的作用，為此，我就如何形成良好的校內(nèi)文明禮儀提出以下兩個方面的方法指導(dǎo)：

首先，文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本〞，因此想讓別人敬重你，就得學(xué)會敬重他人。“文明禮儀〞從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心敬重人，才會有得體的禮儀言行，對待身邊的每一個人我們要學(xué)會敬重和包涵，遇到?jīng)_突肯定要學(xué)會“怪自己〞，從自己身上找問題，假設(shè)做錯了事情主動致歉或認(rèn)錯，并主動改良。信任大家都這樣我們的人際關(guān)系會特別的融洽和諧。

再者，學(xué)習(xí)“文明禮儀〞要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中呈現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃〞而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請〞、“對不起〞、“沒關(guān)系〞、“感謝〞，“對不起〞等禮貌用語?；蛟S這些是老生常談，但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方表達(dá)出來的。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美妙心靈的呈現(xiàn)。人生活在社會里，注意儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，駕馭交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有志向、有追求的現(xiàn)代人，注意禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能呈現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀標(biāo)準(zhǔn)，才算是知書達(dá)理，才稱得上是一個有教養(yǎng)的人。

只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體〞，方可“有禮走遍天下〞。同學(xué)們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧。〞繼承傳統(tǒng)、提倡文明、講究禮儀是我們義不容辭的責(zé)任，是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的須要，更是建設(shè)漂亮和諧校內(nèi)的須要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)里枝繁葉茂、長盛不衰。

我的講話結(jié)束了，感謝大家!

文明禮儀升旗演講稿4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中〞。

我們宏大祖國素以“禮儀之邦〞著稱于世，我們中華民族歷來非常注意文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妯暤墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。

在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學(xué)生;對父母來說，我們是兒女;對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄予著父母、老師、祖國的希望。作為一位榮耀的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?

首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來標(biāo)準(zhǔn)我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn)。〞確實，良好的習(xí)慣能架起我們勝利的通天之路!

為了爭做一個文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必需“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭做文明雛鷹。〞例如，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門，對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平常見到老師和客人主動問好，這是敬重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的敬重和關(guān)愛;誠懇守信，助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的表達(dá)，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用一般話主動問好。

我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的指責(zé)和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)當(dāng)主要懇切地說感謝。這是校內(nèi)禮儀的表達(dá)。同學(xué)們，信任自己，我們肯定能行，讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!

文明禮儀升旗演講稿5

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好!

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的根本要求。中華民族自古以來就特別崇尚禮儀，號稱"禮儀之邦"?？追蜃釉f過："不學(xué)禮，無以立。"就是說一個人要有所成就，就必需從學(xué)禮起先?？梢?，在青少年學(xué)生中，深化開展禮儀教化，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培育文明有禮的新一代，是非常必要和特別重要的。

我想大家肯定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事說明只有敬重別人，才能受到別人的敬重和信任，在事業(yè)上才能獲得勝利。許多同學(xué)已經(jīng)留意到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在，走在校內(nèi)里時常能聽到同學(xué)們洪亮而親切的問喉聲，而美妙的一天就在這聲聲問好中起先。課上舉手的人多了，和聲細(xì)語探討問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了，順手撿垃圾的人多了，我們的校內(nèi)比以前更干凈了;教室開無人燈開的少了，順手關(guān)燈的人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。在文明禮儀的春風(fēng)吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果，也是學(xué)校提倡文明禮儀的成果，來之不易，更須要我們每個人專心呵護(hù)。

當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)看到一些不和諧音符，還是會覺察了有些同學(xué)在這方面做的還不夠，如進(jìn)學(xué)校不穿校服，不佩戴紅領(lǐng)巾，中午進(jìn)餐依舊跑步進(jìn)食堂，不顧他人安危;奢侈糧食現(xiàn)象特別嚴(yán)峻;有些同學(xué)垃圾隨地亂丟不顧形象;不顧平安，瘋打鬧……。看到這些現(xiàn)象我們感到痛心，感到擔(dān)憂，更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象沒有在我們學(xué)校絕跡呢?希望這些學(xué)生能快速提高自己的思想相識，快速提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的相識，從而自覺地標(biāo)準(zhǔn)自己平常的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。假設(shè)你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。假設(shè)你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

希望同學(xué)們肯定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們新苑學(xué)校的校內(nèi)里到處盛開。

文明禮儀升旗演講稿6

大家好!

我今日演講的題目是?文明禮儀在校內(nèi)?。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦〞這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它干脆關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝合力，表達(dá)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明禮儀升旗演講稿7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好!今日國旗下的講話題目是?讓文明禮貌之風(fēng)永駐校內(nèi)?。

“講文明、懂禮貌〞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽(yù)為“禮儀之邦〞的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在推斷一個人素養(yǎng)的根本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而，現(xiàn)實卻令我們痛心，據(jù)統(tǒng)計調(diào)查——在公共場合極有修養(yǎng)的不再是中國人，被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度〞的是英格蘭人，被世人相識品德最為高尚的是德意志人，最有公共觀念，敬重人權(quán)的是美利堅人。

或許有同學(xué)會問，把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族根本素養(yǎng)同日而語，是不是有點(diǎn)小題大做?其實不然，有位哲人說過：