2023年-初一的我作文-11

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是我細(xì)心整理的初一的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文篇1

我們的青春是多姿多彩的，像是五味瓶，酸甜苦辣咸的味道，樣樣都應(yīng)當(dāng)品嘗過。而我在一個(gè)星期前，那么品嘗到了酸的味道——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道，我想我以后再也不想品嘗這種味道了。

那一天是周末，我感冒了，心情特別不好，烏云在我心中始終不散。到了中午的時(shí)候，你走在我的面前，手里拿著一個(gè)塑料袋在我眼前晃了晃，我聞到了濃重的火藥味，便問這是什么東西？媽媽更生氣了，火冒三丈，我感覺她似乎大耳朵圖圖中的媽媽，頭上頂著一團(tuán)火:“你還問，這是早晨剛買的橘子，到現(xiàn)在全沒了！〞我就更驚奇別出心裁的設(shè)計(jì)一道別出心裁的吸人眼球的櫥窗，上午工作一會(huì)兒，下午工作一會(huì)兒，晚上工作一會(huì)兒。上午、下午、晚上，都工作一會(huì)兒，工作完再喝喝咖啡。我想：這是世界上最美妙的一件事。

我從來都沒有向任何人說過這件事。

一方面，現(xiàn)實(shí)與志向的差距太大了。我的想象實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力可以說是“糟糕透了〞，以我現(xiàn)在的實(shí)力，還要信誓旦旦地說要當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師，不讓人笑得肚子痛才怪呢！

另一方面，爸爸媽媽對(duì)我的“望子成龍〞的心愿，假設(shè)告知他們我要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師這種一般的職業(yè)，他們確定會(huì)罵我“沒長進(jìn)〞，說了還不如不說呢！

假設(shè)我根據(jù)爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云，我會(huì)有著什么樣的職業(yè)呢？是好還是壞？

究竟該選擇哪條路呢？好迷茫！

初一的我作文篇3

兒時(shí)的我天真活潑，不知學(xué)習(xí)是什么，每天就知道東玩西玩，過著天真爛漫的生活，不管學(xué)習(xí)好不好，不管別人是不是給我臉色，我只做我自己。

慢慢地長大了，我在世俗中懂事，可我厭煩了世俗，我只想在寬闊的草原上，安寧靜靜地看蔚藍(lán)的天和悠然飄過的白云；看著馬兒在草原奔馳；看著羊兒在閑情自由的吃嫩綠的野草；聽清風(fēng)漸漸撫過我的耳旁。我只想面朝大海，做春暖花開的人。

由于世俗纏繞，我把活潑開朗的一面埋藏，靜靜地欣賞時(shí)間的一草一木，一花一世界，一草一菩提。假設(shè)可以，我只愿做一株遺世的梅花，不問世間的繁華，不問世間的閑事，甘愿在這如水的日子，靜靜地度過匆忙年華。

但我看著父母每天勞累的身影，便覺得有這樣的想法對(duì)不住他們。他們供我吃、穿、上學(xué)，只希望我可以成人成才?；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷?duì)大自然的回報(bào)，而我只能以學(xué)習(xí)來報(bào)答辛勤勞苦的父母。

人生入戲，戲如人生，在這曲折的道路，假設(shè)有一個(gè)不屈的靈魂，那腳下就有一塊堅(jiān)實(shí)的土地，我朝著堅(jiān)實(shí)的土地邁進(jìn)，邁進(jìn)這時(shí)間的漩渦和傷感，朝著勝利的路途前行。我信任，肯定會(huì)到達(dá)那美妙的此岸。這就是我，一個(gè)靈魂深處有不屈品行的人。

初一的我作文篇4

新學(xué)期的到來，使我們從年幼蛻變到成熟，我們同時(shí)也迎來了其次次陽光體育活動(dòng)。

我和我的摯友不僅是死黨，更是競(jìng)賽時(shí)的伙伴，她謙讓的品質(zhì)經(jīng)常令我感動(dòng)。

我經(jīng)驗(yàn)過數(shù)次分分合合，最終命運(yùn)還是使我們相遇了。我與她的組合相當(dāng)獨(dú)特，我們有著身高上的差異，但是心是野的，它們都渴望贏得第一。所以我們便給組合命名為“最萌身高差組〞。

每臨體育課，我們都會(huì)賣弄著我們完美無缺的協(xié)作。他總是很謙讓的，讓我用右手，而自己用左手。(在我們都是右撇子的狀況下)，一次次的努力都有新的進(jìn)步，雖然也有絆腳石，但是我們總是信任自己，將絆腳石化為墊腳石，從而來提高自己。

有一次我們就遇到了一個(gè)大絆腳石。體育課練習(xí)時(shí)，老師來選人，老師說我們身高不適宜。師辭以身高有差。我與她只是更加努力的練習(xí)，從而來獲得老師的認(rèn)可。一遍、兩遍、三遍，一次次一模一樣的練習(xí)對(duì)于我們來說并非無聊，而是格外令人熱血激蕩。

競(jìng)賽時(shí)選不出人了，而我和她便帶著我們的身高差上陣了。一組、兩組、三組。最終到我們了，我們猶如惡狼撲食般，向前沖。競(jìng)賽分為兩場(chǎng)前，三個(gè)班，后三個(gè)班。競(jìng)賽最終結(jié)束了，經(jīng)過劇烈的角逐，我們班得了其次名。放在我和她心上的那塊石頭，最終落了下來。

“擁有目標(biāo)是一種智力，到達(dá)目標(biāo)是一種實(shí)力。〞而我們是有這種實(shí)力的。

感謝你，我的摯友，我的死黨，我的伙伴。你的謙讓，讓我深刻于心。

初一的我作文篇5

穿過犬牙交錯(cuò)的小巷，薄薄的，散亂了的陽光，就那么一米，灑在那座小屋，心頭突然一震，然后有個(gè)聲音靜靜地說道，進(jìn)去吧，進(jìn)去。那里，是偶然的一瞬記憶；那里，曾經(jīng)有一只叫鴨子的貓；那里，是木箱積累成的天堂。

我自小喜愛動(dòng)物，細(xì)數(shù)來，好似不止養(yǎng)過狗鳥兔鼠，還養(yǎng)了蛐蛐螞蟻，毛蟲蜘蛛之類的，還有幾次差點(diǎn)把蚯蚓帶回家，父母疼我，不加阻擋，我便尋思著帶只貓回家——家里從未養(yǎng)過貓。

我是第一次看到那座小屋，矮矮的墻，灰蒙蒙的一片，窗子上的玻璃已缺了一大片，好似只要一下雨就會(huì)漏似的。門也很矮，老舊得發(fā)了黃，脫了漆，還有一道道被石子劃過的痕跡。門前堆了一大堆的竹條，不整齊，胡亂的，和著泥，發(fā)出一股惡臭。但我卻往那湊去，因?yàn)?，那有貓?/p>

許多的貓，大大小小，花的黃的，全部都有，長的油光可鑒，一天到晚趴在竹條上睡覺，一條尾巴悠然的低垂著。而我看中的，是其中那只長著虎皮紋的貓，它的毛，散發(fā)出一種健康的黃色，把白毛襯得更加亮蹭，一條斑尾，總是高高翹起，同別的貓不同。

“乖乖，別跑，姐姐請(qǐng)你吃魚干！〞我躡手躡腳向它挪去，口中念念有詞，臉上，是特有的名叫忐忑的表情。“哈哈哈哈！〞一陣爽朗的笑聲響起，貓兒一驚，一聲大叫“喵！〞下一秒，統(tǒng)統(tǒng)逃跑。“哎！〞我還未發(fā)話，一聲長嘆響起，把我的心也給勾起，隨后也嘆了起來。

“小娃，嘆什么嘆？被老師罵了？〞尖尖的聲音響起，讓我雞皮疙瘩驚起，猛的一回頭，卻見一老人站在那破舊的窗口。發(fā)很密，卻以花白，剪至齊肩。額頭上，是老人固有的皺紋，因?yàn)檎谛Γ屗陌櫦y更是明顯，細(xì)細(xì)的，密密的。她穿的是灰布長衫，很不整齊，不加修飾。“哎，因?yàn)樨堁?，貓呀！〞我嘆著，不禁腹誹，還不是因?yàn)槟銍樍素?？她敲了敲窗，隨后緩緩步出來，我看著，她走得非常費(fèi)力，盡管走的很慢，但還是可以看到，她的腳一跛一跛的，姿態(tài)很不美觀，每一步，她好似都要調(diào)動(dòng)自己的各個(gè)關(guān)節(jié)，像木偶一樣，有些僵硬。

我不禁脫口而出：“跛子！〞但我很快意識(shí)到，這是不禮貌的，父母常這么說。她的身子突然一僵，然后停在了那里，半晌后，才又大笑道：“小娃，這樣很不禮貌。〞我疑心她是哪來的乞丐，在這落戶，便不準(zhǔn)備理睬，她卻樂呵呵笑道：“怎么不說話？〞她忽而又想到了什么似的：“哦，你是要找鴨子吧？〞“不是！是貓，那是虎皮貓！〞“那只花貓，黃的是吧，叫鴨子。〞“為什么叫鴨子，多驚奇。〞……

回回的話語，一來二去，已是熱絡(luò)了很多，我容許說，明天再來。

用奶奶的話來說，她是愛生活的，在她那個(gè)年紀(jì)能聽到如此一番話，實(shí)在是驚天地泣鬼神了，但卻是如此，她愛貓，愛養(yǎng)花草，房中堆放的，是一只只木箱，我每每都能從中找到新穎 玩意。

四月的那天，我欣喜的告知她，我要把她寫進(jìn)我的作文，連同鴨子一起。

她不動(dòng)，坐在木箱堆成的天地上，摟著鴨子，時(shí)鐘聲快走著，仿佛永不停止一般，事實(shí)上，它確實(shí)未停，半晌，她緩緩開口，我聽到，她如此爽朗的聲音中，竟有了一分嘶啞：“能，不寫名字嗎？〞

后來的事，我已忘了，停在那個(gè)春季，停在那口鐘中。她愛她的生活，她愛她的鴨子，她愛她的尊嚴(yán)，我忘了，她，渴望常人一般的生活……

初一的我作文篇6

每當(dāng)我在大街上遇見乞討者時(shí)，就會(huì)不由自主的想起他們——一個(gè)以撿破爛為生的老爺爺，雖然他衣衫襤褸，但我卻打心眼里欽佩他。記得那天晚上，夜色朦朧，街道兩旁行人稀有，我和媽媽正坐在樓下的大樹下乘涼，突然一個(gè)黑乎乎的人影向我眼前走來。他走路一瘸一瘸的，走近了才看清晰，他衣冠不整，穿一件灰不溜丟的上衣，上衣上僅有一顆紐扣，袖口也破爛不堪，腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋，頭發(fā)也亂蓬蓬的。

又走近了些，我才覺察他背著一個(gè)大筐，手里還拄著一根木棍，原來他是個(gè)撿破爛的呀！他一步一步的很吃力的走到一個(gè)垃圾箱前，滿懷喜悅地?fù)熘鴱U品，每當(dāng)他找到了“價(jià)值連城〞的廢品時(shí)，就會(huì)輕松的一笑，然后將沒用的又放回?？吹剿囊慌e一動(dòng)，不禁使我想起前些日子里見到的那位乞討者。他既沒有殘疾，也不年邁，看上去只有二十多歲，是個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，他日復(fù)一日的在每家門前裝也一副可憐相，在每家門前低三下四的乞討。

而那位殘疾的老爺爺，卻能夠自己掙錢，而且?guī)椭藗兓厥樟藦U品，使環(huán)境更清爽，這真是一舉雙得呀！因?yàn)橹挥锌孔约旱牧鈷陙淼腻X才能表達(dá)勞動(dòng)的價(jià)值，才會(huì)使你更有尊嚴(yán)。這位老爺爺，雖然非常平凡，但他做出的事是不平凡的他的舉動(dòng)，深深的感動(dòng)著我，使我不由自主的產(chǎn)生欽佩之情。

初一的我作文篇7

每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她每天都很疲乏的生活變得好玩來，起早貪黑她都不怕，只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名一般職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。

在教室里，上課時(shí)覆蓋著一片肅穆的氣氛，同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文，非常便利，講臺(tái)上的黑板已不用寫也只須要用嘴巴說出就可以了。

“鈴——鈴——鈴——〞上課了，我勞碌而又充溢的一天起先了。

第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，這一節(jié)課我們都在探討關(guān)于“雞兔同籠〞的問題，孩子們探討的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實(shí)話，我也融入到了思索中，在那時(shí)我也能靜下心來，直到下課休息時(shí)我也能清楚地想起剛剛的.一幕幕，尤其能想起同學(xué)們舉起手爭(zhēng)先恐后地答復(fù)下列問題，他們都希望自己都能答對(duì)。

“老師！〞我被他叫醒了。

“我想讓您重新講一下。〞他就是班里最不愛答復(fù)下列問題的孩子，但今日卻恰恰相反，他答復(fù)了好幾道題。

“沒問題！〞我又重復(fù)了一遍上課講過的內(nèi)容。

“感謝老師，我明白了！〞上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。

其次節(jié)課是語文，并有領(lǐng)導(dǎo)來聽這節(jié)課，檢查我的上課狀況。這節(jié)課也上地很快并且很順當(dāng)，這是我預(yù)料之中。不！這節(jié)課比我想象中要好的多，上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都聚精會(huì)神地盯住我，都沒走神。

一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時(shí)間。我吃過午飯，就給同學(xué)們出了幾道小題，檢查他們上午的學(xué)習(xí)狀況。出乎我的預(yù)料，他們幾乎都做對(duì)了，只有幾個(gè)孩子有些小毛病，我很欣慰。

下午的課也即將結(jié)束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒就放學(xué)了。

我晚上7點(diǎn)回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒判，拿起紅筆判著一道道題。其次天，早上6點(diǎn)來到學(xué)校，起先新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的歡樂、疲乏

初一的我作文篇8

我時(shí)常懷著一種深深的新奇之心在內(nèi)心思索一個(gè)問題：人為什么要長大？為什么一年一月，人的生命都在不斷地向前延長？

我們，身處這個(gè)孤寂的漂亮宇宙，為什么不能將時(shí)間恒久駐足，不能將自己的美妙恒久停留？我思索不出這個(gè)答案。如今的13歲的我，許多時(shí)候，就像一個(gè)多面鏡，有漂亮可愛的正面，有陰暗倒霉的反面，也有一個(gè)亦正亦邪的側(cè)面，有時(shí)候，連我自己都分不清晰我究竟有幾個(gè)面。我覺得，這樣的自己真可怕！可是我毫無方法，我沒有方法打破這樣的13歲的自己，我的生命，唯有像媽媽口中所說的那樣，一步步踏踏實(shí)實(shí)往前走。

于是，我在一個(gè)月明星稀的夜空為自己的13歲定下一個(gè)目標(biāo)：勇往直前地努力，奮斗起來！我要站在世界的最頂端！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似遙不行及的夢(mèng)，我真的付出了許多許多的努力和心血。我犧牲了自己的課余時(shí)間，我瘋狂地把自己的整個(gè)身心投入到寫作中去，為了寫好每一篇習(xí)作，我強(qiáng)迫自己像個(gè)不知疲乏的機(jī)器人一樣勞動(dòng)起來，努力地去學(xué)習(xí)，去磨煉，去實(shí)踐……哪怕許多時(shí)候，坐在電腦前，我的內(nèi)心都是抗拒的，我的大腦都是乏累的，可是我不放棄，為了遇見那個(gè)更好的13歲的自己，我咬牙堅(jiān)持著。

我信任這樣一句話：不知疲乏地奔跑在追夢(mèng)的路上的自己，其實(shí)就是一朵盛開的梔子花，芳香而漂亮！

我信任自己可以譜寫出一個(gè)屬于我自己的13歲的童話，就猶如我信任努力就會(huì)有回報(bào)一樣。在追夢(mèng)的途中，我知道自己在發(fā)生變更。就像媽媽口中所說，那個(gè)端坐在書桌前，用雙手仔細(xì)擊打鍵盤的額前布滿汗水的小女孩，最美！

皇天不負(fù)有心人，上帝從來不跟努力的人作對(duì)。十三歲的我，再次得到了老天的厚愛。那天，放學(xué)回家，只見屋子里洋溢著一股熱情的氣氛，桌子上擺著一個(gè)大蛋糕！我還沒來得及開口，媽媽就沖過來抱住我