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文檔簡(jiǎn)介
第節(jié)約資源建議書范文5篇
節(jié)約資源建議書范文1
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的.一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
1.落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。
2.教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
3.在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
4.采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
5.提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
6.改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學(xué)生
節(jié)約資源建議書范文2
各位市民:
地球是我們共同的家,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會(huì)降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護(hù)我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對(duì)此,我想你們提出以下幾種建議:
一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會(huì)污染環(huán)境,對(duì)我們的身體不利。
二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環(huán)境。因此,我們不但要愛護(hù)樹,看到人們?cè)诳撤淠緯r(shí),要及時(shí)上前阻止,并開導(dǎo)他們。
三、節(jié)約用水。水是我們生命的源泉,如果我們?yōu)E用水資源,會(huì)造成水資源枯竭,如果水資源枯竭了,人類也將會(huì)滅亡。因此,我們要節(jié)約用水,循環(huán)用水,如:洗菜的水可以用來沖廁所,洗衣服的水用來澆花……
為了讓天更藍(lán),水更清,樹更綠,我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。
建議人:___
20__年10月22日
節(jié)約資源建議書范文3
尊敬的老師:
您好!當(dāng)我們過著快樂祥和的生活的時(shí)候,我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當(dāng)我們打掃著自己美麗庭院時(shí),街上的白色垃圾卻步步為營(yíng);當(dāng)我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時(shí),卻不知,土地沙漠化已經(jīng)日益嚴(yán)重……
在我們身邊,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見,首先是用電浪費(fèi),比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi),比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了,不是因?yàn)楹?,而是同學(xué)們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,就被扔進(jìn)垃圾桶,多浪費(fèi)呀!
為此,我提出以下建議:
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)?!苯逃?。讓學(xué)生回家告訴父母,比如用洗臉?biāo)匆路?,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊(cè),用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。
家園只有一個(gè),地球不能克隆!請(qǐng)老師采納我的建議,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園吧!
六年級(jí)學(xué)生:鄭銘楓
_年_月_日
節(jié)約資源建議書范文4
親愛的全校師生:
大家好!
最近,我們開展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大,作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。
為此,我向全體師生建議:
1.節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2.過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。
3.喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來做裝飾。
5.在送祝福時(shí),盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾,減少衛(wèi)生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的.地球母親吧!
節(jié)約資源建議書范文5
敬愛的同學(xué)們:
你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:
一、節(jié)約水資源的建議
(1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。
(2)在家里時(shí),可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。
(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機(jī)。
(4)洗手時(shí),不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節(jié)約電資源的建議
(1)看見沒用還開著的燈,電視,風(fēng)扇等,就把它們關(guān)掉。
(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
(3)天氣不怎么熱時(shí),盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。
三、節(jié)約紙資源的建議
(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
(2)練習(xí)本后面的幾頁是空的,而且沒有用
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