粵教版高中信息技術(shù)《5.2動畫的制作-引導(dǎo)線動畫》教案_第1頁
粵教版高中信息技術(shù)《5.2動畫的制作-引導(dǎo)線動畫》教案_第2頁
粵教版高中信息技術(shù)《5.2動畫的制作-引導(dǎo)線動畫》教案_第3頁
粵教版高中信息技術(shù)《5.2動畫的制作-引導(dǎo)線動畫》教案_第4頁
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文檔簡介

5.2動的制作—

引線畫一、教學(xué)目標(biāo)131通過FLASH的（2二、內(nèi)容分析：FLASHFLASH層三、學(xué)生分析：前FLASH生一種求四、教學(xué)策略設(shè)計：

12-教學(xué)程復(fù)原知（動）→有識用做個體線動動動）總提問→引入知（加導(dǎo)層→知講（導(dǎo)層含、導(dǎo)的制引層畫制）新識用解實問3．學(xué)生上機操作安排和教師應(yīng)信息技術(shù)的情況（）生上機操作的任務(wù)和目標(biāo)；教師應(yīng)注意哪些方面的巡視指導(dǎo)？引導(dǎo)層定在被引導(dǎo)層的上方，元件的注冊中心對準(zhǔn)引導(dǎo)線的起終點（）師計劃使用哪些設(shè)備、軟件、課件或資源？投影儀，遠志網(wǎng)絡(luò)教室軟件，本課課件，學(xué)生練習(xí)用的圖片素材．學(xué)習(xí)時間：非上機時間15

分鐘，上機操作時間25

分鐘，其他活動（如：實地調(diào)查、訪談、課下調(diào)研等指活動方式：，約用

分鐘五、教學(xué)過程教

教活

學(xué)活

設(shè)計意環(huán)教師做

圖

創(chuàng)設(shè)問題境

飛舞、，在

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提高

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