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XXXX中學考試管理要求考試是最高效的學習，為提高考試效益，統籌安排考前、考中、考后的各項工作，特作如下要求：一、周清考試周清考試的目的是診斷學生近期學過內容的掌握情況,重在夯實基礎，因此，題目難度不宜過大，應以基礎題、中檔題為主，穿插落實“錯題重做”和課本題目的落實。周清過程需落實以下六環(huán)節(jié)，切實提高周清效益。.精心組卷：根據雙向細目表精準選題，控制試題難度,確保試題質量。.用心監(jiān)考：教師在監(jiān)考過程中重點關注學生的答題情況，記錄學生存在的問題。.及時批閱：周清批閱要及時，確保周一順利講評，賦分從嚴，重在強化學生學習習慣的矯正與養(yǎng)成。.高效講評：周清試題必須在周一講評完畢。講評時要注重歸類講評，注重一題多變，注重習慣培養(yǎng)，注重學法指導。.總結反思：周清講評課必須給學生留足總結反思的時間，確保當堂清。.二次過關：對于學生出錯較多的內容，教師要組編二次過關，必要時穿插弱項專題突破。原則上，至少每兩周組織一次錯題重做或課本題過關考試。二、全市統一的大型考試.考前：系統組織考前動員、考前指導、考前模擬。（1）考前動員：最晚在考前兩周，年級要分別召開師生動員大會，會上定目標、下挑戰(zhàn)書。通過班會、走廊考試文化營造考試氛圍。（2）考前指導：一是各學科提前編制考前一瞥。主要內容包括典題再現，將考試范圍內的經典題目或典型錯題印發(fā)讓學生重做；易錯提醒，將平時學生易出錯的或丟分的地方再印刷給學生加以提醒；方法引領，將平時總結的答題方法與技巧結合題目印刷；重點回眸，將考試的重點、難點知識重新整理印發(fā)，便于學生考前復習。二是年級與班主任考前指導。這兩個層面的目標都本著“怎樣避免犯過的錯不再錯”、“怎樣使會做得題都做對“、“如何科學的分配考試時間”等考試技能展開。（3）考前模擬：每次大型考試前至少要組織一次考前模擬考試，最后一次模擬考試時間與正式考試時間間隔一周為宜。精心命題、細心組織，提高模擬考試的仿真度。.考中：周密組織，確保考務不出差錯。年級在監(jiān)考過程中搜集學生答卷過程中出現的問題，并及時填寫監(jiān)考記錄表，年級匯總整理后進行針對性的反饋和指導。.考后：全面總結分析、反思提升。(1)開好系列分析會議：主要包括教師分析會、學生總結表彰會、成績下滑生專題會、班協調組會、教研組分析會、家長會等。首先要搞好各層面的診斷分析，為后段教學提供指南，其次是做好評優(yōu)樹先工作，倡樹正能

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