九年級(jí)道德與法治上冊(cè)7-2 維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一

維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道反對(duì)分裂的要求；理解“一國(guó)兩制”基本方針的內(nèi)涵；明確完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的政策能力目標(biāo)收集材料了解香港澳門的成功實(shí)踐，提高對(duì)“一國(guó)兩制”意義的認(rèn)識(shí)，能為實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一建言獻(xiàn)策情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整、國(guó)家安全的重要性；能夠從中華文化、中華民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的情感【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：“一國(guó)兩制”。教學(xué)難點(diǎn)：兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。一、導(dǎo)入新課閱讀教材第97－98頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”。重溫左宗棠收復(fù)新疆的歷史故事。想一想：左宗棠收復(fù)新疆的故事給我們啟示？教師總結(jié)：各族人民具有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)分裂的堅(jiān)定決心。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：反對(duì)分裂（一）反對(duì)分裂的要求1．材料呈現(xiàn)：習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：我們堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，絕不容忍國(guó)家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國(guó)的活動(dòng)都必將遭到全體中國(guó)人堅(jiān)決反對(duì)。我們有堅(jiān)定的意志、充分的信心、足夠的能力挫敗任何形式的“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨，在任何時(shí)候、以任何形式，把任何一塊中國(guó)領(lǐng)土從中國(guó)分裂出去！2．問題：“一切分裂祖國(guó)的活動(dòng)都必將遭到全體中國(guó)人堅(jiān)決反對(duì)?！狈磳?duì)分裂的要求有哪些？3．教師總結(jié)：（1）反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。（2）反對(duì)分裂，就要反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng)，尤其要堅(jiān)決反對(duì)借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動(dòng)。（3）反對(duì)分裂，就要維護(hù)國(guó)家安全。（二）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，反對(duì)分裂是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任1．閱讀教材第98頁(yè)“探究與分享”。2．問題：（1）你從這些駐守邊疆的戰(zhàn)士身上感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2）有人說：“駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整是戰(zhàn)士的職責(zé)，與中學(xué)生沒有關(guān)系，我們也做不了什么。”你同意這種說法嗎？請(qǐng)說明理由。3．師生共同總結(jié)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，反對(duì)分裂，是愛國(guó)主義精神的具體體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：“一國(guó)兩制”（一）“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵1．課前討論：對(duì)“一國(guó)兩制”的認(rèn)識(shí)。2．教師講解：“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”，簡(jiǎn)稱為“一國(guó)兩制”?！耙粐?guó)兩制”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的一項(xiàng)重要制度，是中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。“一國(guó)兩制”的基本內(nèi)容是：在祖國(guó)統(tǒng)一的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在臺(tái)灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變，享有高度的自治權(quán)?！耙粐?guó)”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“兩制”從屬和派生于“一國(guó)”并統(tǒng)于‘“一國(guó)”之內(nèi)。（二）“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功1．（1）看圖片。問題：香港、澳門的順利回歸說明了什么？（2）閱讀教材第101頁(yè)“探究與分享”。問題：香港回歸以后，美國(guó)《財(cái)富》雜志的預(yù)言為什么落空？2．學(xué)生分組討論，一起解決問題。3．師生共同解決：（1）香港、澳門回歸祖國(guó)以來，“一國(guó)兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。（2）香港、澳門回歸以來，與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展，共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任，共享祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大榮光。（三）實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在1．材料呈現(xiàn)：解決臺(tái)灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同的愿望，是中華民族根本利益所在，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。必須繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針，推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程。兩岸同胞是命運(yùn)與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。我們秉持“兩岸一家親”理念，尊重臺(tái)灣現(xiàn)有的社會(huì)制度和臺(tái)灣同胞生活方式，愿意率先同臺(tái)灣同胞分享大陸發(fā)展的機(jī)遇。我們將擴(kuò)大兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流合作，實(shí)現(xiàn)互利互惠，逐步為臺(tái)灣同胞在大陸學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、生活提供與大陸同胞同等的待遇，增進(jìn)臺(tái)灣同胞福祉。我們將推動(dòng)兩岸同胞共同弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)心靈契合。2．問題：怎樣對(duì)待臺(tái)灣問題呢？3．師生共同總結(jié)：（1）解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé)，是中華民族的根本利益所在，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，也是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán)的重大原則問題。（2）世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)?！昂推浇y(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式。一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。（3）兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運(yùn)與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。兩岸同胞要共同弘揚(yáng)中華文化，實(shí)現(xiàn)心靈契合，增進(jìn)對(duì)和平統(tǒng)一的認(rèn)同。（4）“人不走不親”，兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝通，增進(jìn)理解、信任，有助于推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復(fù)興。4．作業(yè)布置：探討實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的方法。板書設(shè)計(jì)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一