2023屆江西省臨川一中九所重點中學高三下學期第二次聯(lián)考聯(lián)合考試文綜歷史

分宜中學玉山一中臨川一中2023年江西省南城一中南康中學高安中學高三聯(lián)合考試彭澤一中泰和中學樟樹中學文綜試卷（文科）注意事項：1本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分.滿分300分.考試時間為150分鐘.23答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填涂在答題卡相應的位置。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24.老子主張“治大國若烹小鮮”；莊子在《逍遙游》中說“庖人雖不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣”；此后韓非子主張“使雞司夜，令貍執(zhí)鼠，皆用其能，上乃無事”。據(jù)此可推知（）A.道法思想相互融合 B.道法思想傳承關系C.道法思想日益趨同 D.道法思想存在差異25.西漢時期，南北郡國數(shù)之比大致為三七開，隋大業(yè)年間南北已大致各占一半，北宋中期南北比例已逆轉為接近三比二，這些變化最能說明（）A.北方戰(zhàn)亂經(jīng)濟衰退 B.南北方經(jīng)濟交流更頻繁C.經(jīng)濟重心不斷南移 D.南北政區(qū)分布密度逆轉26.歐陽修曾高度評價某位書法家“忠義出于天性，故其字畫剛勁獨立，不襲前跡，挺然奇?zhèn)?，有似其為人”，下列屬于這位書法家的作品是（）A.B.C.D.27.燕王朱棣經(jīng)靖難之役成為皇帝后，支持鄭和下西洋，永樂十二年非洲的長頸鹿入華，明朝君臣認為“有王者則至”，將其視作中國傳統(tǒng)觀念中帶有祥瑞象征的麒麟。永樂皇帝詔命畫工繪麒麟圖像昭示天下，并命沈度作辭以頌其盛。這些做法旨在（）A.加強社會輿論宣傳 C.更新中國傳統(tǒng)文化 28.自古茶葉貿易在中國對外貿易中占有重要地位，但到19世紀末20世紀初，華茶在國際市場上的份額急劇萎縮。1905年，清廷頒布《出洋賽會通行章程》，規(guī)定如“外國遇有賽會，由商部咨行各省督撫，曉示商人”，并鼓勵商人參會。上述現(xiàn)象說明當時清政府（）29.1931年江西興國縣高興區(qū)蘇維埃政府設置了控告箱，對蘇維埃政府機關和經(jīng)濟機關有違反蘇維埃政綱政策、發(fā)生貪污浪費等現(xiàn)象，蘇維埃的公民都有權向控告局控告。這個控告箱（）杜絕了蘇區(qū)的腐敗現(xiàn)象 B.見證了蘇維埃政府反腐倡廉C.旨在維護蘇區(qū)司法公正 D.打擊了國民政府的腐敗現(xiàn)象30.李樺（1907—1995），廣東番禺人，現(xiàn)代版畫家。1930年留學日本學習繪畫，九一八事變后，憤而歸國，是響應魯迅號召的新興木刻運動的先驅之一。右圖木刻版畫《怒吼吧，中國！》創(chuàng)作于民國二十四年，據(jù)此可知當時（）日本帝國主義已經(jīng)全面侵華抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成民眾沉浸在亡國的痛苦之中鼓舞民眾抗日應對民族危機31.新中國成立初期，中共中央發(fā)出指示：在建設工作中必須貫徹重點建設的方針，精簡行政機構，動員黨政軍民注意節(jié)約糧食。人民銀行還舉辦定期定額儲蓄，各大國營企業(yè)迅速動員本部門厲行節(jié)約，這些舉措旨在（）A.配合國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要 C.盡快地確立計劃經(jīng)濟體制 32.誕生于公元前8世紀左右的古希臘神話《奧德賽》中記載了眾神法力無邊，但和人一樣擁有七情六欲。不和女神因未受到宴會邀請就大發(fā)雷霆；赫拉、雅典娜、阿芙洛狄特因想得到“送給最美的女神”的蘋果而爭執(zhí)不下；伊塔卡國王德奧修斯因得罪了一些神，這些神就報復性地在奧德修斯歸途中處處刁難……這反映了古希臘（）A.宗教神學影響雅典民主政治進程 D.否定了神是萬物的尺度的可能性33.1780年，一匹成品細布在英國要賣到116先令，50年后，價格降到了28先令；1830年，一磅重40支的紗在英國只要1先令2.5便士，同等質量的紗在印度卻要3先令7便士。據(jù)此可知（）A.印度細布和紗大量涌入英國 B.《航海條例》使英國大獲其利C.英國技術革新能力大大增強 D.印度的棉紡織品產(chǎn)量大大增加34.某學者認為蘇俄當時收的不僅僅是“余糧”，而幾乎是農(nóng)民的所有糧食；這不是和平收集，而是憑借暴力的強取。據(jù)此，該學者認為此種做法合理的名稱為（）35.右圖是二戰(zhàn)后英國政府印發(fā)的一張宣傳畫，一個代指歐洲的女性在采摘葡萄，右側是“更好的生活標準”。下面選項中不屬于這張海報要表達的意思是（）A.馬歇爾計劃讓歐洲過上了更好的生活第II卷二、非選擇題：共160分。第36～42題為必考題，每個試題考生都必須作答。第43～47題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共135分。41.閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一19世紀50、60年代英國移民數(shù)量是17、18世紀移民數(shù)量的總和。1811年英國總人口是1197萬,1931年是4479萬。據(jù)統(tǒng)計從1815到1930年,有1140多萬人從英國移出。這些移民主要遷往美國、加拿大、澳大利亞等地方,其中大部分去了美國。19世紀上半葉殖民署為移民提供資金、信息,組織他們向外遷移。19世紀后半葉官方的資助仍在進行,但非官方機構表現(xiàn)得更為積極,包括各地工會組織、慈善機構等等。工會資助的移民大部分去了美國，他們大多有一技之長。英國移民的遷入一定程度上改變了這些地區(qū)的人口和民族構成,對這些地區(qū)日后的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響?！幾早唻箣埂?9世紀英國人口對外遷移問題探析》材料二下南洋最早可以追溯到兩千年前的漢代，一直到明清時期才越走越寬，呈現(xiàn)大規(guī)模的遷徙潮。從漢朝到明清時期，每當新老政權交替之時，不堪戰(zhàn)亂的百姓與沒落的權貴的一部分會移居海外。“閩廣人稠地狹，田園不足于耕，望海謀生”，因此憑借著地緣上的毗鄰關系，東南亞成為中國移民特別是閩廣移民的遷徙地和避難所。有資料記載，鴉片戰(zhàn)爭之前下南洋經(jīng)商謀生的華人就已有150萬人之多。鴉片戰(zhàn)爭之后，清政府被迫接受紛至沓來的不平等條約，此時殖民統(tǒng)治下的南洋，正處于加速開發(fā)過程中，對勞動力的需求量非常大，因此出現(xiàn)了馬來西亞聯(lián)邦給予移民足夠的免費土地等優(yōu)惠措施以吸引華工的現(xiàn)象。“下南洋”的華人與華僑或工或商，胼手胝足，打下了華人的一片天地?！幾愿邩s偉《下南洋：歷史上持續(xù)時間最長的一次人口大遷徙》⑴根據(jù)材料一并結合所學知識，概括19世紀英國人口外遷的特點，并分析推動這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。（12分）⑵根據(jù)上述材料并結合所學，試比較中國近代華人“下南洋”與19世紀英國人口外遷的不同點，并分析下南洋現(xiàn)象的影響（13分）42.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料1141年，岳飛因“莫須有”罪名，被宋高宗（1162年退位，1187年去世）趙構和秦檜陷害致死。部分時期岳飛的形象內容出處史料1人謂中興論功行封，當居第一……率斃于權臣之手，天下莫不冤之……悼無辜……謚以忠愍。宋孝宗（1162—1189在位，為宋高宗養(yǎng)子）：“有旨，令別擬定?！?177年《忠愍謚議》史料2昔孔明之志興漢室，子儀之光復唐都，雖計效以或殊，在秉心而弗異……英靈如在，茂渥其承，可依前故太師追封鄂王，特與賜謚忠武。1225年《賜謚告詞》史料3詔書曰：咨爾宋忠臣岳飛，精忠貫日，大孝昭天，憤泄靖康之恥，誓清朔漠之師……茲特封爾為“三界靖魔大帝”。1615年《岳飛廟志》史料4乃如以文武兼?zhèn)洌手遣⑹?，精忠無二，則雖古名將亦有所未逮焉。知有君而不知有身，知有君命而不知惜己命，知班師必為秦檜所構，而君命在身，不敢久握垂權于封疆之外。乾隆《岳武穆論》結合所學知識，就上述部分或全部材料，自擬論題，并予以闡述。（要求：論題明確，史論結合，表述清晰，邏輯嚴密。） （二）選考題：共25分。請考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應的題號方框涂黑。按所涂題號進行評分，不涂、多涂均按每科所答第一題評分；多答按每科所答第一題評分。45.[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]（15分）材料日本在明治維新期間，進行了軍制改革。1872年頒布征兵詔書和1873年頒布征兵令，從民眾中征兵，建立資產(chǎn)階級軍隊。在建立新式軍隊的同時，解散了在維新初期由諸藩軍隊改編的舊式軍隊。但是，實行征兵制也包含了不平等的因素，官吏、專門學校的學生可以免除兵役，而且富人只要繳納270元者，亦可以免除兵役。新式軍隊稱為“皇軍”，向軍人灌輸忠于天皇的封建思想。1878年頒布的“軍人訓誡”要求軍人把天皇當做神來崇拜，并且以提倡“忠君”、絕對服從、不怕死的“武士道”精神作為軍人的行為準則?！R世榮《世界近代史》⑴根據(jù)材料及所學知識，歸納日本軍制改革的背景。（6分）⑵根據(jù)材料及所學知識，分析日本軍制改革的影響。（9分）46.[歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平]（15分）材料一1975年，伊拉克薩達姆政權支持伊朗境內的阿拉伯人爭取民族平等和自治的斗爭。1979年伊朗宗教領袖霍梅尼宣布成立伊斯蘭共和國，在對外政策方面，他奉行先打擊美國，后懲罰蘇聯(lián)的政策，主張伊斯蘭革命是世界革命，輸出革命是其外交政策的基石。伊朗支持伊拉克境內的什葉派穆斯林反對遜尼派穆斯林的斗爭。1980年，伊拉克突襲伊朗，兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》材料二蘇聯(lián)在兩伊戰(zhàn)爭中采取了靈活的外交策略。兩伊戰(zhàn)爭一開始,伊拉克占據(jù)上風，這時蘇聯(lián)很擔心伊朗在軍事上處于劣勢而倒向西方。因此，蘇聯(lián)打著中立的旗號,暗地里卻用軍火武器大力支持伊朗，并派遣了軍事顧問和情報專家。但在阿富汗問題上的分歧和伊朗的強硬政策使兩國關系逐漸惡化。之后,蘇聯(lián)開始緩和與伊拉克的關系，1983年1月……蘇聯(lián)新領導幾乎全部滿足了伊拉克在武器方面的一切要求，以緩和多年來伊拉克對蘇聯(lián)的不滿情緒，1984年后，蘇聯(lián)也采取了如護航、實行武器禁運等手段來促使伊朗接受停戰(zhàn)?！幾灾靹P琪《淺析兩伊戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)的外交政策》⑴根據(jù)材料一并結合所學知識，概括指出兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。（6分）⑵概括材料二并結合所學知識，兩伊戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)外交政策的變化，結合所學知識分析其影響。（9分）47.[歷史——選修4：中外歷史人物評說]（15分）材料龔自珍（1792—1841），祖父、父親皆為進士出身，外祖父是清朝著名學者、《說文解字注》的作者段玉裁，母親段馴能詩工畫。龔自珍精于經(jīng)史，中過進士，做過禮部主事的官，生活的乾、嘉、道三朝，“圣朝”的威風依然，而矛盾已經(jīng)不可調和。他在倡導經(jīng)世致用學說時，成為眾所共認得搖旗吶喊的有力人士。由此，一些士子學人從書齋轉向社會，由宋、漢之學轉向經(jīng)世致用。在龔自珍的文獻中，論及西方殖民主義的有兩篇，一是《罷東南番舶議》，一是鴉片戰(zhàn)爭前的《送欽差大臣候官林公序》?！胺蛑袊c夷人互市，大利在利其米，此外皆末也”，西方“所重者”，皆中國“不急之物”，“宜皆杜之”。在龔自珍身上集先進與落后于一體。他是中國傳統(tǒng)思想向近代發(fā)展的一個最初步的中介，一個不可缺少的中介?！┖＝ā洱徸哉浜退臅r代》⑴根據(jù)材料及所學知識，概括龔自珍思想產(chǎn)生的背景。（6分）⑵根據(jù)材料及所學知識，請簡要評價龔自珍的思想。（9分）2023年江西省南城一中南康中學高安中學高三聯(lián)合考試彭澤一中泰和中學樟樹中學歷史參考答案242526272829303132333435BCDDABDACCDB答案【B】老子生活于春秋時期，莊子生活于戰(zhàn)國中期，韓非子生活于戰(zhàn)國晚期，老子和莊子是道家代表人物，韓非子是法家思想集大成者，老莊思想沒有融合更晚的韓非子的法家思想，排除A選項。老子和莊子是道家代表人物，韓非子是法家思想集大成者，材料可推知戰(zhàn)國晚期的韓非子傳承了比他更早的道家思想，故選B。道法思想沒有日益趨同，排除C選項，材料不是強調差異，排除D選項。答案【C】行政區(qū)劃的地理分布總趨勢從北密南稀到南密北稀，經(jīng)濟重心的南移影響了地方行政建制的地理分布，所以選C。A選項說法片面，排除。B選項不能解釋南方政區(qū)比北方更多。D是現(xiàn)象，不是本質。答案【D】李斯的作品。B是王羲之的作品。C是懷素的作品。D項是顏真卿楷書作品。顏真卿開元年間考中進土，曾為監(jiān)察御史。由于楊國忠怨恨他不歸附自己，把他調出京城，擔任平原太守。安祿山發(fā)動叛亂后，河朔一帶全部淪陷，唯獨平原城防守完備。河北十七郡歸順了朝廷，共同推舉顏真卿為主帥阻絕安祿山的叛軍。朝廷任命顏真卿為戶部尚書仍為平原太守，不久又加任為河北招討采訪使。783年淮西節(jié)度使李希烈反叛后，朝廷命令顏真卿到許州安撫李希烈，李希烈逼迫他上表朝廷，洗刷自己的罪過，顏真卿沒有聽從，以至身死。材料中評價其“忠義”，字如其人，“挺然奇?zhèn)ァ?，所以選D。27.答案【D】燕王朱棣曾通過靖難之役奪得皇位，將非洲的長頸鹿視作中國傳統(tǒng)觀念中帶有祥瑞象征的麒麟，并大肆宣傳，沒有更新傳統(tǒng)觀念，排除C選項，目的在于塑造自己皇位的合法性，故選D。A.B都不是目的，排除?！窘衲晔青嵑拖挛餮蠼Y束590周年】28.答案【A】考察學生論從史出的能力。面對華茶在國際市場上份額急劇萎縮的情況，清政府頒布章程，鼓勵商人參會，說明清政府為爭取經(jīng)濟利益作出努力，故選A。C、D選項只反映問題，沒講解決問題的措施，片面反映材料，排除。材料未涉及實施措施后的影響，排除B選項。29.答案【B】A選項中的“杜絕”太絕對，排除；目的不是維護司法公正，排除C選項；是蘇維埃政府的控告箱，不能打擊國民黨的貪污腐敗行為，排除D。30.答案【D】骨瘦如柴的人物形象代表了那個時代的中國人遭受層層壓榨的事實，人物的眼睛被蒙住，身體被繩索牢牢捆綁在木樁上失去自由，脖子上的繩索扼住咽喉，兩只手臂被緊緊勒住，整個身體被捆綁至變形。然而就是在這樣極限的壓迫中，清晰顯露著勞動人民的肌肉釋放出最后斗爭力量。人物在掙脫中發(fā)出怒吼，右手即將握住地上的刀子把繩子徹底斬斷。31.答案【A】20世紀50年代中國呈現(xiàn)的仍是經(jīng)濟落后的現(xiàn)象，一五計劃規(guī)模巨大，所需資金量大，我國走的時候社會主義工業(yè)化道路，不能采用掠奪殖民地、向戰(zhàn)敗國索取賠款等方法進行，也不能依靠向國外借錢的方式。材料中的勤儉節(jié)約是為了配合國家“一五計劃”的實施，故選A。32.答案【C】材料反映古希臘神話中的神法力無邊，但也像人一樣有七情六欲，約公元前5世紀中葉，希臘開始了智者運動，故選C。A未體現(xiàn)，排除。材料未反映民主和個人私欲之間的關系，排除B選項。普羅塔格拉“人是萬物的尺度”，否定了“神是萬物的尺度”的可能性，排除D選項。答案【C】材料中的時間英國已開始工業(yè)革命，英國的工業(yè)革命首先從棉紡織領域開始，英國通過技術的不斷革新所以使得細布和紗的價格下降，甚至低于傳統(tǒng)棉紡織大國印度，故選C；同等質量的紗印度比英國的價格還貴，所以不是印度的紗進入英國市場，排除A；1651年英國議會頒布《航海條例》，矛頭直指荷蘭，和材料無關，排除B。34.答案【D】考察學生論從史出的能力。從該學者的角度出發(fā)，通過材料中的“幾乎是農(nóng)民的所有糧食”和“憑借暴力強取”，選D。35.答案【B】畫面上的婦女是歐洲的化身，她身上的文字為“一個歐洲”，這個婦女站在兩個高蹺上，高蹺上的字為“馬歇爾援助”，有高蹺之助她就能夠得著甜美的葡萄，葡萄下也有字意為“更好的生活標準”。這張海報要表達的意思是：二戰(zhàn)使歐洲遭受重大創(chuàng)傷，在馬歇爾計劃的幫助下，歐洲人能過上更好的生活。英國印發(fā)這張海報的目的是宣傳讓英國在經(jīng)濟上受益的馬歇爾計劃。通過馬歇爾計劃，美國確實加強了對西歐的控制，但不是本宣傳畫要表達的意思。【答案】(1)特點：外遷人數(shù)多，規(guī)模大；移民方向與英國在近代的殖民活動有關；英國政府為英國人口外遷提供政策和資金便利；非官方機構起重要作用。（任3點6分）原因：工業(yè)革命的深入發(fā)展，出現(xiàn)大量剩余勞動力；英國人口激增，帶來嚴重的社會問題；國內階級矛盾的激化；官方移民政策的支持；遷入地工業(yè)化發(fā)展，需大量勞動力。（任3點6分）(2)不同點：原因上：中國人下南洋主要受殖民主義影響，英國人口外遷主要受工業(yè)革命影響；方向上：“下南洋”是從半殖民地半封建國家向殖民地國家遷徙，英國人口外遷是資本主義工業(yè)國平向遷徙；成分上：“下南洋”是以普通勞動力為主，英國人口外遷包含了大量專業(yè)技術人才。（任意兩角度，7分）影響：促進了南洋的開發(fā)；緩解了明清時期中國的人口壓力；加強了中國與南洋的經(jīng)濟文化聯(lián)系與交流；對于中華文明圈的擴展有重要作用。（任3點6分）42.參考答案：示例一：時代影響岳飛形象變遷《忠愍謚議》中強調岳飛因蒙冤致死，但此時宋孝宗的養(yǎng)父趙構仍在世，宋孝宗不便翻案，因此不認可“忠愍”這一謚號。在南宋國事危殆之時，百姓深受戰(zhàn)爭之苦，又受理學