2023年大學(xué)生社會實踐心得體會-162

第頁2023大學(xué)生社會實踐心得體會有關(guān)高校生社會實踐心得體會模板集錦7篇

某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的緣由，從而找出解決問題的方法。那么問題來了，應(yīng)當(dāng)如何寫心得體會呢？下面是我收集整理的高校生社會實踐心得體會7篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高校生社會實踐心得體會篇1

在高校的第一個寒假里，我參與了寒假社會實踐活動。在這次活動中，我受益匪淺，學(xué)到了許多東西，同時也感悟了許多。

這次實踐活動我們是以團隊的形式進(jìn)行的，我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們實行了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

在這次實踐活動中，我對于曲陽石雕有了全面的相識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的開展歷程，經(jīng)久未衰，是一條東方文化的脈絡(luò)，更是一種民族精神的力氣。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成石雕廠具有規(guī)模的還不是許多，主要是小型作坊較多，這不僅在管理上帶來不便，而且對于市場競爭來說也是一個阻礙，簡單造成惡性的價格競爭?，F(xiàn)在曲陽石雕的開展仍舊以手工加工為主，相對于興旺地區(qū)興旺國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。

總體來說曲陽石雕的開展是良好的，隨著現(xiàn)在社會的進(jìn)步，我信任曲陽石雕也會不斷地改良，不斷地創(chuàng)新，在“取其精華，去其糟粕〞中越來越好。

在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下，農(nóng)村建設(shè)也有了很大的開展，農(nóng)夫的收入多元化，不在以單一的土地收入為主，人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工，人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主，村民參加村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比擬主動。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實施及糧食補貼，農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施，使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的華蜜生活。

新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項生活根底設(shè)施也的到了改善，各項生活根底設(shè)施都很便利。同時農(nóng)村環(huán)境也有了變更，人民也留意保護自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下，人們經(jīng)驗了政策帶來的巨大變更，享受著新農(nóng)村的華蜜生活。

在新農(nóng)村建設(shè)中，還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很華蜜，但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中，人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏，沒有相對完善的消遣設(shè)施是緣由之一，當(dāng)然還有村民對業(yè)余生活消遣的主動性不高有關(guān)，人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善，但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施，這也在肯定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

通過對曲陽石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查，我體會到了許多。作為當(dāng)代高校生，我很興奮參與了這次社會實踐活動，我學(xué)到了許多東西，同時我也體會到了當(dāng)代高校生的責(zé)任?；氐綄W(xué)校我要通過自己的努力，踏實學(xué)習(xí)，做一名合格優(yōu)秀的高校生，步入社會后肩負(fù)起我們的責(zé)任。

高校生社會實踐心得體會篇2

今年春季學(xué)期開學(xué)的第一周，高校生侯素蘭就到我校來進(jìn)行“社會實踐活動〞。萬萬沒想到，這位在“廣西民族師范學(xué)院〞〔思想政治教化學(xué)系〕就讀的侗族姑娘偏偏選中了我任教的這個班來上課。原來她只該上“思想品德〞課的，但她卻不僅幫我上了一周的“語文〞課，還幫我的老伙伴吳老師上了一節(jié)“英語〞課，因此我們都對她始終心存謝意。是她，給這群吵吵鬧鬧的孩子帶來了歡樂；是她，給冷寂的班級氣氛帶來了新春的暖意；也是她，給校內(nèi)這片凈土上栽種的花花草草澆灌了純潔的清流。

小侯老師一到來，班上的一些學(xué)生就抓緊在網(wǎng)絡(luò)平臺里開創(chuàng)了“六〔1〕班永不散〞這個群。于是，大家溝通的話題自然就多起來了。有的談學(xué)習(xí)，有的聊生活，也有的說到往昔的一些趣事……不用說，我們已經(jīng)手牽手了，已經(jīng)肩并肩了，已經(jīng)心連心了。是的，生活的道路并不平坦，我們應(yīng)當(dāng)相互攙扶著向前，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上你追我趕，應(yīng)當(dāng)做到真正意義上的“永不散〞。只有這樣做，我們這個班才堪稱是一個和諧共進(jìn)的集體；只有這樣做，我們前進(jìn)的道路上才恒久充溢著陽光；只有這樣做，將來我們回首往事的時候才心安理得。

一周來，小侯老師幫我上了?長江之歌?和?三亞落日?這兩篇課文，因為她給學(xué)生們講解課文興致勃勃，所以課堂紀(jì)律就比往時好得多了。往往淘氣搗蛋的“六大天王〞寧靜了下來，平常喜愛在課堂上呼呼大睡的那些“小熊貓〞也作別了惺忪的睡眼，就連屢屢在語文課上埋頭作畫的“小畫家〞也欣欣然抬起了頭……假設(shè)總是這樣，后進(jìn)生何愁沒有進(jìn)步？假設(shè)總是這樣，老師何必再憤憤然做“河?xùn)|獅吼〞？假設(shè)總是這樣，大家的前程怎能不光明？

昨天，素蘭的“社會實踐活動〞結(jié)束了。這位注意禮節(jié)的姑娘不僅送給我們辦公室“鴻運當(dāng)頭〞的盆景，還分別給我和陽海清校長各送了盆景以及賀卡。在給我的賀卡上她寫道：

龍老師：您好！

非常感謝這一個星期來您對我的幫助，千言萬語匯成一句：感謝！

祝您身體健康！工作順當(dāng)！萬事如意！

侯素蘭贈

讀著這簡短而懇摯的話語，看著那盆亭亭玉立的觀音蓮，我的.心里感到暖融融的。其實，我并沒有幫助這位姑娘什么，只是幫她寫了幾句同樣簡短的評語而已，倒是她真誠熱心地幫了我的大忙，該說感謝的是我呀！

素蘭，說實話，在我的心里你就是一朵素雅新穎的蘭花。你綻放在家鄉(xiāng)的窗口，你吮吸著這片土地甘甜的乳汁漸漸成長，你從一條曲曲折折的小徑走向外面花花綠綠的大世界。轟轟烈烈的場景我們不管，我們須要時刻關(guān)注的是自己的親爹親娘還有腳下的這片土地。

姑娘，在金雞報曉的年份里，請你一如既往地接著努力拼搏吧！要記住，只有勤奮的汗水才能澆開華蜜之花，只有不息地耕耘才能采擷到金燦燦的累累碩果，只有讓生命的旅程不斷地放射出綺麗的色調(diào)才能無怨無悔！

高校生社會實踐心得體會篇3

暑假這段日子，我參加社會實踐，去做志愿者，也是在這工作里頭感受到，作為志愿者去幫助他人是快樂的，同時也是知道，其實能去幫許多的人，是須要我們?nèi)プ鞒龈冻?，讓他們生活更好的，而此次的志愿活動也是讓我感受體會許多。

其實始終都是想去做志愿的活動，但是由于種種的緣由都是沒有參加進(jìn)去，之前雖然也是去過敬老院，但是還是感覺到有些不同的，此次的志愿活動，我們是進(jìn)入到社區(qū)幫助的而且也是大熱的天氣，很辛苦，可是我們確是只做一會兒，而社區(qū)的工作人員確是整個夏天都是在工作的，而這也是讓我感慨，一些工作真的特殊的辛苦，以前覺得以后找不到工作就去搬磚，但是在社區(qū)一會兒的功夫自己都是做不好，更別說工地上的工作了，天氣的燥熱也是讓我們志愿的活動進(jìn)行的不是那么的順當(dāng)，同時也是會覺察確實是我們沒有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差異?？赡芤院笪覀儾粫鲞@些工作，但是世事卻是自己無法去預(yù)料知道的，并且假設(shè)高校不去學(xué)好，其實也是有這個可能。

同時志愿活動之中也是讓我相識到社會底層的那一面，清晰其實還是有許多的人，生活并不是那么的好，還有許多是須要我們付出努力去幫的，可能對于我們簡潔的一份工作，他們卻不簡單做好，我們的一頓飯錢，于他們來說，卻是要付出許多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會到，其實社會的工作有各自不同的辛苦，有些是身體上的勞累，有些是思索上的勞累，每個人的選擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活，志愿的工作讓我也是知道幫助他人，確實是很歡樂的，我們也是更多的了解了外面的世界，而不是僅僅只會自己讀個書。而且以后的日子，也是要多去做這些活動，多去了解社會，去感受生活，今后的工作或許這些是沒有太多的幫助，可是卻是可以讓我相識到社會的不同一面，去更多的理解生活是怎么一回事。

經(jīng)過實踐，我也是得到了成長，見過更多，相識了更多，讓我更明白。自己也是要接著的在學(xué)校學(xué)好，讓自己收獲積累更多的專業(yè)學(xué)問，為此后邁入職場做打算，同時通過對社會的了解，也是讓我感悟到，要做好工作，同時生活也是要去讓自己經(jīng)營好。

高校生社會實踐心得體會篇4

伴隨著寒假生活的到來，我在高校階段的生活也再次起先變得喧鬧了起來！

在高校階段，盡管生活在人才密布的xxx學(xué)院當(dāng)中，但在這個所謂的“小社會〞中，大家都只注多是注意在課堂和書本上的學(xué)習(xí)熬煉！盡管因此也出現(xiàn)了許多在專業(yè)學(xué)問上的“大神〞，但我卻始終覺得，這種學(xué)習(xí)方式并不適用于全部人，尤其是我！

為此，在這個寒假里，我確定趁著假期的時機，讓自己在實習(xí)到來之前，提前投身于社會的染缸之中，我期望能通過在社會熬煉上的努力，從社會中汲取閱歷，以此來熬煉自身實力。

為此，在經(jīng)驗了這次的社會實踐之后，我對自己的感受和精力都做了回憶和反思，現(xiàn)對我在假期社會實踐中的心得和體會記錄如下：

一、實踐活動的選擇

此次實踐的目標(biāo)，是為了讓我能更充分的體會投身社會的感受。并且，因為個人的狀況，身邊也只有我自己，難以綻開其他的活動。并且，在進(jìn)一步考慮到寒假時間短暫的狀況后，我最終確定，商場去完成這次社會實踐的目標(biāo)。

如今，從結(jié)果上看來，我的選擇是正確的，因為春節(jié)的促銷，商場正處于比擬缺乏人手的狀況，并且我選擇商品促銷區(qū)工作，不僅熬煉了自身的膽識，也增加了與顧客溝通的時機，實在是再適合不過的實踐地點！

二、商場促銷心得

在此次實踐的促銷活動中，我負(fù)責(zé)在xxx商品區(qū)域的負(fù)責(zé)點進(jìn)行促銷款待。對我而言，過去來到商場，都是以顧客的身份到來。以前我也曾經(jīng)見過不少的促銷工作者，但卻沒有思索過在這個崗位是一種怎樣的感受。

而當(dāng)我真正站在那里的時候，第一的反響就是——“為難〞。我拿著翻開的擴音器，但卻在自己的崗位上一句話也喊不出來。盡管經(jīng)過了培訓(xùn)，但在過去xx年以來，我從未在公共區(qū)域做出過這么引人注目的事情！但和我不同，在我的身邊還有一名高校生，盡管不是來自一個學(xué)校，但她的閱歷可比我強得多。只見她拿起擴音器，留起先在這人來人往的商場里呼喊起來，并漸漸的融入到了商場的喧雜當(dāng)中。如此，我也最終鼓起了志氣，正式喊出了自己的“第一聲〞。

此次的社會實踐讓我有一種突破了自我的感覺，當(dāng)我喊出了第一次的促銷口號之后，后面的事情似乎都不再是難事。而且在身邊xxx同事的幫助下，我也在實踐中更加的開朗和自信，并駕馭了許多促銷的技巧。

如今，再回憶這次的實踐，我真的很慶幸自己來到了這里。通過這次的經(jīng)驗，我所的收獲的是學(xué)校中難以學(xué)到的閱歷。并且，在今后，我也會接著努力，讓自己變得更加精彩！

高校生社會實踐心得體會篇5

一、綜合成果分析：

1.均分：全校語文均分85.18分(去年同期88.25分)，數(shù)學(xué)均分85.45分(89.36分)，綜合科均分80.6分(84.13分)，語數(shù)全校均分85.27分(88.8分)，語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學(xué)期語數(shù)全校均分85.27分較上一學(xué)期88.8分降低3.53分。

2.百分：雙百24人，單百24人。

其中：語文6人，數(shù)學(xué)3人，社會14人，科學(xué)1人，思品2人，英語0人。

3.語數(shù)均分提高5分以上者：有四人x

4.不及格：共56人：語文2人，數(shù)學(xué)7人，思品6人，社會3人，科學(xué)21人，英語39人。五科不及格1人：郭x

三科不及格5人：x

雙科不及格8人：x

單科不及格42人。

[去年同期：共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學(xué)不及格21人——六年19人,，思品社會不及格??1人，科學(xué)不及格8人，英語不及格88人——三年4人，四年21人，五年3人，六年60人。)]

二、詳細(xì)年級成果分析：

1.一、二年級語文、數(shù)學(xué)、科任成果都沒有去年同期好，去年都在90分以上，今年語數(shù)是89分左右。

2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學(xué)85.12較去年同期92.3降低7分。

3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學(xué)83.35比去年同期97.35降低14分。

4.五年級語文86.39分，較去年度79.97提高7分;數(shù)學(xué)87.71較去年度86.24有所提高1.5。

5.六年級語文80.13分，較去年度87.63降低7分;數(shù)學(xué)81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

6..科任成果：三四五年級社會成果不錯，均分在93分以上，六年級79.79分，一二年在80分以上。

科學(xué)均分不高，三年72，四年66，五年74，六年89。

英語：三年68.79較去年同期77.1降低本錢9分;四年69.8較去年同期59提高10分;

五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

三、詳細(xì)科目分析：

(一)數(shù)學(xué)

1.試卷分析：考卷總體來說學(xué)問考查較為全面，雙基考查仍是重點，在此根底上，綜合性更加強，大局部題目難易適中，但也有個別題目較難，學(xué)生做起來比擬吃力。

2.學(xué)生答題狀況分析

從學(xué)生的狀況來看，根底學(xué)問駕馭比擬扎實，細(xì)心度不夠。因為總體成果不是那么到志向。但由于時間倉促，沒有為其中考試特地耗時進(jìn)行復(fù)習(xí)，成果是很真實的，很常態(tài)的。詳細(xì)狀況

(1)習(xí)慣：

卷面較整齊，根本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象，對待數(shù)學(xué)考試的看法還是很好的。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成——馬虎，馬虎，學(xué)生做完題后也沒有細(xì)細(xì)的檢查：不能仔細(xì)讀題，細(xì)致審題，出現(xiàn)理錯題意，列對算式，算錯結(jié)果，簡潔計算也出現(xiàn)錯誤，甚至漏題的現(xiàn)象。

(2)學(xué)問：

根底學(xué)問的駕馭、根本技能的形成較好。從卷面看學(xué)生數(shù)學(xué)根底學(xué)問的駕馭和根本技能的形成還是較好地達(dá)成了目標(biāo)。

綜合運用學(xué)問的實力及正確理解較困難題目意思的實力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了許多與生活實際相聯(lián)系的例子，須要敏捷地利用所學(xué)的學(xué)問，還有一些題在所不學(xué)問點多轉(zhuǎn)了一個彎，甚至兩三個彎，須要學(xué)生細(xì)致理解題意，并敏捷成功所學(xué)的學(xué)問加以解決，這一局部學(xué)生的答題效果不佳，失分較重。

(3)潛能生問題上：

個別潛能生在老師的關(guān)注下，有了較大進(jìn)步，例如郭江超同學(xué)在許多同學(xué)因為馬虎而在計算上丟分的地方，他卻大局部都做對了。但整體上，潛能生的問題還是很嚴(yán)峻的，各年級還是存在許多潛能生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，根底不扎實，綜合拓展應(yīng)用自然也不好。

3.下一階段努力方向：

(1)習(xí)慣上還需加強，首先老師要在平常的工作中重視，做到剛好提示、穩(wěn)固;其次還要想一些詳細(xì)的方法落實加強，如對易錯的學(xué)問以各種題型加以穩(wěn)固應(yīng)用，加強訓(xùn)練;如注意演算本與錯題集的合理利用，等。尤其對于三年級學(xué)生來說，他們在二年級始終是在老師讀題下做的，現(xiàn)在要自己做題，所以平常就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意，解決問題的習(xí)慣與實力。

(2)雙基上面，最根本的計算實力還需加強，不要在最根底的地方失分，這是可以通過努力與加強解決的。

(3)對于開展題的重視程度還要加強。提高學(xué)生綜合運用學(xué)問的實力。這是學(xué)校目前整體比擬薄弱的地方。首先是老師們要不斷地接著學(xué)習(xí)教學(xué)理念，不僅要立足課本教學(xué)，還要從思想上相識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的探究欲望，使學(xué)問的學(xué)習(xí)具有廣度與深度，不為教而教。

(4)對于潛能生，不能放棄每一個同學(xué)，只要能到達(dá)他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進(jìn)步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們，讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新，差者更差的狀況。

高校生社會實踐心得體會篇6

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜〞。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。

在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中，不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充溢著劇烈，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的相識時間是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在駕馭根本理論學(xué)問后，快速的加以實踐運用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。

通過這次實習(xí)，我比擬全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

高校生社會實踐心得體