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第頁2023假文盲觀后感假文盲觀后感

看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,是時候抽出時間寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?以下是我收集整理的假文盲觀后感,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假文盲觀后感1

在我們的語文書上,有一副叫做?假文盲?的漫畫,每當(dāng)我看到這幅漫畫,心中就會久久不能安靜……

漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個寒冷的冬天,大家都穿著厚厚的棉襖,在候車口等車。汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者供給上車便利,在車站都設(shè)立了“母子上車處〞。有一位母親帶著孩子走向母子上車處,然而,四個男人跑到了母子上車處,一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒方法,那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。在那四個人中,第一個人身穿厚厚的大棉襖,手伸進(jìn)口袋里,肚子往外挺,還穿著皮鞋,一看就是一個干部;其次個人是個高個子,穿著軍外套,戴著軍帽,看起來像個軍人,那么他應(yīng)當(dāng)知道尊老愛幼的道理漫畫中,4個親年整齊的排列在母子上車處,把一個抱著孩子的母親擠到了一旁,那個母親的臉上顯得那么無奈,那么茫然,他們也全然不理。他們個個衣著整齊,文質(zhì)彬彬,但想不到背后卻是個不折不扣的偽君子。他們這樣做無非是不想理睬那個立著“母子上車處〞的站牌。

這個例子說明有的人為了自己的利益,而不顧別人的感受。假設(shè)我們這個世界上的人都是這樣,不折手段的到達(dá)自己的目標(biāo),那這個世界上的秩序還怎么維持下去?假設(shè)這個世界上的人,都改掉了這種不合邏輯的事情,那么我們這個世界何不孕育著一個漂亮的春天?

像這樣的事例,世上還有許多,他們像天空的星星,怎么數(shù)都數(shù)不到終點(diǎn)。比方:走到那兒都可以望見碧綠的草坪,只要看到草坪就會看到一個立著“不準(zhǔn)踐踏草坪〞的牌子,但是有些人就當(dāng)沒望見似的,不予理睬,隨意踐踏。比方:在圖書館看書,看書必需要寧靜的環(huán)境,就像寫作須要靜下心來,才能寫出好文章,可是有的人也當(dāng)作不知道似的,依舊大聲喧嘩。再比方:網(wǎng)吧!網(wǎng)吧是供我們上網(wǎng)的地方,雖說是供。但也是不懷好意的供,店的老板明明在外面的墻上貼著“未成年人,禁止進(jìn)入〞八個大字,但有的小學(xué)生也視而不見的進(jìn)去了,那店的老板見了不但不把他們趕出去,還讓他們在那里和電腦進(jìn)行約會。這些都是違反社會功德的現(xiàn)象,不予理睬,全然不顧,視而不見,這些不功德現(xiàn)象一一出現(xiàn)在我們這個世界上。正因為拜他們所賜,我們這個世界有一半在進(jìn)行不功德嬉戲。

我們的世界有花、有樹、有土,是一個漂亮的春天,在這個春天里還有很多小的春天,我們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)的挖掘那些對與錯的春天。

假文盲觀后感3

在一個寒冷的冬天里,有一對母子可能有急事,冒著大風(fēng),匆忙忙忙來到了車站。一個車站為了讓母子便利,就設(shè)置了母子上車處。當(dāng)那位婦女抱著嬰兒,手還提著包,來到了母子上車處時,卻看到幾位穿得大方有禮而顯得文質(zhì)彬彬的叔叔哥哥。那位婦女望了望那幾位叔叔哥哥,看到他們麻木不仁,婦女只好抱著嬰兒站在母子上車處的外邊。這怎么回事呢?莫非那幾位看幾來高大而斯文的叔叔哥哥是文盲的嗎?莫非他們真的不相識“母子上車處〞的標(biāo)牌嗎?莫非他們真的看不到那位可憐的婦女抱著嬰兒嗎?但是,從他們的衣著上看,他們應(yīng)當(dāng)是學(xué)問分子呢!可他們?yōu)槭裁纯吹侥俏荒缸訁s不宵一顧呢?他們明明看到“母子上車處〞的標(biāo)牌,卻假裝文盲,為什么呢?因為他們?nèi)鄙俟滦模?/p>

看到這種讓人難以目睹的情景,看到那幾位叔叔哥哥的行為,我真的生氣憤!在生活上,我也遇到不少這種事例!有一次,在公共汽車?yán)?,有一位老奶奶年過六十,她走路也是晃來晃去的,滿臉皺紋,乏累不堪。公共汽車?yán)镆褲M位了,老奶奶用扶仗支撐著,車?yán)锏娜诉€漫不經(jīng)心,假設(shè)無其事。盡管公共汽車?yán)飳懼簽槔?弱.病.殘.孕讓坐;盡管公共汽車的喇叭響著:為有須要的人讓坐。大家都假裝聽不到,也假裝看不到,把老人當(dāng)成隱形。有的人還望著窗外,假裝看外面的風(fēng)景。而老人卻很吃力地靠著扶仗,用勁地支撐著。在這個時候,盡然全部乘客都是“盲、聾〞的!我真的很憐憫老奶奶,當(dāng)她在這個最須要別人幫助的時候,盡然沒有一個人為她讓坐。

只要人人都擁有愛心和公德心,“假文盲〞就會恒久杜絕。我深信,我們的明天會更加絢麗,世界會更加暖和!

假文盲觀后感4

這是一幅漫畫,畫上表達(dá)的是在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,車站里有塊很醒目的牌子,上面寫著:“母子上車處,〞而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車處我們看到站著的是四個身強(qiáng)力壯的男人正在侯車,他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見,而真正須要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊,焦慮的望著鵲占鷲巢的四個男人,莫非那些男人真是目不識丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠,沒有社會公德的男人,我真想對他們說:“叔叔,莫非你們也都是母子嗎?你們莫非就沒有妻兒嗎?遵守社會公德,實(shí)際就是敬重你自己〞。

漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見,在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步,文明一大步。〞有些同學(xué)卻就是不情愿上前這小小的一步。學(xué)校的寧靜的圖書館里,黑板上明明寫了一個大大的“靜〞字,同學(xué)們也對那個“靜〞字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說:“校內(nèi)是我家,環(huán)境靠大家,但局部同學(xué)們就是要把紙屑順手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,莫非學(xué)生中也有文盲嗎?我們在指責(zé)別人不遵守社會公德同時,也要想想自己遵守了社會公德嗎?

當(dāng)今社會,我們常常聽到人們說:“人不為己,天誅地滅。〞然而,假設(shè)在我們學(xué)校衛(wèi)生間,人人都不情愿邁出這一小步,衛(wèi)生間就會臭氣沖天,最終連你自己也進(jìn)不去,我們在享受美麗環(huán)境的同時,請你也遵守社會公德,不要只為了自己的便利,損害別人的利益。

假文盲觀后感5

文盲就是不識字的人,他們在我們現(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見。但是一些“假文盲〞卻存在于我們的生活中。

一個寒風(fēng)咆哮的冬天,一個露天車站中的人們正在等車。一個寫著醒目的五個大字的母子上車處車牌旁卻站著四個高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉外套和皮鞋,一臉傲慢自大的樣子,像個老板。其次個男人身材比第一個略高,頭戴軍帽,身穿軍外套,倒像是一個軍人。第三個人戴著圓眼鏡,也穿著锃亮的皮鞋,應(yīng)當(dāng)是個學(xué)問分子。最終一個人戴著口罩,像是個醫(yī)生。這四個人都裝出一副假設(shè)無其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢?早已被擠在一旁,母子倆穿得很薄弱,用驚詫的眼神盯著四個男人。

那四個人真的是文盲嗎?假設(shè)真的是文盲,望見母子也應(yīng)禮讓呀!再者說,人群里明明有學(xué)問分子,有軍人,有醫(yī)生,有老板,他們怎么會不識字呢?他們就是為了早上車,為了一己私欲,為了自己而不顧他人,他們竟然連柔弱的母子都不幫助!在我看來,與其說他們是假文盲,還不如稱他們?yōu)榈赖碌奈拿?。是那自私的人性使他們看不見,是自私自利蒙住他們的雙眼,這種人就應(yīng)當(dāng)被人們唾棄!

在我的生活中,也有這樣的人。在公園內(nèi),明明有“請勿亂丟垃圾〞的牌子,可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人莫非沒瞧見牌子嗎?不,他們望見了,但懶散蒙蔽了他們的心,他們與那四個人一樣,自私、不為他人著想,他們都是道德的文盲,看不見那兩塊牌子。

我們應(yīng)當(dāng)做一束光,用愛心照亮生活,不自私自利,不要做這種假文盲!

假文盲觀后感6

這是一幅非常沉重的畫,這是一幅機(jī)具挖苦性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——?假文盲?。

畫中用極大的反差描繪出寒冬里的一對衣著薄弱的母子,被四個文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處,而那四個大漢卻假裝目不識丁,不知道這是母子上車處的事,讓人看了之后,不由得扼腕嘆息。?假文盲?塑造了一個以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的典型實(shí)例。其實(shí),那看似只是一幅漫畫,但那種無視社會公德,只圖自己便利的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)。畫中那四個大漢穿金戴銀姑且不說,他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處〞五個大字,而那些人卻依舊假設(shè)無其事、坦然自假設(shè),好似他們根本不知道那不是他們呆的地方。

如今,人們?yōu)榱艘患核嚼蹓喝跣〉氖虑?,已成了社會上的?xí)以為常。我真搞不懂,莫非那些小小的廉價真的就如此重要?這樣做雖然自己便利了,但被你欺壓的那些弱勢群體那么在心中埋下了怨恨,社會人際關(guān)系也就在這一點(diǎn)一滴中驚慌起來,人們也在心中知道:你不欺壓別人,別人就要欺壓你。于是人人都真強(qiáng)好勝,整個社會也就被折騰得黯淡無光。如此看來,害人終歸害自己。

那些被欺壓的弱勢群體當(dāng)然也不能太懦弱那樣只會助長其它人的不文明行為,應(yīng)當(dāng)據(jù)理力爭,維護(hù)自己的權(quán)益。那些人既然不文明,你也應(yīng)當(dāng)?shù)美聿蛔屓?。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。

?假文盲?,挖苦黑暗;?假文盲?,意味深長。人們也應(yīng)當(dāng)好好治一治這樣猖狂的“假文盲〞!

假文盲觀后感7

最近,我看了華君武先生的一幅極具挖苦性漫畫——?假文盲?,使我陷入了深思。

這幅漫畫上的內(nèi)容是:一個寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,在公交車等候處的一旁,立著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處〞五個大字,顧名思義,這是特地為婦女和孩子建設(shè)的。但是,“母子上車處〞的站道里,卻站著四個大男人,他們個個面無表情,把一位瘦弱的抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了站道的欄桿外。

這四個大男人中,為首的身穿一件大風(fēng)衣,鞋子什么的都是名牌,像是一位商人,只見他雙眼目視前方,一副兩耳不聞窗外事的模樣。其次個看起來像是一位軍人,他身穿軍外套,頭戴大氈帽,眼睛緊閉,仿佛在想:我是軍人,為人民做了那么多好事,我應(yīng)當(dāng)享有優(yōu)先上車的權(quán)利。第三個身材矮小,鼻梁上架著一副眼鏡,腳蹬一雙锃亮的皮鞋,似乎挺有學(xué)問的。最終一個是戴著口罩的青年,一副心安理得的樣子。被擠到欄桿外的婦女,用懇求的目光望著他們,可這四個大男人似乎沒望見一般,接著享用著不屬于他們的這一切。

莫非他們是文盲嗎?不,不是的,他們都是裝的,都是假的!從外表看,他們哪一個不像是知書達(dá)理之人?他們只是想占一點(diǎn)廉價罷了,想得到一點(diǎn)好處罷了,所以,他們就占據(jù)了婦女和孩子們的便利通道,用行動來告知別人:“我是文盲。〞我就想問問這幾個假文盲:“你們還有良心嗎?你們做人的原那么去哪了?〞

除了漫畫中,生活中還有許多的“假文盲〞:“請勿亂扔垃圾〞的牌子立在大街上,大街小巷卻遍地都是垃圾;“請節(jié)約用水〞的標(biāo)語貼在墻上,水龍頭卻還在難過地“流淚〞;“嚴(yán)禁踐踏草坪〞的告示牌旁,一塊塊草地都成了“光頭〞……這些都是道德敗壞的行為。

我國是文明禮儀之邦,我們要學(xué)會發(fā)揚(yáng)其精神傳承其文化,不能讓“假文盲〞的蹤跡遍布大街小巷,我們要共同努力,做一個有素養(yǎng)、講文明的人

假文盲觀后感8

社會須要公德,只有人人都講公德,才能使社會變得和諧、美妙。這是我看了漫畫?假文盲?之后才懂得的。

瞧,一個公交車站里人山人海,一塊警示牌上標(biāo)著“母子上車處〞幾個醒目的大字。然而,一對母子卻被無情地擠在站道一邊,這些霸了道的大男人們對母子視而不見,他們都是些什么人呢?

首當(dāng)其沖的一位長得肥頭大耳、身體臃腫,一副官相。只見他兩手插在口袋里,眼睛緊緊地閉著。其次位身著軍裝,戴著大皮帽,站在那兒猶如一棵挺立的松樹,嘴角微翹,好似在說:今日的事不能怪我,要怪就怪前面那位老兄吧,再說了,我今日這不是有急事嗎?接下來是位風(fēng)燭殘年的老人,帽檐下露出幾根銀發(fā),穿戴整齊,還戴著一副眼鏡,看上去像是位人民老師,他低垂著腦袋,好似在想:我是個老人,行動和那對母子一樣不便。第四個男人更搞笑,他戴著個厚厚的大口罩,目光顯得炯炯有神。戴口罩,為啥?肯定是怕別人記住他那“光芒的形象〞。

這些人不識字嗎?不是的,只不過是他們對“母子上車處〞幾個字孰視無睹,一個個裝文盲罷了。

看著看著,我不禁想起了生活中的“假文盲〞:公交車上,明寫著“老、弱、殘、孕專座〞的座位上間或會不和諧地坐著健壯的后生,而真正須要此座的卻被擠在一邊;廣場上,綠茵茵的草地上,稀稀拉拉地人群坐著的、躺著的,“我也怕疼〞的牌子只得在一旁輕輕哭泣;紅綠燈前,總有那么一些人跟自己的生命開玩笑……

當(dāng)今社會,我們當(dāng)然不希望看到“真文盲〞,但我們更不想看到“假文盲〞,他們是完備畫卷中的污漬,是玲瓏玉中的一粒沙子,是影響社會和諧的罪人,我們要堅決同這些人作斗爭,扼殺他們的邪念,幫助他們找回公德之心,讓我們的社會健康、文明開展。

假文盲觀后感9

一個寒冷刺骨的冬日,北風(fēng)咆哮。

在上?;疖囌镜暮蜍囀依铮藗冎钡氐却疖?。一上車處,四位男子卻站在“母子上車處〞的位置,莫非他們是文盲嗎?他們行為讓在場的人百思不解。最前面的是一位男子,挺著一個大肚皮,應(yīng)當(dāng)是一個有錢人,他對自己占據(jù)的有利地勢沾沾自喜,目空一切,呆呆地看著前方。對被擠占在一邊的婦女毫無視。其次位男子身穿外套,頭上戴著一頂皮帽,把腦袋遮得密密層層的,假設(shè)無其事地站在那兒等著火車。第三位像是一個要回家過年的打工者,他矮矮的',穿著一件厚厚的羽絨服,閉著眼睛打瞌睡一般,無視任何人。第四位看起來非常講究,似乎是工作多年的醫(yī)生,戴著口罩,生怕被傳染感冒。他們的旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女,在咆哮的寒風(fēng)中,她顯得衣著薄弱,凍得瑟瑟顫抖,那婦女怒視四周這些“假文盲〞,卻有些敢怒不敢言。

我們生活中有“假文盲〞的事情發(fā)生嗎?有!在圖書館里的墻壁上明明寫了一個大大的醒目的“靜〞字,但里面的人卻大聲喧嘩。在公共汽車上明明是老、幼、孕婦專座,卻被幾個年輕人占用,他們對上面的字孰視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上。在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步〞,但還是有許多人“遠(yuǎn)處投籃〞,時常將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛。在公共廁所里我們常??吹健皝硪泊颐?,去也沖沖〞的提示語句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。

我們社會要遵守公德,要有責(zé)任心,不要當(dāng)一個假文盲,要當(dāng)一名遵守公德的好市民,要不然學(xué)習(xí)那么多的學(xué)問,相識那么多的字又有什么用呢?

假文盲觀后感10

這是一幅漫畫,漫畫內(nèi)容大致是這樣的。

在一個冬天的早上,一位婦女抱著一個嬰兒,她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她望見一個牌子,上面寫著“母子上車處〞。她快步走到那兒,卻覺察那兒站滿了人——男人,他們站在那,假裝沒有望見母子倆,絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛,把手插在口袋里,還有人戴著一個大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,卻沒有人在乎他們

這些“假文盲〞都只是為了上車能坐到一個位置而已,這幅漫畫劇烈挖苦了那些只為了個人利益,而不為別人著想的人。在生活中有很多和漫畫“假文盲〞相同的例子。

在地鐵上,第一個車廂和最終一個車廂的座位都是給“老弱病殘孕〞的座位,可是許多人就像是沒有望見“老弱病殘孕專屬座位〞這個標(biāo)記一樣坐在那里,而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。

還記得有一次,我坐地鐵的時候,有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看,沒有一個空位,而且,沒有人給老奶奶讓位!那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒有望見,有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神,還有的掏出假裝在工作。老奶奶看到這一幕,無奈地?fù)u搖頭。假設(shè)我有一個座位,我肯定會把它讓給老奶奶,而不是坐在那兒視而不見。

在這世界上,假裝自己是“假文盲〞的人實(shí)在是太多了,有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多,可是,這樣做好嗎?假設(shè)給須要座位的人讓位會怎樣?會少幾塊錢嗎?不,不會的,但是,許多人還是為了自己便利或者自己舒適而選擇去做一個“文盲〞。

假設(shè)“假文盲〞變少了,世界會不會更美妙?

假文盲觀后感11

漫畫是一種具有劇烈挖苦和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑,但有的會使人掩卷深思。當(dāng)我看了聞名畫家華君武的漫畫?假文盲?后,卻怎么也笑不出來。

你瞧,這幅圖上“母子上車處〞被一群高大威猛的男人們占據(jù)了,他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親,農(nóng)村裝扮,衣著薄弱,抱著一個很小的孩子,她害怕而無可奈何地望著他們,凍得瑟瑟顫抖。這幅畫讓人看上去可氣又可惡,

第一個男子身穿大皮襖,把手放在口袋里,雙目緊閉;其次個戴著個大棉帽,也緊閉著雙眼,他們兩個好似在閉目養(yǎng)神;第三個鼠目微睜,仿佛很害怕 看到“母子上車處〞幾個字;第四個身著羽絨服,戴著大口罩,有意把頭扭到了一邊。母子上車處是為了幫助女性不被人擠到的地方,這些人為了自己舒適,全然不顧社會公德。

人們?yōu)榱俗约旱睦?,對那些忠言一點(diǎn)也不在乎。俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。〞但是,“別踩我〞的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳印;在那標(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)〞的網(wǎng)吧、嬉戲廳里,一排排小學(xué)生正在全神貫注地玩電腦、打嬉戲;在“禁止亂扔垃圾〞的電影院,看完電影后走在路上的時候,假文盲們是否想過管理員阿姨正在辛苦整理:“不準(zhǔn)亂刻亂畫〞的旅游景區(qū),和被一位位假文盲刻下“××到此一游〞的語句……莫非這些人不識字嗎?不,他們是為了自己的便利和舒適,不但不遵守社會公德,而且還破壞人與人之間的和諧。

最終,我還想問一問那些假文盲:你們做這樣的事不覺得臉紅撲撲的,心跳加速嗎?“不要人人為我,要我為人人?!暗木裨谀??〔這是偶老師說的……〕還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,這樣地球村的生活才會更加安靜。

假文盲觀后感12

華君武畫的漫畫?假文盲?里顯示的是一個車站的情景。

道口旁邊立著一塊大牌子,上面寫著“母子上車處〞。顧名思義,這個圍欄桿的道路是為帶小孩的女性供給便利的。而現(xiàn)在,站在那里的是四個活生生的男人,里面有干部、軍人這些職業(yè)的,莫非他們不識字嗎?他們閉著眼睛,瞧都不瞧那塊牌子,仿佛這一切都是天經(jīng)地義的。

有一位婦女抱著年幼的孩子,站在圍欄邊,可憐兮兮地望著這些身強(qiáng)力壯的男人,又望了望立著的那一塊牌,心里疑心不解:莫非是我站錯了地方?沒錯呀,莫非這四個文質(zhì)彬彬的人都是文盲?真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女時常地望望四周,仿佛希望有一個主見正義的人來結(jié)束這丑陋的一幕。

這幅漫畫雖然簡短,但意義深刻,耐人尋味,向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣!

在社會上,這種現(xiàn)象非常常見,在“禁止說話〞的地方高談闊論;在“請勿吸煙〞的公交車上有人吞云吐霧;在“殘疾人、老人〞專座的地方卻總是被年青人占據(jù)著;在草地上,有一條被人踩出來的小路,真是應(yīng)了魯迅先生的一句話“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,便成了路。〞

看到這里,我不禁想起了班級;班級排對時,總會有人勾肩搭背、小聲說話;總有些人不按時交作業(yè),還要連累組長被挨罵……這些不都與這幅漫畫上的內(nèi)容一模一樣嗎?他們都是文盲嗎?不,肯定不是!他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了!

我們要做到自覺遵守紀(jì)律;自覺維護(hù)公共平安;自覺愛惜公物。讓那些不道德的人消逝不見,讓人間再次奏起“愛的進(jìn)行曲〞吧!

假文盲觀后感13

漫畫,是許多同學(xué)都喜愛的一項消遣工程,它可以讓我們驚慌的心情在看過一遍好玩的漫畫時放松下來,所以,我也特別喜愛漫畫??僧?dāng)我在看過一個名為?假文盲?這一漫畫時便不再認(rèn)為漫畫只是用來放松心情的一個工程了。而是一個可以表揚(yáng)或指責(zé)一些對警示語不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎?那就跟我一起走進(jìn)?假文盲?這篇漫畫中去吧!

在一個吹著寒風(fēng)的早晨里,在公交站上陸接連續(xù)地來了四個高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進(jìn)衣服口袋里,其次名男士那么也是穿著厚厚的棉襖,第三名男士帶著一個圓框的眼鏡穿著時尚,頗有學(xué)問分子的氣質(zhì),第四名男士那么帶著大大的口罩,穿著白色的衣服像極了一名醫(yī)生。他們站在車站東張西望地等待著班車的到來。突然,他們看到了‘母子上車處’這個綠色通道。于是,他們不謀而合地站到了‘母子上車處’,把一位抱著一個不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。

這時,婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士,好似在問:‘為什么我們要站在欄桿外面呢?’而這位中年婦女見了男士們這樣的做為便報以熱心的提示,可是,男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理睬婦女的提示照舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的擔(dān)憂。婦女見了這般景象也就只好抱著孩子無奈地站在一邊等待車子的到來。

其實(shí),在我們的生活當(dāng)中也有不少這樣的例子,比方,在草叢旁邊立下的警示語,可卻有許多同學(xué)視而不見這些標(biāo)語,一腳踩進(jìn)草叢中,只為了少走幾步路或者玩耍。

看了這個漫畫后,我覺得我們不應(yīng)當(dāng)視而不見那些立在公路邊的警示語,做一個守規(guī)那么的公民。

假文盲觀后感14

我只記得我肚子餓了的時候,是媽媽抱著哄我,然后在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺的,愛上了你。隨著大客車跌跌撞撞的停在了宿舍門口,我們在模模糊糊中起先了這次驚慌、好玩的新生入學(xué)前的軍訓(xùn);

在一個寒冷的冬天,一位母親抱著自己那幼小的孩子來到公共汽車站的“母子上車處〞。沒想到,“母子上車處〞卻被幾個高大的男子霸占著,那對母子被無奈地擠到一旁,那些男子都冷漠地閉著眼睛。這是聞名漫畫家華君武畫的一幅?假文盲?,這幅漫畫劇烈地挖苦了那些不講道德,心靈丑陋的人。

我看到這幅漫畫,我感到非常生氣。我想對假文盲說:

我為你們的行為而感到羞愧,你們不僅不文明,而且你們更無視社會公德,你們霸占了“母子上車處〞,讓真正的母子站在了欄桿外面,你們可知道那對母子在你們的“襯托〞下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒,你會怎么想?看看你們的外表,都象是讀過書的人,那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車處〞的牌子呢?你們無論是對牌子,還是那對弱小的母

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