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文檔簡介
第頁2023微笑面對生活演講稿有關微笑面對生活演講稿范文匯總五篇
演講稿的內容要依據(jù)詳細情境、詳細場合來確定,要求情感真實,敬重觀眾?,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是我為大家收集的微笑面對生活演講稿5篇,歡送閱讀與保藏。
微笑面對生活演講稿篇1
同學們,大家好!今日你笑了嗎?是快樂的笑還是皮笑肉不笑呢?有人說,生活不能抗拒,那就享受吧;也有人說快樂與不快樂日子照樣要過,那為什么不讓自己快樂的過呢?還有人說,不管一切如何,都應當笑著面對!
有三個工人在砌一堵墻,有人過來問:“你們在干什么?〞第一個人沒好氣的說:“沒望見嗎?砌墻。〞其次個人抬頭看了看他說:“我們在蓋一座高樓。〞第三個人邊干邊哼著歌,他的笑容很絢麗:“我們正在建設一座新城市。〞不同的人不同的看法,以微笑面對生活須要我們享受生活的歡樂,生活就像一面鏡子,你哭,他就哭,你關上一扇門,肯定會為你開一扇窗。生活在世,每個人都擁有華蜜,但并不是每個人都能享受華蜜。以微笑面對生活,須要我們知足常樂,須要我們懂得品嘗生活的華蜜。
讓我們微笑面對生活,每天對著自己微笑,你會覺得心情開朗,海闊天空;每天對著他人微笑,你會看到陽光絢麗,天高云淡。
微笑面對生活演講稿篇2
大家好!我們的生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣,樣樣不缺。有的人認為“苦、酸〞是不好的感覺,但是我們在“苦〞中也是可以找到樂趣的,“酸〞也是可以覺察希望的。每個人,每天都應當抽出時間去做自己想做的事情,,該做的事情,只有這樣,你的人生才會豐富多彩。時間如流水,一擠眼瞬間就過去了……一年三百六十五天,日復一日年復一年,微笑對生活,才能讓你的生活更加有滋有味,讓你的生活更加有意義,更加充溢!
有的人說,人的一生共有三天:昨天、今日和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今日是禮物。我們應當好好珍惜上帝賜予我們的禮物,每一分每一秒都要微笑的去面對。
微笑面對生活可以分為三點。
第一點,微笑面對自己?!疤焐也疟赜杏?,千金散盡還復來。〞這句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘,折射出一個樂觀而且英勇的心。自己的生命是自己的,何必要受命運的擺布?微笑面對自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。微笑面對自己,在逆流中主動向上,在風雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。
其次點,微笑面對時間。不是有這么一句話嗎:“時間就是金錢,奢侈時間就等于奢侈生命〞這句話說的一點都不假,所以,我們就更應當把握好時間,微笑面對時間。
第三點,微笑面對機遇。機遇是人生一大計謀,只要有了機遇,便可以展示才能、可以傳播愛心、表達感情……只要有了機遇,我們便有時機走向志向的境界,去完成自己的夢想!
生活,是一個星光照射下會閃閃發(fā)光的生命體,它有自己發(fā)光的時候,有靠外界發(fā)光的時候。不怕命運虧待自己。努力奮斗,何愁不能到頂峰?
在生活中,順也好,逆也罷。人生應當有個使自己奮進的源頭和動力,有個支撐自己生活的支點,一個可以讓你從生活中獲得希望和志氣的支點,這樣,便可以品嘗誕生活的意義存在。歲月消逝,無論生命始終把你推到什么位置,都應當始終微笑面對生活,要知道,在生活中,只有微笑的去面對才能覺察其中的樂趣和其中的奇妙。
微笑面對生活演講稿篇3
轉瞬畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很勝利的“合作〞……
那天,放學了。只剩我一人呆在教室里無聲嘆息——明天校里評比黑板報,我這個文娛委員卻忘得一塵不染。我真希望這時上帝派個天使下來助我一臂之力,唉!
我正在黑板上瞎折騰,突然窗外閃出一個人影,原來是李老師推車回家。她好似望見了我,跑進教室來。我不好意思地說:“李老師,我把出黑板報給忘了。〞
李老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報頭:春天的旋律。然后又自個兒畫了起來?!袄蠋煟恪曃也恢歉兄x還是擔憂,竟堵塞了?!霸趺?,嫌我的藝術水平低呀?〞李老師轉過頭來狡黠地沖我一笑,兩只可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本沉重的心忽而輕松了,似有許多話要說,但竟一句也沒說出口。
我我倆協(xié)作得很默契,她管繪畫,我管寫字,各司其職。我的字寫歪,寫錯了,她冷不防來一句:“payattention!(請留意)〞我都被逗笑了?!把?,糟糕!〞原來我大意失荊州,原來應緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦寫下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來一句:“且慢。〞說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇“桂林山水〞相輔相成,協(xié)作得無衣無縫,我暗自贊揚。她也毫不虛心:“怎么樣,姜還是老的辣吧。〞
最終大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我覺察她畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對一個老同學似的旁敲側擊的問道:“李老師,你是不是覺察了‘獨耳熊貓’啊?〞她假設有所思地向她的熊貓看去,大家都會意地笑了。
在與老師的那么屢次合作中,我總覺得這次合作最難忘,最勝利,最真摯……它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,到達師生間信任相依,密切無間的境界。
微笑面對生活演講稿篇4
微笑著面對生活,生活亦然也是會微笑著面對著你?!}記
生活是什么?生活就是望眼無際的天空,充溢了迷茫和奇趣。對于豆蔻年華的我們來講,它必定激發(fā)了我們的新奇心,可是對于成年的青年人來講,它必定也是一把匕首,在伴隨他們的運用中,一不留神就會刺傷他們,抹殺了他們勵志向上的決心,帶給了他們多數(shù)的苦惱和挫折……
春天,漫山遍野含苞待放的鮮花和剛剛冒出頭的嫩綠綠的小草,小河邊澄澈見底的水流嘩啦啦的流向那不見終點的遠方,蝴蝶和蜜蜂在一旁游戲著……夏天,炙熱的太陽光劇烈的烘烤著大地,我們的額頭上冒出了汗水,學校那一簇簇鮮花和小草都枯萎了,茂密的大樹也快要奄奄一息了,這時候的我們真希望秋阿姨如閃電般的速度來到我們的身邊,為我們帶來了一絲絲秋的氣息吧!秋天,田地里那一片片金黃的麥子,農夫伯伯一臉的喜悅,林間楓葉嘩嘩的飄落……冬天,天空下起了鵝毛般的大雪,使嘈雜熱鬧的城市突然寧靜了下來,大地一片銀裝素裹,小摯友們穿著厚厚的棉襖,戴著毛茸茸的手套,在大地的懷抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像這改變多端的四季,每個季節(jié)都有著不同特點與性格。
夏天,微笑面對著生活的人會用新穎的眼光去待它,會覺得它不是燥熱,不是用燥熱來懲辦我們,而是認為它是在考驗我們,用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長,更是因為夏日的辛勤播種,才有了秋天那喜悅的豐收?。?/p>
懂得面對生活,懂得迎接生活,懂得與生活和諧相處的人肯定會是生活的勝利者,因為你體會過生活的艱辛歷程,處理過生活中的種種失敗,挑戰(zhàn)過生活中的到處困難。
一次,我在做一次練習中,做到了這樣一道題。有三個人同時經過一處荊棘叢中,然而荊棘叢中長出了鮮花。走過的第一個人就說:“荊棘叢中長出了帶刺的花。〞走過的其次個人就說:“荊棘叢中有刺。〞最終一個人就說:“荊棘叢因有花而更美。〞三個人面對生活的看法不同,所以將來他們的命運也將不同。所以請信任,生活就是一杯放在我們面前的一杯茶,如何去品嘗這杯茶,就要看我們怎樣去對待生活了……
微笑著面對生活,生活亦然也會微笑著面對著你?!笥?/p>
微笑面對生活演講稿篇5
大家好!
今日能在這里為大家演講感到非常榮幸,我今日為大家演講的題目是:用微笑面對生活!
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經驗過歡樂,也有過哀痛,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在勝利里找到讓自己接著前進的自信念?,F(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深化的`了解自己,在這次的失敗看到自己的缺乏,在下次避開走上次同樣的彎路,這樣好似每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭受到的失敗就越少。最終我們走上的一是條已經經驗過風霜磨練,平坦無阻的大道。
泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!〞生活,也應當如此,在每一次失敗中微笑,賜予自己接著前進的自信念,把失敗看作是勝利的墊腳石,學會擁抱勝利,走向勝利。在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當我們望一望身邊的人,或許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是勝利的代表者,但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的實力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的實力,只看到了勝利的一面,這樣在每一次失敗中就會降低自信念,沒有好好相識失敗對自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見,最終失去了熬煉自己的時機,成了一個迷途的人。
向自己樹立一個目標,朝著目標勇往直前,在刻苦仔細中無暇顧及身邊的風雨,最終到達目的,我們最終會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑?!鞍?,這件事太難了,以我的實力確定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。〞這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個勝利的人士口中聽到一個難字。
在媒體興旺的當代,當有一個勝利人士面對重大困難時,媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位勝利者都只是微笑著答復這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最終,用微笑去迎接世界。?斗爭與和平?的作者托爾斯泰高校時因成果太差而被退學,老師認為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意愿。發(fā)表?進化論?的達爾文當年確定放棄行醫(yī)時,遭到父親的斥責:“你放著正經事不干,成天只管打獵、捉狗捉耗子的。〞另外,達爾文在自傳上透露:“小時候,全部的老師和長輩都認為我資質平凡,和聰明是沾不上邊的。〞愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認字,老師給他的評語是:“反響遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的夢想。〞他曾遭到退學的命運,在申請?zhí)K黎士技術學
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