2023年-減負(fù)承諾書-29

第頁2023減負(fù)承諾書減負(fù)承諾書合集8篇

在現(xiàn)實社會中，承諾書與我們的生活休戚相關(guān)，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢？以下是我細(xì)心整理的減負(fù)承諾書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

減負(fù)承諾書篇1

為了更好地全面推動素養(yǎng)教化，促進(jìn)我校教化的優(yōu)質(zhì)開展和科學(xué)開展，切實減輕學(xué)生

存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，我主動響應(yīng)貴州省教化廳黔教基發(fā)〔20xx〕85號文件、安市教通[20xx]177號文件和普教科字[20xx]135號文件的有關(guān)減負(fù)規(guī)定，為保證減負(fù)的實效，本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效提質(zhì)〞承諾：

一、工作目標(biāo)承諾

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效〞文件和通知，主動參加“減負(fù)增效〞行動，努力提高師德水平。9、關(guān)切愛惜每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

10、潛心工作，堅決不進(jìn)行有償家教。

11、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教化，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的開展。

12、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量，關(guān)愛學(xué)困生、面對中間生、提高優(yōu)秀生。

13、加強(qiáng)校本教研活動。仔細(xì)執(zhí)行馬場場中心校教學(xué)常規(guī)要求，主動學(xué)習(xí)、探究減負(fù)增效提質(zhì)的教學(xué)方法，確保在減負(fù)前提下，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，保證教學(xué)質(zhì)量。

二、實施獎懲制度

1、學(xué)校對工作扎實、成效明顯的老師賜予宣揚(yáng)、表彰，并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票推翻；對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的老師，一經(jīng)查實，學(xué)校將根據(jù)教化主管部門相關(guān)規(guī)定肅穆處理，視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎

勵性績效考核工程或進(jìn)行紀(jì)律處分。

承諾老師〔簽名〕：

普定縣馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué)

減負(fù)承諾書篇2

為堅決、仔細(xì)貫徹我市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件，為保障課程改革順當(dāng)推動，保障教學(xué)改革深化開展，我校就此內(nèi)容作如下規(guī)定：

1、轉(zhuǎn)變思想。學(xué)校全部教化工作者必需仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件內(nèi)容，切實提高對減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重要意義和緊迫性的相識。小學(xué)教化是提高國民素養(yǎng)的奠基工程，必需全面貫徹教化方針，面對全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體、心理素養(yǎng)，促進(jìn)兒童的健康成長，為將來進(jìn)入社會和接著學(xué)習(xí)打下堅實的根底。小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，嚴(yán)峻影響了教化方針的全面貫徹，嚴(yán)峻影響了教化教學(xué)改革的深化和素養(yǎng)教化的進(jìn)一步推動，嚴(yán)峻影響了學(xué)生身心素養(yǎng)的健康開展。減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提高義務(wù)教化實施水平的重要保證。一切教化工作者必需充分相識減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重要性，把這項工作當(dāng)作實施素養(yǎng)教化的當(dāng)務(wù)之急。

2、小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐活動、品德和生活、藝術(shù)〔音樂、美術(shù)〕、社會、科學(xué)、計算機(jī)等學(xué)科，每門只準(zhǔn)運(yùn)用一本經(jīng)審查通過的教科書。其它課程學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一購置教材，任何老師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一購置教材。專題教化活動老師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一購置各種讀本。

3、學(xué)校和老師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購置和運(yùn)用教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學(xué)生用品，更不能以此作為考核、評獎的依據(jù)。學(xué)校和老師也不得給學(xué)生印發(fā)模擬題、參考題等資料。

4、學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的課程安排，依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律均衡支配每周課程和作息時間。不得增加周活動總量，更不得增加學(xué)科教學(xué)的學(xué)時。老師嚴(yán)格根據(jù)課表上課，不得私自調(diào)課。要保證學(xué)生每天能進(jìn)行一小時的體育熬煉。要同家長協(xié)作，保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時間。

5、學(xué)校和個人一律不準(zhǔn)開辦向?qū)W生收費的學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班和提高班。節(jié)假日、雙休日和寒暑假不得組織學(xué)生上課，更不得收費上課、有償補(bǔ)課。

6、嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲辦學(xué)生。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)限制和調(diào)整學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。提倡布置活動性、實踐性的'家庭作業(yè)，一二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)限制在半小時左右，五六年級家庭書面作業(yè)限制在一小時之內(nèi)。

7、嚴(yán)格限制考試次數(shù)。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、兩科只進(jìn)行期末一次考試，其它學(xué)科不得考試。小學(xué)生學(xué)業(yè)成果評定實行等級制，取消百分制。

8、從嚴(yán)限制各種競賽活動。未經(jīng)教化行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校和個人不得組織學(xué)生參與面對學(xué)生收費的各種競賽、讀書活動。經(jīng)批準(zhǔn)的，必需堅持學(xué)生自愿參與的原那么，嚴(yán)格限制收費標(biāo)準(zhǔn)，所需費用不得通過代辦費支付。不得以賽促銷，以賽代銷。

9、要熱忱幫助學(xué)有困難的學(xué)生。對他們要有詳細(xì)的教化措施，不得卑視、排斥、厭棄。學(xué)校不分快慢班。

10、老師不得向?qū)W生下達(dá)考試成果指標(biāo)，班級內(nèi)不得以學(xué)習(xí)成果給學(xué)生排名。老師不能以學(xué)生考試成果作為評價學(xué)生的唯一依據(jù)。學(xué)校也不以老師任教學(xué)科成果衡量老師工作看法、成果，進(jìn)行獎懲的唯一依據(jù)。

減負(fù)承諾書篇3

依據(jù)省教化廳文件?關(guān)于堅決標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教化教學(xué)質(zhì)量的看法?〔黔教基發(fā)〔20xx〕85號〕〔以下簡稱85號文件〕及和縣教化局安教化字〔20xx〕67號文件相關(guān)精神，結(jié)合我校實際對減負(fù)工作的實際狀況，特制定本方案。

一、工作目的:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，培育全面開展的合格中學(xué)生。

二、工作要求：

1.學(xué)校要嚴(yán)格遵照?課程標(biāo)準(zhǔn)?設(shè)置課程，編排課時。

2.老師嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定時間完成教學(xué)，嚴(yán)禁加課加時，隨意延長教學(xué)時間或布置課外練習(xí)。

三、詳細(xì)考核要求

1、嚴(yán)格按課表上課，不擠占學(xué)生的休息時間；

2、仔細(xì)制定導(dǎo)學(xué)案，仔細(xì)備課、上課、檢查導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)狀況，做到合作探究問題精選適當(dāng)，準(zhǔn)時上、下課，把握教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，決不拖一分一秒；

3、轉(zhuǎn)變教化觀念，立足為學(xué)生的開展效勞，敬重學(xué)生的開展差異，保障學(xué)生公允接受教化與公允開展的權(quán)利；

4、嚴(yán)格限制考試次數(shù)，不在班內(nèi)張貼學(xué)生成果；

5、嚴(yán)格限制學(xué)生的作業(yè)量，導(dǎo)學(xué)案的課堂檢測有針對性地分層布置，做到問題精選。

6、嚴(yán)格限制練習(xí)資料，未經(jīng)上級批準(zhǔn)不向?qū)W生舉薦教輔資料；

7、關(guān)切愛惜每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；

8、努力工作，堅決不進(jìn)行有償家教；

9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教化，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的開展。

10.違反上述規(guī)定的，依據(jù)業(yè)務(wù)考核方案執(zhí)行。

灑雨中學(xué)

減負(fù)承諾書篇4

依據(jù)?浙江省教化廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教化階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知?〔浙教基﹝20xx﹞127號〕和市、縣教化主管部門的相關(guān)文件和精神，結(jié)合安吉縣教化局“有效課堂教學(xué)提升年〞活動，以及我校對減負(fù)工作的相關(guān)規(guī)定，我謹(jǐn)對減負(fù)工作做如下承諾：

1、嚴(yán)格按課表上課，不擠占學(xué)生的休息時間；

2、仔細(xì)備課、上課、批改，做到作業(yè)布置精選、先做、全批，準(zhǔn)時上、下課，把握教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，決不拖一分一秒；

3、轉(zhuǎn)變教化觀念，立足為學(xué)生的開展效勞，敬重學(xué)生的開展差異，保障學(xué)生公允接受教化與公允開展的權(quán)利；

4、嚴(yán)格限制考試次數(shù)，不公開學(xué)生成果，不在班內(nèi)張貼學(xué)生成果；

5、嚴(yán)格限制學(xué)生的作業(yè)量，有針對性地分層布置作業(yè)，做到作業(yè)布置精選、先做、全批；

5、嚴(yán)格限制練習(xí)資料，未經(jīng)上級批準(zhǔn)不向?qū)W生舉薦教輔資料；

6、關(guān)切愛惜每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；

7、潛心工作，堅決不進(jìn)行有償家教；

8、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教化，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的開展。

承諾人：20xx年月日

減負(fù)承諾書篇5

落實“減負(fù)提質(zhì)十項規(guī)定〞承諾書依據(jù)渝教基?20xx?57號文件?減輕義務(wù)教化階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深化推動素養(yǎng)教化十項規(guī)定的通知?和永教發(fā)?20xx?2號文件?嚴(yán)禁中小學(xué)校在職老師違規(guī)補(bǔ)課有償家教的規(guī)定?的有關(guān)規(guī)定，本人慎重承諾：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程安排。不私自調(diào)課，上足課時。不隨意增減課程和課時，嚴(yán)格按教學(xué)安排組織教學(xué)，不提前結(jié)束新課。

二、限制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。上午上課時間不早于8：30分，下午上課時間不早于3:00(冬季不早于2:30分)。不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)、不“拖堂〞、不擠占學(xué)生課間休息時間。

三、提高課堂效率，不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參加有償補(bǔ)習(xí)活動，不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參與有償補(bǔ)習(xí)活動。

四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原那么上限制在1小時以內(nèi)。

五、限制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至六年級全部學(xué)科只組織期末考試〔考查〕，不私自組織單元考、月考等考試。

六、保證學(xué)生參與課外活動和社會實踐活動。不擠占學(xué)生參與課外活動和社會實踐的時間。

七、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生教輔資料運(yùn)用。只運(yùn)用區(qū)教委統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式舉薦或指定學(xué)生購置任何教輔資料。

八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。不組織學(xué)生參與學(xué)科奧林匹克競賽，不組織學(xué)生參與未經(jīng)教化主管部門批準(zhǔn)的競賽活動。

九、堅持素養(yǎng)教化評價導(dǎo)向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成果實行“等級+評語〞的方式評價，不以任何形式公布學(xué)生的考試成果,不按考試成果對學(xué)生排名。

十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。隨時接受學(xué)校開展“減負(fù)提質(zhì)〞專項檢查。

承諾人：

20xx年9月1

減負(fù)承諾書篇6

一、嚴(yán)格執(zhí)行教化行政部門頒發(fā)的課程安排，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表〞〔課表、作息時辰表、大課間體育活動表〕

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。

三、嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，堅決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生課后輔導(dǎo)是老師義不容辭的職責(zé)，應(yīng)作為教學(xué)過程的有機(jī)組成局部予以落實。

四、嚴(yán)格限制學(xué)生的課外作業(yè)量，杜絕給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)、高難度的作業(yè)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲辦學(xué)生。

五、嚴(yán)格限制學(xué)生在?；顒訒r間總量，保障休息和活動時間。小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不得超過6小時。

六、嚴(yán)格限制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試，禁止實行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。

七、學(xué)校和老師不允許統(tǒng)一購置或自購國家規(guī)定的學(xué)生用書書目以外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料。

八、學(xué)校和老師不得代購或組織學(xué)生購置書刊報紙、訂閱報刊，嚴(yán)格依據(jù)上級要求，讓學(xué)生家長自由選擇，自行訂閱。

九、嚴(yán)格執(zhí)行素養(yǎng)教化評價制度，實行等級記分制度。老師不得按考試成果給學(xué)生排名次。不得以考試成果作為推斷學(xué)生優(yōu)差的主要依據(jù)。

承諾人：

學(xué)校：楊梅小學(xué)

二○一X年十月二十二日

減負(fù)承諾書篇7

東堤頭小學(xué)“減負(fù)〞承諾書為仔細(xì)貫徹市教化局?關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的假設(shè)干看法?，切實做好我校的“減負(fù)〞工作，學(xué)校和全體老師簽訂以下“負(fù)〞承諾書：

1、仔細(xì)貫徹市教化局關(guān)于減負(fù)的?假設(shè)干看法?，依據(jù)省教化廳的要求和學(xué)校的詳細(xì)狀況，建立健全各項減負(fù)的工作制度，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、不得以學(xué)科成果為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不得公布學(xué)生的考試成果，不得以考試成果排列學(xué)生的名次。

3、禁止實行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。小學(xué)考語文、數(shù)學(xué)、英語，成果評定實行等級制。

4、老師實行集體備課制，加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展互助合作備課研討活動。

5、一、二年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè)，小學(xué)三年級學(xué)生的課外作業(yè)量〔按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算〕不超過30分鐘。學(xué)生在?；顒訒r間不超過6小時，應(yīng)多組織學(xué)生從事一些他們自己感愛好的活動。

6、老師不得組織小學(xué)生參與在學(xué)校的早自習(xí)，可以在學(xué)生自習(xí)時間和休息時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)或下班答疑，但不準(zhǔn)在學(xué)生自習(xí)課和休息時間或自由活動時間上課。

7、老師必需仔細(xì)上好國家規(guī)定的課程，嚴(yán)禁利用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。

8、不得運(yùn)用任何未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)運(yùn)用的資料，仔細(xì)貫徹區(qū)教化局?關(guān)于做好教材征訂、限制學(xué)生用書資料，杜絕非法出版物的通知?精神。

9、學(xué)校將減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票推翻。

10、每個學(xué)期學(xué)校要調(diào)查聽取學(xué)生和學(xué)生家長看法，并建立備查錄，保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實際。老師要向家長宣揚(yáng)關(guān)于減負(fù)的文件精神，對社會做出減負(fù)承諾，接受社會的監(jiān)督。

老師簽名：

減負(fù)承諾書篇8

為了更好地全面推動素養(yǎng)教化，促進(jìn)我校教化的優(yōu)質(zhì)開展和科學(xué)開展，切實減輕學(xué)生存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，我主動響應(yīng)云南省教化廳有關(guān)減負(fù)規(guī)定，為保證減負(fù)的實效，本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效〞承諾：

一、工作目標(biāo)承諾

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效〞文件和通知，主動參加“減負(fù)增效〞行動，努力提高師德水平。

2、嚴(yán)格按課表上課，不擠占技能課和學(xué)生的休息時間。

3、嚴(yán)格限制作業(yè)量。細(xì)心設(shè)計作業(yè)，做到精選、先做、全批并剛好反應(yīng)。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做，不布置機(jī)械重復(fù)的抄寫作業(yè)〔假設(shè)有抄寫作業(yè)不超過三遍〕。實施有效作業(yè)布置。

3、仔細(xì)備課、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學(xué)表達(dá)“三側(cè)重〞——側(cè)重標(biāo)準(zhǔn)、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時上、下課，把握教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。

4、仔細(xì)抓好課堂教學(xué)，做到精講、精練，向課堂要質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時確實提高教化未完質(zhì)量，嚴(yán)格