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第頁2023我初中記敘文我初中記敘文(15篇)

大家最不生疏的就是作文了吧,特殊是作文中不行無視的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真實感受。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫這類型的作文呢?下面是我收集整理的我初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

我初中記敘文1

三年,我們從無趣走向成熟;三年,我們從無知走向淵博;三年,我們起先有了自己的夢……

——題記

憶·夢

藍天,白云,陽光照舊。颯爽的秋風(fēng)將我們帶入初中。仿佛一切又從頭起先,小小的我們在看著窗外那繁密的爬山虎時,心中或許會有自己的志向吧。誰說我們不行以有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞的那種英姿颯爽的氣概呢?對,我們什么都沒有,但我們有青春!這種無可匹敵的力氣,便是我們百戰(zhàn)百勝的資本。屬于我們自己的夢,那么,帶著笑容,動身吧?;蛟S之后的路不會始終是順的,或許之后的天氣也會有陰天,但我們怕什么?別忘了,我們是一群渴望展翅的雄鷹,是一群追逐夢想的獵豹,無論遇到多么無法戰(zhàn)勝的挫折,只要堅信天肯定會晴朗,路肯定會寬敞,那么,還會有我們無法戰(zhàn)勝的嗎?走吧!人生之樹必青,夢想之花必放!

我初中記敘文2

那天下午,教室外的狂風(fēng)裹挾著豆大的雨滴,砸得玻璃噼里啪啦,仿佛應(yīng)和我心里捶的咚咚作響的小鼓一向?qū)?shù)學(xué)頗為自信的我,在考試前給媽媽夸下了??冢骸拜p輕松松拿前三!〞可發(fā)到手里的試卷上,鮮紅的分?jǐn)?shù)清楚連前二十名都沒進去,我可怎么向媽媽交代??!

講臺上老師交代完作業(yè)宣布放學(xué),吩咐大家抓緊時間寫完作業(yè),肯定堅持完成每天的閱讀任務(wù)。我邊走邊想這兩天正在讀的?平凡的世界?,正想加快腳步,又想到那張數(shù)學(xué)卷子,不由得放慢了腳步,希望晚點到家面對媽媽,挨訓(xùn)的時間能晚一刻是一刻。

路上已經(jīng)積了挺深的水,我撐著傘沉醉在孫少安們的世界中。突然腳下一空,身體歪向一邊,同時腳踝-陣劇痛,我低頭看,覺察我踩進斷了一根鋼筋的污水算子里!我抬起腳,腳踝被粗糙的金屬劃破幾處,扔在一邊的傘也“骨斷筋折〞的低垂著。唉,今日真是倒霉透了!我牽強撐著傘,一-瘸一拐地接著龜速前進。

最終到家,媽媽邊開門邊說:“今日怎么這么晚呀?〞,看到我一下愣住了,立即打趣道:“來了一只落湯雞!〞我沒吱聲,沒精打采的蹦進門。媽媽覺察我腳受傷了,立刻接過書包關(guān)切地扶著我問:“怎么啦,珍寶兒?〞我低著頭說:“掉井蓋兒里了。〞媽媽看了我一眼,說:“我先去拿藥,你坐著別動。〞媽媽邊給我涂藥邊說:“真是讓人又好氣又好笑,這么大小伙兒了,走路怎么還不那么不操勞呢?心里想啥呢也不看路?〞我用低的幾乎聽不到的聲音說:“這次數(shù)學(xué)考砸了,考出20名后了

她頭也不抬,輕松的說:“看你考試前幾天的表現(xiàn),我就算準(zhǔn)這次會考砸,當(dāng)時說了你也沒聽進心里去,就想著讓事實教化你印象深刻呢。其實名次、分?jǐn)?shù)都是次要的,只要能吸取教訓(xùn),下次考好就行了。倒是以后不管遇到啥事兒,不要想著拖延、躲避。再不好的事情,我們也要有志氣去面對它、想方法去解決它!上學(xué)、放學(xué)路上走路要多操點兒心,平安比啥都重要!〞我又瞟了一眼趴在一邊的傘,怯生生的說:“那傘,媽媽隨口說:“只要人沒事兒,傘壞了,再換把就是了。〞

看著媽媽微笑的臉,聽她說著打趣的話,我的心突然輕松安靜下來,一股暖流涌上心頭,從前的擔(dān)憂害怕 蕩然無存,只剩下劇烈與慚愧。我對媽媽兌:“我知道了,這次丟分主要是馬虎大意,我肯定改掉毛糙的壞習(xí)慣!〞媽媽笑著說:“不怕成長的路上摔跤,就怕總被個坑絆倒!吃塹,長智!希望通過這次考試的失利,你能吸取教訓(xùn),同樣的錯誤再不犯;假設(shè)犯了錯,能英勇的面對,那就沒有白摔這一跤!媽媽信任你定能夠明白這個道理,加油,你是最棒的!〞

其次天的數(shù)學(xué)測驗,我信念滿滿的交了卷子,這次考試,我答的特別仔細。教室外陽光明媚,天萬里無云。

我初中記敘文3

“夢想先生〞始終在我的腦徘徊而我卻不知道如何選擇。

在5.12事務(wù)中,我看到了在一線上的子弟兵們的英勇,堅韌,團結(jié)的精神。這讓我深深地感動了,傻傻的我那時我才知道團結(jié)的含義;傻傻的我那時我才知道英勇的含義;傻傻的我那時我才知道堅韌的含義;傻傻的我那時我才知道生命的珍貴。在那時我下定決心;我要成為一個地質(zhì)學(xué)家,明白地震的規(guī)律。

“夢想先生〞停了下來。微微一笑。

現(xiàn)在我雖然才是一個“剛成長沒久〞的小孩—14歲的小女孩,但我堅信只要努力地去學(xué)習(xí)文化學(xué)問,總有一天我的夢想會實現(xiàn)的,因為我信任我自己。

現(xiàn)在我也有夢想

我現(xiàn)在是初一的學(xué)生,我的中考也有個夢想—考上柳第高,雖然這個學(xué)校的上線率高了些,但是我信任我肯定能行。因為我堅信“只要你努力了,仔細去做了,就算你的目標(biāo)再高也會勝利的。〞有一次學(xué)校舉辦的月考,我語文取得了挺不錯的成果,我記得在月考前往很努力地去看書,去背,去寫,在那中間有許多的事誘惑著我,讓我差點放棄了學(xué)習(xí)語文的思想,可是,我的那個理念始終阻擋著不懂事的我,最終我戰(zhàn)勝了誘惑,在月考里我的語文取得了歷史以來從沒有過的成果,這使我更明白了“勤能補拙〞的道理,使我更深刻明白自己的理念的道理。

因為夢想我會變得更努力。

因為夢想我會變得更歡樂。

因為夢想使我有了“戰(zhàn)斗〞意識戰(zhàn)勝語文。

而你有了夢想了嗎?

我初中記敘文4

在我上六年級的時候,我住進了一個八個人的宿舍,在那里我感受到了家的暖和。

我們的宿舍只有八張上下床,八個柜子加一個衛(wèi)生間和陽臺。雖然宿舍很小,但充溢了暖和與愛。

早上,伴隨著鳥兒“嘰嘰喳喳〞的叫聲和阿姨的哨聲,大家從睡夢中醒來,隨后便聽見一陣又一陣的吵鬧聲。我們下了床起先清掃衛(wèi)生,沖洗陽臺衛(wèi)生間的“嘩嘩〞聲,掃地的“刷刷〞聲和擦門的聲音交織在一起,像一首歡快的音樂,帶我們綻開新的一天。幾非常鐘過后,“啪〞的關(guān)燈聲響起,就這樣歌曲停止了,留下了整齊干凈的宿舍。

中午,吃完飯回到宿舍。有的人坐在床上吃蘋果,有的人在一起解數(shù)學(xué)題,有人在一起閑聊。然而這一切被一陣震天動地的雷聲打破了,門外出現(xiàn)了“滴答滴答〞的聲音,整棟樓的人像是被呼喚出來了,一起到門外的走廊上看著那從天上飛落下來的雨珠,吹著從遠處而來的涼風(fēng),看著一片片樹葉載著雨珠在珠簾般的雨中飛落下來。

晚上,有人在宿舍吹葫蘆絲,有人吹口風(fēng)琴,有人唱著歌,這些聲音和外面的蟬鳴交加在一起,特別好聽。還有幾只小鳥停在門外的欄桿上,像熱心的觀眾一樣聽我們的大合唱。不知過了多久,我們才停下來。一聲聲晚安過后,宿舍又是一片寧靜,只留下那不會累的.蟬和會“呼呼〞叫的風(fēng)一起伴奏,可不知怎的那聲音竟奇跡般好聽,讓我們伴著那好聽的睡眠曲進入了夢鄉(xiāng)。世界回來一片寧靜……

我愛那世間萬物的聲音,但我更愛那暖和的其次個“家〞。

我初中記敘文5

在大人們的眼里,我恒久像溫室的花朵,須要他們的呵護。但卻不知我的身后,早已長出一雙隱形的翅膀,想要在天空中翱翔。

5歲時,當(dāng)我問姥姥,我什么時候才能長大時,姥姥只是用那雙慈祥的眼睛看著我,對我說了一句“還早著呢!〞9歲的時候,我的個子已經(jīng)和姥姥不前不后了,舅舅,舅媽也都說我長大了,但在姥姥的話語中,我好似還是一個懵懵懂懂的孩子。

不解起先在我心中滋養(yǎng)出一粒種子,我的疑問越來越大,為什么姥姥總說我小呢?總想證明給姥姥看,讓姥姥明白,子涵已經(jīng)長大了,于是心中那顆不解的種子,也漸漸長成了一株堅信的幼苗。

“做飯〞!這個從小就遠離我的東西,卻突然如一道流星閃過我的腦海之中,在爸爸,媽媽的口中,做飯是一件危急的事情,因為有時要用刀,或者是煤氣灶,假設(shè)運用不是,便會割傷手指,或者引發(fā)事故,所以,媽媽和爸爸并不讓我亂進廚房以免發(fā)生危急,而今日,我便讓姥姥看看,她的孫女已經(jīng)長大了。

早上來到廚房,打算起先做起了早餐。我先從冰箱里拿出兩只雞蛋,來到案邊,有些夠不到碗,便拿起小凳子放在腳下,學(xué)著媽媽的樣子,拿起一只雞蛋輕輕磕了一下碗,看了一眼,雞蛋并沒有裂出一道“溝〞來,便下了些力,“啪〞,因為力使得太狠,蛋清,蛋黃進了一半,流了一半。

吸取了前一次的教訓(xùn),我拿起另一只雞蛋,留神翼翼地,不敢出一絲馬虎,“咔嚓〞一聲,蛋裂出了一個口子,我連忙輕輕地用大拇指握住那一條縫,輕輕一掰,蛋清,蛋黃瞬間流露出來,我突然信念增加。信任自己會在后面的過程中會做得更好。

打好蛋后,我便起先打煤氣灶打算煎蛋,一下,兩下,但是火卻總是打不起來,真是豬鼻子插蔥——裝象,只有打氣聲。左看看右看看,才覺察原來是閥門遺忘開了。不一會兒,香噴噴的蛋就煎好了。雖然色澤不是很好,但相較于第一次下廚來說,是已經(jīng)很不錯的了。

把蛋盛出來,放在碗里,雖有些燙手,但一看到自己的成果,和聽到姥姥那些夸獎的話語,心中便猶如吃了蜜一樣甜。當(dāng)姥姥吃下這份早餐時,只是用那充溢溫柔的話語說了一句,很美味。

我快樂得笑了,看著姥姥那不知何時已有的幾根銀絲的發(fā)梢,眼角的魚尾紋里有幾顆晶瑩的寶石在打轉(zhuǎn),我突然覺得,我長大了。

不是因為姥姥的滄桑映證了我的成長,而是我懂得了,長大,代表它的不是個子,也不是大人們的話語,而是那顆關(guān)愛父母,關(guān)愛長輩的心。

我初中記敘文6

我是個幸運的女孩。有時我會說:上帝好殘酷。但更多的時候我會說:上帝好慈祥。因為它總是眷顧著我。雖然家的溫馨已經(jīng)不再像小時候那么溫馨了,可學(xué)校依舊還是那么的暖和,那么舒適,那么歡樂。在學(xué)校,我不是最精彩、最棒的那名學(xué)生,可我卻是得到同學(xué)及老師不少關(guān)愛的人。因此,我感到無比的知足。但我遇到困難時,同學(xué)們都會紛紛慷慨解囊,為我伸出救濟之手;當(dāng)我心情愁悶時,會有不少同學(xué)及好友親切地關(guān)切與慰問我,為我排憂解難;當(dāng)我生氣時,同學(xué)們甘愿聽我發(fā)脾氣;當(dāng)我考試考差后,老師間或會狠狠地指責(zé)我,當(dāng)然更多的是鼓勵咯;當(dāng)我受欺壓時,同學(xué)們會為我出氣,為我打抱不平。

前幾天,我們進行了調(diào)研考試,試卷超乎想象的難,當(dāng)然,憑我這低智商八成也考不出什么驚人的高分來的,果真沒錯,成果出來了,百分制的英語試卷,我僅僅才考了89.5,雖然早就料到結(jié)果會這樣,可我心中還是有種說不出的味道,或悲,或難受,總之,心情沉重到了極點。八非常的概念對于我來說,終歸是10年難得一見啊。我是個英語愛好者,平常單元測試總是名列前茅,可這次盡然來個8字開頭的,對于英語課代表來說,多丟人吶!這也許就應(yīng)正了一句話:爬得越高,摔得越疼吧!

當(dāng)我拿到考試卷后,這里一個紅叉叉,那里一個紅叉叉;這里馬虎,扣兩分,那里馬虎,扣一分。哎,白白的幾分就這樣溜走了。看著試卷,我哪還有心思聽講啊!整個早讀,我始終魂不守舍的,感覺同學(xué)和老師做什么都似乎與我無關(guān)。早讀結(jié)束后,我去辦公室交作業(yè),從三樓始終來到一樓辦公室,我感覺腳好似有千斤重。翻開辦公室的門,一聲漫不經(jīng)心的報告之后,平日兩三步就能走到的老師座位,當(dāng)時卻感覺走了幾十步。因為我知道,考成那樣,確定少不了老師的一頓說,可事實盡然出乎我的預(yù)料。正值我想趁老師還沒留意我時,溜之大吉,可還是沒能逃脫。xx啊,這張試卷錯了哪幾題呀?來,我?guī)湍惴治龇治?。我不敢信任自己的耳朵,如此溫順的話竟出自英語老師之口。我有點受寵假設(shè)驚,這一題,這一題,還有這一題,哇,英語老師不但沒指責(zé)我,反而勸慰我。起先我不明白,以前我考高分,錯一兩題就會被老師說半天,可這次,錯了那么多,老師反而勸慰我。慢慢的,慢慢的,我起先懂了,這次,老師知道我考差了,自己心情也很難受,所以不想讓我煩上加煩,所以便選擇了鼓勵,讓我從關(guān)愛中吸取教訓(xùn)。我想這也許就是全部老師的本色吧。這將讓我終身難忘。

當(dāng)然,這只是我人生中受到老師及同學(xué)關(guān)愛與敬重的一個小例子,這樣的事還有好多好多。我感謝你們大家,感謝我全部的同學(xué)、摯友及老師。請允許我真誠地向你們道一聲感謝!你們恒久恒久是我最難忘的回憶,畢業(yè)后,無論在天際還是在海角,我都不會遺忘你們那一張張活潑的笑臉,我會恒久記住你們的!我的幸運與如今所擁有的全都來自于你們,假設(shè)沒有你們,哪有現(xiàn)在這個開朗、幸運的我啊?

我初中記敘文7

雨,淅淅瀝瀝的下著,正如我此刻哀痛的心情。我在那個“小舞臺〞上表演失敗了。

我小的時候就始終害怕 ,害怕 很多東西,特殊是當(dāng)著眾多人的面來演講或者是講課。我每次私底下自己感覺練習(xí)的很好,但是一上講臺就總是虛汗直流,張不開嘴,再要么就是講著講著突然笑起來。但我總是試著去呈現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己別出心裁的另一面,我也從中有所收獲,有所好,但是也不是顯得特殊大方。

那一次又是一次呈現(xiàn)自我的時機,我有些興奮但是結(jié)果讓我有點兒難過。

我初中記敘文8

我就是我,無論在任何地方,我都是一個名副其實的淘氣鬼。所以我經(jīng)常被別人說是“小淘氣。〞但是我并不生氣,因為我原來就是一個淘氣鬼。

大大的圓寶頭,精靈的招風(fēng)耳,小小的鼻孔,這就組成了淘氣鬼。至于脾氣嘛!一遇見書,就可以把它一口氣看完,怎么樣,還不錯吧!

間或記得讀三年級時,我們班的班長新總是打我的小報告,對此我感非常生氣,總想找個時機整治整治他。碰巧,同桌帶來了一個“隱私武器。〞我想:真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。〞數(shù)學(xué)課上,我最終找到時機了。非常鐘后,我把“隱私武器〞弄好,一瞄準(zhǔn),只聽見他哎喲的一聲,突然,真是大快人心,但是,數(shù)學(xué)老師隨即把我拉進辦公室,張牙弄爪的戲弄我一番,然后叫我明天交一份850字的檢討。我只好遵命,這回我真的冒火了,真希望新不在我們班,真的太倒霉了。

還有一次,同學(xué)張戴了一個最新款的帽子,我一看到,臉上有露出了自己的陰謀鬼計。我先是跑過去,然后縱身一越,就把他的帽子弄了下來,又把它放在教學(xué)樓旁的一棵大樹上,他向我求情,我叫他跪下并且叫我爺爺,他有些遲疑。我等不到他的答復(fù),于是就揚長而去。誰知張又告了我幺舅〔數(shù)學(xué)老師〕我又掛了,這回數(shù)學(xué)老師干脆告知我爸爸,我被意味深長的教化了一番。

后來我也知道爸爸和幺舅對我的良苦專心,我的志向是當(dāng)一為董事長,現(xiàn)在,我在向我的志向去努力,我信任我肯定會勝利。

我初中記敘文9

從小到大,不知道收到多少壓歲錢了。于是,在一個周末,我在家里找出了那幾個存錢罐,想看看究竟有多少。

有的存錢罐里是有鎖的,而有的存錢罐是要把它砸了才能拿出錢的。不管怎么樣,經(jīng)過了好長時間,錢最終被全都拿出來了,我數(shù)了數(shù),大約有兩萬元,我很興奮。接著,我就想讓這些錢變多一些,我立刻就想到媽媽常說的理財了。

于是,我先去問爸爸這些錢怎么才能變多。爸爸聽了說:“我?guī)湍愦孢M銀行,一年會多七百多元。〞我聽了,認(rèn)為一年才七百多太少了,于是就去問媽媽。沒想到,媽媽竟然在炒股票,當(dāng)我問她時,她想都沒想,說:“我?guī)湍惆堰@些錢都放進股票了,運氣好的話,有好幾千元可以賺。〞我聽了之后眼睛都亮了,剛打算說把錢給媽媽炒股票時,媽媽又說:“別忘了假設(shè)運氣差你就不肯定有這么多錢,甚至還會虧錢。〞媽媽的話讓我很驚異,于是我就問媽媽怎么才能運氣好。沒想到媽媽指了指電腦上自己的股票,說:“看,我這就是運氣好,幾年前運的三萬元現(xiàn)在都有四萬元多了,雖然花了這么長時間,但還是有賺。最主要是我的技術(shù)好,有的人幾年會虧好幾萬的。〞聽媽媽這么一說,我覺察炒股票有可能賺許多,也有可能虧許多,我不知道該不該把錢給媽媽。這時,爸爸也來了,他說:“還是把錢存我這吧,我的銀行有貴賓卡,你這些錢存進去一年也許有一千多元,別聽***胡說,那股票擔(dān)憂全。〞

最終,我確定把我的錢中一萬元給媽媽炒股票,一萬元給爸爸存銀行。他們都說這個方法好。

之后,銀行里的錢我不管,我常常要看看我股票里的錢怎么樣了。每到媽媽看股票時,我都會讓媽媽看一下我的股票。我的股票有時賺,有時虧,有時到了一萬二千元了,可沒過幾天又到九千元了,搞得我一會兒興奮,一會兒難過。為了賺更多的錢,我又要實行點方法了。

于是,我就在股票里的錢有一萬二千元左右時,我取出二千元,存進銀行里,然后接著關(guān)注股票。正值我為我的這個方法興奮時,媽媽突然對我說:“完了完了,你買的股票突然大跌,你現(xiàn)在只有五千元了。這太出乎意料了。〞我算了算,覺察我現(xiàn)在最多只有一萬七千多元錢了,很難過,我知道該怎么辦。然后,我確定順其自然,這錢總不會虧到只有幾百元吧。之后幾天,我更加關(guān)注我的錢了,可是最多只賺一千元。沒方法,為了保住我的錢,我就在錢一次有七千元時,將錢取出,然后全都存進銀行。然后我對媽媽說:“我以后再也不買股票了,還是存銀行好。這次虧的一千元錢就當(dāng)是一個教訓(xùn)。〞

過了一年,銀行發(fā)利息了,我的銀行里多了一千元,但總共還是只有兩萬元。不過我不會再去買股票了,因為股票有賺有虧,還是放銀行里好,雖然賺得少,但不會虧。

我初中記敘文10

我一向都覺得自己英語學(xué)得不錯,因為歷次考試下來,在班里都是名列前茅的,為此我沒少沾沾自喜??墒牵f萬沒有想到的是,潘老師執(zhí)教后的第一次考試,就給我兜頭澆了一盆冷水。

“83〞,望著試卷上這鮮紅的數(shù)字,我一下子懵了,簡直不敢信任自己的眼睛。在同學(xué)們驚詫的目光下,我低下了那一貫以來昂揚的頭,甚至連翻開那厚厚的英語書的志氣也沒有了。“83〞分像一盆冷水,澆熄了我的熱忱;像一把重錘,敲碎了我的美夢。

我總覺得潘老師分析試卷時,每當(dāng)講到我出錯的地方好似就會強調(diào)一下;總感覺到老師的目光時時常地在掃向我。有兩處錯得實在太離譜了,以至于老師毫不客氣地點了我的名,當(dāng)時我真感到無地自容,恨不得有條地縫可以鉆進去。

俗話說“男兒有淚不輕彈〞,我雖然還不是男兒,可自幼就非常倔強。有時在家里做錯了事,爸媽即使說得再重,我也不掉一滴淚。可這次,當(dāng)老師點我名時,我怎么也限制不住自己,淚水就像斷了線的珠子順著臉頰滾落下來。我并不是怪老師指責(zé)我,因為我知道老師很愛我,很器重我。我是為我自己的馬虎,為自己的傲慢而懊悔。前幾次考試,特殊是有一次試卷內(nèi)容相對來說比擬難的考試中,我得了全班第一,在一片贊揚聲中,我有些飄飄然了,認(rèn)為自己有英語天賦,不必費力也照樣可以學(xué)好英語,于是課堂上聽講再也不那么專注了,課后完成作業(yè)也不再那么一絲不茍了,這次成果滑坡當(dāng)然也天經(jīng)地義了,它根本就不能算是一次意外。

想到這些,我的心像扎了芒刺,苦痛地跳動,思緒像觸了電,麻木地翻滾……我仿佛望見了爸媽為我操勞而勞碌的身影。爸爸雖然忙得不行開交,但抽空總要過問我的學(xué)習(xí),出差時也不忘給我捎帶幾本書。媽媽是一名老師,既要忙工作,又要干家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……而我盡然用83分來報答他們,眼淚又一次模糊了我的雙眼……驀地,我的耳邊響起了腳步聲。當(dāng)我回過神來,潘老師已經(jīng)站在了我身旁,她望著我紅腫的雙眼,看了看我的試卷,她把手搭在我的肩膀上,親切地說:“嚴(yán)涵,失敗并不行怕,可怕的是從今一蹶不振。吃一塹,長一智,你要好好分析一下失敗的緣由,吸取教訓(xùn),肯定會迎頭趕上的。〞老師的目光中充溢了鼓勵,充溢了希望,更充溢了信任。

我望著老師,頓覺志氣倍增。擦干淚水,我用勁地點了點頭,翻開了厚厚的英語書……

我初中記敘文11

一次,我回家已經(jīng)七點多了已經(jīng)放學(xué)兩個小時多了。在以前七點半的時候我早就寫完作業(yè)了,但是現(xiàn)在我不僅沒寫完作業(yè)還沒有吃飯。

那天最終一節(jié)課是英語課,英語老師讓我們重新了課堂作業(yè),一個一個的重改。寫錯的就要訂正然后重寫一遍再給老師改。不久我把課堂作業(yè)寫完了我去讓老師給我改然后又看到我同桌的錯了然后就又回去看看他的一看我也寫錯了有訂正了,一會兒時間就這樣過完了放學(xué)了我抓緊讓老師改完了,老師又說:“寫完課堂作業(yè)的把卷子寫完給我改你就可以回家了〞我們都說了:“?。卡曃覍懥艘粫壕碜?,老師說:“誰課堂作業(yè)還沒有讓我改?卷子沒有寫完的回家寫,寫完的今日就沒有作業(yè)了,還有,把卷子上的作文寫寫,放學(xué)吧〞我們整理整理書包抓緊回家,我家離這有點遠得打公交車,那時已經(jīng)六點半了。

五分鐘過后我走到了公交站,我要做的車是B1路我看了看旁邊的顯示公交車有多遠的東西,一看B1路才剛出來離的還很遠,我等了一會兒還沒有來,我就自己走了,走了一會兒我望見B1路經(jīng)過,我心里想著要是我再等一會就好了。唉!我最終到家了,我一看表呀!已經(jīng)七點半了,我抓緊把作業(yè)寫寫,寫完已經(jīng)九點了。我很想睡覺但是還沒有吃飯,我說:“先睡一會兒吧一會兒在吃飯一會兒我吃完飯睡覺了。

我初中記敘文12

在被母親罵完后,我快速沖進房間,鎖上門,隨意找了個作業(yè)本,暴力地撕下一頁,揮灑著鋼筆,把我的全部不滿“唰唰唰〞的發(fā)泄在紙上。差不多密密麻麻地寫滿了整張紙,然后滿足地放下筆,留神翼翼地把紙對折三次。接著爬到床底下,拉出一個紙皮箱,箱頂鋪了一層厚厚的灰塵,在別人看來好似已經(jīng)荒廢了幾年,但我從沒嫌它臟。我輕輕地翻開箱蓋,稍稍撥開里面裝得滿滿的玩具――明顯我已經(jīng)不玩了,但還是舍不得丟,然后在里面顯露出一個一般的月餅鐵盒,這便是我想找的東西。

我把盒子留神翼翼的抽出來,很明顯,這么個油光煥發(fā)的盒子呆在一個滿布灰塵的箱子里確實有點委屈,但這正是我不想讓別人覺察它的緣由。翻開盒蓋,里面滿是紙條,我把剛剛寫好的那張塞了進去,又搖了搖,讓它勻稱,又順手抽出一張來,輕輕地讀:

“今日,我做了件很愚蠢但令我很滿足的事,盡管受了點委屈,但我從沒懊悔過……〞于是,腦海中出現(xiàn)出小學(xué)時的一幕。當(dāng)時,我有個狂熱追求小說的同桌,可是他母親不給她看,于是她把小說偷偷地運回學(xué)?????捎幸稽c――學(xué)校也是不準(zhǔn)帶小說的,就有一次,她正好被老師捉住?;蛟S是她看得太入迷,連老師就站在她身邊也不知道,老師“奪〞過小說,用質(zhì)問的眼光盯著她,問道:“這本書是誰的。〞空氣好似在一瞬間凝聚,她并沒有立刻答復(fù),只是靜默的低著頭,盯著地板,但她那無助的眼神好似通過地板反射到我這兒來,我很清晰她的境況,一但老師通知家長,就意味著她與小說無緣了。我微微抖動了一下,隱隱望見她那早已布滿淚水的眼眶,我覺得應(yīng)為她做點什么,于是不由自主地用連自己也聽不清的聲音說:“是我的。〞突然,同位和老師用驚詫的目光看著我,然后老師嚴(yán)厲地說:“下午叫家長來把書領(lǐng)回去。〞后來,當(dāng)然被母親教訓(xùn)了一頓,忘了說,我母親也是不給我看小說的?!昂凶樱憧芍牢沂乔灏椎??但我義無反顧,用我的犧牲而成全同桌的愛好,我覺得很值得。我知道你是不會說出去的,我不希望什么,只須要你知道我是冤枉的就行了。〞

又抽出幾張看:

“今日體檢,才覺察我是全班最矮的,同學(xué)笑我,我難過透了……〞

“這次‘希望杯’競賽我拿了三等獎,好興奮啊,下次再努力,勇奪第一……〞

我漸漸地看,腦海中隨之出現(xiàn)出一件件往事,喜、怒、哀、樂……

然后,我把讀完的紙條又一一疊好,放好,蓋上盒蓋,塞回箱子里,推回床底下,不留一點蛛絲馬跡。只有我和盒子知道,這里面又多了件心事,也只有我們兩個知道,盒子里的心事就是我的心事!

我初中記敘文13

夏天到了,天氣燥熱起來,正是游泳的好日子。游泳池里的水藍藍的,清清的,令人禁不住想跳下去。在這里,我起先了我的學(xué)游泳生活。

聽爸爸說,要學(xué)會游泳必需懂得游得方法,所以爸爸讓我先帶著游泳圈,讓我先學(xué)會五花八門的游泳姿態(tài),如蛙泳啊、自由泳啊、蝶泳啊就這樣,我擠眼間似乎變了個人似的,各種各樣的游泳方法我都學(xué)會了,心里感到舒適極了。

接著,我要試著浮在水面上,這樣我才能游泳。起先爸爸就抱著我,讓我先大膽的去游,然而當(dāng)爸爸的手放開時,我就驚慌起來,整個人立即往下沉,緊接著就喝了一大口的水,鼻子酸的要命,爸爸才讓我上岸休息一會兒。

游泳并不是那么簡潔,要學(xué)會是要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練的,俗話說得好:不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。我確定,我肯定要學(xué)游泳,不能放棄,放棄始終會被淘汰。

其次天,我和爸爸來到了游泳池,起先學(xué)習(xí)游泳。爸爸像上次一樣,扶著我在水面上大膽的游,不過這次我的變更特別大,爸爸松手時,我竟然立即站了起來,這樣,我就不怕游泳了。起先,我還是很害怕 ,牢牢抓住爸爸的手不放,老是找借口,如腳痛、不舒適、腳抽筋等借口好讓我不學(xué),但是我也特別努力,每次都會自己神不知鬼不覺地游幾下。

后來,我視察了別人游泳的方式,我也隨之仿照了幾下,沒想到的是,我竟然浮了起來,就這樣,經(jīng)過不斷的練習(xí),我最終能夠起先游動了,雖然時時常會喝幾口水,但我還是很歡樂,我最終明白,只要你細致視察,仿照,就有可能勝利。

又是一個學(xué)游泳的好日子,我起先了新的游泳旅程。

聽爸爸說,今日該學(xué)習(xí)潛泳了,我興奮不已,因為潛泳是我最想學(xué)會的游法。起先,爸爸讓我練習(xí)閉氣,于是我深深地吸了一口氣,鉆進了水中,但是我怕沉下去爬不起來,就牢牢地抓住爸爸,但是在水下空氣很少,所以不一會兒我就起來了。后來,聽爸爸說,吸了一口氣才沉下去,不僅會讓自己在水下閉得更久,還能保證不沉究竟,氧氣可以是物體浮

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