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文檔簡介

第狀物的作文13篇范文在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的狀物的作文,歡迎大家分享。

狀物的作文1

一天,我在一本書上看到了“變色龍”,上面說一個人把變色龍放在綠油油的樹葉上變色龍后變成了綠色,這是為什么呢我馬上打開電腦,找到“百度”后查了一下。

變色龍體長多17~25公分(7~10吋),最長者達60公分。變色龍是爬行動物,是非常奇特的動物,它有適于樹棲生活的種種特征和行為。避役的體長約15—25厘米,身體側(cè)扁,背部有脊椎,頭上的枕部有鈍三角形突起。四肢很長,指和趾合并分為相對的兩組,前肢前三指形成內(nèi)組,四、五指形成外組;后肢一、二趾形成內(nèi)組,奇特三趾形成外組,這樣的特征非常適于握住樹枝。它的尾巴長,能纏卷樹枝。它有很長很靈敏的舌,伸出來要超過它的體長,舌尖上有腺體,能分泌大量粘液粘住昆蟲。它一雙眼睛十分奇特,眼簾很厚,呈環(huán)形,兩只眼球突出,左右180度,上下左右轉(zhuǎn)動自如,左右眼可以各自單獨活動,不協(xié)調(diào)一致,這種現(xiàn)象在動物中是罕見的。雙眼各自分工前后注視,既有利于捕食,又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵害。變色龍用長舌捕食是閃電式的,只需1/25秒便完成,而且它們的舌頭的長度是自己身體的2倍。在樹上一走一停的動作使天敵誤以為是被風吹動的樹葉。

變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的的變化和心情而改變;雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色,以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地;有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護自己,避免遭襲擊,使自己生存下來。

變色龍變色取決于皮膚三層色素細胞。

與其他爬行類動物不同的是,變色龍能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細胞,在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素。紐約康奈爾大學生物系的安德森對變色龍的“變色原理”進行了詳細解釋:變色龍皮膚有三層色素細胞,最深的一層是由載黑素細胞構(gòu)成,其中細胞帶有的黑色素可與上一層細胞相互交融;中間層是由鳥嘌呤細胞構(gòu)成,它主要調(diào)控暗藍色素;最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。安德森說,“基于神經(jīng)學調(diào)控機制,色素細胞在神經(jīng)的刺激下會使色素在各層之間交融變換,實現(xiàn)變色龍身體顏色的多種變化?!?/p>

變色龍變色只需20秒!在變色龍的表皮上貯存著黃、綠、藍、紫、黑等各種色素細胞。一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化,變色龍的體表顏色也就會隨之發(fā)生變化。

世界上竟然有那么奇特的動物啊!

狀物的作文2

在萬物之中,我最喜歡各種各樣漂亮的鮮花,有冰清玉潔的茉莉花,堅強不屈的梅花,國色天香的牡丹花……但在我心中,卻只喜歡“出淤泥而不染”的荷花,荷花它占領(lǐng)了我心中最高的“王位”!

陽光明媚的星期天,我和哥哥、爸爸、媽媽踏上了去外婆家的路途。在路上我們有說有笑,但我最想馬上看到萬物之中最美麗的荷花,來到外婆家之后,剛一出門就聞到了一陣陣清香迎面而來,我和哥哥趕緊往池塘邊跑去。

走進池塘邊一看,一片片翠綠色以映入眼簾,在那波光粼粼的水面上,就像鋪滿了一大片嫩綠的大綠毯,如果不仔細看,真看不出是大綠毯還是荷葉。荷葉有大有小,各種各樣,大得像一個綠色的大綠盤,小得像一把小小的綠雨傘,荷葉奇形怪狀,美不勝收,給池塘增添了不少生機,更像給池塘穿上了碧綠的衣裳。

再看荷葉圍成群的中間,正挺立著一株俊俏的粉紅色的荷花,它就像一個婷婷玉麗的小姑娘,小姑娘正穿著色彩鮮艷奪目的裙子:有的穿著乳白色裙子,有的穿著粉紅色……乳白色的花朵卻很少,它們只有三四五片花瓣,而粉紅色的荷花卻竟相開放,而且花瓣也很多,荷花池里有的花兒才露出了一點兒尖尖角,但就有好幾只蜻蜒在飛上飛下,有的還在荷花上翩翩跳起了歡快的舞蹈,真是可愛極了!

很早就聽我外婆講過:“荷花的花蕊越小就越嫩?!比绻S色的蓮蓬已漸漸變成了綠色,然后又變成了深綠色,最后就長成了蓮子,就可以吃了。這時,聽到媽媽在叫我和哥哥去外婆家看剛采摘的蓮盤,我們飛快的跑到了外婆家,只見外婆把蓮子的皮脫下,然后露出了白色的蓮肉,外婆又把蓮肉放在水里浸著,再把里面的心去掉,要不吃了會苦,最后外婆把果肉和雞一起蒸著,過了一會兒,香噴噴的蓮子蒸土雞出鍋了。哇!真香,讒的我和哥哥直流口水,我們馬上拿了碗筷先嘗了起來,夾了一顆蓮肉放進口中,味道好極了,讓人吃了停不下來,我們不知吃了多少顆,吃完我放下碗筷,又跑到池塘邊去看荷花了。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我只好依依不舍的離開了這生機勃勃的荷塘。但這美如畫卷荷花,它的身姿卻讓我陶醉!荷花,我愛你的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

狀物的作文3

清晨,鮮紅的太陽剛露出她的臉龐。我就手捧書卷來到了田野中的小道上,一邊閱讀,一邊欣賞著這碧綠而又有金黃的麥浪點綴的原野?;ú萆l(fā)出的陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾。新鮮的空氣,環(huán)境的清新優(yōu)雅,令人悅目賞心,心曠神怡。

正當我被這迷人的景象,濃厚的泥土氣息,所陶醉時。一陣“嚓,嚓,嚓——”的聲音闖了進來,驚醒了我。我驚疑地抬頭向田野尋覓著。原來,在距我不遠的地方,已有人在晨風的吹拂下,在珍珠似的露水中勞作了。見此景,我不禁想起了一位名人所說的話:“人類上最勤勞的是勞動人民,他們?nèi)粘龆鳎章涠?。?chuàng)造出無窮的財富。他們是偉大的造物者?!逼肺洞苏Z,見此景,我對這些曾被一部分人污辱為“愚昧的勞動人民”更加敬愛了。是的,他們是偉大的勞動者!”

我久久地凝視著這位老農(nóng)。他,大約五十開外。也許是風吹,雨淋,日曬的緣故,他的臉膛黝黑,跟頭上灰白的銀發(fā)不相稱。歲月的流逝,在他的臉上畫刻了深深的皺紋。繁重的生活使他過早地衰老了。這,就是一位飽經(jīng)滄桑的農(nóng)民的形象了。

此時,他正彎著腰,弓著背,叉著腿,一把一把地收割著麥子。晶瑩的汗水,順著他的臉頰流下來,濕透了衣服,也滲到了腳底下的泥土中。他直了直腰,又彎了下去……

“嚓,嚓,嚓……”這聲音是這樣的歡暢。它豐收的樂曲,也是農(nóng)民的希望。我踱到了他的身邊,“你早呀!”他看到了我。直起了腰友善地向我打了個招呼。我也懷著崇敬的心情回答道“您不是更早嗎真辛苦啊!”“沒啥,習慣了?!睆倪@簡短的語言中,我卻思品出了勤勤墾墾的他們,默默無聞地裝飾著自然。為大地披上新綠,也為祖國的未來鋪紅疊綠。

在他身上,我覓到了我國農(nóng)民樸實的形象,華美的心靈和勤勞的品質(zhì)。

“嚓,嚓,嚓……”這聲音是這樣的悅耳。它是農(nóng)民豐收喜悅的歡欣?!安?,能讓我也來試試嗎”他微笑著點了點頭,欣然答應了我的要求。遞給我一把鐮刀。我接過鐮刀,向他那樣,彎著腰,弓著背,叉著腿。嚓,嚓,嚓的交響曲也立刻從我的手中奏了出來。此時,我完全沉浸在這美妙的樂曲之中。

“嚓,嚓,嚓……”這是一首豐收之曲,它凝結(jié)著農(nóng)民辛勤的汗水,奏出了農(nóng)民娓娓動聽的語言……

“嚓,嚓,嚓……”我沒想到機械化的現(xiàn)代還有這種美妙的聲音。這聲音久久地縈繞在我的耳邊,令我陶醉,令我向往,令我難忘。

“嚓,嚓,嚓……”

狀物的作文4

星期五的體育課自由活動,于是,我和我的同學們玩了一個斗智斗勇的游戲——“斗雞”。

“斗雞”的規(guī)則是這樣的:用雙手扳住右腿,用左腳彈跳前進,利用右腿撞擊對手,讓對手右腳觸地他就“死”了。雙手離開右腿兩次也“死”,看哪一隊讓對手全“死”,那隊就贏。

游戲開始了,匡博文和劉佳文錘頭剪刀布選人??锊┪内A了,選了我和舒一之一隊,劉佳文則和楊一航,郭昊龍一隊?!?,2,1,開始!”劉佳文叫道。我們?nèi)烁髡覍κ?。我直沖向楊一航,他也向我撞來。別看楊一航個子小,“斗雞”技術(shù)可是相當了得。才斗十余合,我就氣喘吁吁,招架不住,往后敗走。楊一航窮追不舍,眼看他就要撞上我了,突然閃出舒一之來截住楊一航。楊一航哪是舒一之的對手,直接“死掉”。此時,匡博文已將劉佳文擊敗,舒一之又擊敗郭昊龍。第一局我們贏了。

第二局繼續(xù)選人??锊┪挠众A一局,不過這次匡博文選了楊一航,郭昊龍。我們倆只好和劉佳文一隊。開戰(zhàn)了。我不去打楊一航了,倒去撞郭昊龍。不想郭昊龍也厲害,只三招就讓我無還手之力。第四招一來,我已躲不過了,只得硬著頭皮去戰(zhàn)。結(jié)果郭昊龍倒被我弄得撐不住了。我大笑:“原來學了程咬金的‘三板斧’,第四下就不行了?!惫积垵M面羞慚,又來進攻。我大喝一聲:“手下敗將還敢再來!”輕輕一撞,打敗郭昊龍。我雖贏了,可劉佳文被身材高大的匡博文打得團團轉(zhuǎn),舒一之也因為匡博文的騷擾而與楊一航戰(zhàn)成平手。我與舒一之夾攻楊一航,劉佳文他們也來湊熱鬧。我們五人攪作一團。斗了一會,我溜出戰(zhàn)場,不想楊一航也出來了。我大驚失色,趕緊逃跑,楊一航追上來,等他靠近了,我突然回過身,大吼一聲:“回馬槍!”楊一航措手不及,被我頂?shù)?。我們?nèi)嗣凸タ锊┪?,上演了一出“三將合?zhàn)宇文成都”的好戲,旁邊的同學也在加油喝彩。不想舒一之先“戰(zhàn)死沙場”,我和劉佳文繼續(xù)攻擊匡博文??锊┪淖髶跤夜ィ虻梦覀兟浠魉?。劉佳文“敗走麥城”,被匡博文逼到國旗臺前。幸好劉佳文身手敏捷,抓住破綻逃跑,匡博文也追上來。我憤怒了,趁匡博文不注意,勇猛地沖向他。因為我是進攻匡博文的左面,所以我輕而易舉的KO匡博文。不過我也“死了”。我們又贏了!

斗雞真是個快樂的游戲!

狀物的作文5

叮鈴鈴的下課鈴響起,我拉著好朋友朱雨瑄的手,像離了弦的箭似的竄出了班級。我和朱雨瑄分別科學和語文考試失常,忍受不了班級同學投來的異樣的目光。特別是我,身為副班長,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下樓梯,在空曠的操場上靜立著……

澄澈的藍天碧空如洗,上面猶有幾片雪白的云彩在上面游蕩?!斑?那是什么”光顧著看天,竟沒留意到地上有一小片黑乎乎的東西?!安挥每戳耍鞘俏浵??!敝煊戡u的聲音在我耳邊響起。我伏下身,近距離地看著那一大片的螞蟻。它們正在以十分緩慢的速度行進著,我順著它們前進的方向看去?!澳遣皇亲蛱焐酃膺h踩死的黃蜂嗎”的確,不遠處有一只碩大的黃蜂,估計是蜂王吧!那只黃蜂樣子凄慘,碩大的身體竟不規(guī)則地斷裂成兩半。

只見螞蟻已離黃蜂不遠了,我知道,它們要把黃蜂帶回去,但正沉浸在失敗之中的我怎允許別人勝利撿起一根手指粗的樹枝,橫擋在螞蟻前方。只見一只較大的螞蟻,碰了碰另兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻會意,一只飛快地往回跑,另一只則帶領(lǐng)著一支螞蟻小分隊,與大螞蟻兵分兩路,從樹枝兩側(cè)繞了出去。大約十幾息的時間,兩支小螞蟻分隊便如眾星拱月般將大黃蜂圍在中間,伸出它們的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黃蜂抬走。我拾起一塊小石頭壓在大黃蜂身上,頓時,黑壓壓的螞蟻們倒下一大片。

忽然,不遠處又有一列如“1”的黑色不明生物奔了過來。我定睛一看,呵!又是一批螞蟻,奔跑速度較慢,可見是從遠處趕過來的。其中,中間有兩只螞蟻抱著兩顆玉米??赃昕赃甑嘏苤?,顯然,它們是來支援黃蜂下的螞蟻的。過了一會兒,它們就走到了黃蜂身邊,舉起瘦弱的小胳膊,奮力將大黃蜂抬了起來,然后一步一步地往回走著……

是什么讓螞蟻們有這樣的力量它們不是雄獅,沒有龐大的身軀;不是巨龍,沒有騰空飛翔的本領(lǐng);不是大象,沒有很大的力氣……那是什么讓它們一次又一次地面對挫折和困難卻好不放棄呢對,是勇氣,是團結(jié),更是它們對成功,對目標,對勝利的渴望……

螞蟻都能如此,那我呢我也可以!不就是一次失敗嗎在哪里摔倒就在哪里站起來!我站起身,緩緩走回教室,下定決心要學習螞蟻那不服輸?shù)木?

狀物的作文6

這五彩斑斕的大千世界,有許許多多的小動物。有威風凜凜的大老虎;有蹦蹦跳跳的袋鼠;還有歌聲婉轉(zhuǎn)動聽的小黃鸝……但是我獨愛的只有那只活潑可愛的小白兔。

說起我第一次看見它的時候那還是劉青青生日那天,她邀請我去她家玩。我懷著興奮的心情去了,因為我早就聽劉青青說了好多次了,耳聞不如目見哈。

到了劉青青家,她領(lǐng)我到小白兔那兒。只見那只小白兔被關(guān)在一個鐵籠子里,正在悠閑的吃著大白菜。我仔細這打量著這只可愛的小白兔:小白兔長著一身毛茸茸的白色絨毛,遠遠望去就像一團棉花。它那紅眼睛被包在那白色絨毛里,嵌在眼窩里像鑲這一對美麗的紅寶石。小白兔長長的耳朵,竟足足有兩寸半,里面一層粉色的皮,外面是毛茸茸的,我想它聽覺一定很靈敏!小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣總是不停的聳動,也許是在害怕什么吧!小白兔的尾巴短短的正應了那句歇后語:兔子尾巴——長不了。怎么樣,小白兔可愛吧

劉青青沖我笑了笑:“我們?nèi)ノ顾詵|西吧!小白兔吃食的樣子更有趣呢!我相信你也想去喂它吧!”我朝她笑了笑:“還是你懂我,走吧,不過菜在哪”“呵呵呵,在這呢,嘍,給你?!彼_心的說。我點了點頭,接過空心菜,蹲下來,把空心菜撕成碎片片。輕輕的放到它面前,小白兔先是向后退了退,好像在說:“你是誰我不認識你,最好離你遠點。”我往前湊了湊。小白兔也許是知道我沒有惡意,還是看見劉青青在我身邊。無論如何它還是往前挪了挪,兩個小爪子并攏,按住了我遞給它的菜葉子。紅寶石的眼睛不時的看著我,好像在對我說:“謝謝你,你是我小主人的好朋友,那也是我小白兔的好朋友嘍!”“呵呵呵”看著小白兔的憨像我情不自禁的笑出了聲。

時間漸漸地過去了,開心的時間總是過得很快。我該回家了,小白兔好像知道似的,跳到我的腳旁邊蹭了蹭,好像在挽留我:“不要走再陪我玩一會兒嘛?!蔽乙酪啦簧岬乜粗呋丶?。

我安慰自己,反正來日方長,以后還可以看見。然而令我沒想到的是,沒過幾天小白兔便死去了。哎!

在天堂的小白兔,你還好嗎

狀物的作文7

桌子上放著一只檸檬,它有著金燦燦的外表和怡人的香氣,它是那么誘人。

我剝開它的外皮,使勁兒咬了一口,可我得到的只是酸澀。我疑惑了。難道這華美的外表和怡人的香氣只是一個陷阱嗎難道它真的只有苦澀我急了,又使勁兒咬了一口,可嘗到的還是苦澀。哎,算了。將它拋到一邊吧。也許,這是只酸澀的擰檬。

桌子上有一只檸檬,我想把它做成檸檬水。切成片以后的檸檬被我浸泡在一杯水里,過了一會兒,我嘗了一口,可什么味道都沒有。我是如此的急切以至于我將勺子伸進杯里去擠壓那檸檬片,可我得到的還是一杯苦澀。

一個經(jīng)歷過風雨的老人告訴我,要想品嘗到最美味的檸檬水,就應該把檸檬片浸泡12個小時。因為,檸檬,就像是生活。

我又找到了那個被我拋到一邊的檸檬,再次剝開它的外皮,我慢慢地吸吮著它的汁液,一股酸甜適口的汁液流入我的嘴中。

它剛才不還是酸澀的嗎現(xiàn)在怎么又泛著絲絲的甜意呢也許,是我剛剛太心急的緣故吧。我想起了老人的那句話——檸檬,就像是生活。

檸檬就像是生活。是啊,你對它有急又氣的時候,品嘗到的只有酸澀,而當你靜下心來再去品嘗它時,你會發(fā)現(xiàn)她泛著甜意正合你的胃口。生活中的苦,就像檸檬中的酸與澀,在你對生活著急、手忙腳亂的時候,它就讓你感到困惑、茫然和失落;而生活中的樂,就像檸檬中那絲絲的甜意,在你平靜下來的`時候給你最好的安慰。

也許有時候你會覺得生活里全是挫折、失敗和困苦,也許有時候你會認為生活里都是開心、快樂和成功。其實生活是多元的,它既包含了使人傷心苦惱的挫折、失敗和困苦,也包含了讓人愉快的快樂、開心和成功。生活既有苦,又有甜。生活,就像一只檸檬。

檸檬就像是生活,心急品到的只有生活的苦,只有在長時間的浸泡后,你才能得到最美味的檸檬水,最美味的生活。品一口這檸檬汁,12小時前的苦澀都消失了,取代它們的,是12小時后的甘甜,就像是大旱后的甘露,苦難后的歡顏!

對于檸檬,我們所能做的,只有等待。不要因為等待而心急,想想后面的美好吧,美味的檸檬汁,和美味的生活。

桌子上放著一只檸檬,我等待著,等待著12小時后的美好與甘甜。

桌子上放著一只檸檬,從這只檸檬中,我看到了生活。生活中的苦與樂就像這檸檬中的酸與甜。耐心等待生活吧,你會發(fā)現(xiàn),生活,就像著美好的檸檬。

桌子上放著一只檸檬,我所能做的,只有等待。

桌子上放著一只檸檬,我微笑。

等待檸檬。

狀物的作文8

是圣潔美麗的象征,但在我心目中,它卻成為了我不斷努力向前的動力。

——題記

悲傷不已,看著發(fā)下來的試卷,望著那從未有過的低分,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,我坐在枯燥無味的課堂上,聽著老師在講臺上滔滔不絕地講經(jīng),望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞,x、y好似是舞者,又好似是老師的伴舞,在老師的統(tǒng)一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望著那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。

忽然,一朵朵的天使從天而降,那是什么我心里一陣驚喜,望著那一片片的白向我飛來。啊,是雪!真的是雪!我心里一陣驚喜。她是如此的晶瑩剔透,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對自己遮遮掩掩,一見生人,便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。

我望著枝頭上那層細密的白紗,細細體味,感到這還真有幾分忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今來贊美雪的詩句可謂是信手捏來,但情趣意味卻各不相同??粗@雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛的感覺;想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山的感慨;

忽然,一片雪花從我眼前飛過,我心想:哎,小家伙,這回你可飛不了啦!但是我錯了,這時一陣微風吹過,它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的舞姿,我心中不覺得一震:當這片渺小的雪花在生命的盡頭時,卻還能跳出如此優(yōu)美的舞蹈,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎不可能!我從對雪的陶醉中走了出來,回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當我對學習感到厭倦時,我都會想起那片雪花,是它開啟了我的心鎖,使我重新振奮起來,我會永遠把它留在心底。

我愛雪,愛她那如天使般的圣潔,沒有一絲雜念;

我愛雪,愛她那如絨毛般的輕盈,可以無憂無慮地飛;

我愛雪,愛她那如少女般的羞澀,可以落入手心化作水。

我愛雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推動我不斷向前的動力。

落雪不是無生命,化作舞者助前進。

——后記

狀物的作文9

一個眼神就是一種關(guān)愛、理解、鼓勵和支持……

曾記得小時侯我很頑皮,很固執(zhí),每一次闖了禍我都不愿承認,但又怕被媽媽責罰,于是就撒慌而逃過媽媽的責罰??墒敲恳淮挝乙豢匆妺寢尩哪茄凵袷悄敲慈岷陀謳嵟?,想對我說:“只有敢于承認自己錯誤的孩子才是好孩子?!彪m然現(xiàn)在聽起來是很老土,但是媽媽的眼神卻是伴隨著我成長,也在我成長中提醒著我。

上學后,我有一個壞毛病――在課堂上沒有勇氣舉手回答問題,也特擔心被老師叫起來回答問題。別以為這是一個很普遍的問題,那可是我當時最自卑的一個心理障礙。有一次上語文課,老師提了個簡單問題,很多同學把手舉得高高的,惟有我低著頭邊祈禱上帝保佑。老師似乎可以看出我的心思,我被老師突如其來的一叫,我趕忙慌張一站,頓時啞口無言,而教室也變的鴉雀無聲,大家都在等我的答案??晌夷樦卑l(fā)燙。老師面帶微笑的看著我。無意中我看到了她的眼神是那么和藹可親,在期待著,象在對我說:“孩子,大膽的說出來,老師相信你是一個勇敢的孩子。”突然我的心情平靜了許多,我終于一鼓勇氣回答了,盡管當時沒有熱烈的掌聲,可我卻贏得了老師的信任。

我真的很感激那位老師給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

在慢慢的成長道路中我發(fā)現(xiàn)最少不了的就是朋友了,而朋友的眼神是我最熟悉不過的了,帶給了我喜悅、警戒、安慰、勇氣、信心、理解……在我失意的時候讓我感到我不是孤獨的,在我遇到困難的時候讓我覺得我并不是孤軍奮戰(zhàn)的;在我成功快樂的時候他們?yōu)槲腋械礁吲d;在節(jié)假日,即使沒有很多禮物收,只要他們一個微笑的眼神一句簡單的問候,那是深深的祝福,我還是會感到無比溫馨快樂的。小時候聽說一個男孩和一個女孩如果彼此很深情的看著對方的話,那他們的眼睛就在放電。哦“放電”是個什么東西懵懵懂懂的我就是這么好奇,我問媽媽,媽媽說,那是因為哥哥姐姐都喜歡彼此呀。我歪著腦袋半信半疑。

長大后,一次無意間和一個男孩的眼神相視一碰,他的眼睛好象在說什么。一瞬間我急忙回轉(zhuǎn)頭,我的臉兒熱辣辣的,心跳在加速,緊張的快要跳出來了一樣?;叵肽且粍x那感覺象觸電一樣,原來這就是“放電”的結(jié)果吧。

從那以后我會回想著那一剎那,想著他,想著他那一個令人難忘的眼神,而心里就會有種酸酸的甜甜的滋味。我可能“觸電”了,那他呢那這叫喜歡彼此嗎

眼神就是那么平凡,又那么特殊!

狀物的作文10

窗臺上的風鈴,叮叮當當?shù)脑谧V寫著秋的樂曲?!}記

風輕輕的飄著,落葉在伴著風在起舞,路邊的小樹的樹枝上只剩下那零零散散的幾片已經(jīng)枯黃的樹葉了,暗暗的淡黃,卻是那秋的景觀…

坐在窗前,看著飄零的落葉,才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)漸進,它的身影,已經(jīng)隨處可見了??墒菍τ谇锏纳碛?,似乎都是嫌棄,對于是欣賞的卻是微乎其微了。

杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎李白筆下的不也一樣嗎

由古至今,多少人筆下的秋天不是凄涼的呢

難道就注定,秋只有悲嗎

非也,不是還有陶淵明筆下的秋菊呢!那一朵朵燦爛的菊花,在愜意的秋天里茁壯的生長著,不管天氣怎么惡劣,那菊花依然芬芳,當一朵朵菊花在夏天過后綻放出妖媚的花朵的時候,我們已經(jīng)知道秋天的色彩了。

秋的色彩不就是那普普通通的淡黃嘛那么你錯了,因為菊花的秋天就像嫵媚的春天,雖然沒有百花的同時綻放,僅僅只有那平凡的菊花,但是它那繽紛的色彩;紫,紅,黃,粉……已經(jīng)足以去點綴得這個原本凄涼的秋天變得溫暖了!

菊花,沒有牡丹的妖艷,卻給秋天點綴的如此的生動;

菊花,沒有夏蓮的鮮艷,卻給秋天增添了另一種色彩;

菊花,沒有冬梅的堅強,卻也擁有了整個秋天!!

由此可知,秋天的凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺,不是秋天本身的性質(zhì)。詩人筆下的秋悲,只是他的心悲。

每一個季節(jié)都有它的特點,只是人們的欣賞眼觀在改變了。

秋天的陽光依然很燦爛,秋天的雨滴依然滋潤這大地,秋天的風,也還在飄拂……

飄零的落葉,只是在為時間在做記錄,秋天的景色不是枯黃的落葉,而是在那繽紛的菊花叢中,慢慢的去品嘗秋的味道,才回發(fā)現(xiàn)它的甘甜!

菊花不是僅僅處于秋天,但是秋菊卻已經(jīng)定給在秋意中了。

星星是夜空最燦爛的亮點,那么秋菊就是秋天最繽紛的特點。讓秋菊伴著秋天走過,讓秋天伴著我們走過,讓我們伴著時間走過。

當你們在為秋天譜曲的時候,不要忘了記錄秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很燦爛。

“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰?!蹦钪妬砀惺芩拿?,讓秋菊的身影跟著秋天慢慢的劃過吧!秋天會因為秋菊而自豪,零零落葉會在時間的記錄簿上寫上秋菊的功勛!我贊美秋天的溫暖,感謝秋菊的綻放!秋天因你更美麗。

狀物的作文11

我們校園中學部的教學樓旁,有一個花園。花園里種滿了龍爪槐和矮小的灌木叢。在它們的中央,矗立著三棵古樸典雅的桂花樹。從遠處望去,它們就像一把巨大的花傘,為花花草草遮風擋雨。

它們已經(jīng)很古老了,大概有幾百歲了吧。樹干上的那些小小的圓圓的黃斑點就是它的老年斑。而它的身上有一些長長的裂紋,這就是它滿面的皺紋。還有軀干上那些凹凸不平的凹槽如同它深陷進去的眼窩。

桂花樹的樹根粗細不一,就像老人那滿是凍瘡的腿。有的樹根暴露在了泥土外面,一個不注意,就會被它伸出的“腿”給絆一跤。

桂花樹的樹枝真是奇形怪狀。樹枝是棕黑色的,越往上越細。每根枝上都有分叉的小枝,而小枝上又有比它更短更細的枝椏。它們有的長,有的短。有的彎彎曲曲,又像一條弓著腰準備攻擊的蛇。有的緊緊地纏繞在一起,像一對對恩愛的夫妻在擁抱一般。

桂花樹的橢圓形樹葉一年四季都是綠油油的。春天葉兒又均勻又飽滿,綠得仿佛都能滴出水來了。進入秋季,樹葉的正反面顏色就會各不相同,正面的顏色是讓人的眼睛看的非常舒服的深綠色。上面有網(wǎng)狀的紋路,就像一顆顆快要破裂的翡翠寶石。它的反面是淡綠色,也能摸出紋路。樹葉可就不像老氣橫秋的老年人了,他像一個個朝氣蓬勃的年輕人。

那點綴在花傘上的小花苞,真是巧奪天工?;ò凰钠ò昃o緊地包裹在懷里,仿佛在說著小秘密呢!花苞是一種淡淡的奶油黃,就像一顆顆小米粒。它們都交叉著長在枝丫上,有的孤傲地綻放,有的成雙成對。也有七八朵花苞擁簇在一塊。在那尖尖的枝頭上是花苞長得最繁華的地方。它們擁擠地搶著那個位置,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給人們看。有的搶不到,就一屁股跌落在地上。瞧!地上鋪著一層金黃的地毯呢!

咦哪里那么香呀原來是那桂花花苞啊!那香味甜甜的,一陣微風吹過,沁人的花香讓人心曠神怡,簡直是甜到心里去了。一群小蜜蜂和小蝴蝶圍繞著桂花樹翩翩起舞。我是多么想化成居住在桂花樹上的一只小蜜蜂,每天隨著花香起床勞作,晚上又隨著花香沉沉睡去。這真是一幅神奇美麗的畫卷!

桂花還是一種天然的藥材。它具有化痰、健胃、生津的作用。桂花曬干了以后,就可以沖茶喝,這樣就達到了一種提神醒腦的效果。它被壓制成粉以后,還可以做很多好吃的。比如說桂花糕、桂花餅、桂花餡湯圓。想著想著都流口水了。

桂花不僅好看而且還利用價值那么高,可真是我們國家的一大寶啊!

狀物的作文12

當在樹影下那一個個pose擺下來的時候,我以為那是一刻的永遠。卻不知道多長時間后我們再也沒有遇到過了。我都不知道曾經(jīng)在一起玩耍的時間,是幻想還是回憶,我無法去接受你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生活之中。我希望那是一場夢,一場我流過淚的夢。還記得那一次陽光正好,碎語的空花淡淡的開著,那一次我們曾經(jīng)在一起的。

好多年以后到了如今,好久好久,再也沒有相遇過的我們。時間帶你去哪了我沒有尋找過你,你去了哪我埋藏了多少快樂和你。年少的我們曾經(jīng)一起的玩耍,可是你如今卻成了一個影子般,我常常記起你,只是一個影子般,我不能去接受這一次你的消失。我常常忘掉了你,我常常忘掉了心中的那一份傷痛。我無能為力去尋找你,時間過得越來越遠,你離開我越來越久。可是每一次的回想都仿佛在我心中劃下的一道傷。一道傷,一道痛?;夭坏竭^去的童年的,找不到過去的你,失去了往昔的笑臉,想要得到的陪伴是誰的哀求

生命中仿佛得到了許多空白,往往的回憶填充在自己的每一刻。我們得到過世界的珍愛,我們得到了世界給我們的享受??墒侨缌魉銛埐蛔〉囊彩亲约荷牧魇牛屢淮未螝g笑的語言還響亮在自己的過去中,我試著去珍惜著每一刻的就像是自己的生命般的時間。我記得過去你曾經(jīng)屬于我生命中的一個部分,是我不愿意失去且常常留戀的一部分,相信有一天回去尋找,找回自己的,找回你。

還記得一起玩耍的時候嗎我們兩家雖然離得好遠??墒菂s總是將對自己的對待給

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