2023學(xué)年完整公開課版定 市一等獎(jiǎng)

16*和我們一樣享受春天學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)4個(gè)生字，有感情地朗讀課文。2.理解詩歌的內(nèi)容，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情。自學(xué)指導(dǎo)(一)內(nèi)容：自由朗讀課文要求：1.出聲朗讀、標(biāo)好自然段；

2.難讀的地方反復(fù)讀，讀正確,讀通順。

（比一比誰讀得好?。┳詫W(xué)指導(dǎo)(二)內(nèi)容：自學(xué)生字詞步驟：1.給第75頁要求會(huì)認(rèn)的生字注音，并口頭組詞。

2.畫出文中不理解的詞語，聯(lián)系上下文或借助工具書試著理解。

（比一比誰認(rèn)得準(zhǔn)、學(xué)得快?。┊?dāng)堂檢測(cè)：我會(huì)讀

wèiyìpínyīnqí蔚藍(lán)巡弋頻頻綠茵茵祈盼蜥蜴xīyì蔚藍(lán)色的/大海,

本來/是海鷗的樂園,

可是/的戰(zhàn)艦和水雷

成了/

這/究竟是為什么？

不速之客,巡弋金黃色的沙漠,

本來是和甲蟲的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻，這究竟是為什么？

蜥蜴藍(lán)得發(fā)黑的夜空，本來屬于星星和月亮，可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧，這究竟是為什么？綠茵茵的草地，本該滾動(dòng)著歡樂的足球，可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步，這究竟是為什么？我們希望，我們祈盼----讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……

說一說本課是一篇詩歌，共有（）節(jié)，前四節(jié)分別描述了（）、（）、（）、（）的變化。

這究竟是為什么？因?yàn)椤?，所以———！自學(xué)指導(dǎo)（三）

自由朗讀詩歌，思考：這首詩表達(dá)作者了怎樣的思想感情呢？

（比一比誰說得好！）

當(dāng)堂檢測(cè)

選擇合適的字組詞。弋戈（）壁巡（）游（）倒（）幻幼（）想夢(mèng)（）（）兒（）小攪擾（）亂打（）（）動(dòng)（）渾陰茵樹（）綠（）綠（）（）當(dāng)堂檢測(cè)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活仿寫詩歌：

_________的______________

本來是______________

可是_____________的______________

這究竟是為什么？?jī)和推焦s我們世界的兒童，宣告未來的和平，我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球，我們要除掉疾病和破壞，我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。我們的大地給予我們足夠的食品——我們將共享。我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它們的潔凈。我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)，探索和