2024屆高考一輪復(fù)習(xí)英語語法專練學(xué)案（人教版）專題四第2講名詞性從句

第2講名詞性從句名詞性從句是在句子中起名詞作用的句子，它的功能相當(dāng)于名詞詞組，它在復(fù)合句中可作主語、賓語、表語和同位語，因此名詞性從句又可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。Manystudentsdon’tknowwhattheyshoulddo①，butwhatXiaoMengwantstodo②isearnreasonisthatshewantstolessenherparents’burden③.Itissaidthatmanysmallcompaniesneedgraduatestodopart-timejobs②.XiaoMenghasappliedfortwojobsbutsheisnotsurewhethershewillbeemployed①.Shealsowonderswhenshewillbeadmittedtoacollege①andwhichcityshewillgo①.Sheisanxiousforthenewsthatsheisadmittedtoagooduniversity④.[規(guī)則感悟]①位于及物動詞或形容詞之后的從句是賓語從句。②謂語動詞之前的從句為主語從句。此外，該從句可以用it作形式主語。③位于be動詞之后的從句是表語從句。④位于抽象名詞之后，解釋該名詞內(nèi)容的從句為同位語從句。1．名詞性從句的引導(dǎo)詞如下表所示引導(dǎo)詞功能從屬連詞that在從句中不作任何成分，也沒有詞匯意義whether，if在從句中不作任何成分，意為“是否”because，asif/though在從句中不作任何成分，分別意為“因為”“好像”連接代詞who(ever)，whom(ever)，what(ever)，whose，which(ever)who(ever)和what(ever)在從句中作主語、賓語或表語；whom(ever)在從句中作賓語；which(ever)在從句中作主語、賓語；whose在從句中作定語連接副詞when(ever)，where，wherever，why，how(ever)在從句中作狀語2．名詞性從句的語序是陳述語序Doyouknowwherewillthepartybeheld？(×)Doyouknowwherethepartywillbeheld？(√)3．名詞性從句的時態(tài)(1)當(dāng)主句是現(xiàn)在時態(tài)(一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，現(xiàn)在完成時)時，從句可根據(jù)實際情況使用各種時態(tài)。Itannoysmethathebrokemyfavouritevase.他打碎了我最喜歡的花瓶，這令我很生氣。Doyouknowwhenandwhereheboughtthebook?你知道他什么時候在哪里買的這本書嗎？Ihaveheardthatourteacherwillcomebacktomorrow.我聽說我們的老師明天就回來了。(2)當(dāng)主句的謂語動詞是過去時的時候，賓語從句若不是一個客觀事實或真理，其謂語動詞也用某種過去時態(tài)。Iaskedherifshewouldallowmetointerviewher，andshereadilyagreed.我問她是否允許我采訪她，她欣然同意了。Myteachersaidthatthesunrisesintheeastandsetsinthewest.老師說太陽從東方升起西方落下。(客觀真理)4．what與that的用法that是從屬連詞，在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分，也沒有任何意義。而what是連接代詞，在名詞性從句中充當(dāng)成分，通常充當(dāng)主語、賓語或表語。IbelievethatIwillsucceedifIstudyhard.我相信如果我努力學(xué)習(xí)我會成功的。Ibelievewhathesaidbecauseheisanhonestman.我相信他說的話，因為他是個誠實的人。5．whether與if的用法(1)用whether或if均可的情況①引導(dǎo)大部分動詞后的賓語從句時，兩者均可使用。②it作形式主語，且主語從句在句末時，兩者均可引導(dǎo)主語從句。(2)用whether而不用if的情況①引導(dǎo)主語從句置于句首時；②引導(dǎo)表語從句和同位語從句時；③引導(dǎo)介詞的賓語從句時；④引導(dǎo)詞與ornot連用時；⑤引導(dǎo)詞后接todo時；⑥有些動詞如discuss，decide等后的賓語從句。6．what，who，which與whatever，whoever，whichever引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別(1)what引導(dǎo)名詞性從句意為“什么”，帶有疑問意味；意為“……的事情”，表示肯定的意思。who意思是“誰”，帶有疑問意味；which意思是“哪一個”，帶有疑問意味。Doyouknowwhobrokethewindow?你知道是誰打壞的窗子嗎？(2)whatever，whoever，whichever意思分別為“所……的一切事或東西”，“任何……的人”“……的任何一種東西”等，并且充當(dāng)成分，相當(dāng)于anythingthat，anyonewho等。Sheisverydeartohavebeenpreparedtodowhateverittakestosaveherlife.＝Sheisverydeartohavebeenpreparedtodoanythingthatittakestosaveherlife.她是我的至親，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了不惜一切代價救她的命。7．that不可省略的情況(1)that引導(dǎo)主語從句且從句置于句首時；that引導(dǎo)表語從句時；that引導(dǎo)同位語從句時；當(dāng)it作形式賓語，that引導(dǎo)的從句作真正的賓語時。(2)當(dāng)主句謂語后接兩個或兩個以上的賓語從句時，第一個that可省略，其他的that不可省略。Shesaid(that)herambitionwastoenterakeyuniversity，thatshewouldstudyhardtomakeherdreamcometrue，andthatshewouldliveuptoherparents’expectations.她說她的志向是考上一所重點大學(xué)，她會努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想，不辜負父母的期望。8．同位語從句位于表示概念或思維的抽象名詞之后，對該抽象名詞起解釋說明的作用常見的抽象名詞有news，idea，fact，promise，conclusion，theory，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word(消息)，possibility，decision等。Atfirstmanypeoplewereastonishedattheconclusionthattheearthwasnotthecentreoftheuniverse.起初很多人對地球不是宇宙中心這一結(jié)論感到驚訝。9．why與because引導(dǎo)表語從句的區(qū)別why與because引導(dǎo)表語從句時，前者強調(diào)結(jié)果，后者強調(diào)原因。IhadawaswhyIdidn’tattendschool.我感冒了，因此我沒去上學(xué)。Ididn’tattendschool.ThatwasbecauseIhadacold.我沒去上學(xué)，那是因為我感冒了。注意：(1)句子的主語為thereason時，表語從句用that引導(dǎo)，表示原因，此時不用because。Thereasonwhyshewasillwasthatshehadeatenbadmeat.她生病的原因是她吃了變質(zhì)的肉。(2)由why引導(dǎo)的從句作主語時，表語從句用that引導(dǎo)。Whywedecidedtoputoffthematchwasthattheweatherwastooterrible.我們決定推遲比賽的原因是天氣太糟糕了。10．a(chǎn)sif/though引導(dǎo)的表語從句asif/though引導(dǎo)的表語從句通常置于系動詞look，seem，sound，be等后面，從句中既可以用虛擬語氣，也可用陳述語氣。Itsoundsasifsomebodyisknockingat/onthedoor.聽起來好像有人在敲門。Shetreatshimasifhewereastranger.她待他如陌生人。11．同位語從句和定語從句的區(qū)別同位語從句是用于解釋說明所修飾名詞的具體內(nèi)容的，而定語從句是對作先行詞的名詞的限制、描繪或說明。that在同位語從句中只是連接主從句，沒有任何意義，不在從句中充當(dāng)句子成分；that在定語從句中是關(guān)系代詞，不但連接主從句，而且指代被修飾的名詞或代詞(即先行詞)，在從句中作主語、賓語和表語。IhadnoideathatBrisbanehassomanypeople!(that引導(dǎo)同位語從句，不能省略)Theidea(that)heputforwardatthemeetingisveryreasonable.(that引導(dǎo)定語從句，作賓語，可以省略)對點練習(xí)1．PeoplewonderwhyQizaiisbrown，giventhathismotherisblackandguessthatit’sduetosomegeneticmutation(基因突變)．2．AsianelephantsareamongthemosthighlyprotectedanimalsinChinaandwhatdrovetheelephantstomaketheirlongtripisstillunknown.3．TheyinteractedwithstudentsfromfiveclassroomsacrossChinaandshowedviewershowtheyliveandworkinsidethespacestation.4．Thereasonwhyhewaslatewasthathewascaughtinatrafficjam.5．HeexpressedhishopethathewouldvisitChinaagain.6．IwasinsuchahurrythatIpaidnoattentiontowhetherornotthemilkwashot.1．Whatissobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.(2021·新高考全國Ⅰ)2．Byboatistheonlywaytogethere，whichishowwearrived.(2018·江蘇)3．Everyyear，whoevermakesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.(2017·北京)4．Youhavetoknowwhereyou’regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.(2015·福建)5．Sheaskedmewhether/ifIhadreturnedthebookstothelibrary，andIadmittedthatIhadn’t.(2017·天津6月)層級一基礎(chǔ)達標(biāo)練單句語法填空1．Hewasnotlookingforothers’smiles，orworryingaboutwhethersomeonewaswatchingornot.2．HelenMcCarthy，anauthorandexpertonJapaneseCartoons，explainedwhythecharacterissopopular.“BecauseHelloKittyisallabouthappiness，friendshipandfun.”3．Myfirsttaskwastodecidewheretogoandhowtogetthere.4．Studentscanchoosewhat/whatevertheywanttodoandregisteronline.5．MrWhiteisopposedtorepairingtheoldbuilding，andthat’swhereIdon’tagree.6．Theproblemisthatonelesshourofsleepisnotequaltoanextrahourofachievement.7．Twenty-fiveyearslaterthetravelerreturnedtothesameplace.Whathesawamazedcouldnotbelievehisowneyes.8．Therefore，itisadvisablethatyoushouldvalueandtreatthemwithcare.9．Theissuewhetherthemeasurewillbeineffectisstillunderdiscussion.10．Iaskedhimwhathisfatherhaddonesothathebecamesuchagoodperson.層級二高考真題練單句語法填空1．Cobb，forherpart，startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakwhether/ifshecoulddosoremotely.(2022·浙江1月)2．“Hesavedmyson’slife，”saidMrsBrown.“Idon’tknowhowtothankhim.”(2022·新高考全國Ⅱ)3．Thepoorwomanwasn’tabletogivehimanyinformationaboutwhereshelived.(2021·北京)4．ItseemedthatIhadbecomewhatmyparentshadwantedmetobe.(2021·天津6月)5．WhatpuzzlesLily’sfriendsiswhy/thatshealwayshassomanycrazyideas.(2021·天津3月)6．Overthousandsofyears，theybegantodependlessonwhatcouldbehuntedorgatheredfromthewild，andmoreonanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.(2020·浙江7月)7．Itisnotaproblemwhether/ifwecanwinthebattle；it’sjustamatteroftime.(2020·江蘇)8．ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometruewhatProfessorJosephhadsaid.(2020·天津7月)9．Whiletheyarerarenorthof88°，thereisevidencethattheyrangeallthewayacrosstheArctic，andasfarsouthasJamesBayinCanada.(2019·全國Ⅰ)10．Thegoldmedalwillbeawardedtowhoeverwinsthefirstplaceinthebicyclerace.(2018·天津6月)層級三語篇提能練語法填空1．worriesmyclassmateMaryalotthesedaysis2.sheputsontoomuchweightandsheisfrequentlyhassomedoubts3.sheeatstoomuchfastfoodhighinfator，withtheCollegeEntranceExaminationapproaching，shebecomesmorestressfulandshecan’tsleepwellthesethisis4.shebecomesfatterthesedays，shethinks.5.shebecomesslimmerandhealthierhasbeenhermainshewantstoconsultsomeexpertsandgainsomewhereshecangetbettersuggestionsand6.willgiveherbetteradvicealsopuzzleisherparents’suggestion7.____sheshouldconsultProfessorWanginZhongshanWangsuggests8._____shekeepabalanceddietshouldeatvegetablesandfruithighinfiber，vitaminand’smore，ifshewantstoloseweight，shehadbettertakeregularexercisemorethanhalfanhouraaskedProfessorWang9.sheshouldtakeWangadvisedhertotakeexerciseat5o’clockintheis10.shewillhavemoretimetodoiswiththehelpofProfessorWangthatMaryhasbecomemuchhealthiernow.語篇解讀本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者的同學(xué)瑪麗因為最近胖了很多而且經(jīng)常生病而煩惱，她的父母建議她向王教授咨詢。在王教授的幫助下，她通過均衡飲食和運動變得越來越健康。1．答案What解析考查主語從句。分析句子可知，第一個空引導(dǎo)主語從句，從句中缺少主語，表示“什么，所……的”，故用what。位于句首，注意首字母大寫。故填What。2．答案that解析考查表語從句。分析句子可知，is后面為表語從句，從句成分完整，因此用that引導(dǎo)，that無實際意義，在句中不作任何成分。故填that。3．答案whether解析考查同位語從句。分析句子可知，doubt后接的是同位語從句，從句說的是doubt的內(nèi)容，從句中不缺少成分，缺少“是否”的意思，故填whether。4．答案why解析考查表語從句。分析句子可知，is后接的是表語從句，從句中不缺少成分，表示“……的原因”，故填why。5．答案How解析考查主語從句。分析句子可知，hasbeen前為主語從句，根據(jù)句意，表示“如何，怎樣”，需用how。位于句首，注意首字母大寫。故填How。6．答案who解析考查主語從句。分析句子可知，空格處為主語從句，從句中缺少主語，表示“誰”，故填who。7．答案that解析考查主語從句。分析句子可知，It為形式主語，真正的主語為空后的從句，從句中不缺少成分，且意義完整，故填that。8．答案that解析考查賓語從句。分析句子可知，suggests后接的是賓語從句，從句中不缺少成分，且意義完整，故填that。9．答案when解析考查賓語從句。分析句子可知，ask接雙賓語，空后為賓語從句，從句中缺少狀語，根據(jù)下文可知此處表示“什么時間”，故填when。10．答案because解析考查表語從句。分析句子可知，is后接的是表語從句，從句中不缺少成分，表示“原因”，故填because。1．what引導(dǎo)的名詞性從句最顯眼eq\x(典例)(2022·浙江1月)更重要的是從那以后我們成了好朋友。What’sfarmoreimportantisthatwehavebecomegoodfriendssincethen.eq\x(運用)(2021·浙江6月)令我驚訝的是，我爸爸允許我按照我的意愿使用這筆錢。WhatsurprisedmewasthatmydadallowedmetousethemoneyasIwished.2．同位語從句放在開頭實力開篇eq\x(典例)(2022·浙江1月)有一天，我聽說他因患重病而住院了。OnedayIgotwordthathewasadmittedtohospitalforaseriousdisease.eq\x(運用)(2021·全國乙)沒有人能否認在線學(xué)習(xí)正變得越來越流行這一事實。Noonecandenythefactthatonlinelearningisbecomingmoreandmorepopular.3．表語從句之前的連詞要考慮周全eq\x(典例)(2022·全國甲)我們必須采取措施來保護海洋的原因是它的污染正變得越來越嚴(yán)重。Thereasonwhywemusttakemeasurestoprotecttheoceanis