師范生職業(yè)生涯規(guī)劃

師范生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃刖言我們總是向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)個(gè)的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了不未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)魘理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。、個(gè)人資料：姓名：性別：出生年月：性格：學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)專業(yè):小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）座右銘;沒(méi)有最好只有更好。一，明確年限，確定職業(yè)方向。由于我是教師教育學(xué)院的學(xué)生，主修的是小學(xué)教育的數(shù)學(xué)方向課程，所以如果沒(méi)有意外的話我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向是一名小學(xué)的數(shù)學(xué)老師?，F(xiàn)在我是一名大一的學(xué)生，離畢業(yè)工作還有四年的時(shí)間，所以我將我的職業(yè)規(guī)劃分成了兩個(gè)階段，在大學(xué)校園的四年和在社會(huì)的三年。首先，針對(duì)第一階段，我準(zhǔn)備在這四年內(nèi)盡可能完成一個(gè)自我增值的過(guò)程，盡可能讓自己的學(xué)科成績(jī)保持中等以上水平，做好班級(jí)工作。對(duì)于第二階段，我計(jì)劃先用一年的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，自認(rèn)為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)大大的不足，所以這一年打算自我歷經(jīng)，然后在接下來(lái)的兩年里，為自己謀求到一份工作，這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕父母的負(fù)擔(dān)就行。二，自我分析1，興趣愛好:我的愛好還是比較廣泛的，喜歡上網(wǎng)，聽音樂(lè)，我熱衷于體育無(wú)能運(yùn)動(dòng)，像乒乓球，羽毛球都是我平時(shí)喜歡參加的一些活動(dòng)。2，我的性格（優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)）：我自認(rèn)為我的性格可以說(shuō)是比較開朗型，但是只有踴我相處過(guò)的人才知道，有同學(xué)曾經(jīng)躡我說(shuō)，我給他們的第一感覺(jué)是冷冰冰的難以接近，這好像也差不多。因?yàn)槲移綍r(shí)不笑和時(shí)候給人很壞的感覺(jué)，可是我個(gè)人又是自來(lái)熟，只要是愿意，我可以一直不停的說(shuō)話，講一些讓大家都會(huì)大笑的事?？墒窃谖矣龅綗┬氖聲r(shí)或是我生病時(shí)，我一般都不會(huì)笑，面無(wú)表情，這是大家都不會(huì)接近我。認(rèn)識(shí)我的朋友都說(shuō)我的神經(jīng)大條，遇事不計(jì)較，臉總是掛著一副笑容。但是我自己認(rèn)為我的性格還是有一點(diǎn)偏差：比如我習(xí)慣把事情裝在心旦，自我消化，至少到目前為止，我還沒(méi)有遇到難以消化的事，或許這就符合了職業(yè)測(cè)評(píng)中我的挫折承受能力較強(qiáng)吧，我還喜歡幫助人，當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi)，一般要是有同學(xué)叫我?guī)兔Γ叶紩?huì)盡力去做，即使我再怎么忙，我都會(huì)盡量去做，有時(shí)候會(huì)把自己弄的很累，那也無(wú)所謂。自我性格評(píng)價(jià):優(yōu)秀。3，身體狀況:我的身體素質(zhì)良好，很少生病，應(yīng)該與經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)。我喜歡打乒乓球和羽毛球，所以只要是今天的沒(méi)有什么風(fēng)，我都會(huì)叫在同學(xué)一起到空點(diǎn)上打乒乓球和羽毛球。我個(gè)人不喜歡田徑，我不大喜歡跑步，但我的體育平均分還是不錯(cuò)的?？傮w評(píng)價(jià)：良好。4，教育背景:我從6歲開始就開始上幼兒園，8歲開始上小學(xué)，之后的初中，高中。我們學(xué)校都沒(méi)有分優(yōu)秀班和提高班，但是我從上學(xué)以來(lái)，我自認(rèn)為我都是以比較好的成績(jī)畢業(yè)的?，F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)，前一個(gè)學(xué)期，因?yàn)閯偵洗髮W(xué)，感覺(jué)有點(diǎn)渾渾噩噩，沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)，所以決定在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)中，好好的充實(shí)一下自己?？傮w感覺(jué):一般。5，專長(zhǎng):說(shuō)到我的專長(zhǎng)，好像我沒(méi)有哪些一方面可以稱之為專長(zhǎng)的，唯一的比較好的算是我的數(shù)學(xué)了，所以我選擇了報(bào)小學(xué)教育的數(shù)學(xué)方向。我還有一件比較擅長(zhǎng)的就是我的硬筆書法，雖然模仿成分居多，但我還是感覺(jué)不錯(cuò)的。6，思維能力:說(shuō)到思維能力，應(yīng)該跟我們的智商脫不了干系，我也滑坡認(rèn)真的做過(guò)一些關(guān)于智力的測(cè)試，但是從我的數(shù)理化學(xué)的成績(jī)情況來(lái)看，我的邏輯思維能力一定是不怎么壞的，但是在文學(xué)方面的思維能力應(yīng)該是不怎么樣。我比較喜歡用不一樣的方法來(lái)解決一些事?？梢哉f(shuō)是投機(jī)取巧，也可以說(shuō)是耍小聰明三（目標(biāo)展望1（職業(yè)目標(biāo):在步入社會(huì)后通過(guò)自己的努力找到一個(gè)老師的工作崗位，希望自己在這個(gè)職位上能很快的上手，游刃有余，盡量讓學(xué)生們能聽懂我在講什么，讓自己在他們心中留下一個(gè)好好象，認(rèn)為我是一名稱職的老師，很到學(xué)校老師和學(xué)生的認(rèn)同。2（收入目標(biāo):薪資方面我希望能讓自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，夠吃夠喝的同時(shí)可以一點(diǎn)一點(diǎn)的存一點(diǎn)積蓄。減輕父母的負(fù)擔(dān)，有可能的話貼補(bǔ)家用更好。3(學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)因?yàn)槲覍⒁獎(jiǎng)偃蔚挠锌赡苁切W(xué)數(shù)學(xué)老師的工作，所以提高自己的修養(yǎng)是一件刻不容緩的事情，在接下來(lái)的這幾年的大學(xué)生活中，讀書將會(huì)占用我大部分的時(shí)間，提高自身的文化修養(yǎng)。(2)還有就是努力把英語(yǔ)6級(jí)過(guò)了，提高自己的，不要變成啞巴英語(yǔ)。(3)繼續(xù)努力和同學(xué)維持友好的關(guān)系；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行必要的體育錘煉，做到勞逸結(jié)合?？歼^(guò)普通話，拿上教師資格證。4(名望期望:在學(xué)校的這一階段，我只希望能盡快靠攏黨組織，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員。如果還可以勝任班級(jí)團(tuán)支書一職的話，我會(huì)盡力做好班級(jí)工作，增加班級(jí)凝聚力。進(jìn)入社會(huì)后，我希望能順利的找到老師的工作，所做的工作能被學(xué)校和學(xué)生接受就行，至于做到什么程度還不敢想，只是希望自己努力向上就行。5(成就感:在校園這個(gè)范圍內(nèi)，我希望我在同學(xué)們的心目中永遠(yuǎn)是一個(gè)值得相信的人。而在社會(huì)這個(gè)大圈子中，我希望能在同生中處于佼佼者的地位，當(dāng)然這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的期望，但我會(huì)為之努力奮斗。四(我的專業(yè)技能我在大學(xué)期間主修的專業(yè)是小學(xué)教育(數(shù)學(xué)方向)這與未來(lái)?yè)?dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)老師的工作的關(guān)系是密不可分的，我有別的專業(yè)沒(méi)有的數(shù)學(xué)知識(shí)。而數(shù)學(xué)是一門比較寬泛的學(xué)科，他可以涉及很多的行業(yè)，比如建筑，會(huì)計(jì)，程序設(shè)計(jì)等等。而我的這個(gè)專業(yè)卻有在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上又加以學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)的基本技巧和教育心理學(xué)。換句話說(shuō)，我們的這個(gè)專業(yè)就是要培養(yǎng)合格的小學(xué)老師。五(我的職業(yè)支撐點(diǎn)首先，我認(rèn)為良好的職業(yè)支撐點(diǎn)與自身的性格有關(guān)，我們常說(shuō)：“性格決定命運(yùn)”，這并不是一句空話，所以我覺(jué)得這是我職業(yè)的一個(gè)較好的支撐點(diǎn);其次，良好的人際關(guān)系也是一個(gè)重要的方面，當(dāng)然，這里我們不能只看朋友的數(shù)量，而要看朋友的質(zhì)量，他的人品是我們考量要不要交這個(gè)朋友的重要條件，還有他的性格，如果他沒(méi)有這些基本的素質(zhì)，那我們?nèi)穗H關(guān)系即使“再好”也沒(méi)有用了。我自信這方面還不錯(cuò)。在學(xué)校期間，我雖沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，但和同學(xué)之間的關(guān)系卻一直不錯(cuò)，大家有事忙不過(guò)來(lái)，都會(huì)主動(dòng)來(lái)找我?guī)兔ΑＮ业募彝ズ芷胀?，并沒(méi)有能跟一些社會(huì)關(guān)系沾上邊，所以社會(huì)資源較之貧乏。六，最適合的職業(yè)（職業(yè)分析）根據(jù)我自己的專業(yè)情況來(lái)看，學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)合格的小學(xué)老師，而且我也不喜歡太快節(jié)奏的工作，而且對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生來(lái)說(shuō)，小學(xué)老師是一個(gè)工作比較穩(wěn)定，容易找到的職業(yè)。由于現(xiàn)在越來(lái)越重視教育的問(wèn)題，他的地位只有上升，所以這是一個(gè)較為保險(xiǎn)期的職業(yè)，也可以稱之為“鐵飯碗”，尤其是對(duì)于求穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō)，他將是我第一選擇。至于其它行業(yè)，由于沒(méi)有涉足社會(huì)，我并不清楚。七（我的選擇雖然老師是我的首選職業(yè)，香是世事變化無(wú)常，總之，我最終的選擇的職業(yè)是不會(huì)給自己造成太大壓力，工作環(huán)境要輕松，同事友好，容易交朋友，讓父母放心，這些是我的求職必要重要條件，到于是什么樣的工作，到時(shí)再做決定。八（結(jié)束語(yǔ)任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空，然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必