ta改變了我作文5篇

ta改變了我作文5篇ta改變了我作文一

這個故事發(fā)生在我還上幼兒園的時候，一個其貌不揚的小女孩，默默地改變了我。

她叫然然，是我幼兒園的同學(xué)。然然長得不太好看，瘦瘦小小的個子，向前突出來的小兔子牙，黑黑的臉上還有星星點點的雀斑，一頭短短的頭發(fā)，像個假小子。因為她的容貌，班里的同學(xué)都不太喜歡她，我也不例外。

有一次，老師帶著我們?nèi)セ?，我看見然然向我跑了過來，便趕緊躲開。我跟著小朋友們上了滑梯，這時，小西，班里的一個小胖子，不小心推了我一下，我的小腿便卡在了旁邊的欄桿里。我頓時不知所措，“哇——”地一聲哭了起來，小西也嚇得跑到一邊，躲了起來。這時然然看到了我，趕緊叫來了老師，然然抱住我的大腿，和老師一起把我解救了出來。

我坐在椅子上，驚魂未定。然然跑了過來，對我說：“你現(xiàn)在一定還很害怕，我知道，不過沒關(guān)系，我抱抱你就好了?！闭f完，她便用她瘦小的身體，給了我一個大大的擁抱。很多年過去了，我每每想到這個擁抱，心里都是暖暖的。

從那以后，我和然然便成了形影不離的好朋友。盡管然然依舊不漂亮，但我已經(jīng)不在意這些了，然然讓我知道，心靈美好才是最美的。

然然就是用她純凈而美好的心靈改變了我。在以后的生活中，我都不會在意人的外表，而是更加關(guān)注人的內(nèi)心。心中有愛的人，在我眼里就是最美的。

ta改變了我作文二

她，可以說是的“開心果”。

她轉(zhuǎn)到我們班的時候，也是我的生活最黑暗的時候。

記得開學(xué)那天，小學(xué)班主任帶著神秘的微笑：“今天我們班又要迎來一位新同學(xué)，可是在美國待了四年的女孩哦！”隨著班里同學(xué)們熱烈的掌聲，一個有著長長的頭發(fā)，一雙大眼睛的漂亮女孩走了進來：“我叫張月，第一次與大家見面！多多關(guān)照！”聲音猶如銀鈴一般，我莫名對這個女孩產(chǎn)生了好感。

她的座位被安排在我的右后方，下課時，我想過去找她聊聊天兒，可又有些害羞，沒想到，她先對我說了話：

“同學(xué)你好！請問你叫什么名字??？交個朋友唄！”

“??！我叫劉##?！?/p>

“##！來來來你幫我看道題啊！我不太會做！”

“好好好！”

從那天起，我就和她成了好朋友。

張月是一個性格開朗非常愛笑的女孩，而那時的我還是比較內(nèi)向的人，張月與我相處了幾天之后發(fā)現(xiàn)了我的異常，便來問我：“##，你天天都悶悶不樂的，是發(fā)生什么事情了嘛？來跟我說說，我來開導(dǎo)開導(dǎo)你??！”她好像是打開了我的話匣子，把我的傷心事一股腦地都告訴了她，她在一旁默默地聽著，在我說完之后，她走到我面前，給了我一個大大的擁抱，她好像是使出了全身的力氣，緊緊地抱著我：“我沒想到……真的沒想到……沒關(guān)系！你還有我，我永遠(yuǎn)都挺你！”頓時，我覺得心里暖暖的。

之后的學(xué)習(xí)生活中，我每時每刻都和張月“膩在一起”，像“連體嬰兒”一樣，她改變了我內(nèi)向的性格，讓我變得愛笑，遇事要勇敢去面對。

真的很感謝她出現(xiàn)在我的生命里，感謝她改變了我。

ta改變了我作文三

每天，每一輛地鐵，每一條街道，無數(shù)次的與路人相遇，總會有那么幾人，令你記憶猶新，難以忘記。

這件事發(fā)生在不久前。

那天清晨，天還沒完全亮，我匆匆吃完早飯，拎起書包便向地鐵口跑去，我要遲到了。但是匆忙之時肯定會出點岔子，果不其然，百忙之中的我把公交卡落在了家中。

我在過完安檢后才意識到這個問題，但這時已經(jīng)太晚了——如果再回家取卡的話，肯定就要遲到了。我身無分文，唯一有的只是一部手機和微信里剩下的一點余額，不過勉強也夠買一張地鐵票了。（地鐵售票處只收現(xiàn)金）。我只能拿著一部手機像乞討一般找路人兌紙幣。

路邊的行人愈來愈多，但是搭理我的人卻是愈來愈少。就算是那些抽出早高峰時間理我的人，大都也都是像看一個不正常的人的眼神看著我罷了過了大約五六分鐘，仍是沒有人回應(yīng)我，我開始漸漸變得失落，感受隔著一扇門卻不能搭乘前往學(xué)校的地鐵的痛苦……

又過了一兩分鐘后，他出現(xiàn)了。

我記得他是個中年男子，大概50歲左右的年級，梳著約莫一寸長的頭發(fā)，拎著一個皮包，一個并不太惹人注意的“上班族”。

他是第一個在我對他提出請求時認(rèn)真傾聽的人。我把自己僅剩的一點點希望向他問去。而他的答應(yīng)也超出了我的意料。他從他的口袋里掏出五塊錢，交到了我的手中。我心中微微一震，正要拿出手機時，他卻笑了笑，擺了擺手，然后快速離開了。

就是這樣匆匆的一次見面，卻讓我永遠(yuǎn)記住了他。雖然我不知道他的姓名，但可以肯定的一點是，他讓我真正理解了幫助別人的重要性。遇見他之前，我并沒能真正領(lǐng)悟到“樂于助人”的真正意義，更是沒有體會到“樂”這個字。從前我都是處在幫助別人的人的角度去看待，從未真正從被幫助的人的角度去思考這個問題?！皹贰弊植粌H僅是幫助別人時的喜悅，更是被幫助者的感激之情和幸運。在這次遇他相遇后，我知道了幫助者內(nèi)心深處的感受，也便知道了幫助他人的真正意義。

感謝命運讓我遇見一位讓我懂得去幫助他人的人，我也希望在以后能更多的幫助他人，讓別人也能懂得“樂”于助人，再讓那些我?guī)椭娜藗鞯礁嗳说男闹小?/p>

ta改變了我作文四

進入初中后，我認(rèn)識了一位朋友。我們志同道合，不同的性格，卻有著相同的想法。于是，我們便很快結(jié)下了友誼。

他敏捷的思維在數(shù)學(xué)課上展現(xiàn)得淋漓盡致。以至于我認(rèn)為他知道老師將要說什么。而那時，數(shù)學(xué)最令我頭疼，每次都是似乎懂了又沒懂。第一次測試的出師不利令我銳氣大減，而看到旁邊的他卷子上鮮紅的98時，我的心情更是猶如雪上加霜。

我臉上那一閃而過的惶恐似乎也沒有逃過他敏銳的目光，他把眼睛從試卷上移開，微笑著對我說：“朋友，考得如何？”面對他突如其來的提問我有些措手不及?！斑@次失誤了，沒考好，76?！蔽易焐险f失誤了，其實當(dāng)時內(nèi)心十分復(fù)雜，大部分錯題都是因為基本概念。他似乎能猜透我的心意，掃了一眼我的試卷:“你看這，沒有變符號，還有這……”然后，他開始耐心地為我講解。

由于第一次的銳氣受挫，接下來幾次小測更是不盡人意。每一次他問我成績，我總是輕描淡寫地說說，內(nèi)心的悲傷卻逆流成河。漸漸地，我對數(shù)學(xué)完全失去了信心，最后，連數(shù)學(xué)作業(yè)都不想寫了。但每次都有他耐心的指導(dǎo)，我總會感到一些安慰。

終于有一天，他對我說：“朋友，我覺得你這幾次不止是失誤吧？”“哦？那是……”

“有些概念你沒有掌握?！彼会樢娧刂赋觥Ｓ谑?，他又開始為我講解那些概念。

他耐心的指導(dǎo)打動了我，讓我對這門學(xué)科重新有了信心。我把第一章到第四章的習(xí)題又重新做了一遍，最終在期末考試中取得了一個同樣鮮紅的98。

感謝你的耐心，是你讓我對學(xué)習(xí)有了信心，是你改變了我。

ta改變了我作文五

從小到大，我都很畏懼在眾人面前講話，更不要提代表誰去參加活動什么的了，然而，有這么一天……

“把參加比賽的演講稿背下來了嗎？”講故事比賽的指導(dǎo)老師問道?！氨诚聛砹??！蔽夷懬拥卣f道。心里卻想：完了！我背得不熟，怎么辦呀？明天就要去比賽了。然而，那句“背一遍我聽聽”還是鉆進了我耳朵；頓時我腦袋一漲，臉頰開始升溫：“大家好，我……今天給大家……講一個故事……”終于，我艱難地熬過了漫長的五分鐘。

短暫而可怕的沉默。

那位老師帶著我找到了我的班主任----王老師，便開始劈頭蓋臉地批評我，一聲聲的訓(xùn)斥如同冰雹一樣砸在我的頭上，我低著頭，不敢看王老師的表情變化。等那位老師發(fā)泄完后，王老師沒有說話，仿佛在思考著什么。

又是一段折磨人心的靜寂。

“沒關(guān)系，我今天幫你一起改一下稿子，再指導(dǎo)一下怎么背，明天你一定可以順利完成任務(wù)?！?/p>

王老師把我?guī)У睫k公室，一句一句地?fù)?，聲情并茂地讀著已經(jīng)修改好的稿子，告訴我怎么樣抑揚頓挫地朗誦能夠體現(xiàn)出應(yīng)有的效果。在這過程中，王老師還教給我了許多能讓人不緊張的小技巧，以應(yīng)場上需要。

雖然王老師給予我了許多實用的臺上經(jīng)驗，但是我還是十分地害怕，手腳冰涼。改變我的是我要出發(fā)去比賽地點的那一刻，王老師用充滿活力的語氣對我說：“加油！我相信你一定沒問題！