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文檔簡介
初三物理老師家長會發(fā)言稿初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第1頁。初三物理老師家長會發(fā)言稿初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第1頁。篇一:初三物理教師第一次參加家長會發(fā)言稿
初三物理教師家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是該班的物理教師,我叫古麗娜孜。
再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合?,F(xiàn)在距中考還有不到半年的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現(xiàn)在初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第2頁。正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據(jù)大多數(shù)學生的學習生活的習慣,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后
上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第3頁。食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
3、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第4頁。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系
7、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
XX/2/26
古麗娜孜
篇二:物理老師家長會發(fā)言稿
物理老師家長會發(fā)言稿
各位家長,大家好!
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第5頁。我是這個班的物理老師xxx,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調(diào)整工作,更好的提高教育教學質(zhì)量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。下面結(jié)合所教物理,我說幾點:
一、注重提高學生的學習興趣。
因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學的發(fā)展史、科學家的小故事以及生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調(diào)動學生學習積極性,變抽象為直觀,使學生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。
二、狠抓了學生的課堂筆記即每節(jié)課知識點的總結(jié)。
為了引起學生重視,我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,嘴里卻說不出來。
三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第6頁。題檔案本。
也就是說:每一個學生結(jié)合自己的實際,把平時做練習或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫(yī)生都是學生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時,往往起到事半功倍的效果
下面,是我的幾點建議:
一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個雞蛋。
二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進步,我們就應該對他們及時進行鼓勵。
二、科學合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
三、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第7頁。心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。
四、要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
初二家長會物理教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長:大家好!
我是咱們班的物理老師。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難。
確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們普遍認為最難的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特別容易形成瘸腿現(xiàn)象的學科之一,希望家長們一定要引起重視。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第8頁。第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:初二上學期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,而本學期,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,往往這個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言,本班的等同學,在課前預習、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚一下。
作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,當然我沒有要求孩子單獨做筆記,而是直接寫在課本上,所以條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次課本,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的知識點,所以也希望家長在這方面引起重視;
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;
3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第9頁。剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!
八年級上期末考試家長會發(fā)言稿
各位家長,大家好!
首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調(diào)整工作,更好的提高教育教學質(zhì)量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。
通過本學期的學習,學生對物理這門新課程已經(jīng)有了初步的認識,1~5章內(nèi)容較簡單,但學生已經(jīng)意識到物理是門較難學的課程。雖然是理科,可和數(shù)學的學習方法又有很大區(qū)別。甚至有個別學生到現(xiàn)在還沒有掌握學好物理的方法。而我們馬上面臨的八年級下冊,全部為電學和電磁學,是整個初中最難學的部分。而無論怎樣強調(diào)電學的地位和作用都不過分,因為中考有近40%的內(nèi)容都是檢測電學知識的,而學生最容易丟分的也是在電學知識。突出表現(xiàn)在以下幾點:
⒈數(shù)學計算能力還沒有具備。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第10頁。①學生數(shù)學比例計算、繁分化解很差,關鍵是數(shù)學還沒有系統(tǒng)的學習這部分內(nèi)容(初三那年才學),只能是物理老師用到什么補什么。
②學生列方程、列方程組、解方程組的能力較差。
⒉電學的基礎電路圖、實物圖的分析能力較差。因為學生動手能力較差,所以對電路圖、實物圖沒有感性認識,分析時較困難。
⒊電路故障的分析能力較差。首先學生看懂電路圖和實物圖就很困難,再加上電路故障的分析不能從正面分析,情況是本身電路就不正常,所以學生有了正常電路的思維定勢就很
難正確做出故障分析。
⒋電路變化題是學生最難掌握的題型。
電路變化設計到電阻、電流、電壓、電功率、甚至電功,既有串聯(lián)又有并聯(lián),學生很難掌握。在歷屆河北省的中考題中選擇題的22題就是一道非常難的電路變化題。
⒌電學的綜合計算題設計知識點最多,分值也很高。
正是由于以上的情況,學好電學就成了學好物理的關鍵,所以我們要認識到學好電學的重要性,也要認識到學好電學的困難性,我們只能面對問題,解決問題,努力學好電學部分。
給家長的建議:
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第11頁。假期盡量讓學生復習好第五章,再預習第六章,為下學期的學習打下基礎。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
XX年1月25日
八年級上學期家長會發(fā)言稿
各位家長,大家好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,與我們共同探討、關注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表八年級所有任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。從七年級開始,我們每學期都要召開家長會。在座的家長當中,已經(jīng)有許多人來過多次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學習生活情況表現(xiàn)出了極大的關注。但也有一些家長,經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校,我想這些家長也失去了一次又一次的與老師和其它家長坐在一起針對孩子的成長進行溝通的機會。
今天的會議主要有三項議程,一是由我將半學期以來孩子們在學校的學習、生活、心理狀態(tài)等情況向各位家長作簡要的匯報和討論;二是請部分學生代表交流一下學習經(jīng)驗;三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗;最后是請各位家長針對孩子問題向班主任個別詢問。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第12頁。一、孩子們在校的學習生活和心理狀態(tài)
(一)學習方面。
1、期中考試。
孩子們升入八年級已有半個學期了,作為老師我很欣慰看到孩子們平穩(wěn)的過渡到八年級,幾個月來孩子們一如既往的愛著自己,愛著老師,愛著這個班級,我相信他們也一如既往地愛著自己的爸爸媽媽,正因為每個孩子心存善念,所以整個班級的風氣是積極進取、蒸蒸日上的,因此在月考和本次期中考試中各科都取得了優(yōu)異的成績,許多同學取得了可喜的進步,如,潘毅進步132個名次,尹采慧107,周志斌86,楊珊珊68,劉佩佩68,吳偉偉63,孫慧媛64,滕召民62,陳婷婷60,進步幅度大的還有張婷婷,大孫悅,解維凱,宗亞鑫,藍晶,宋君麗,李莉,時艾潔,蘭曉彤,王學睿,張晅,潘彬彬,金梅,郭佳平,王珊,張克召,王迪,于今。這些同學都進步10個以上名次,進入級部180名的同學有20個,分別是王曉亮,黃韜,李汶展,趙永濤,于金,李曉娜,張海粟,小孫悅,王迪,佘吉秋,王旭,楊珊珊,張克召,孫瀟,陳婷婷,潘毅,張文武,王欣,徐翔,尹采慧。本次考試單科成績有許多成績突出的同學,在這不一一點名表揚了,請大家會后仔細查看成績表。
2、日常學習。
進入初二以后,學生的課程難度增大,容量增多,并且初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第13頁。新增加了物理科目,學業(yè)負擔相對增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學生出現(xiàn)了兩極分化,現(xiàn)在初二學生的開設的學科數(shù)量達到了十幾門之多。因此日常的學習節(jié)奏和時間比起初一應該緊張的多,如果孩子的表現(xiàn)相反的話,那就證明孩子出了問題,我們家長應及時發(fā)現(xiàn),幫其找出原因及時糾正,否則孩子成績肯定下降。孩子們在學校課堂上的表現(xiàn),我們了解的比較詳細,我作為班主任雖然只
教孩子們英語,但我會吩咐各科代表每節(jié)課下課后都來跟回報課堂情況,比如歷史課上老師檢查哪些同學?誰回答對了?誰回答錯了?每科如此。關于家庭作業(yè),也類似做法,各科代表每天及時向我匯報情況,哪科哪些同學沒寫作業(yè),我都第一時間了解情況,督促他們及時查漏補缺,上午放學前補不完的,我會留他中午在這親自看著他補,這些做法被有些同學鉆了空子,晚上回家不寫作業(yè),第二天上學前跟家長說在學校吃飯,這樣在家長眼前把不寫作業(yè)蒙混過關,希望各位家長協(xié)調(diào)我們監(jiān)管好孩子們的家庭作業(yè)情況,力求能每天檢查孩子的作業(yè)記錄本,對照著檢查作業(yè),當然對于大多數(shù)自覺的孩子來說,這是多此一舉。初二是最關鍵的一年,初中階段最后的角逐從現(xiàn)在就已經(jīng)開始了,初二期末的地理生物會考,和微機考試,成績將直接匯入初三的升學考試成績,因此也請各位家長從現(xiàn)在開始和老師們孩子們一起緊張起來,共同努力,爭取取得好成績。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第14頁。(二)生活和心理狀態(tài)方面。在這里我先分析一下當前我們學生的一些實際情況,供大家參考。
1、從孩子這方面來講,他們面對的主要困難有這樣一些:
(1)、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
(2)、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。
(3)、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關鍵期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導,這些孩子就會順利地跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第15頁。生之路增加一筆寶貴的財富。
2、目前本班同學存在的變化比較明顯比較集中的幾個問題是:
(1)、部分同學的責任心、班級榮譽感有所下降,進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待,例如在室外、教室值日時敷衍了事,或根本不做。
(2)、部分同學思想不單純,講臟話、污言穢語,編造無聊的低級話題,在少數(shù)同學身上還比較嚴重,影響了自己的個人形象和優(yōu)秀班集體的形象,也造成同學矛盾,更敗壞了班級風氣。讓老師和同學們都極為反感,請家長們重視自己孩子的日常語言。
(3)、對待老師的批評教育顯得不耐煩老師批評的稍微重點,個別學生向家長告些與事實不符的“御狀”,人為地給我們的家校溝通制造不必要的麻煩。
(三)針對以上學生特點,我再就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見。
1、走出家庭教育的的三個誤區(qū)
(1)對孩子只重智力開發(fā),忽視情商的提高。從孩子剛上幼兒園開始,我們就開始注重開發(fā)孩子的這個特長,那個特長,卻忽略了對孩子情商的培養(yǎng),說具體點就是忽視了對孩子情感方面的教育,教會孩子珍惜父母兄弟姐妹間的親情,珍惜朋友同學間的友情,還有長大后將會遇見的愛情,初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第16頁。要讓他們懂得感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導,感恩同學的陪伴。
(2)孩子來上學就是來學知識的,只要考個好成績就是個好學生。我們應該清楚地知道,孩子上學不僅僅是學好文化課,考個好成績的,更重要的是學守規(guī)矩學做人的,規(guī)矩久之成習慣,習慣久之成性格,而性格能決定人的一生。
(3)對學校和老師的教育過分依賴。大多數(shù)家長把孩子送進學校,感激地對老師說,
孩子就交給你們教育了,我們真的非常感謝這些家長的信任,但是家長和老師這兩者對孩子的教育是不可互相替代的,學校和老師對孩子的教育固然重要,可是父母親情父母大愛是誰也無法替代的。
2、關于家庭教育的四條建議
(1)針對孩子的家庭教育,要樹立信心,下定決心,抱以恒心。請從關注孩子的家庭作業(yè)做起吧,不論陰晴圓缺,不論心情好壞,不論忙于不忙,從堅持檢查孩子的作業(yè)開始!
(2)對問題孩子加大管理力度,對于個別孩子,他吃軟的就多哄他,他怕硬的就要時常給他個警告。
(3)呼吁家長們能和老師們配合好。首先、要理解老師的工作,老師對學生的關愛雖然比不上父母,但是希望孩子成才的心是一樣的,沒有一個老師希望自己的學生一事無成的。更甚者,老師關注孩子的時間更長,以我們班主任為初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第17頁。例,早晨和孩子們一起7點多鐘就到校,看著他們早自習,該上課時去上課,不是自己的課時,即從后門看看孩子上課表現(xiàn)好不好,有沒有認真聽講,課間,再到教師走走看看,有沒有不舒服的,有沒有鬧小矛盾的。中午我們大都不回家吃飯,()。放學后,再去教室看看有沒有不及時回家的,所有班主任和各位家長一樣都是有家有孩子的,一天從早晨7點到下午5點一直是看護著你們的孩子的,所以請相信老師們和各位家長一樣的用心培養(yǎng)孩子,當然教育60多個孩子的耐心,和教育一個孩子的耐心是沒法比的,在教育過程中難免有失去耐心的時候,那時說的話可能不那么理智,也可能有行為過激的時候,在這個時候尤其需要各位的理解。
其次、需要各位維護老師的尊嚴,維護老師教育的權威性說到這,我非常感謝各位家長對我工作的配合,自任8班班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是被我批評次數(shù)比較多的學生家長,從來沒有一句責怪和埋怨的話語,各位的通情達理讓我非常感動。我常對我們的老師說,8班之所以優(yōu)秀,就是因為有這樣一群優(yōu)秀的家長,有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對我工作的最大支持,這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。
(4)希望各位家長能夠經(jīng)常主動聯(lián)系各位老師了解孩初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第18頁。子的情況,因為每個班主任面對的至少是60多個同學,要聯(lián)系每位家長是不太現(xiàn)實的,所以請大家多多與我聯(lián)系,我會盡最大努力做到更好!
啰啰嗦嗦講了這么多,耽誤了你們的時間。有講得不對的地方歡迎大家批評指正。我們今天的家長會,目的只有一個,那就是希望你們家長與我們老師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!你們還有什么疑惑有什么問題,可以在會議結(jié)束過后,單獨找我或我們的各科任教師座談!
二、聽聽部分學生代表的心聲和他們的學習經(jīng)驗(王曉亮、李汶展)
三、交流一下教子之方(黃韜家長、潘毅家長)
非常感謝兩位家長的精彩講話,讓我們受益匪淺,家長會到此結(jié)束,最后再次感謝各位百忙之中來參加這次家長會!
篇三:初三物理教師第一次參加家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第19頁。遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現(xiàn)在距中考還有不到兩月的時間,九年級對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。
根據(jù)近兩年的教學經(jīng)驗以及我所看到的相關材料,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:
1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績不理想,離您的要求還有差距,這就需要老師家長信心,只要有百分之一的希望,我們就不要放棄。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別九年級學生中,有上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校要加強對學生的教育,以保證極大多初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第20頁。數(shù)學生和家長的利益。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些狀況,這樣,長此以往,
學生免疫力低下,精神差,容易生病。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說,就要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第21頁。時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。
7、加強對孩子的安全教育和管理。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。這樣才能讓您的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們一起為孩子的健康成長而努力吧!
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第22頁。XX年4月21日
篇四:九年級學生家長會物理老師發(fā)言稿
九年級學生家長會物理老師發(fā)言稿
各位家長,大家好:
我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發(fā)展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。
首先:每個孩子都應該學好物理。孩子經(jīng)過八年的學習,有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設的一門課目,這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應該能夠?qū)W好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調(diào)的,也希望家長與我們保持一致,對學生的任何一次作業(yè),一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。
再者:每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經(jīng)過幾次教材改革,初三物理的內(nèi)容更簡單,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第23頁。態(tài)度端正,都能夠?qū)W好物理。
最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:
一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關心標準答案是什么,只關心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經(jīng)有了自己的見解,所以,我不承認我曾經(jīng)說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。
二、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。
三、練習的習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第24頁。不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內(nèi)容的興趣。
但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領。在某一章節(jié)學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn),早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學習上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。
孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。
篇五:物理老師家長會發(fā)言稿
高一期末家長會物理老師發(fā)言稿
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第25頁。各位家長:
大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我談幾點不成熟的感想。
一愛其師信其道
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。
二表揚創(chuàng)造奇跡,信心成就夢想
我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過這樣一個事件得到答案的,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第26頁。師表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。
三偉大就是把平凡做到了極致
很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。
四過程好才是真的好
四十歲之前,我們在忙事業(yè),把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第27頁。學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長最關注的時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結(jié)果才會更好。
二、面對孩子緊張的初四學習生活,家長應注意哪些教育問題呢。
1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)
章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第28頁。體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。
4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第29頁。能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力?,F(xiàn)在體育鍛煉比較累,進入五月天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。
5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第30頁。然。
7、加強對孩子的安全教育和管理。
學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。因此上下學期間不允許坐三無報廢車輛,騎自行車的由家長接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導,住宿必須在學校的宿舍,而不允許到校外,這點我班的家長比較配合也對孩子負責任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。
孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在XX年中考中取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
篇六:初中物理家長會發(fā)言稿
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第31頁。家長會發(fā)言稿
各位家長:
你們好。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第32頁。效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
作為老師總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學科給家長們一些建議:
一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了。并且隔段時間看看孩子的練習冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習冊經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點同時對學生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長在這方面引起重視。
剛才的建議僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進。最后對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬事如意。
篇七:初二物理老師家長會發(fā)言稿
九班家長會發(fā)言稿
各位家長,大家好!
我是九班的物理老師鄭苗苗,同時我也是咱們班的副初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第33頁。班。首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展。關于升入初二的班級管理問題咱們李巖老師已經(jīng)和大家講了很多,在此我著重想和各位家長談談咱們初二物理的學習問題。
首先,我想談談物理這門學科。初中物理學習具有三個特點:第一個是新學科性,第二個是自然科學性,第三個是理科性。而這三個特點直接決定了物理學科學習的關鍵。
新學科性在初二年級體現(xiàn)的最明顯,卻也是同學和家長們最不注意的。物理作為初二的起始學科,它的入門和基礎的學習都會非常容易上手,所以好多同學和家長在這個時候總會有一種錯覺,就是新學科內(nèi)容比較簡單,大可不必投入過多的精力和時間。這種思想是很危險的,一門新學科比如物理的入門的學習簡單的同時還有一個特點就是“很重要”。因為物理的入門之初可以做好很重要的三件事:第一激發(fā)學生的興趣,興趣是學生學習最好的源動力。以前就有個學生初一學習成績平平,對于學習就是老師家長要求什么做什么,沒有太大的學習積極性,但是在初二學習物理以后這個學生對物理的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,每次上物理課都特別積極。當時老師發(fā)現(xiàn)這個學生學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變以后就立即趁熱打鐵將他對物理的學習興趣慢慢轉(zhuǎn)移到其他學科上,最后這個學生在初二下學期總成績已經(jīng)到班里前十了。所以我們初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第34頁。家長要知道興趣是學生學習最好的老師,如果能夠培養(yǎng)好學生學習物理的興趣,讓學生喜歡物理,那么學好物理就已經(jīng)成功一半了!第二就是培養(yǎng)學生的物理思維和學習習慣,孩子總是計算粗心,讀題不清甚至做題時總是摸不著門道,這些并不全是知識點的問題,而也是物理思維和學習習慣的問題,初二學習的伊始,搞定學生的物理思維的問題,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學科學習習慣,會給后期決定性階段的學習提供重要幫助。比如有些男同學數(shù)學成績一直提不上去,有部分原因就是做題時粗心大意審題不清。所以我們在剛開始的物理學習中就要杜絕這個現(xiàn)象,讓學生慢慢培養(yǎng)理性思維和好習慣,這對咱們數(shù)學的學習也是有很大幫助的。第三就是給予孩子自信心,新學科的第一次考試非常重要,可以說,關系到整個初中學習的基調(diào),如果孩子們都能在第一次考試中取得非常好的成績,那么他們對學習的信心就會大增,學習就會充滿動力變的簡單而有趣了。
物理學科具有自然科學性,它注重孩子的動手能力和邏輯思維,怎樣用學到的知識解釋生活中的問題,怎樣用科學的邏輯發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘,這些都是物理邏輯思維的關鍵。這些科學思維不僅關系到孩子們物理學科的應用能力,也直接關系中學物理學科的成績,比如物理中考中肯定會有一道探究性實驗題目,還有就是咱們中招考試中的物理實驗,一方面是對學生的動手能力的關注,另一方面也是對學生的物初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第35頁。理思維能力和遷移能力的考查。
物理學科具有理科性,這一特點隨著學習的深入而越來越明顯。理科類學科具有統(tǒng)一的特點就是:知識結(jié)構(gòu)的完整性和系統(tǒng)性。好多同學到初三或高中學習時會覺得物理太難了,這正是他對物理理科性的理解和準備不夠充分造成的。要是把理科學習比喻成建大廈,那最重要的無非就兩件事:打好地基和和搭好結(jié)構(gòu),這兩件事直接決定了大廈的高度。同樣,物理學習想要在后期立于不敗之地,那一定要最好兩件事,打好物理學習的基礎,構(gòu)建好物理學習的知識和思維結(jié)構(gòu)。
理解好了物理學習的特點,我們就會發(fā)現(xiàn)這個學科的難度是很難界定的,說簡單也簡單說難也難,關鍵是把握好它學習的節(jié)奏和關鍵??偨Y(jié)起來就是四句話:
興趣培養(yǎng)起分高;夯實基礎很重要;習慣培養(yǎng)長線拋;分數(shù)穩(wěn)起步步高。
談完物理學科的特點,我想再具體說一下咱們初二物理學習的要求。本學期,主要學習運動、聲、光、質(zhì)量密度以及力的基礎知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學關聯(lián)性較少,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的
文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第36頁。略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象,也就是咱們說的初二兩極分化的開始。
作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:
1、可能有些孩子暑假已經(jīng)報過物理預科班了,不管這之前孩子有沒有接觸過物理,今天回去以后就可以讓孩子預習一下物理前三章。第一章就是個走進物理沒太多內(nèi)容,主要是
第二章和第三章運動和聲。讓孩子去看書思考書中提到的我們生活中的物理現(xiàn)象,讓孩子對物理有個大概認識。
2、隔段時間看看孩子的課堂筆記,將來開學以后我不會要求孩子單獨做筆記,而是直接寫在課本上,所以條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次孩子的物理課本,因為現(xiàn)在物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的知識點,很多知識點課本上都沒有,所以也希望家長在這方面引起重視。
3、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第37頁。4、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。
剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長還有什么問題我們也可以個別交流。謝謝大家!
2.重視物理過程
(1)會看。例如,老師在空礦泉水瓶子的側(cè)面不同高度處扎了幾個小洞,將水倒入瓶中。你睜大了眼睛,像看電影一樣,就怕漏掉哪個環(huán)節(jié)。做好實驗,老師問觀察到什么現(xiàn)象?集體回答“水噴出來了”。其實,還有一個答案,“越是下面的小洞水噴得越遠”。兩個現(xiàn)象,兩個結(jié)論,而后一個更是研究重點。物理是以觀察和實驗為基礎的一門學科,初中物理的實驗更多,但實驗不是看熱鬧的。
(2)會想。上述例子中兩個現(xiàn)象說明什么問題?回顧前面的知識,木塊壓在海面上,海綿凹陷,即產(chǎn)生形變,說明木塊對海綿有壓強。類比一下,水噴出來,說明水對瓶子側(cè)壁有壓強,且水越深壓強越大。那么如果倒入其他液體會產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢?“心中存疑,小疑則小進,大疑則大進”,惟有動腦思考,才能實現(xiàn)思維升華。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第38頁。(3)會探。上述是《研究液體壓強規(guī)律》的引入課,若要深入研究,還需要分組探究。動手準備充足的實驗器材,設計實驗必須注意控制變量,編制數(shù)據(jù)表格要分清有幾行幾列,需填寫什么內(nèi)容,小組成員分工明確,溝通協(xié)作,這都是很重要的實驗技能。
(4)會說。
“說”即“歸納”,根據(jù)測量數(shù)據(jù),橫縱對比,歸納實驗結(jié)論。歸納初步結(jié)論時,語言敘述要精煉,也要注意控制變量,還要注意結(jié)論的完整性。歸納進一步結(jié)論時,要明白進行加(求和)、減(求差)、乘(乘積)、除(比值)運算,是為了得到新的物理概念,與普通的數(shù)學運算是有本質(zhì)區(qū)別的。
囫圇吞棗的學物理,沒有過程,就像蓋樓房沒有地基,是不牢固的。只會背概念,不會用概念,時間久了,那些物理名詞、公式、原理,就成了“天書”,不理解,不是“真經(jīng)”。
篇八:家長會物理教師發(fā)言稿
初二家長會物理教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長:大家好!
我是八年級的物理老師,姓王。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。
第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第39頁。的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。
第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習運動、聲、光、質(zhì)量以及力的基礎知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學幾乎沒什么關聯(lián)性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言,本班的---。---,-----,-----等同學,在課前預習、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚一下。
作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第40頁。1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;
3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。
剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!
篇九:九年級家長會物理教師發(fā)言稿
九年級家長會物理教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長,大家好!
首先作個自我介紹,我是1001班的物理老師,姓李。對大家百忙之中能夠抽空來參加今天的家長會,再次表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們學校和家庭有更好的溝通,更有利于學生的發(fā)展。下面我結(jié)合我所教的物理科目初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第41頁。說幾點:
一、向各位家長朋友就我們班的物理學習情況作一個簡單匯報。在第一學月的考試中,1001班參考46人,物理科及格23人,及格率只有50%,優(yōu)秀(85分以上)9人,優(yōu)秀率20%。從整體來看,情況并不是很樂觀。根據(jù)這次的考試試題難度,及格率應達到80%以上才能算是合理水平,而實際只有50%,與預期差距較大。所以,在物理學習方面,我感覺我們01班可以說是任重而道路遠,還有很多工作要做、還要花更多的力氣才能把成績趕上來。
當然,存在問題的同時,我們也有成績,也有很多值得欣慰的地方。首先,我們有一位經(jīng)驗豐富、認真負責的班主任黎老師。另外,在我們班上,還有相當一部分同學學習認真、扎實,在這次的月考中取得了非常優(yōu)異的成績。比如,華炳文、季沖、季騰、何千千、陳穎、李翔娟、李艷等同學,這些同學可以說是大家學習的楷模;還有很多同學在學習上大有潛力可挖,比如:
等同學;當然,還有很多同學,也許這一次考試成績不夠理想,但是我們不能以一次成敗論英雄,我相信,只要他們能找到正確的學習方法,在學習態(tài)度、學習行動上能實實在在的加以改進,今后一定也能取得好成績。舉一個例子,上屆中考,我們學校物理中考及格率就超過了90%,只要努力,就會有收獲。
初三物理老師家長會發(fā)言稿全文共45頁,當前為第42頁。二、如何學好物理,我想借此機會,向各位家長提幾點建議:
1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的
個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。
2、要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
3、隔段時間看看孩子的課堂筆記,我沒有要求學生單獨做筆記,而是直接寫在課本上,所以條件允許的情況
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