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第1課時-走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界課件-新人教版第一頁,共36頁。第1課時走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試考點(kǎodiǎn)2物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1.物理性質(zhì):指物質(zhì)_____發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、揮發(fā)性、延展性等。2.化學(xué)性質(zhì):指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性、酸堿性、助燃性等。3.物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的變化之間的關(guān)系物質(zhì)的變化物質(zhì)的性質(zhì)決定反映不需要(xūyào)第二頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試【點撥】在描述性質(zhì)時一般有“能〞“會〞“可以〞等字眼,而在描述變化時沒有上述字眼。變化是有結(jié)果的。如“鎂能在空氣中燃燒〞是化學(xué)性質(zhì),而“鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂〞是化學(xué)變化;“水在受熱時能變成水蒸氣〞是物理性質(zhì)(wùlǐxìngzhì),而“水受熱變成水蒸氣是物理變化〞。第三頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試考點3化學(xué)實驗(shíyàn)根本操作1.藥品的取用(1)藥品取用的原那么①做到“三不〞:不能用手__________;不要(bùyào)把鼻孔湊到試劑瓶口去聞___________;不得嘗___________。接觸藥品藥品的氣味藥品的味道第四頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試12蓋滿放回原瓶廣口瓶細(xì)口瓶第五頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試鑷子(nièzi)藥匙或紙槽倒向著(xiàngzhe)緊挨視線與凹液面最低處第六頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試0.1g小燒杯(shāobēi)左右大小第七頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試燈帽焰心(yànxīn)內(nèi)焰(nèiyàn)外焰第八頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試(3)可加熱的儀器可以直接加熱的儀器有:_______、_______、燃燒匙、坩堝(gānguō)等??梢约訜岬仨殙|上石棉網(wǎng)的儀器有:________、燒瓶等。不能加熱的儀器有:量筒、__________、漏斗、水槽等。試管(shìguǎn)蒸發(fā)皿燒杯集氣瓶第九頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試試管(shìguǎn)底部往上套中上部長柄短柄第十頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試4.連接儀器裝置玻璃管與橡膠(xiàngjiāo)塞、膠皮管:連接一端__________。容器口塞橡膠(xiàngjiāo)塞:把橡膠(xiàngjiāo)塞慢慢______塞進(jìn)容器口。5.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志:儀器內(nèi)壁的水既不__________,也不________________。用水潤濕(rùnshī)轉(zhuǎn)動聚成水滴成股流下第十一頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試6.檢查裝置的氣密性(1)普通裝置的氣密性檢查把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,用手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口______________,松開手后燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的________,則裝置不漏氣(如圖1-1)。圖1-1有氣泡(qìpào)冒出液柱第十二頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試(2)特殊裝置的氣密性檢查方法一:用彈簧夾夾住膠皮管,往長頸漏斗中注入水,若長頸漏斗中下端形成一段_______水柱,則裝置不漏氣(如圖1-2)。圖1-2穩(wěn)定(wěndìng)的第十三頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試方法二:先從長頸漏斗中加入適量水,將長頸漏斗下端液封。再將導(dǎo)氣管一端放入水中,用手握住錐形瓶,若導(dǎo)管口有__________,松開手后燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段__________,則裝置氣密性良好(如圖1-3)。圖1-3氣泡(qìpào)冒出穩(wěn)定(wěndìng)的水柱第十四頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試【易錯點歸納】1.發(fā)光、發(fā)熱、變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,不能作為判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)。2.爆炸不一定是化學(xué)變化,如鍋爐的爆炸、車胎的爆炸是物理變化。3.注意區(qū)分集氣瓶與廣口瓶、長頸漏斗與分液漏斗等的作用;并注意不能寫錯別字。4.在實驗時,要牢記測量儀器(yíqì)的精確度,如托盤天平可精確到0.1g,10mL量筒可精確到0.1mL,常用pH試紙在1~14范圍內(nèi)取整數(shù)。第十五頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試類型(lèixíng)一物理變化和化學(xué)變化例12014·廬江模擬“小紅頭〞是廬江縣的傳統(tǒng)名點,其制作過程中主要發(fā)生化學(xué)變化(huàxuébiànhuà)的是()A.將糯米磨成白面,搟成皮子B.將各種餡料混合調(diào)成餡心C.將皮子和餡心封口包成石榴花形并在頂端點上紅色素D.上籠屜蒸熟D第十六頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試
[解析]此題考查學(xué)生(xuésheng)對物理變化和化學(xué)變化的判定。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。將糯米磨成白面,搟成皮子,只是形狀發(fā)生了變化,沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;將各種餡料混合調(diào)成餡心,只是將物質(zhì)簡單地混合,沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;將皮子和餡心封口包成石榴花形并在頂端點上紅色素,只是形狀的變化,沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯;上籠屜蒸熟,面粉的成分發(fā)生了變化,有其他物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。第十七頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[方法點撥]物理變化與化學(xué)變化應(yīng)根據(jù)(gēnjù)有無生成其他物質(zhì)來判斷,不能根據(jù)(gēnjù)伴隨的現(xiàn)象來判斷。例如,電燈通電時雖然也發(fā)光、發(fā)熱,但是由于沒有生成其他物質(zhì),故屬于物理變化。[聽課(tīnɡkè)筆記]___________________________________________________________________________________________________
第十八頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試類型(lèixíng)二物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)例2四川宜賓以下物質(zhì)(wùzhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰易升華B.濃鹽酸易揮發(fā)C.氫氣可燃燒D.氫氧化鈉固體易潮解C第十九頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[聽課(tīnɡkè)筆記]___________________________________________________________________________________________________[解析]物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要(xūyào)通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、揮發(fā)性、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、復(fù)原性等。四個選項中,只有C項氫氣可燃燒需要(xūyào)通過氫氣與氧氣反響才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì)。第二十頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試?yán)?重慶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,以下描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途不相符的是()A.濃硫酸有吸水性,可用作枯燥(kūzào)劑B.石墨有導(dǎo)電性,可用作電池的電極C.氧氣有助燃性,可用于登山和潛水D.一氧化碳有復(fù)原性,可用于冶煉金屬C第二十一頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[聽課(tīnɡkè)筆記]___________________________________________________________________________________________________[方法點撥]判斷物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵是看它們是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。性質(zhì)在描述時一般有“能〞“會〞“可以〞“容易〞“具有〞等字詞;在描述物質(zhì)的變化時一般表示(biǎoshì)已經(jīng)完成或正在進(jìn)行,多用“變成〞“生成〞等詞語,變化是有結(jié)果的,這種差異可以幫助我們區(qū)分性質(zhì)與變化。[解析]氧氣能供給呼吸,可用于登山和潛水,而不是利用了氧氣具有助燃性,故C項錯誤。第二十二頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試類型三化學(xué)(huàxué)實驗根本操作及儀器的用途例4
2014·廬江模擬圖1-4所示的基本實驗操作規(guī)范的是(
)圖1-4B第二十三頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[解析]二氧化碳不支持燃燒,所以用燃著的木條放在集氣瓶(qìpínɡ)口,木條熄滅,那么說明已收集滿,而不是伸入集氣瓶(qìpínɡ)內(nèi),故A錯誤;量筒讀數(shù)時視線與凹液面的最低處保持水平,故B正確;試管不能放在桌面上連接橡膠塞,這樣容易造成試管破損,故C錯誤;不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,否那么容易引起火災(zāi),故D錯誤。第二十四頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[聽課(tīnɡkè)筆記]___________________________________________________________________________________________________[方法點撥]熟悉各種儀器(yíqì)的用途及使用本卷須知、掌握常見化學(xué)實驗根本操作的本卷須知是解答此類試題的關(guān)鍵。第二十五頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試D[解析]水力發(fā)電是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,此過程中沒有新物質(zhì)生成(shēnɡchénɡ),屬于物理變化,那么D符合題意。第二十六頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試2.2014·考試下列實驗操作中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?
)圖1-5B第二十七頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[解析]過濾時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流且漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,則A錯誤;給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱,且液體體積不能超過試管容積的,則B正確;洗氣時進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”,除去CO中的水蒸氣時,進(jìn)氣管應(yīng)為長導(dǎo)管,則C錯誤;量取液體時,應(yīng)選擇合適的量筒,圖中應(yīng)選10ml量筒,并且視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,而圖中俯視刻度,則D錯誤。第二十八頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試3.考試下列實驗操作正確的是(
)圖1-6C第二十九頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[解析]用膠頭滴管滴加少量液體時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,放在試管正上方,A錯誤;為防止污染藥品(yàopǐn),試劑瓶的瓶塞要倒放,B錯誤;過濾操作時應(yīng)使用玻璃棒引流,D錯誤;使用pH試紙測溶液pH的方法是:取一小條pH試紙放在外表皿或點滴板上,用潔凈、枯燥的玻璃棒蘸取待測液點滴于pH試紙上,觀察變化穩(wěn)定后的顏色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照,判斷溶液的pH,C正確。第三十頁,共36頁。第1課時┃走進(jìn)化學(xué)(huàxué)世界考點聚焦考試探究體驗考試4.考試下列實驗操作正確的是(
)圖1-8C第三十一頁,共36頁。第1課時(kèshí)┃走進(jìn)化學(xué)世界考點聚焦考試探究體驗考試[解析]托盤天平的使用要遵循“左物右碼〞的原那么,而圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,A錯誤;稀釋濃硫酸時,要把濃硫
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