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文檔簡介
ˉˊˇˋ
一聲二聲三聲四聲一聲高高平又平，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。3.讀一讀。
á-ǎ3.讀一讀。
ó-ǒ3.讀一讀。
é-ě學(xué)習(xí)目標
1.學(xué)會iuü三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。
2.掌握iuü的四聲，能直接讀出它們帶調(diào)的音。uü自學(xué)小幫手
iuü也有四個聲調(diào)，根據(jù)四個聲調(diào)的特點，試著讀一讀。（比一比誰讀得準?。?/p>
iīíǐì小i有禮貌，標調(diào)就摘帽。uūúǔùüǖǘǚǜ自學(xué)小幫手（二）
認真觀察第8頁拼音格的內(nèi)容，想一想：iuü分別占哪一個？共幾筆寫成？
（比一比誰看得清，記得牢。）練一練1.按發(fā)音口型，把下列單韻母從大到小排列。
oaieuü
āēíǒùǘěáōūéīǚǎòúàǖèóǐǜìǔ2.比一比，看誰讀得又快又準。第二課時學(xué)習(xí)目標1.學(xué)會yw兩個聲母，讀準音，認清形。2.學(xué)會整體認讀音節(jié)yiwuyu，能直接讀出它們帶調(diào)的音。我會讀。聲母單韻母整體認讀音節(jié)
y
i
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wuy
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聲母單韻母整體認讀音節(jié)
y
i
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聲母單韻母整體認讀音節(jié)
w
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聲母單韻母整體認讀音節(jié)
y
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yu我會讀。聲母單韻母整體認讀音節(jié)
y
i
yiw
u
wuy
ü
yu自學(xué)小幫手（一）
yiwuyu也有四個聲調(diào)，根據(jù)四個聲調(diào)的特點，試著讀一讀。（比一比誰讀得準?。?/p>
讀一讀。yīyí
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wūwú
wǔwù
yūyú
yǔyù
讀一讀。yīyí
yǐyì
讀一讀。wūwú
wǔwù
讀一讀。yūyú
yǔyù
練一練1．讀一讀，再歸類。uiwuyyiüwyu聲母：整體認讀音節(jié)音節(jié)：單韻母：練一練1．讀一讀，再歸類。聲母：yw整體認讀音節(jié)音節(jié)：wuyiyu單韻母：uiü2.讀音節(jié)，再用音節(jié)口頭組詞。yī（衣服醫(yī)生一年級）yí
（阿姨移動懷疑）yǐ（椅子已經(jīng)螞蟻）yì
（容易意見益蟲）3.讀音節(jié)，再用音節(jié)口頭組詞。wū（烏云烏龜房屋）wú
（蜈蚣無數(shù)梧桐）wǔ（跳舞中午星期五）wù
（大霧動物錯誤）2.讀音節(jié)，再用音節(jié)口頭組詞。yū（淤泥）yú
（金魚鯉魚愉快）yǔ（下雨語文羽毛）yù
（玉米玉石體育）自學(xué)小幫手（二）認真觀察第9頁下面的內(nèi)容，思考：yw分別占哪一格？共幾筆寫成？（比一比誰看得清，記得牢。）iuüiīíǐì小i有禮貌，標調(diào)就摘帽。uūúǔùüǖǘǚǜāēíǒùǘě
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