六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及參考答案AB卷

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元?多樣文明多彩生活?測(cè)試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.關(guān)系比校親近的歐洲人打招呼的方式是〔

〕。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢(shì)C.擁抱2.中華文明的發(fā)祥地主要是在〔

〕。A.黃河、長(zhǎng)江流域B.雅魯藏布江流域C.瀾滄江流域3.古巴比倫王國(guó)公布了?漢謨拉比法典?，你知道這部法典用〔

〕文字刻在黑色玄武巖石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文4.四大洋中最大的是〔

〕A.印度洋B.大西洋C.太平洋5.在中國(guó)歷史上，位于長(zhǎng)江流域的是〔

〕。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人二.填空題(共5題，共28分)1.在地球上，我們可以欣賞到神秘的原始森林、壯美的〔

〕、寂寥的〔

〕、坦蕩的〔

〕、幽深的峽谷海灣、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的〔

〕。2.人們?cè)陂L(zhǎng)期的〔

〕中形成的禮儀，也是〔

〕的重要組成局部。3.來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)〔

〕，甚至出現(xiàn)〔

〕。4.〔

〕作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與〔

〕融為一體，也是不同國(guó)家，不同民族，不同〔

〕的反映。5.古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的〔

〕，也是人類共同的精神、〔

〕，需要我們?nèi)フ湎?、?/p>

〕。三.判斷題(共5題，共10分)1.在有些國(guó)家，人們認(rèn)為吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或主人廚藝的贊賞?！?/p>

〕2.撒哈拉沙漠非?？菰?，氣溫非常低?！?/p>

〕3.班上組織野炊，老師提醒大家要注意尊重回族同學(xué)馬小青的飲食習(xí)慣。波波說(shuō)：“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。〞〔

〕4.來(lái)自不同國(guó)家的人們之間因?yàn)槲幕町愐欢〞?huì)出現(xiàn)矛盾?！?/p>

〕5.禮儀是文化的重要組成局部，不同的文化會(huì)有不同的禮儀?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共5分)1.誰(shuí)創(chuàng)造了什么？連一連吧。富爾頓

電燈愛(ài)迪生

貝爾

蒸汽輪船史蒂芬孫

飛機(jī)萊特兄弟

火車五.簡(jiǎn)答題(共6題，共31分)1.列舉幾個(gè)你所知道的國(guó)外著名的古代遺址。2.簡(jiǎn)述原始農(nóng)業(yè)是如何興起和開(kāi)展的。3.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“全黨要更加自覺(jué)地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信〞。你認(rèn)為習(xí)主席提出的文化自信的重要源泉是什么？4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)這些文化遺產(chǎn)？5.“有禮〞走遍天下，了解不同國(guó)家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對(duì)我們每個(gè)人有哪些好處？6.你知道由于文化差異引起的為難嗎？請(qǐng)你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.B二.填空題1.山脈峰巒；沙漠戈壁；沖積平原；顯著標(biāo)記2.生活交往；文化3.為難；矛盾和沖突4.建筑；大自然；生活方式5.重要途徑；文化財(cái)富；感悟和傳承三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場(chǎng)、古代波斯帝國(guó)的宮殿遺址等?！泊鸢覆晃ㄒ弧?.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培農(nóng)作物，在狩獵生活中學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)動(dòng)物，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分表達(dá)了古代先民的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和開(kāi)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要根底。3.在交相輝映的早期文明中，在眾多國(guó)家創(chuàng)造的燦爛文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這就是中華民族文化自信的重要源泉。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。5.人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活中形成的禮儀，也是文化的重要組成局部。禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。6.例如：日常打招呼，中國(guó)人大多使用“吃了嗎?〞“上哪呢?〞等