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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如下圖,該同學(xué)正在用鼻子研究物體的〔
〕。A.顏色
B.氣味
C.輕重2.蝸牛用〔
〕刮取食物。A.牙齒
B.舌頭
C.齒舌3.蝸牛的爬行本領(lǐng)與〔
〕有關(guān)。A.腹足
B.觸角
C.殼4.如下圖,①②兩種平鋪方式,〔
〕。A.①裝得多
B.②裝得多
C.裝得一樣多5.觀察空氣。使用塑料袋收集空氣主要是因?yàn)樗?/p>
〕。A.很輕
B.密封性好
C.很薄6.下面〔
〕不是金魚(yú)身體的結(jié)構(gòu)。A.骨骼
B.魚(yú)鰭
C.觸角二.填空題(共6題,共38分)1.動(dòng)物是〔
〕,是有〔
〕的。2.要觀察動(dòng)物的〔
〕和〔
〕情況。3.我們周圍常見(jiàn)的物體有〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕。4.水的特點(diǎn)是:水沒(méi)有〔
〕,沒(méi)有〔
〕,沒(méi)有固定的〔
〕,〔
〕流動(dòng)。5.影響物體輕重的因素有〔
〕、〔
〕、〔
〕。6.將“能“〞不能“〞溶解"填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見(jiàn)了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖〔
〕被水〔
〕。我學(xué)著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒(méi)有變化。我對(duì)媽媽說(shuō),小石子〔
〕被水〔
〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.影響物體重量的因素有大小、材料等等?!?/p>
〕2.在油里滴幾滴水,水會(huì)溶解在油里?!?/p>
〕3.和回形針相比,我比擬重。〔
〕4.我用鰓來(lái)呼吸?!?/p>
〕5.?!?/p>
〕6.蝸牛的身體特點(diǎn)是:有觸角,有腹足,有口,有眼,有殼?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共8分)1.小朋友,這些小動(dòng)物是怎樣運(yùn)動(dòng)的?請(qǐng)你連一連。2.把蝸牛的身體器官及分泌物和作用連一連。腹足
吃食物口
運(yùn)動(dòng)黏液
感受外界環(huán)境觸角
保護(hù)身體,幫助運(yùn)動(dòng)五.簡(jiǎn)答題(共4題,共19分)1.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問(wèn)題?2.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請(qǐng)先給下面的探索步驟排序。3.關(guān)于動(dòng)物,你還想知道些什么?4.蝸牛生活需要什么?六.綜合題(共3題,共23分)1.觀察水、小木塊和空氣。1.只有〔
〕不是透明的。A.水
B.小木塊
C.空氣2.只有〔
〕是有氣味的。A.水
B.小木塊
C.空氣3.只有〔
〕是不能流動(dòng)的。A.水
B.小木塊
C.空氣4.只有〔
〕是看不見(jiàn)、摸不到的。A.水
B.小木塊
C.空氣2.①
②
③
④
⑤
〔1〕上面五種物體中,可以流動(dòng)的是〔
〕?!?〕上面五種物體中,按照形狀分類,〔
〕和〔
〕可以歸為一類?!?〕上面五種物體中,〔
〕最小?!?〕上面五種物體中,③和④相比,〔
〕比擬輕。3.把你觀察到的魚(yú)畫(huà)下來(lái)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.B6.C二.填空題1.生物;生命2.身體;運(yùn)動(dòng)3.鉛筆;格尺;橡皮;文具盒4.顏色;氣味;形狀;會(huì)5.大小;材料;形狀6.能;溶解;不能;溶解三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡(jiǎn)答題1.水有顏色嗎?水的重量是多少?2.
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