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高考作文寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練系列之審題構(gòu)思
高考作文寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練系列之審題構(gòu)思
導(dǎo)語(yǔ):構(gòu)思的精致,爭(zhēng)論的深刻,陡然提高了高考作文的層次。下面是為大家細(xì)心收集整理的高考作文寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練系列之審題構(gòu)思,希望能幫助到大家!
寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練:審題構(gòu)思
目的:審題構(gòu)思科學(xué)化、程序化。
高考作文要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作不要套作,不得抄襲。我們據(jù)此進(jìn)行審題。
一、找角度
材料作文的角度具有數(shù)量多的特點(diǎn),不唯一。有幾個(gè)人物、動(dòng)物、說(shuō)法、情感、關(guān)系等等,就有幾個(gè)角度。同時(shí),角度具有層級(jí)性,即角度的價(jià)值是不一樣的,有新陳之分,有凹凸之別,有奇平之殊。
二、找內(nèi)容
材料中表現(xiàn)出的人、事、物、語(yǔ)言、動(dòng)作行為、情節(jié)等等,即為內(nèi)容。內(nèi)容上說(shuō)也有表面義和引申義。如,奔跑引申為追求、奮斗。
三、找關(guān)鍵詞語(yǔ)
關(guān)鍵詞語(yǔ)是表現(xiàn)材料主旨的語(yǔ)句,即文眼,抓住了它,就抓住了材料的核心,它是立意的關(guān)鍵所在。
四、析含意
含意即材料表現(xiàn)出來(lái)的意義、道理、思想、哲理等等。它是材料的深層信息,含意的信息是豐富多彩的,較之內(nèi)容層級(jí)更多。分析含意,須要理性分析,須要認(rèn)知的深刻度和哲學(xué)高度。材料的主題往往取決于含意,審題就是參透材料的含意。
留意:角度不同,內(nèi)容也不同,當(dāng)然,含意也就不同。審題是詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,是指出問(wèn)題的特殊性;立意是在特殊性之中找出問(wèn)題的普遍性,共性,即所謂的道理、哲理等。
五、選擇含意
由于含意不唯一,我們會(huì)分析出一個(gè)材料中的多個(gè)含意,那么就要進(jìn)行選擇一個(gè)作為自己文章的主旨,選擇的標(biāo)準(zhǔn)就是,一看個(gè)人的.感悟度,二看現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所以,關(guān)注生活、提高閱讀實(shí)力、豐富認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)好哲學(xué)等理論,是非常重要的。
六、擬題
題目是文章的眼睛。題好一半文。作文中題目是最受關(guān)注的,也是考生展示精彩和匠心的所在。老師往往從題目的優(yōu)劣雅俗便能初步推斷文章的品位凹凸精拙。爭(zhēng)論文的題目最好是能表現(xiàn)文章的中心思想的,或者說(shuō)干脆用中心論點(diǎn)作題目。做到觀點(diǎn)顯明突出。
七、設(shè)立分論點(diǎn)
有了含意,有了題目,其實(shí)就有了中心論點(diǎn),這時(shí)就須要設(shè)立分論點(diǎn)。從是什么為什么怎么樣會(huì)怎樣四個(gè)方面去思索、去設(shè)立分論點(diǎn)。可以就其中一個(gè)方面設(shè)立三個(gè)分論點(diǎn)去作文,也可以寫兩個(gè)方面,或三個(gè)方面。分論點(diǎn)至少應(yīng)有三個(gè)。
八、聯(lián)想論據(jù)
分論點(diǎn)至少要設(shè)立三個(gè),那么,依據(jù)每一個(gè)分論點(diǎn),一一去聯(lián)想論據(jù),一一對(duì)應(yīng),論據(jù)包括理論的、事實(shí)的,特殊要想一想反面的論據(jù)。
這八項(xiàng)工作做完了,才可以動(dòng)筆寫作。
例:20xx年課標(biāo)卷(題略)
*角度:
船主、修船工
*內(nèi)容:
修船工順手補(bǔ)上漏洞,救了孩子的命
行為:刷油漆、補(bǔ)漏洞、送紅包、道謝
語(yǔ)言:修船工的話、船主的話
*關(guān)鍵詞語(yǔ):
發(fā)覺(jué)船底有個(gè)小洞,就順手給補(bǔ)上了那只是順手做的一件小事船主來(lái)到他家里道謝,送上一個(gè)大紅包
*含意:
從修船工的角度:
1、毋以善小而不為(善行一一品德一一人性)
2、微善,潤(rùn)物無(wú)聲
3、順便補(bǔ)起大愛,何樂(lè)而不為
4、高尚的道德就是最大的財(cái)寶
5、做事要從眼前做起,從身邊小事做起
6、做好事不張揚(yáng),不求回報(bào)
7、責(zé)任重于泰山,即使事不關(guān)己,也要細(xì)致管起
從船主的角度:
1、懂得感恩
2、讓好人不吃虧,讓好人有尊嚴(yán)
3、知恩圖報(bào),做人的素養(yǎng)
*選擇含意:
順手補(bǔ)起大愛
*擬題:
順手一小事,愛心一大步
*設(shè)立分論點(diǎn):
1、順手做一件小事,傳播一份赤誠(chéng)的愛心
2、順手做一件小事,持續(xù)人與人之間的由衷信任
3、順手做一件小事,激起社會(huì)向善的漣漪
*聯(lián)想論據(jù):
1、南京高校杰森,人稱薯?xiàng)l哥的事例
2、彭宇案等等
3、最美老師張麗莉等等
練習(xí):
題1、重新諦視一??荚囶},填寫下表
角度內(nèi)容關(guān)鍵詞語(yǔ)含意
選擇擬題設(shè)立分論點(diǎn)聯(lián)想論據(jù)
例2、閱讀下面文字,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小島上,有許多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞āR惶禳S昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái),一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)覺(jué)了,趕忙跑過(guò)去趕走老鷹,護(hù)著小龜爬進(jìn)大海??墒?,意想不到的事發(fā)生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出一一原來(lái),先出來(lái)的那只幼龜是個(gè)偵察兵,一旦遇到危急,它便縮回去,現(xiàn)在它平安到達(dá)
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