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教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目--跟我來調(diào)查賈桂玲跟我來調(diào)查調(diào)查實(shí)施學(xué)習(xí)者需要確定的內(nèi)容珠寶市場調(diào)查的實(shí)施對調(diào)查數(shù)據(jù)的整理分析呈現(xiàn)趣味市場調(diào)查結(jié)果跟我來調(diào)查主要任務(wù)知識與能力知識與能力清楚樣本及抽樣的概念能進(jìn)行珠寶首飾市場調(diào)查能修改問卷調(diào)查項(xiàng)目任務(wù)完成抽樣完成調(diào)查問卷調(diào)查市場調(diào)查的基本步驟界定研究問題撰寫項(xiàng)目計(jì)劃書問卷、訪問提綱設(shè)計(jì)調(diào)查實(shí)施、數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)分析和解釋撰寫調(diào)查報(bào)告提建議關(guān)鍵流程任務(wù)情境珠寶首飾市場調(diào)查的工作按照上述流程工作。在你的周圍是否有許多人喜歡珠寶玉石?購買珠寶首飾的人也大有人在,你是不是也想擁有屬于自己的珠寶或珠寶首飾?珠寶消費(fèi)者的需求多種多樣,試著調(diào)查一下你周邊各類人群購買珠寶首飾的用途吧!假設(shè)調(diào)查目的是為珠寶店進(jìn)貨鋪貨提供依據(jù)。調(diào)查項(xiàng)目:各類人群購買珠寶首飾的用途調(diào)查目的:為珠寶店進(jìn)貨鋪貨提供依據(jù)調(diào)查人群:顯示消費(fèi)者潛在消費(fèi)者3123確定調(diào)查樣本數(shù)問卷調(diào)查檢驗(yàn)回收問卷珠寶首飾調(diào)查實(shí)施1.確定調(diào)查的樣本數(shù)調(diào)查總體和樣本找出要調(diào)查的人群按調(diào)查要求選擇部分人群接受調(diào)查總體選擇的接受調(diào)查的人(或組織)為樣本1.確定調(diào)查的樣本數(shù)調(diào)查樣本選取方法——抽樣找出要調(diào)查的人群抽樣抽煙的方法有隨機(jī)抽樣和非隨機(jī)抽樣本項(xiàng)調(diào)查可以采用分層隨機(jī)抽樣,按每層占調(diào)查人群總數(shù)的比例分配樣本量;也可以是簡單隨機(jī)抽樣,確定好調(diào)查的樣本量,隨機(jī)選取樣本即可。本項(xiàng)調(diào)查也可以采用非隨機(jī)抽樣的任意抽樣。2.問卷調(diào)查問卷調(diào)查:以發(fā)放問卷的方式進(jìn)行調(diào)查發(fā)放方式:填寫式、電腦網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)APP3.檢驗(yàn)回收問卷主要檢查問卷是否有效,主要檢驗(yàn):檢驗(yàn)回收問卷所答問卷的完整所答問卷的有效性你的問卷發(fā)放結(jié)束了嗎?
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