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文檔簡介

西班牙足球夏令營_足球夏令營演講稿

夏令營是一個集體活動,各種主題的夏令營也很有意思。下面就讓我給大家共享足球夏令營演講稿,盼望對大家有協(xié)助。

足球夏令營演講稿篇一

今年暑假有幸被指派作為女子U-15年齡段教練參與20XX年全國校內(nèi)足球夏令營活動,經(jīng)過一個假期的集訓(xùn)和競賽,隊伍得到了極大的熬煉,我對校內(nèi)足球訓(xùn)練也有了新的相識,現(xiàn)對參與此次活動總結(jié)如下:

一、打算

7月13日接到市局競訓(xùn)科通知,在現(xiàn)有的女足隊伍里選擇13名適齡的優(yōu)秀球員參與女足夏令營,接到通知后快速搜集三支球隊全部球員信息并選擇適齡球員,通過現(xiàn)場觀看三支球隊競賽選出適合八人制競賽特點的各個位置球員(包括替補球員),7月15日完成球員報名工作。

二、集訓(xùn)

集訓(xùn)從7月16日到8月19日,共35天。集訓(xùn)期間,嚴格執(zhí)行訓(xùn)練紀律,并切實考慮平安問題,家較遠的隊員必需親自送到公交車上。這期間統(tǒng)一了熱身操、標(biāo)準(zhǔn)了打算活動,身體素養(yǎng)進步明顯,傳、接球?qū)嵙τ辛撕艽筇嵘?,初步形成攻、防意識,跟同年齡段男生競賽也能不斷取得進球,這樣的進步讓王桂峰教師和我對接下來的競賽充溢期盼。

三、參賽

8月21日到達多巴基地,22日到26日五天七場競賽。成果雖不志向,但通過競賽熬煉了隊伍、積累了經(jīng)歷,充分相識到差距的同時也看到了石嘴山足球的盼望,因為我們七場競賽打入八球,而且是由不同的四個人打進(這四名球員明年甚至后年還符合年齡要求),這將是這次夏令營最大的收獲。通過競賽也提升了我自身的臨場指揮實力,更重要的是對我如何開展訓(xùn)練是一次極大的啟發(fā),在這感謝鄧科、呂明教師對我工作的信任和支持,我會接著努力的。

四、成果

雖然成果不志向,但我想還是應(yīng)當(dāng)成認差距、面對現(xiàn)實,踏踏實實提高自己的訓(xùn)練水平,參照差距找出問題的緣由,一步一步解決問題,這才是提升成果最關(guān)鍵也是最迫切的問題。通過競賽發(fā)覺了中、前場四名潛力球員和一名后防中堅,她們分別是:柳慧妹、李琳琳、蘆雨婷、張夢婷、戎寧寧,他們都能參與明年的夏令營競賽,其中三人可以再參與兩屆夏令營競賽,她們是石嘴山女足此次夏令營活動收獲的盼望。

五、設(shè)想

這次參與夏令營的隊員明年只有四個流失(一個超齡、三個上中學(xué)),也就是說這個隊伍大的框架還在,要充分利用這個現(xiàn)實條件開展訓(xùn)練,盼望通過一年的系統(tǒng)訓(xùn)練在明年的競賽中頻能夠取得突破。另外,足球要從娃娃抓起,這次出去我看到重慶二年級的孩子就起先參與夏令營的競賽,而且個人技術(shù)有板有眼,我想結(jié)合幾個中學(xué)教練的力氣以點帶面,輻射周邊幾個小學(xué),利用下午放學(xué)和周末時間把小學(xué)女足抓起來。我已經(jīng)在著手打算,到年底的訓(xùn)練打算也差不多完成了,盼望鄧科和呂教師能接著支持我,感謝!

足球夏令營演講稿篇二

為謹慎貫徹中國足協(xié)關(guān)于青少年足球訓(xùn)練的要求,從青少年訓(xùn)練起先,夯實國家足球根底,造就學(xué)生艱辛耐勞的意志品質(zhì)和頑固拼搏的毅力,讓有志于足球運動的青少年度過一個開心充溢的暑期,依據(jù)武漢市青菱學(xué)校20XX--20XX年校內(nèi)足球建立三年規(guī)劃,確定組織20XX年暑期武漢市青菱學(xué)校校內(nèi)足球活動夏令營。本次共有21名八九年級學(xué)生參與本次校內(nèi)足球夏令營活動,活動時間20XX年7月5日至7月31日,每五天為一周期,本次夏令營采納走訓(xùn)制,即每天早上8:30-11:30?;顒拥攸c:武漢市青菱學(xué)校。

活動方案確定后,德育部門聯(lián)合體育組馬上組織實施:從人員支配、平安預(yù)案的制定、集訓(xùn)內(nèi)容的規(guī)劃等等,都做了詳盡、細致、科學(xué)、周密的布置。

20XX年7月31日,在經(jīng)過為期五輪的強化集訓(xùn)后,在孩子們斗酷暑、戰(zhàn)燥熱,為了幻想不懈努力下,在克制走訓(xùn)平安困難多、學(xué)校場地條件差等諸多困難后,在校領(lǐng)導(dǎo)、家長的集中檢閱,對孩子們經(jīng)過為期一個月的強化集訓(xùn)后的精彩表演,為孩子們獲得的進步和成果紛紛點贊后,武漢市青菱學(xué)校20XX年暑期足球夏令營順當(dāng)落幕。

通過本次暑期足球夏令營活動集訓(xùn),孩子們感受了足球帶來的歡樂,提高了足球技能,同時還極大地提升了學(xué)生們吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。同時我們也堅信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、有我們足球教練員的辛勤付出、有我們家長的踴躍協(xié)作、由我們孩子們的為幻想的不懈努力青菱人的校內(nèi)足球夢必須會及早來到。

足球夏令營演講稿篇三

今年的夏令營一轉(zhuǎn)瞬就過去了,給我留下了許多華蜜的回憶,不僅熬煉了我的組織協(xié)調(diào)實力,還相識了許多摯友增進了友情,加強了自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。特殊感謝青島市足協(xié)給了我這次珍貴的熬煉時機,我會將在本次夏令營學(xué)習(xí)到的種種帶到我的平日工作、生活中去,完善自己,精益求精。

本次夏令營是青島市足球協(xié)會,首次舉辦的少兒足球夏令營,這是一個賽會制的競賽,雖然以前在專業(yè)隊每年要在外地參與4次賽會制的競賽,但作裁判工作親身參加賽會制競賽,這還是第一次,報到之初有感動、歡樂、驚慌和忐忑。既有對自己參加到本次夏令營裁判工作的感動與歡樂,也有對把握不住如此密度的活動的驚慌與忐忑。

本次夏令營,我將從自身裁判工作與我參加到夏令營本身這項活動,這兩個方面做一下總結(jié)。作為一個新裁判,能共參加到此項活動中來,感覺到足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的信任,也特殊歡樂參與這么一個賽會制的競賽,吃住都在一起一共一個周的工夫,對裁判隊伍的各位裁判加深了了解,增進了友情,也對各運動隊的教練員及場上隊員有了確定的了解。競賽的第一天就是在雨中進展的,我是第一次在自然草地進展工作,更是第一次在這么大的雨中進展判罰,在大雨中通過自己的跑動和視察,豐富了自己的經(jīng)歷,這正了解到非身體接觸的倒地,由于大雨天,對我的判罰工作也帶來了確定的影響,由于地上的積水,球比擬重,各個隊的兒童力氣又小,所以經(jīng)常出現(xiàn)球沒有傳出來,反而是我陷入到兩個隊的糾纏當(dāng)中,退不出足夠距離,視野做不到開闊。但是到了后來我才明白,并不是下雨我才輕易進到糾纏區(qū)域,退不出距離,而是我在跟隨隊伍還擊時,跟蹤的切入點就是錯誤的,導(dǎo)致球一停我就停不住,糾纏到競賽當(dāng)中。跑位預(yù)見性不夠,我也能體會到,每當(dāng)隊員進攻大范圍轉(zhuǎn)移球時,我都是在跟著走或者看,當(dāng)球被傳出后才想到,為什么不早跑動呢,這樣也能節(jié)約許多體力。影響競賽進程,例如進攻方?jīng)]有要求防守方退出距離,而我卻一相情愿的要求進攻隊員聽哨。手勢的不明確,在場上我明白我的每一個的判罰,但在場下裁判長和裁判卻認為手勢持續(xù)工夫不長,或者不剛好,這個就要從判罰之后就進展跑位,當(dāng)球要發(fā)出時已經(jīng)將位置選好,進展手勢及哨音的指示。

首次舉辦少兒的足球夏令營,這也是市足協(xié)的第一次,這是一次嘗試,各個隊也很珍惜本次夏令營時機,遵守夏令營支配也很到位,但作為裁判和工作人員于一身的效勞人員,感覺到工夫比擬緊,通常是上樓沒多長工夫就要下樓,起先工作通過賽后教練和隊員的反應(yīng)可以看出,教練和隊員也相比照較累,比擬疲憊。在組委會中每個人的職責(zé)可能不同,我是負責(zé)與各個隊的教練溝通協(xié)調(diào)并傳達組委會通知的工作,我這項工作有一個不便利,那就是每當(dāng)要通知事情時,場地,房間可能都找不到教練,這是很不便利的。開賽起先時,說過不搞排名,沒有成果,但是競賽到最終,在執(zhí)行上卻有點變味,應(yīng)為名次和輸贏都是明擺著的,老師帶隊出來競賽確定要有任務(wù),所以執(zhí)行起來比擬難,提一個建議,那就是不

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