浙江省名校2019年新高考命題方向性研究成果語(yǔ)文試題

高考語(yǔ)文試卷試題1/1 浙江省名校2019年新高考命題方向性研究成果語(yǔ)文試題（魯迅中學(xué)）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）1．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A．當(dāng)燈芯燒黑了，我們用個(gè)小竹片剔(t)亮它，那情景仿佛剪燭西窗一般，燈芯越燒越長(zhǎng)，就用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就熠熠(yì)生輝了！B．月亮西斜了，一副意興闌姍的樣子。有烏啼，粗嗄嘶啞。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結(jié)（jié）千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零(líng)落凄絕。C．李叔同正行弘法，持律戒嚴(yán)。他少年儼(yn)然翩翩之公子，青年為激昂之志士、多才之藝人、嚴(yán)肅之教育者，中年為戒律精嚴(yán)之頭陀(tuó)，暮年為得道之高僧。D．五彩壁龕（kn）中供奉的圣像無(wú)一不是鍍金的，圣經(jīng)故事的壁畫(huà)絢麗得讓人眼暈，支撐教堂的柱子也是描金鉤銀。宗教是樸素的，我總覺(jué)得教堂的氛圍與宗教精神有點(diǎn)相悖(bó)。閱讀下面的文字，完成2-3題。在我看來(lái)，他走得太久，太久，以至于走完了一生，卻仍舊無(wú)法找到他的歸宿，累累若喪家之犬?？墒钱?dāng)他停止腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我在他臉上卻看不到一絲的沮喪，他平靜的神情里似乎還閃露著悲欣交集。[甲]我一直以為：既然郁郁不得志，無(wú)法施展自己的抱負(fù)，就必然會(huì)灰心喪氣，自暴自棄。他卻可以將“知其不可而為之”的信念貫穿于生命，在崎嶇的游學(xué)路上走得從容堅(jiān)定，他甚至在晚年創(chuàng)辦私學(xué)，坐擁弟子三千，開(kāi)教育，之先河。[乙]他姓孔、名丘、字仲尼。[丙]這是一個(gè)怎樣的夫子??！時(shí)間和空間的距離讓我看不懂他，也猜不透他。我以為他是個(gè)失敗者可他分明始終以成功者的姿態(tài)昂首闊步。我以為孔子找不到他的春天，可他卻分明活在我以為是冬天的春天里。這大概就是牛漢所說(shuō)的“不是沒(méi)有春天，春天在冬天里”吧。2．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（3分）A．以至于

B．悲欣交集

C．坐擁

D．昂首闊步3．文段中畫(huà)橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（2分）A．甲

B．乙

C．丙4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）A．隨著國(guó)民教育普及面的不斷擴(kuò)展，民眾的文化素質(zhì)也明顯提高，精英文化變成為了大眾文化，同時(shí)，大眾文化經(jīng)過(guò)去粗取精，也上升為精英文化。B．這所千年高齡的學(xué)府完整地見(jiàn)證了唐宋后中國(guó)學(xué)術(shù)尤其是儒學(xué)，由習(xí)俗禮儀的儒學(xué)而到思辨超越的儒學(xué)，由理學(xué)而到心學(xué)，再延伸到實(shí)踐的領(lǐng)域。C．詩(shī)人的本色是真性情．性情因人而異，或男或女，或南或北，或剛或柔，但只要真，則陽(yáng)剛與陰柔均為美，豪放與婉約都是詩(shī)。D．如果教育的最終使命是為了更好地激發(fā)人的潛能，壯大充實(shí)人的生命，而非戕害人的本性，那么，不僅岳麓書(shū)院的教育在過(guò)去是彪炳千秋的，在未來(lái)也有著永恒的價(jià)值。5．“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施以后，各種文化交流會(huì)更加廣泛，假設(shè)別國(guó)媒體正在你所在的地方拍攝美食專題片，請(qǐng)你推薦一種美食，依照示例寫(xiě)一段70字以內(nèi)的推薦詞。（4分）【示例】我推薦：梯坎豆花推薦詞：梯坎豆花以黃豆為原料，嫩滑爽口，麻而不辣，但平常小吃里蘊(yùn)含著別樣的滋味。你享用的不僅是豆花的溫潤(rùn)和麻勁，更是川渝人的樸實(shí)和豪爽。我推薦：推薦詞：6．觀察下圖，圍繞圖中所題詩(shī)句（觸目橫斜十萬(wàn)朵，賞心只有兩三枝），發(fā)揮想象，描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景，要求運(yùn)用兩種修辭方法，字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字。（5分）二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成7-9題。（10分）材料一：機(jī)器人新聞是使用算法自動(dòng)從結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)中生成的新聞，這種依賴數(shù)據(jù)生成新聞的程序一旦開(kāi)發(fā)出來(lái)就可以高速生產(chǎn)出海量的內(nèi)容。所謂機(jī)器新聞寫(xiě)作是一種自然語(yǔ)言生成引擎，利用算法程序，通過(guò)采集大量的各種題材及高質(zhì)量的數(shù)據(jù)，建立各種分類的龐大數(shù)據(jù)庫(kù)，借助人工智能(AI)實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)到認(rèn)識(shí)、見(jiàn)解和建議的提升和跨越，最后由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)新聞。由此可見(jiàn)，機(jī)器人新聞的一個(gè)最明顯的特征是自動(dòng)化，因此也可以稱之為自動(dòng)化新聞。目前熱度正居高不下的機(jī)器人以其強(qiáng)大的精準(zhǔn)性、時(shí)效性和數(shù)據(jù)挖掘能力在新聞?lì)I(lǐng)域中脫穎而出。通過(guò)“多、快、好”且本來(lái)就備受關(guān)注的新聞消息吸引并鎖住大眾，機(jī)器人新聞儼然成為了媒介搶占市場(chǎng)的一把利器。緊隨著西方國(guó)家將機(jī)器人應(yīng)用于新聞生產(chǎn)的成功實(shí)踐，近幾年來(lái)，把機(jī)器人撰寫(xiě)新聞稿件應(yīng)用于新聞生產(chǎn)過(guò)程也在國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)領(lǐng)域得到了極高的重視和推廣，并在體育、財(cái)經(jīng)、地震報(bào)道等領(lǐng)域取得了巨大的成就，完成的報(bào)道也主要是那些標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的消息、快訊等新聞?lì)}材。（摘編自《機(jī)器人新聞：開(kāi)啟新聞生產(chǎn)模式新樣態(tài)》）材料二：最先出現(xiàn)的騰訊夢(mèng)幻寫(xiě)手，第一次將AI（人工智能）寫(xiě)稿機(jī)器人應(yīng)用于國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)中；新華社推出的“快筆小新”則是開(kāi)啟了央媒機(jī)器人寫(xiě)稿的先河；今日頭條的“張小明”讓寫(xiě)稿機(jī)器人的技術(shù)水平提升到了2.0的時(shí)代。其它的如阿里巴巴與第一財(cái)經(jīng)、南方都市報(bào)等都爭(zhēng)先恐后地加入到利用機(jī)器人生產(chǎn)新聞過(guò)程的大潮中，并推出了自己的新聞機(jī)器人“DT稿王”和機(jī)器人“小南”。人工智能機(jī)器人可以促進(jìn)傳媒業(yè)傳統(tǒng)思維的轉(zhuǎn)化、采編流程的優(yōu)化以及內(nèi)容結(jié)構(gòu)的深化，日漸成為新聞生產(chǎn)過(guò)程的最佳觸媒。人工智能在目前還沒(méi)有辦法取代人類的創(chuàng)造力和思辨能力，但人工智能在數(shù)據(jù)的處理能力和處理速度上的優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)記者所無(wú)法比擬的，物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的海量傳感器可能使媒體面臨更多的大數(shù)據(jù)挖掘報(bào)道，這將使機(jī)器人新聞的優(yōu)勢(shì)持續(xù)擴(kuò)大。同時(shí)，機(jī)器人新聞可以用來(lái)滿足受眾的個(gè)性化閱讀需求，人工智能也能輕松地對(duì)每個(gè)用戶的閱讀習(xí)慣進(jìn)行分析，進(jìn)而生產(chǎn)定制化的新聞產(chǎn)品。那些重大的與人們切身利益相關(guān)又無(wú)法通過(guò)實(shí)時(shí)直播傳輸?shù)挠嵪?，比如初發(fā)地震、突發(fā)性洪澇災(zāi)害等專業(yè)新聞媒體可能無(wú)法實(shí)時(shí)記錄的場(chǎng)景，對(duì)于機(jī)器人新聞來(lái)說(shuō)并不值一提，通過(guò)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)檢測(cè)和數(shù)據(jù)分析，算法會(huì)自動(dòng)識(shí)別、篩選和數(shù)據(jù)處理，在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)將消息發(fā)布和傳達(dá)給受眾，并且精準(zhǔn)、有效。（摘編自《新聞寫(xiě)作機(jī)器人將被普遍應(yīng)用》）材料三：目前的AI寫(xiě)作還處于初級(jí)階段，但是它背后的潛力依然讓“靠寫(xiě)字謀生”的筆者不能平靜。如今，業(yè)內(nèi)都在討論AI的“奇點(diǎn)”，“奇點(diǎn)”可以理解為AI從目前的弱人工智能變成強(qiáng)人工智能。李開(kāi)復(fù)認(rèn)為，從目前的弱人工智能到強(qiáng)人工智能（如同人類可以推理和解決問(wèn)題的AI）需要漫長(zhǎng)的時(shí)間，但是從強(qiáng)人工智能到超人工智能（超越人類的智慧）可能僅僅需要一天的時(shí)間。雖然當(dāng)下，寫(xiě)作者還可以惴惴度日，但高枕無(wú)憂的寫(xiě)作時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。如果奇點(diǎn)真的來(lái)臨，作為寫(xiě)作者的人的價(jià)值真的毫無(wú)存在的必要了嗎？雨果科幻文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，《北京折疊》作者郝景芳給出了她的思考：

“在未來(lái)，工廠機(jī)器流水線留給機(jī)器人，人會(huì)以更加富有創(chuàng)造性的方式與流水線競(jìng)爭(zhēng)。人的獨(dú)特性會(huì)體現(xiàn)出來(lái)：思考、創(chuàng)造、溝通、情感交流；人與人的依戀、歸屬感和協(xié)作精神；好奇、熱情、志同道合的驅(qū)動(dòng)力?！比撕蜋C(jī)器人最大的差別不是計(jì)算能力和文字轉(zhuǎn)化，而是人的情感、道德內(nèi)核以及對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的觀察與思索。你給AI再多次的訓(xùn)練，它也只不過(guò)是更改一個(gè)個(gè)值對(duì)應(yīng)的函數(shù)和概率，卻理解不了這些值背后的含義，更不用說(shuō)從海量信息中挑選出有價(jià)值的信息來(lái)作為新作品的題材了。創(chuàng)造者的個(gè)性化思考才是文字作品的價(jià)值所在！（摘編自《機(jī)器人書(shū)寫(xiě)時(shí)代到來(lái)，營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)將被徹底顛覆》）7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解述說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（3分）A．機(jī)器人新聞起源于西方國(guó)家，廣泛運(yùn)用于國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)領(lǐng)域．儼然成為媒介搶占市場(chǎng)的一把利器。B．人工智能的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)，尤其是在大數(shù)據(jù)時(shí)代，機(jī)器人新聞的優(yōu)勢(shì)還將持續(xù)擴(kuò)大，但目前人工智能還無(wú)法替代人類的創(chuàng)造力和鑒賞能力。C．人T智能可充分利用其數(shù)據(jù)處理能力的優(yōu)勢(shì)，分析用戶的閱讀習(xí)慣，從而生產(chǎn)完全滿足用戶個(gè)性化需求的閱讀產(chǎn)品。D．人T智能的出現(xiàn)意味著寫(xiě)作者高枕無(wú)憂的寫(xiě)作時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了，但寫(xiě)作者作為人，仍然可以憑借自己的獨(dú)特性與人T智能寫(xiě)作展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.材料一和材料二中，都寫(xiě)到了國(guó)內(nèi)媒體對(duì)機(jī)器人新聞的重視，但前者重在介紹機(jī)器人新聞寫(xiě)作新樣態(tài)，后者重在介紹新聞寫(xiě)作機(jī)器人的應(yīng)用情況。B．機(jī)器人新聞，具有“多、快、好”的特點(diǎn)，主要在體育、財(cái)經(jīng)、地震報(bào)道幾個(gè)領(lǐng)域取得了巨大成功，正在不斷滿足受眾的個(gè)性化閱讀需求。C．“奇點(diǎn)”的來(lái)臨雖然對(duì)寫(xiě)作者產(chǎn)生了巨大的沖擊，但人工智能并不理解那些數(shù)值背后的含義，更缺乏寫(xiě)作者的個(gè)性化思考。D．人工智能不僅可將人從日常繁重的寫(xiě)作流水線上解脫出來(lái)，而且還可以促進(jìn)人以更富有創(chuàng)造性的方式與流水線競(jìng)爭(zhēng)。9．如何克服機(jī)器人新聞的那些局限？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（4分）（二）閱讀下面的文字，完成10-13題。（20分）苦惱契訶夫暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，積成又軟又薄的一層。車(chē)夫姚納·波達(dá)波夫周身雪白，像是一個(gè)幽靈。他在趕車(chē)座位上坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，身子往前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也會(huì)覺(jué)得用不著抖掉似的……他的小母馬也一身白，也一動(dòng)不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿勢(shì)，它那瘦骨嶙峋的身架，它那棍子一樣筆直的四條腿，使得它活像拿一個(gè)小錢(qián)就可以買(mǎi)到的馬形蜜糖餅?！摆s車(chē)的，到維堡區(qū)去！”姚納聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，猛地哆嗦一下，從粘著雪花的睫毛里望出去，看見(jiàn)一個(gè)軍人，穿一件帶風(fēng)帽的軍大衣。“到維堡區(qū)去！”軍人又喊了一遍，

“你睡著了還是怎么的？到維堡區(qū)去！”為了表示同意，姚納就抖動(dòng)一下韁繩。那匹瘦馬也伸長(zhǎng)脖子，彎起它那像棍子一樣的腿，遲疑地離開(kāi)原地走動(dòng)起來(lái)了。“你往哪兒闖，鬼東西！”姚納立刻聽(tīng)見(jiàn)那一團(tuán)團(tuán)川流不息的黑影當(dāng)中發(fā)出了喊叫聲。

“你連趕車(chē)都不會(huì)！靠右走！”軍人生氣地說(shuō)。姚納在趕車(chē)座位上局促不安，像是坐在針尖上似的，往兩旁撐開(kāi)胳膊肘，不住轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，就跟有鬼附了體一樣。他回過(guò)頭去瞧著乘客，努動(dòng)他的嘴唇。他分明想要說(shuō)話，然而從他的喉嚨里卻沒(méi)有吐出一個(gè)字來(lái)，只發(fā)出“咝咝”的聲音?！笆裁矗俊避娙藛?wèn)。姚納撇著嘴苦笑一下，嗓子眼用一下勁，這才沙啞地說(shuō)出口：

“老爺，那個(gè)，我的兒子……這個(gè)星期死了?！薄芭?！他是害什么病死的？”姚納掉轉(zhuǎn)整個(gè)身子朝著乘客說(shuō)：

“誰(shuí)知道呢，多半是得了熱病吧……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……這是上帝的旨意喲?！薄摆s你的車(chē)吧，趕你的車(chē)吧……”乘客說(shuō)，

“照這樣，明天也到不了?？禳c(diǎn)走！”后來(lái)他有好幾次回過(guò)頭去看他的乘客，可是乘客閉上眼睛，分明不愿意再聽(tīng)了。他把乘客拉到維堡區(qū)以后，就把雪橇趕到一家飯館旁邊停下來(lái)，坐在趕車(chē)座位上傴下腰，又不動(dòng)了?！摆s車(chē)的，到警察橋去！”那個(gè)駝子用破鑼般的聲音說(shuō)。“一共三個(gè)人。二十戈比！”姚納抖動(dòng)韁繩，吧噠嘴唇。二十戈比的價(jià)錢(qián)是不公道的，然而他顧不上講價(jià)了。那幾個(gè)青年人就互相推搡著，嘴里罵聲不絕，走到雪橇跟前，三個(gè)人做出了決定：應(yīng)該讓駝子站著，因?yàn)樗畎！昂茫甙?！”駝子站在那兒，用破鑼般的嗓音說(shuō)，對(duì)著姚納的后腦殼噴氣。姚納感到他背后駝子的扭動(dòng)的身子和顫動(dòng)的聲音。他聽(tīng)見(jiàn)那些罵他的話，看到這幾個(gè)人，孤單的感覺(jué)就逐漸從他的胸中消散了。駝子罵個(gè)不停，謅出一長(zhǎng)串稀奇古怪的罵人話。姚納不住地回過(guò)頭去看他們。正好他們的談話短暫地停頓一下，他就再次回過(guò)頭去，嘟嘟噥噥說(shuō)：

“我的……那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了！”“大家都要死的……”駝子咳了一陣，擦擦嘴唇，嘆口氣說(shuō)。“得了，你趕車(chē)吧，你趕車(chē)吧！諸位先生，照這樣的走法我再也受不住了！他什么時(shí)候才會(huì)把我們拉到呢？”姚納回轉(zhuǎn)身，想講一講他兒子是怎樣死的，可是這時(shí)候駝子輕松地呼出一口氣，聲明說(shuō)，謝天謝地，他們終于到了。姚納收下二十戈比以后，久久地看著那幾個(gè)游蕩的人的背影。他又孤身一人了，寂靜又向他侵襲過(guò)來(lái)。他的苦惱剛淡忘了不久，如今重又出現(xiàn)，更有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群：在這成千上萬(wàn)的人當(dāng)中有沒(méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)他傾訴衷曲呢？然而人群奔走不停，誰(shuí)都沒(méi)有注意到他，更沒(méi)有注意到他的苦惱。他受不住了。

“回大車(chē)店去，”他想，

“回大車(chē)店去！”那匹瘦馬仿佛領(lǐng)會(huì)了他的想法，就小跑起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)半鐘頭，姚納已經(jīng)在一個(gè)骯臟的大火爐旁邊坐著了?！斑B買(mǎi)燕麥的錢(qián)都還沒(méi)掙到呢，”他想。墻角上有一個(gè)年輕的車(chē)夫站起來(lái)，帶著睡意嗽一嗽喉嚨，往水桶那邊走去?！澳闶窍牒人畃巴?”姚納問(wèn)?！笆前。牒人?！”“那就痛痛快快地喝吧。我呢，老弟，我的兒子死了……”姚納看一下他的話產(chǎn)生了什么影響，可是一點(diǎn)影響也沒(méi)看見(jiàn)。那個(gè)青年人已經(jīng)蓋好被子，連頭蒙上，睡著了。老人就嘆氣，搔他的身子。如同那個(gè)青年人渴望喝水一樣，他渴望說(shuō)話。他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒。

“你在吃草嗎？”姚納問(wèn)他的馬說(shuō)，看見(jiàn)了它的發(fā)亮的眼睛?！昂?，吃吧。既然買(mǎi)燕麥的錢(qián)沒(méi)有掙到，那咱們就吃草好了……我已經(jīng)太老，不能趕車(chē)了……該由我的兒子來(lái)趕車(chē)才對(duì)，他才是個(gè)地道的馬車(chē)夫……只要他活著就好了……”姚納沉默了一忽兒，繼續(xù)說(shuō)：

“我的小母馬……姚內(nèi)奇不在了……他下世了……比方說(shuō)，你現(xiàn)在有個(gè)小駒子，忽然，這個(gè)小駒子下世了……你不是要傷心嗎？”那匹瘦馬嚼著草料，聽(tīng)著，向它主人的手上呵氣。姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了……（本文有刪改）10.姚納都向哪些人傾訴了白己的苦惱，結(jié)果如何？通讀全文，分點(diǎn)概括。（4分11.小說(shuō)開(kāi)篇的景物描寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）12.聯(lián)系全文，小說(shuō)中對(duì)馬的描寫(xiě)起了什么作用？（6分）13．《一樣孤苦兩種訴說(shuō)》一文中說(shuō)“契訶夫與魯迅雖然生活的時(shí)代不同，國(guó)度不同，但是他們的作品又有很多相通之處”，請(qǐng)結(jié)合“車(chē)夫姚納”和“祥林嫂”的形象對(duì)比分析。（6分）三、古代詩(shī)文閱讀（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成14-18題。（20分）說(shuō)琴（明）何景明何子有琴，三年不張。從其游者戴仲鷂，取而繩以弦，進(jìn)而求操焉。何子御之，三叩其弦，弦不服指，聲不成文。徐察其音，莫知病端。仲鹛日：

“是病于材也。予觀其黟然黑，邪然腐也。其質(zhì)不任弦，故鼓之弗揚(yáng)?！焙巫尤眨?/p>

“噫！非材之罪也。吾將尤夫攻之者也。凡攻琴者，首選材，審制器。其器有四：弦、軫、徽、越。弦以被音，軫以機(jī)弦，徽以比度，越以亮節(jié)。被音則清濁見(jiàn)，機(jī)弦則高下張，比度則細(xì)大弗逾，亮節(jié)則聲應(yīng)不伏。故弦取其韌密也，軫取其栝圓也，徽取其數(shù)次也，越取其中疏也。今是琴弦之韌疏，軫之栝滯，徽之?dāng)?shù)失鈞，越之中淺以隘。疏故清濁弗能具，滯故高下弗能通，失鈞故細(xì)大相逾，淺以隘故聲應(yīng)沉伏。是以宮商不誠(chéng)職，而律呂叛度。雖使伶?zhèn)愩^弦而柱指，伯牙按節(jié)而臨操，亦未知其所諧也。

“夫是琴之材，桐之為也。始桐之生邃谷，據(jù)盤(pán)石，風(fēng)雨之所化，云煙之所蒸，不為不良也。使攻者制之中其制，修之畜其用，斫以成之，飾以出之。上而君得之，可以薦清廟，設(shè)大廷，合神納賓，贊實(shí)出伏，暢民潔物；下而士人得之，可以宜氣養(yǎng)德，道情和志。何至黟然邪然，為腐材置物耶？”“吾觀天下之不罪材者寡矣。如常以求固執(zhí)，縛柱以求張馳，自混而欲別物，自褊而欲求多，幾何不為材之病也？是故君子慎焉。操之以勁，動(dòng)之以時(shí)，明之以序，藏之以虛。勁則能弗撓也，時(shí)則能應(yīng)變也，序則能辨方也，虛則能受益也。勁者信也，時(shí)者知也，序者義也，虛者謙也。樸其中，文其外，見(jiàn)則用世，不見(jiàn)則用身。故日雖愚必明，雖柔必強(qiáng)，材何罪焉？”仲鴉憮然離席日：“信取于弦乎？知取于軫乎？義取于徽乎？謙取于越乎？一物而眾理備焉。予不敏，愿改弦更張，敬服斯說(shuō)。”【注】機(jī)弦；控制琴弦。比度：排比音節(jié)的高低度數(shù)。亮節(jié)：加大、節(jié)制琴的音量。栝(9ua)：琴弦插入琴體的一端。數(shù)次；數(shù)，琴徽的度數(shù)；次，合乎次序，位置正確。中疏：指琴休中問(wèn)空敞。14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．吾將尤夫攻之者也

尤：怒，怪罪。B．是以宮商不誠(chéng)職

宮商：古代五聲音階的第一、二個(gè)音階，此指音階。C．可以宜氣養(yǎng)德，道情和志

道：通“導(dǎo)”，治理。D．樸其中，文其外

文：雕飾。15.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）A．是病于材也

鵬之徙于南冥也B．淺以隘故聲應(yīng)沉伏

斧斤以時(shí)人山林C．凡攻琴者，首選材

求人可使報(bào)秦者，未得D．見(jiàn)則用世，不見(jiàn)則用身

弟子入則孝，出則弟16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．文章以制琴喻用人，由物及人，以小見(jiàn)大，以琴的四大部件各自的作用，道出用人時(shí)，

“勁則能弗撓”

“時(shí)則能應(yīng)變”“序則能辨方”“虛則能受益”四方面的意義。B．文中批評(píng)今之琴四部件制作不當(dāng)致使琴不中用，也就是抨擊當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者用人之不當(dāng)，使文章增添了對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露意義。C．“信取于弦乎……一物而眾理備焉。”借仲鹖之口來(lái)綰結(jié)文章的前后內(nèi)容，溝通全文的內(nèi)在意理，是全文的點(diǎn)晴之筆。D．仲鹖說(shuō)：“愿改弦更張，敬服斯說(shuō)。”說(shuō)的是他信服何子說(shuō)的道理，愿更換琴弦，調(diào)整琴弦的松緊，使琴重放光芒。17.把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）(1)雖使伶?zhèn)愩^弦而柱指，伯牙按節(jié)而臨操，亦未知其所諧也。（4分）(2)使攻者制之中其制，修之畜其用，斫以成之，飾以出之。（4分）18.用“／”給下文畫(huà)橫線的部分?jǐn)嗑洹＃?分）噫！人固動(dòng)物耳。情橫于內(nèi)而性伏必外遇于物而后遣寓久則溺以為當(dāng)然非勝是而易之則悲而不開(kāi)惟仕宦溺人為至深古之才哲君子有一失而至于死者多矣是未知所以自勝之道。予既廢而獲斯境，安于沖曠，不與眾驅(qū)，因之復(fù)能見(jiàn)乎內(nèi)外失得之原，沃然有得，笑傲萬(wàn)古。尚未能忘其所寓目，用是以為勝焉！（選自“蘇舜欽集·滄浪亭記）））（二）閱讀下面這首詞，完成19-20題。（8分）祝英臺(tái)近·除夜立春吳文英剪紅情，裁綠意，花信上釵股。殘日東風(fēng)，不放歲華去。有人添燭西窗，不眠侵曉，笑聲轉(zhuǎn)、新年鶯語(yǔ)。舊尊俎。玉纖曾擘黃柑，柔香系幽素。歸夢(mèng)湖邊，還迷鏡中路。可憐千點(diǎn)吳霜，寒銷(xiāo)不盡，又相對(duì)、落梅如雨?！咀ⅰ考t情、綠意：剪彩為紅花綠葉，即春幡，可以戴在頭上?；ㄐ牛夯ㄐ棚L(fēng)，應(yīng)花期而來(lái)的風(fēng)。幽素：幽情素心。19．“殘日東風(fēng)，不放歲華去”這兩句詩(shī)的意思是什么？分析其在全詞中的作用。（4分）20.全詞從哪三個(gè)方面反襯了詩(shī)人的孤寂愁苦之情？（4分）（三）閱讀下面的材料，完成21-22題。（6分）材料一故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，無(wú)所茍而已矣。

（《論語(yǔ)·子路》材料二功當(dāng)其事，事當(dāng)其言，則賞；功不當(dāng)其事，事不當(dāng)其言，則罰。

（《韓非子·二柄》材料三天下無(wú)指者，生于物之各有名，名不為指也。

（公孫龍“指物論））21.一、三兩則材料中提到的“名”分別是指

和

。（2分）22．分析一、二兩則材料中孔子、韓非子對(duì)于言行問(wèn)題的不同見(jiàn)解。（4分）（四）古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）23.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（6分）（1）子曰：“

，

。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保ā墩撜Z(yǔ)》）（2）齊人未嘗賂秦，

，何哉？

。（蘇洵《六國(guó)論》）（3）不見(jiàn)復(fù)關(guān)，

，既見(jiàn)復(fù)關(guān)，

。（《詩(shī)經(jīng)·氓》）（4）《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀婉不已的句子是：

，

。（5）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中表達(dá)詩(shī)人曠達(dá)之情的句子是：

，

。四、作文（60分）24.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分）迦迪那說(shuō)過(guò)：“最美的藝術(shù)品都不可能沒(méi)有一點(diǎn)小小的瑕疵，但真正的美卻一定能夠掩蓋這些小小的瑕疵?！睂?duì)此，你持什么樣的觀點(diǎn)？結(jié)合上述言論，寫(xiě)一篇文章?！咀⒁狻拷嵌茸赃x，立意自定，題目白擬。明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。浙江省名校新高考命題方向性研究成果語(yǔ)文答案及解析（魯中卷）1．C

【解析】A．碳化——炭化；B．闌姍——闌珊；D．相悖bei。2．B

【解析】“悲欣交集”不合語(yǔ)境，上下文無(wú)“悲”之意。3．B

【解析】頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。4．C

【解析】A．“變成為了”贅余；B．“領(lǐng)域”后缺少“見(jiàn)證”的賓語(yǔ)；D．關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)移至“教育”之后。5．【示例一】我推薦：寧波湯圓推薦詞：寧波湯圓以糯米、豬油、豆沙、芝麻等各種餡制成，輕輕一咬，熱乎乎的餡子就噴濺開(kāi)來(lái)，有點(diǎn)燙嘴，豬油放得正好，甜而不膩，還可以吃脆脆的黃瓜清口。最有名的百年老字號(hào)是缸鴨狗，店名源自創(chuàng)始人“江阿狗”?！臼纠课彝扑]：戀愛(ài)豆腐推薦詞：戀愛(ài)豆腐嫩滑爽口，淋上一勺拌著折兒根的辣水。吃的不僅是豆腐的嫩滑，吃的更是貴川人山里自由生長(zhǎng)的爽辣。6．【示例一】梅花何必攀高枝，風(fēng)吹零落化作泥；不如低處傲霜雪，自有幽香滿乾坤。高枝斗芳菲，你失之太招搖；低處競(jìng)風(fēng)流，你贏得好精彩！俏也不爭(zhēng)春，就是那賞心悅目的兩三枝。【示例二】乘一陣寒波，策杖而來(lái)，疏影幽香，讓人觸目動(dòng)情，又豈限在這些字句？仰首處，枝頭朵朵競(jìng)遮住了云淡風(fēng)輕的日子。這境界花中有你，你中有花，是多么的優(yōu)美17．D

【解析】A．“廣泛運(yùn)用于國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)領(lǐng)域”有誤，原文說(shuō)“得到了極高的重視和推廣”。B．“無(wú)法替代人類的創(chuàng)造力和鑒賞能力”中應(yīng)該是“思辨能力”而不是“鑒賞能力”。C．“完全滿足用戶個(gè)性化需求”有誤，去掉“完全”。8．B

【解析】原文是“并在體育、財(cái)經(jīng)、地震報(bào)道等領(lǐng)域取得了巨大的成就”不是“主要”和“幾個(gè)方面”。9．(1)借助人工智能，不斷提升新聞選材標(biāo)準(zhǔn)的精度，努力提高機(jī)器新聞的選材能力；(2)推動(dòng)人工智能技術(shù)的進(jìn)步，不斷提升機(jī)器人判斷信息價(jià)值的能力；(3)利用人在思考、創(chuàng)作、溝通、情感交流方面的獨(dú)特性，加強(qiáng)人機(jī)的協(xié)調(diào)合作。10.他給到維堡區(qū)的軍人講，軍人問(wèn)了兩句就不愿聽(tīng)了；他給三個(gè)上警察橋去尋歡作樂(lè)的青年講，青年人根本不聽(tīng)他的苦訴；他和大車(chē)店的小伙子訴說(shuō)，小伙子卻蒙頭睡著了。11.小說(shuō)開(kāi)篇描繪了一篇黃昏車(chē)馬圖，渲染寒冷悲苦的氛圍，為小說(shuō)設(shè)置冷酷的背景，折射當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗冷漠。襯托主人公在茫茫人海中的孤獨(dú)、凄涼。為下文姚納的悲慘生活做鋪墊，又與結(jié)尾處人馬傾訴的情景相呼應(yīng)。12.就結(jié)構(gòu)上而言，運(yùn)用了對(duì)比手法，將“人與人”的關(guān)系與“人與馬”的關(guān)系相對(duì)比，沒(méi)有人聽(tīng)姚納的訴說(shuō)而馬卻靜靜地聽(tīng)著，這強(qiáng)烈的對(duì)比，鮮明地反映了當(dāng)時(shí)人與人之間的冷漠無(wú)情。就內(nèi)容方面而言，描寫(xiě)馬的處境、神態(tài)和遭遇，使人聯(lián)想到車(chē)夫姚納的處境、神態(tài)和遭遇，暗示出姚納牛馬般的社會(huì)地位和現(xiàn)實(shí)處境，充分暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。13.人都地位低下、身世孤苦、命運(yùn)悲慘。面對(duì)的都是自私、冷漠的群體。周?chē)际菬o(wú)情的看客，無(wú)人理解他們的不幸遭遇。他們不但沒(méi)有得到安慰、同情，反而被嘲笑、奚落。都借此表達(dá)對(duì)無(wú)情的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。14.C

【解析】“道”通“導(dǎo)”，導(dǎo)引。15.D

【解析】A．介詞，在；介詞，到；B．連詞，并且；介詞，按照；C．代詞，的人；助詞，定后標(biāo)志；D．連詞，并列，有加強(qiáng)對(duì)比的作用。16.D

【解析】語(yǔ)義雙關(guān)，一方面指改換琴弦，重新調(diào)整松緊。另一方面指戴仲鹖聽(tīng)了何子的話，改變了看法。（改弦更張：琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上，比喻改革制度或變更做法）17．(1)盡管讓（黃帝的樂(lè)官）伶?zhèn)悂?lái)調(diào)弦運(yùn)指，（春秋時(shí)的琴師）伯牙來(lái)按照節(jié)拍親自彈奏，他們也不知如何能叫音聲和諧了。(2)假使造琴人制琴符合規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，修治完善以備隨時(shí)彈奏，鑿削合格以成一張好琴，裝飾美觀以便出而應(yīng)世?！緟⒖甲g文】何子有一張琴，三年沒(méi)有上弦。他的學(xué)生戴仲鹛，拿下來(lái)裝上弦，進(jìn)奉請(qǐng)他彈奏。何子彈奏它，三次撥動(dòng)琴弦，弦卻不聽(tīng)手指指揮，發(fā)出的聲音不成曲調(diào)，仔細(xì)聽(tīng)它的音響，不知毛病在什么地方。仲鹖道：“這個(gè)毛病出在做琴的材料上。我看它黑黑的，歪斜而且朽壞。它的質(zhì)地不能勝任琴弦（的拉力），所以彈起來(lái)聲音不能發(fā)揚(yáng)?！焙巫拥溃骸斑?！這不是木質(zhì)的過(guò)錯(cuò)，我要嚴(yán)厲責(zé)備制琴入！凡是做一張琴，首先要選擇木材，慎重地制造琴的各個(gè)部件。琴器有四：弦、軫、徽、越。弦用來(lái)發(fā)音，軫用來(lái)控制弦，徽用來(lái)比較音的度數(shù)，越用來(lái)調(diào)和音節(jié)。發(fā)音就能分出清濁，控制弦就能顯出高下，比較度數(shù)就能輕重適當(dāng)不超過(guò)限度，音節(jié)調(diào)和就能使聲音應(yīng)弦而發(fā)不沉悶暗啞。故而弦要取它韌性的細(xì)密，軫要取它琴捩的圓滑，徽要取它度數(shù)的合乎次序，越要取琴體中空的小孔的通暢?，F(xiàn)在這張琴，弦的韌性稀疏，軫的琴捩滯澀，徽的度數(shù)失去均衡，越的小孔又淺又隘。稀疏，所以清音濁音不能齊全；滯澀，所以高音低音不能相通；失去均衡，所以輕音重音互相侵越；又淺又隘，所以音聲沉悶暗啞。這樣五音不能忠誠(chéng)地盡職，音律也離開(kāi)了法度。盡管讓黃帝的樂(lè)官伶?zhèn)悂?lái)調(diào)弦運(yùn)指，春秋時(shí)的琴師伯牙來(lái)按照節(jié)拍親自彈奏，他們也不知如何能叫音聲和諧了?！艾F(xiàn)在看這張琴的材料，是用桐木制成的。桐木原是生長(zhǎng)在深山幽谷，依據(jù)著巨大的磐石，經(jīng)受著風(fēng)雨的滋化，云煙的蒸潤(rùn)，不能說(shuō)不是良材。要是叫制作者按照規(guī)格做好，修治完善以備隨時(shí)彈奏，鑿削合格以成一張好琴，裝飾美觀以便出而應(yīng)世。上焉者使君王得到，可以獻(xiàn)之于宗廟，陳設(shè)在朝廷，祭享神靈，延見(jiàn)貴賓，唱贊祭禮，疏通隱閉，使民情通暢，萬(wàn)