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文檔簡介

申請類別()重點項目( )—般項目傳播科學與藝術(shù)學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“種子計劃”項目申請書項目類型項目名稱項目負責人聯(lián)系方式指導(dǎo)教師填表日傳播科學與藝術(shù)學院制2018年05月課題負責人承諾:我承諾對本申請書填寫的各項內(nèi)容的真實性負責,保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議;如獲準立項,我承諾以本申請書為有法律約束力的立項協(xié)議,遵守傳播科學與藝術(shù)學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“種子計劃”項目的相關(guān)規(guī)定,按計劃認真開展研究工作,取得預(yù)期研究成果,若不能按時完成預(yù)期成果,本項目組將無條件退還項目資助資金,本人將承擔全部責任。課題負責人(簽章)年月日填寫說明一、《申請書》請用計算機填寫,所有表格均可加行加頁,排版清晰;二、“課題名稱”一般不加副標題;三、項目類別:1、創(chuàng)新訓練項目:指大學生團隊或個人,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術(shù))交流等工作。創(chuàng)新訓練項目應(yīng)當具備一定的新穎性和創(chuàng)新點。2、創(chuàng)業(yè)訓練項目:指大學生團隊或個人,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作,達到創(chuàng)業(yè)模擬訓練的目的.創(chuàng)業(yè)訓練項目應(yīng)當具備大學生進入社會后進行創(chuàng)業(yè)活動的針對性。3、創(chuàng)業(yè)實踐項目:指大學生團隊或個人,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),并以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。創(chuàng)業(yè)實踐項目應(yīng)當具備社會企事業(yè)單位背景、社會實踐特點和可操作性。四、 “項目類別”“成果形式”欄目,請在相應(yīng)的括號內(nèi)打“V”“成果形式”一欄,可多選;認定類別由評審專家審核認定;五、 《申請書》報送一式3份,統(tǒng)一用A3紙雙面印制、中縫裝訂;各項目負責人在規(guī)定時間內(nèi)(2018年05月21日-一2018年05月24日)將相關(guān)材料報送藝術(shù)大樓Y1212辦公室.

、申請人情況申請者姓名性別學號政治面貌專業(yè)聯(lián)系電話項目組成員情況姓名性別學號學歷所在學院及專業(yè)在本項目中的分工成員簽名指導(dǎo)教師情況第一指姓名職稱/職務(wù)導(dǎo)教師所在系室聯(lián)系方式手機::指導(dǎo)教師簽名姓名職稱/職務(wù)第二指導(dǎo)教師所在系室聯(lián)系方式手機:?指導(dǎo)教師簽名二、項目概況申請項項目名稱

目項目類型()創(chuàng)新訓練項目()創(chuàng)業(yè)訓練項目()創(chuàng)業(yè)實踐項目成果形式()哲學社會科學類社會調(diào)查報告、學術(shù)論文(需為學校認定的核心期刊)()設(shè)計作品、科技發(fā)明、專利、軟件制作(需提供投入產(chǎn)業(yè)運營成效證明)()成功注冊企業(yè)并獲得首輪融資()創(chuàng)業(yè)類項目獲省部級及以上獎勵實施時間起始時間: 年 月 完成時間: 年月項目簡介(200字以內(nèi))預(yù)期研究或?qū)嵺`成果摘要(100字以內(nèi))三、項目設(shè)計論證一、 創(chuàng)新訓練項目(一)選題:項目研究現(xiàn)狀述評,選題的意義;(二)內(nèi)容:項目研究的目的思路研究方法基本路線進度難點主要參考文獻;(三)價值:項目研究創(chuàng)新觀點,方法,實際應(yīng)用價值。(請分三部分逐項填寫,限3000字以內(nèi))二、 創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目(一) 項目實施的目的意義;(二) 項目研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題;(三) 項目研究與實施的基礎(chǔ)條件、完成項目的資源及其他保障;(四) 項目實施方案;(五) 預(yù)期成果。(請分五部分逐項填寫,限3000字以內(nèi))注:根據(jù)申報的類別,分別選擇“創(chuàng)新訓練項目"或“創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目"的提綱進行論證;四、經(jīng)費預(yù)算主要針對申請書所填寫的內(nèi)

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