新部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際：我的暑假生活》課件ppt

課前準(zhǔn)備

在家提前繪制自己的暑假行程軌跡，借助關(guān)鍵詞，回憶假期趣事，講給父母聽一聽。請(qǐng)父母提提意見，進(jìn)行修改。統(tǒng)編三語(yǔ)上·第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.選擇別人可能感興趣的內(nèi)容，能較完整、清楚地講述暑假里自己的見聞。2.適當(dāng)借助圖片或者實(shí)物，有條理地講述具體事例，態(tài)度自然大方。3.能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容，積極參與談?wù)?。新課導(dǎo)入

同學(xué)們，暑假你們都經(jīng)歷了哪些新鮮事？有兩位小朋友迫不及待地想跟大家分享他們的暑假收獲，一起去看看吧！

兩幅圖分別介紹了什么事情？你有類似的經(jīng)歷嗎？

我跟爺爺奶奶學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的農(nóng)活?，F(xiàn)在我會(huì)摘茄子，還會(huì)給菜地鋤草……

爸爸帶我去了游樂園。這是我第一次坐摩天輪，從空中往下看，視野一下子開闊了，地上的人和車都變小了……

可以給同學(xué)提到的活動(dòng)和書上的活動(dòng)分分類嗎？夏令營(yíng)旅

游學(xué)

習(xí)勞

動(dòng)

我們看看大家暑假去過(guò)哪些地方，經(jīng)歷了哪些有趣的事。交際練習(xí)廈門

鼓浪嶼北京

長(zhǎng)城陜西

華山杭州

西湖鄉(xiāng)下奶奶家上海

迪士尼樂園旅

游做家務(wù)參加興趣班交際練習(xí)

猜猜同學(xué)會(huì)對(duì)你經(jīng)歷的哪件事感興趣？在你的地圖上做標(biāo)記。我的家補(bǔ)習(xí)班北京鄉(xiāng)下爺爺家我的家交際指導(dǎo)

覺得同學(xué)說(shuō)得清楚、連貫、有趣，就舉起手中的點(diǎn)贊卡。

有什么不明白的地方可以舉手問(wèn)問(wèn)同學(xué)。交際指導(dǎo)

我跟

___

（誰(shuí)）一起去了

_

（哪里），我們一起

___________（做了什么事），我感覺

（心情）。人

物地

點(diǎn)事

例感

受注意事項(xiàng)選擇別人可能感興趣的內(nèi)容講。可以借助圖片或?qū)嵨?，把自己的?jīng)歷

講清楚，讓別人能夠聽懂。沒聽明白的地方，通過(guò)提問(wèn)了解清楚。實(shí)戰(zhàn)演練

現(xiàn)在，把你的暑假經(jīng)歷告訴小組同學(xué)吧！交際示范

暑假的時(shí)候，我和媽媽到韓國(guó)首爾的清溪川游玩。清溪川上建有各種風(fēng)格的橋，溪水清澈見底，水中有大大小小的魚，大的有成人小腿那般粗，中等的跟小孩的拳頭一樣大，遠(yuǎn)處看去你可能以為這是一塊塊會(huì)游泳的“青石”呢！近看，水里還有更小的魚，像透明的水晶，串成美麗的水晶手鏈，在水中自由地穿梭著。喂魚時(shí)間到了，小溪一下子就熱鬧了起來(lái)。喂養(yǎng)員拿了兩包餅干，捏碎后撒向水中，餅干還在半空中時(shí)，一大群魚就像海豚一樣，紛紛跳躍爭(zhēng)搶著向上去接了。交際示范

暑假我跟爸爸去郊外釣魚了。天空灰蒙蒙的，但這一點(diǎn)也不影響我的好心情。到小河邊后，我就學(xué)著爸爸的樣子，給魚鉤掛上魚餌，再把魚線使勁向河水中央拋去，然后坐下來(lái)盯著魚漂。可是過(guò)了好久，魚漂卻一動(dòng)不動(dòng)，我不由暗暗發(fā)急?？粗职轴灹撕脦讞l魚，我忍不住不停地?fù)Q位置，希望能有好運(yùn)氣。爸爸看到了，就笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚不能著急，要有耐心?！庇谑俏夷椭宰?，一動(dòng)不動(dòng)。終于，魚漂動(dòng)了，我緊張地等著?？吹紧~漂猛地向下一沉，我立刻拉起魚竿，哈哈，一條小魚上鉤了。

回去向家人分享課上聽到的最有趣的暑假經(jīng)歷，和家人規(guī)劃下一次的假期活動(dòng)吧！

贈(zèng)送以下課件第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)14

要下雨了讀課文要求不添字、不漏字，做到讀正確，并圈畫出本課的生字，再標(biāo)出自然段的序號(hào)。想一想，圈一圈，這個(gè)故事中講到了哪些動(dòng)物？初讀課文小燕子小魚螞蟻小白兔再讀課文，思考：小白兔看到了哪些現(xiàn)象？聽到其他小動(dòng)物說(shuō)了什么？他都干了什么？邊讀邊畫出相關(guān)語(yǔ)句。腰坡沉伸潮濕呢空悶消息搬響shēnyāopōchéncháoshīkònɡm(xù)ēnxiāoxībānxiǎnɡne潮沉濕偏旁都是三點(diǎn)水，偏旁是三點(diǎn)水的字與水有關(guān)。消要腰月申伸亻般搬扌加一加空kònɡ（）（）（）kōnɡ（）（）（）有空天空多音字空閑填空空間空氣直呀邊呢嗎吧加“呀、呢、嗎、吧”4個(gè)字左邊小口在左上格，封口壓橫中線；“加”字右邊小口略大，位置居中。書寫指導(dǎo)：字不能寫得太寬，中間的三個(gè)短橫間距均勻，且不能碰到橫折。末筆長(zhǎng)橫要寫得長(zhǎng)而穩(wěn)。直書寫指導(dǎo)：“力”字偏右，橫折鉤的橫穿過(guò)豎中線，豎撇靠近豎中線。走之的書寫重點(diǎn)注意平撇不要寫得太斜或太短，要托住右邊的“力”字。邊理解詞義小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。沉陰沉沉：天色陰暗。在小白兔做的動(dòng)作中，有兩個(gè)相反的動(dòng)作，你們看出來(lái)了嗎？陰沉小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”與燕子對(duì)話：情景對(duì)話第2課時(shí)潮濕兩個(gè)字的偏旁都是三點(diǎn)水，說(shuō)明了什么？偏旁是三點(diǎn)水的字大多和水有關(guān)?？諝夂艹睗?，就是說(shuō)空氣里有很多小水珠。齊讀第3自然段，學(xué)習(xí)“潮濕”。陰雨天的時(shí)候在哪些地方能看到小水珠？瓷磚上冒“汗”、車玻璃上寫字、地板濕滑……出現(xiàn)小水珠的原因就是——空氣很潮濕。燕子邊飛邊說(shuō)：“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！”燕子為什么要低飛？要下雨了蟲子飛不高蟲子的翅膀沾了小水珠空氣很潮濕燕子忙著捉蟲子創(chuàng)設(shè)情景用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)說(shuō)燕子低飛的原因？因?yàn)榭諝夂艹睗瘢x子的翅膀上都是小水珠，飛不高，燕子忙著捉蟲子，所以飛得很低。下雨前燕子在干什么呢？燕子低飛。學(xué)以致用與小魚對(duì)話：小魚，小魚，今天怎么有空出來(lái)呀？要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來(lái)透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)小魚為什么要到水面上來(lái)透氣。因?yàn)橐掠炅耍飷灥煤?，所以小魚到水面上來(lái)透透氣。下雨前小魚在干什么呢？小魚浮出水面——透透氣。聽完了小魚的話，小白兔相信要下雨了嗎？你是從哪里看出來(lái)的？小白兔連忙挎起籃子往家跑。完全相信要下雨了他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！與螞蟻對(duì)話：用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)為什么螞蟻要搬東西。因?yàn)橐掠炅?，所以螞蟻忙著搬東西。下雨前螞蟻在干什么呢？螞蟻在搬東西。拓展提升小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁暋W，嘩，嘩，大雨真的下起來(lái)了！多幸運(yùn)的小白兔??！有那么多的好朋友告訴他要下雨的消息，要不然他就會(huì)被大雨淋濕了。在自然界中，還有哪些動(dòng)物朋友會(huì)告訴我們“要下雨了”這個(gè)消息呢？蛇。大部分蛇都是白天藏在洞內(nèi)，晚上外出進(jìn)行覓食、喝水、蛻皮等活動(dòng)，但蛇在天氣特別潮濕、悶熱時(shí)白天也會(huì)被迫出洞。因此，白天蛇出洞是有雨的征兆，特別是秋末冬初，天氣已冷，大蛇出洞，過(guò)一兩天就會(huì)下雨。所以有“大蛇出