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文檔簡介
第第頁文明學(xué)校建設(shè)工作方案(7篇)
文明學(xué)校建設(shè)工作方案篇1
為響應(yīng)團(tuán)市委開展創(chuàng)建“青年文明號”活動的號召,推動我校創(chuàng)建文明單位活動的開展,學(xué)校教工團(tuán)支部在全體青年老師中大力推動創(chuàng)建“青年文明號”活動。為了有效地指導(dǎo)創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實際狀況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以提高青年老師的職業(yè)道德、教學(xué)技能和服務(wù)質(zhì)量為目的,組織和引導(dǎo)全校青年老師進(jìn)一步弘揚(yáng)困難奮斗和敬業(yè)愛業(yè)精神,立足本職崗位,勤奮工作、文明從業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),通過這一主題活動的長期、深化地開展,充分調(diào)動和發(fā)揮青年老師的樂觀作用,促進(jìn)青年團(tuán)員在開拓進(jìn)取中快速成長,在教育教學(xué)活動中發(fā)揮生力軍的作用。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
三、創(chuàng)建口號
爭當(dāng)教育先鋒傳承文明薪火
四、創(chuàng)建宗旨
時刻貫徹執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提倡全體成員樹立“誠信、務(wù)實、勤奮、創(chuàng)新”的宗旨,樹立全體成員的責(zé)任感,培育扎實肯干、高效務(wù)實的工作作風(fēng),塑造出屬于政和中心學(xué)校自個兒的“品牌”形象,以仆人翁的姿態(tài)向社會呈現(xiàn)“青年文明號”的風(fēng)采。
五、創(chuàng)建目標(biāo)
創(chuàng)建青年文明號,爭當(dāng)師德標(biāo)兵。
六、實施步驟
創(chuàng)建活動分為三個時期,即動員時期、全面創(chuàng)建和考核驗收時期。
第一步動員宣揚(yáng)(__年11月至__年12月)
通過座談、組織學(xué)習(xí)等方式,讓青年老師了解“青年文明號”的有關(guān)學(xué)問,通過召開會議,公布“倡議書”等,動員大伙兒提高熟識,樂觀行動,懷著滿腔熱忱投入到創(chuàng)建活動中去。
其次步全面創(chuàng)建(__年1月至11月)
將分為三個方面落實:
抓好基礎(chǔ)治理
制定《創(chuàng)建青年文明號治理方法》,加強(qiáng)對創(chuàng)建活動更加全面、廣泛、長期、規(guī)范地開展下去,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子;收集、整理并分類保存號創(chuàng)建活動中形成的文件、資料,建立創(chuàng)建檔案;提出創(chuàng)建口號,制定創(chuàng)建預(yù)備及有關(guān)規(guī)章制度,并張貼在醒目位置。并設(shè)立意見箱,公布投訴電話。擬辦一個創(chuàng)建市級“青年文明號”宣揚(yáng)櫥窗。
內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)
抓好青年老師的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識。每周要支配確定的時刻,學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法規(guī)和教學(xué)理念和方法,并經(jīng)常開展教學(xué)差不多功競賽等評比活動,促進(jìn)大伙兒的業(yè)務(wù)水平,力促創(chuàng)建活動緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨深化長期地開展。
外樹形象
嚴(yán)格遵守“老師職業(yè)道德規(guī)范”,圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,關(guān)愛每一位同學(xué),敬重每一位家長;成立義工組織,向社會奉獻(xiàn)愛心。
第三步考核驗收(__年11月)
參考創(chuàng)建“青年文明號”評分標(biāo)準(zhǔn),逐一對比落實,通過自查找出不足,并進(jìn)行整改,進(jìn)一步完善各項創(chuàng)建工作,同意團(tuán)市委考核驗收小組的考核驗收。
文明學(xué)校建設(shè)工作方案篇2
為認(rèn)真創(chuàng)建“平安文明校內(nèi)”,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定我校關(guān)于深化開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
以服務(wù)寬敞師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校改革、進(jìn)展和穩(wěn)定的實際,認(rèn)真爭論學(xué)校校內(nèi)平安文明建設(shè)工作面臨的新狀況、新詢問題,堅持教育與治理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時俱進(jìn)、務(wù)求實效,切實維護(hù)校內(nèi)治平穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,營造平安、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃利亨
成員:陶智勇楊勇潘道正湯應(yīng)奇周彩虹
三、創(chuàng)建總體目標(biāo)
通過開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動,建立平安文明校內(nèi)的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)平安防范機(jī)制,有效防止治安案件和平安事故的發(fā)生,樂觀實施責(zé)任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素養(yǎng)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為差不多要求的校內(nèi)文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校內(nèi)秩序和育人環(huán)境為要緊標(biāo)志的校內(nèi)文明程度的顯著提高。
四、創(chuàng)建具體措施
(一)建立健全學(xué)校綜治工作治理制度
1.校內(nèi)內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安治理制度,提高防火、防盜、防毒、的平安隱患意識,增加工作責(zé)任感。
2.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安治理人員的責(zé)任意識
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成職員作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在詢問題,由校長室布置下時期工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和平安學(xué)問講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和平安意識。
3.建立重大大事匯報制度。不管在啥時候、啥狀況下如消失重大治安事故要實行緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校內(nèi)內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕平安隱患
1.實行全天候值日老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身平安。
2.學(xué)校上課時刻,嚴(yán)禁同學(xué)中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特別狀況例外。)嚴(yán)禁同學(xué)家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對騎自行車同學(xué)的治理,十二周歲以下的同學(xué)一律不得騎車子上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的治理與檢修,準(zhǔn)時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范治理工作,關(guān)注同學(xué)中不良苗頭的消失,工作要細(xì)致深化,努力把詢問題毀滅在萌芽狀態(tài)。
(四)接著加強(qiáng)對校內(nèi)周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對學(xué)校四周因四周居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校內(nèi)周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.接著加強(qiáng)對校門前道路、街道的治理。
3.接著與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)聯(lián)系,保證綜合治理工作順當(dāng)開展。
(五)以活動為載體,深化開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。依照同學(xué)的年齡特征、身心進(jìn)展規(guī)律和教育要求,組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)平安差不多常識,讓同學(xué)增加平安觀念,意識到平安的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞確定的主題開展集體性教育活動,深化開展“平安伴我行”、“我是文明學(xué)校生”等活動。
3、深化開展同學(xué)評比活動。
為確保此項活動工作順當(dāng)進(jìn)行,各有關(guān)人員,充分熟識創(chuàng)建平安校內(nèi)工作的重要性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作,對在創(chuàng)建活動中的先進(jìn)個人、班級予以嘉獎,并列入年度考核;對工作不力、措施不當(dāng)、阻礙創(chuàng)建活動開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、具體支配:
二月份:
入學(xué)平安教育。
三月份:
1、創(chuàng)平安文明學(xué)校動員。
2、同學(xué)良好行為適應(yīng)養(yǎng)成教育講座。
3、創(chuàng)平安、文明班級主題黑板報。
四月份;
1、法制教育,做知道法守法好小公民講座。
2、交通平安學(xué)問講座。
五月份:
1、愛國主義教育,觀看愛國影片,開展“我愛祖國”征文
2、爭估“文明之星”演講競賽。
3、“創(chuàng)平安、文明學(xué)?!敝黝}手抄報評比呈現(xiàn)。
六月份:
1、評校級平安、文明之星。
2、創(chuàng)平安、文明學(xué)校時期總結(jié)。
七月份:
班級工作總結(jié)。
文明學(xué)校建設(shè)工作方案篇3
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類寶貴的精神財寶,是采掘不盡的富礦,是閱歷教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向?qū)淼幕蛔x書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人一輩子奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上確定是一個人的閱讀史;一個民族的精神境地,在特殊大程度上取決于全民族的閱讀水平。
在新教育試驗的形式下,我校深化學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校內(nèi)書香氛圍,推出"建設(shè)書香校內(nèi)"的活動預(yù)備。開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過"建設(shè)書香校內(nèi)"的活動,增加同學(xué)的課外閱讀量,提高同學(xué)的讀寫力氣,打造同學(xué)的人一輩子底XXX;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素養(yǎng),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo):圍繞"建設(shè)書香校內(nèi)"這一主題,有預(yù)備、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮勉向上的校內(nèi)文化環(huán)境,培育同學(xué)愛書籍,博覽群書的好適應(yīng),在校內(nèi)形成寵愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、具體目標(biāo):
①通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體同學(xué)的閱讀熱忱,開闊視野,增長學(xué)問,進(jìn)展智力,陶冶情操,充實同學(xué)文化底蘊(yùn),提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。
②通過讀書活動,大幅度提高同學(xué)的閱讀量,使同學(xué)在閱讀中提感動趣,逐步養(yǎng)成閱讀適應(yīng)。
③通過活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境地,逐步形成我校特有的書香校內(nèi)特群,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):
(一)營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造。為了樂觀推動同學(xué)的課外閱讀,學(xué)校預(yù)備首先從營造濃郁的校內(nèi)閱讀文化氛圍做起:
1、校內(nèi)掛條幅,在校內(nèi)內(nèi)的走廊、宣揚(yáng)櫥窗等陣地張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、宣揚(yáng)畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓同學(xué)理解讀書的好處。例如:我讀書,我歡快,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建"書香校內(nèi)"等。
2、各班在11月中旬以"建設(shè)書香校內(nèi)"為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。
3、各班設(shè)計一個班級"書香園地",由班級定期張貼"好書推舉""名人名言""好書大伙兒讀""讀書感悟""讀書心語"等文章,由同學(xué)們自個兒介紹自個兒看過的新書、好書,溝通自個兒在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向同學(xué)開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:301:30為圖書館開放時刻,每天支配一個班級,由圖書治理員做好治理工作,保證校內(nèi)內(nèi)有寧靜、溫馨的讀書環(huán)境。
(三)明確閱讀時刻
在同學(xué)還沒有養(yǎng)成課外閱讀適應(yīng)之前,我們得千方百計擠出時刻讓小孩們有時刻接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的小孩自覺投入到閱讀中來。
一天三讀
1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的同學(xué)閱讀時刻;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩講名著時刻。
2、默讀:每天中午1:30為全體同學(xué)讀讀寫寫時刻,同學(xué)完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;
3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。
(四)開展閱讀活動
1、同學(xué)讀書活動
(1)開展一次讀書主題班會。在班會課上,進(jìn)行"建設(shè)書香校內(nèi)"的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)樂觀地投身到"建設(shè)書香校內(nèi)"的讀書活動活動中。
(2)4-6班級每一位同學(xué)要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀預(yù)備。
(3)每位同學(xué)有專一的閱讀筆記。語文老師要負(fù)責(zé)同學(xué)閱讀書目的健康。在閱讀課上,老師要教會同學(xué)把握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)同學(xué)寫讀書筆記,同學(xué)每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行同學(xué)讀書筆記展評活動。
(4)開展課前3-5分鐘"背名篇、講名著活動"。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文老師可依照本科內(nèi)容,靈敏支配,推廣此活動。
(5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓舞同學(xué)在家看學(xué)校推舉的書,寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動。
(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書治理員選擇推舉新書目,向同學(xué)借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推舉給同學(xué),把富有時代氣息的書推舉給同學(xué)。在同學(xué)的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與進(jìn)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自個兒精神進(jìn)展的書,閱讀最適合共性進(jìn)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著觀賞等。
(7)學(xué)校定期組織同學(xué)開展有關(guān)的`讀書實踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦競賽,"讀書轉(zhuǎn)變了我"征文競賽,"享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香"演講競賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦競賽,講故事競賽,讀書小報評比,"我的讀書名言"征集活動,"讀書的樂趣"電子小報展覽,"捐贈一本書,感念母校情"捐書活動等等。該項工作由各班級由語文老師負(fù)責(zé)落實。
2、老師讀書活動
老師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師,身正為范"的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使老師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自個兒的教育實踐,激發(fā)老師的思維力氣和對教育詢問題的批判性考慮,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
(1)要求老師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實踐;讀教育學(xué),悟同學(xué)心理;讀報紙雜志,知天下大事。老師在閱讀中,以原理把握、方法實施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為進(jìn)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能長期的愛好,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的考慮,從而形成終身閱讀的良好適應(yīng)。
(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體老師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。
(3)定時開放校閱覽室,老師利用課余時刻進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)?;蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時刻組織老師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使老師對自個兒每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、同學(xué)成進(jìn)步行反思。
3、家庭親子共讀:
家庭是同學(xué)課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待同學(xué)的課外閱讀,不能感覺課外閱讀確定是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)小孩一起讀課外書籍,并給小孩講解,培育小孩的讀課外書的愛好。
(1)要求同學(xué)主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
(2)建議家長和小孩一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既能夠有父母的感想,也能夠有小孩的感想和體會。
(3)向家長介紹樂觀健康的適合學(xué)校生的書籍,同時推舉訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《學(xué)校生作文報》、《兒童時代》、《青年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為小孩購買一些經(jīng)典書籍。
(4)評比"書香家庭"。
三、具體實施方法:
1、評比"書香小紅星"和"書香班級"。
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的同學(xué),并授以"書香小紅星",同時,每學(xué)期還要在各班級中評比"書香班級"。通過評比,在校內(nèi)中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的小孩們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。
2、建立開放書吧。
讓同學(xué)有比較充分的讀書時刻。學(xué)校預(yù)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓同學(xué)隨時能夠拿到書閱讀。
3、建立好書交換站。
為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立"好書交換站",定期進(jìn)行"好書換著看"的活動。
4、開展讀書活動。
手抄報是培育綜合力氣的好方法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高班級的同學(xué)讀書手抄報競賽,把自個兒讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們。或手工抄寫,或電腦打?。换騻€人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎作品張貼于特地為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更深厚。
5、組織班級或班級讀書會。
定期推舉優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向同學(xué)開出必讀書目。除此以外老師組織"閱讀小紅星"定期向同學(xué)推舉優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推舉理由,作為"向您推舉一本好書"向全校推出。
文明學(xué)校建設(shè)工作方案篇4
依照__省文明單位建設(shè)治理方法和__市文明單位建設(shè)治理暫行方法的精神,為了有預(yù)備、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“六無”平安校內(nèi)和師生中意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境為要緊內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心學(xué)校校內(nèi)平安文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決阻礙我校校內(nèi)平安衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出詢問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校內(nèi)。
二、工作目標(biāo)及要求
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出詢問題,消退學(xué)校及周邊誘發(fā)平安詢問題的因素;加強(qiáng)平安衛(wèi)生治理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生平安感有明顯增加;落實我校內(nèi)部平安衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊平安衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推動我校平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動深化開展。
(一)校內(nèi)環(huán)境建設(shè)整治要求
1、將校內(nèi)內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片治理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校內(nèi)環(huán)境干凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化治理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求
1、我校食堂有專人治理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂平安衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂治理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售XXX變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天準(zhǔn)時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給同學(xué)。
(三)關(guān)于師生平安衛(wèi)生教育治理的要求
1、我校把師生的平安衛(wèi)生教育治理列入學(xué)校工作預(yù)備,納入重要議事日程,隨時把握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育治理方法。
2、每月開展一次有針對性的平安衛(wèi)生教育活動,切實加強(qiáng)了師生交通平安教育、防火教育,提高寬敞師生的平安意識和自我防護(hù)力氣。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律學(xué)問等方面的教育。教育同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培育同學(xué)明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實老師與“四類兒童”包保結(jié)對,樂觀組織老師參與各種扶貧活動。
三、具體作法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)時解決創(chuàng)建過程中的困難和詢問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神準(zhǔn)時傳達(dá),我們的作法準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,接著整體提高,逐步改善我校條件。
3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,提高業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會是學(xué)問爆炸的年月,對我校工作人員來講學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的'需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)XXX中心路線、方針、政策,提高政治素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作水平。
4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們結(jié)實樹立教書育人意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設(shè)。
5、依照創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
文明學(xué)校建設(shè)工作方案篇5
為了進(jìn)一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作,全面提升干部職工的文明素養(yǎng)和單位文明程度,切實把城南幼兒園建設(shè)成為幼兒歡快、家長放心、社會中意的文明、和諧、健康的兒童樂園。依照市精神文明建設(shè)委員會的有關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際,特制定市級文明單位創(chuàng)建方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建文明單位要求為標(biāo)準(zhǔn),以創(chuàng)建“市級文明單位”稱號為目標(biāo),高質(zhì)量、高效率的開展精神文明建設(shè)活動,不斷提高師幼的思想道德和人文素養(yǎng),不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,使城南幼兒園成為精神文明建設(shè)的前沿陣地。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建市級文明單位,提升教職工文明素養(yǎng)和單位文明程度,促進(jìn)幼兒園健康、文明、跨越進(jìn)展。
三、要緊措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)
成立以園黨支部、行政會為核心,各班組為堅韌支撐的創(chuàng)建市級文明單位領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn),依據(jù)創(chuàng)建活動實施方案的總體任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。為了確保創(chuàng)建市級文明單位工作順當(dāng)進(jìn)行,成立幼兒園創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,制定創(chuàng)建活動方案;依據(jù)市縣局文明辦的要求,樂觀組織參與全園文明創(chuàng)建活動;定期召開特地會議,爭論解決實際詢問題,保證創(chuàng)建活動順當(dāng)開展;統(tǒng)籌支配人力、物力和財力,確保創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn),依據(jù)創(chuàng)建活動實施方案的總體任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作取得實效。
(二)深化宣揚(yáng),營造氛圍
通過宣揚(yáng)資料、標(biāo)語、宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)牌等多種形式加強(qiáng)文明創(chuàng)建宣揚(yáng),營造良好的創(chuàng)建氛圍。一是通過幼兒園環(huán)境布置、辦宣揚(yáng)專欄等方式,在全園營造文明的育人環(huán)境,使文明創(chuàng)建深化人心,深化到幼兒園每一個角落,養(yǎng)成文明的適應(yīng)。二是以各種健康有益的宣教和消遣活動為載體,樂觀開展各種文體詢問題活動,讓教職工們在活動中理解文明的內(nèi)涵。三是通過發(fā)放詢問卷調(diào)查表,召開干部職工和群眾座談會等形式,引導(dǎo)老師、幼兒、家長逐步形成文明共創(chuàng)的意識。
(三)留意內(nèi)涵,狠抓載體
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高文明意識
深化開展政治學(xué)習(xí),認(rèn)真開展“核心價值觀在我心底”學(xué)習(xí)教育活動,堅持開展“讀書修身”活動等,讓寬敞教職工通過學(xué)習(xí)豐富自個兒內(nèi)涵,提高自個兒的思想覺悟,修煉自個兒的文明行為,提高文明意識。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立文明的老師形象
以道德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)老師師德師風(fēng)教育,增加教工的服務(wù)意識,規(guī)范老師的職業(yè)道德,全體老師簽約“師德服務(wù)承諾”,進(jìn)一步增加老師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感,樹立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量,推動文明建設(shè)成果
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)進(jìn)展的生命線。在創(chuàng)建文明單位活動中,我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合,加強(qiáng)保教治理,提升保教質(zhì)量,為幼兒一生進(jìn)展奠定堅實基礎(chǔ)的。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程,落實一日常規(guī)檢查督導(dǎo)。二是加強(qiáng)教學(xué)教研活動,抓好集體備課,講課活動,樂觀開展“達(dá)標(biāo)課”、“觀摩課”、“爭論課”、“匯報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“老師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評比”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提升保教質(zhì)量,深化文明建設(shè)成果。四是有預(yù)備的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運(yùn)動會”、“走進(jìn)社區(qū)活動”等,在活動中讓幼兒學(xué)會生活、習(xí)得學(xué)問、熬煉各種力氣。五是樂觀開展“德育教育”活動,培育幼兒從小養(yǎng)成良好的適應(yīng)和文明行為,樹立正確的價值觀。
4、加強(qiáng)平安后勤治理,打造平安文明校內(nèi)
一是優(yōu)化校內(nèi)硬件建設(shè),不斷改善辦園條件。二是狠抓平安保衛(wèi)工作,提高防范意識,強(qiáng)化措施,落實責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。三是樂觀開展“綠群校內(nèi)”創(chuàng)建活動,優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),樂觀營造文明氛圍
利用校內(nèi)環(huán)境布置,樂觀宣揚(yáng)、提倡文明行為,讓校內(nèi)處處都有教育氛圍,布滿文明氣息。
6、豐富活動,提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵
把活動作為精神文明建設(shè)的有效載體,一是在師幼中樂觀開展“文明幼兒”、“文明老師”、“文明班級”、“文明家庭”的評比等活動,提高文明意識,提倡文明執(zhí)教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“我四周的好人”等活動,弘揚(yáng)美德。三是以節(jié)日文化消遣慶祝活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。
7、扎實推動“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設(shè),發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
扎實推動“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設(shè)?!耙惶谩奔匆詫挸毠酚趨⑴c、便于參與的形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動,在參與中不斷養(yǎng)心修身,自省自律、慎獨(dú)慎微、知榮明恥,提高干部職工的道德自覺和道德水平。“一隊”即建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍,把文明單位創(chuàng)建工作與學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動有機(jī)結(jié)合起來,成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍,經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)夫工和殘疾人活動,參與維護(hù)公共秩序、勸導(dǎo)文明交通活動,參與植樹造林、疼惜生態(tài)環(huán)境活動,在實踐中陶冶情操、提升境地,增進(jìn)道德修養(yǎng)?!耙慌啤奔醋龊糜變簝?nèi)部、職工四周的思想道德公益廣告宣揚(yáng)牌,實行各種溫馨提示方式,在單位內(nèi)外營造深厚的道德文化氛圍,引導(dǎo)人們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,崇尚道德,踐行文明?!耙粋鞑ァ奔礃酚^開展結(jié)對幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動,發(fā)動干部職工通過多種形式,傳播文明風(fēng)尚,并深化開展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動,發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
四、創(chuàng)建工作的時期步驟
(一)宣揚(yáng)發(fā)動時期
要緊完成以下工作:
1、成立“創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
2、制定《城南幼兒園創(chuàng)建市級文明單位實施方案》
3、向市縣文明辦申請爭創(chuàng)市級文明單位
4、進(jìn)行“創(chuàng)建市級文明單位動員大會”
5、大力宣揚(yáng)創(chuàng)建市級文明單位活動的重要意義
(二)創(chuàng)建實施時期
要緊完成以下工作:
1、幼兒園各分管工作依據(jù)各自制定的創(chuàng)建活動方案組織開展創(chuàng)建活動,并做好各項活動的詳細(xì)狀況記錄。
2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總創(chuàng)建材料,整理建檔。
(三)總結(jié)驗收時期
1、幼兒園內(nèi)部對創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、驗收
2、迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)
3、表彰創(chuàng)建活動中的先進(jìn)集體和個人
五、創(chuàng)建工作的保障措施
(一)組織保障
文明創(chuàng)建工作要取得實效,必需要有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態(tài)度特別關(guān)鍵。創(chuàng)建活動要在城南幼兒園“創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由創(chuàng)建辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全園的文明創(chuàng)建工作。各工作小組要嚴(yán)格依據(jù)創(chuàng)建的總體目標(biāo)和具體任務(wù),層層分解、層層細(xì)化,進(jìn)一步明確責(zé)任,逐項落實。使創(chuàng)建工作有預(yù)備、有步驟、有措施,確保創(chuàng)建工作有收效、有成果。各班組要對創(chuàng)建工作中存在的詢問題準(zhǔn)時解決,杜絕創(chuàng)建盲點(diǎn),切實加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實施,確保創(chuàng)建活動落實到實處。
(二)制度保障
加強(qiáng)制度建設(shè),做到有章可循,這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。要緊加強(qiáng)以下幾方面的制度建設(shè):預(yù)備、總結(jié)制度,各班組要把文明創(chuàng)建活動貫穿到日常工作全過程,列入工作預(yù)備,落實具體任務(wù),并在年度總結(jié)中體現(xiàn)。專題會議制度,創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議每學(xué)期很多于兩次,時期主題工作依照各方面相關(guān)創(chuàng)建工作召集,做好會議記錄并按學(xué)期歸檔。分工協(xié)作制度,創(chuàng)建工作中堅持分工協(xié)作,相互協(xié)作,齊抓共管,各部門工作由部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)。督辦考評制度,創(chuàng)建文明單位工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一督查考評,要把創(chuàng)建活動作為硬任務(wù),對教職工崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容,定期組織檢查驗收、考核評比,對不達(dá)標(biāo)者要限期整改,依照任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量效果,予以嘉獎或懲戒。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
在文明創(chuàng)建活動中,要改善幼兒園的軟硬環(huán)境,必需要有經(jīng)費(fèi)保障。在擬定創(chuàng)建預(yù)備時,要結(jié)合實際狀況,提出資金預(yù)備,確保創(chuàng)建工作有鈔票辦事。要依據(jù)勤儉節(jié)約的原則,務(wù)必做到少花鈔票多辦事,堅決戒除鋪張白費(fèi)之風(fēng)。要加強(qiáng)對創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的治理,防止經(jīng)費(fèi)被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務(wù),為師幼生活服務(wù)”的前提下,搞好校產(chǎn)的治理和開發(fā),千方百計多渠道籌集資金,增資創(chuàng)收,確保創(chuàng)建工作的資金投入。
我園將抓住爭創(chuàng)市級文明單位契機(jī),克難奮進(jìn),有力推動城南幼兒園文明健康、持續(xù)跨越進(jìn)展。
文明學(xué)校建設(shè)工作方案篇6
為深化中國特XXXXXX和中國夢的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行XXX核心價值觀,扎實做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,落實上級主管部門關(guān)于創(chuàng)建“文明校內(nèi)”的通知要求,依照我校的實際狀況,制定本方案。
一、總體目標(biāo)
1、通過深化開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為要緊內(nèi)容的師生思想道德素養(yǎng)和文明程度顯著提高,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為差不多要求的校內(nèi)文化生活質(zhì)量顯著提高,形成樂觀向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、平平穩(wěn)定的校內(nèi)秩序和美麗校內(nèi)建設(shè)為要緊標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校內(nèi)生態(tài)環(huán)境。
2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上,通過一年的綜合整治,使我校各方面的面貌煥然一新,使我校文明校內(nèi)建設(shè)順當(dāng)達(dá)標(biāo)。
二、總體熟識
“文明校內(nèi)”創(chuàng)建活動,是深化中國特群XXX和中國夢的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行XXX核心價值觀,扎實做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作的“硬”要求;也是進(jìn)一步提高老師的思想素養(yǎng)和執(zhí)教水平,促進(jìn)同學(xué)全面均衡進(jìn)展,提升我校整體教育水平,優(yōu)化校內(nèi)教育環(huán)境,打響四小品牌效應(yīng),提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體老師必需供應(yīng)熟識,要從建設(shè)中國夢-我的夢的高度,把“文明校內(nèi)”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點(diǎn),自覺加強(qiáng)和聽從領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識,工作細(xì)化,責(zé)任到人,以保證文明校內(nèi)創(chuàng)建工作落到實處。
三、創(chuàng)建要求和實施步驟
(一)強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,搭建強(qiáng)有力的“文明校內(nèi)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)先垂范,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實施。
1、“文明校內(nèi)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
2、樂觀建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒榜樣作用。樂觀開展保持XXX員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素養(yǎng),并抓好學(xué)校干XXX伍建設(shè)。認(rèn)真落實“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。
3、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
4、文明校內(nèi)創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)治理力氣,提高對文明校內(nèi)建設(shè)的熟識;認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,努力提高工作效率。
5、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(二)加強(qiáng)思想道德教育,營造文明校風(fēng)。
1、充分利用課堂那個神圣的講臺,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),奇異切入,生動形象地宣揚(yáng)XXX核心價值觀,使同學(xué)在核心價值觀的沐浴下健康成長。
2、品德課在宣揚(yáng)XXX核心價值觀等文明校風(fēng)方面更是大有可為。要好好利用品德課那個重要講臺,生動靈敏地引導(dǎo)同學(xué)從小立志向、有幻想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
3、利用升國旗這一莊重的儀式,宣揚(yáng)宣揚(yáng)XXX核心價值觀,宣揚(yáng)文明校風(fēng)。
4、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂,引導(dǎo)同學(xué)做好共產(chǎn)主義接班人。
5、各班級利用主題班會開展核心價值觀教育,落實《中學(xué)校生守則》,引導(dǎo)同學(xué)做文明、科學(xué)、節(jié)約的小公民。
6、學(xué)校心理詢問室利用心理健康課,加強(qiáng)同學(xué)心理健康教育,落實《中學(xué)校生心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》,培育同學(xué)的陽光心態(tài)、健康人格。
文明學(xué)校建設(shè)工作方案篇7
為認(rèn)真貫徹落實《贛州市教育局、贛州市文明辦關(guān)于印發(fā)的通知》(贛市教基字【20__】19號)文件精神,深化中國特群XXX和中國夢宣揚(yáng)教育,進(jìn)一步培育和踐行XXX核心價值觀,扎實推動學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校內(nèi)工作的順當(dāng)開展。
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉春林同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動日常工作。
2、文明校內(nèi)創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)治理力氣,提高對文明校內(nèi)建設(shè)的熟識;認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。
3、要堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
4、依據(jù)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。樂觀開展保持XXX員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素養(yǎng),并抓好班、隊干XXX伍建設(shè)。
5、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、工作內(nèi)容
(一)重視道德教育,營造文明校風(fēng)。
1、堅持以班子會、職工大會、老師例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,《中學(xué)校老師職業(yè)道德綱要》,使老師結(jié)實樹立“三個面對”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)宗旨;同時加強(qiáng)老師的思想素養(yǎng)培育,讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信傲慢的人格魅力”成為我校老師的差不多品德;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校老師的差不多精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好每周一下午的老師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時刻,讓優(yōu)秀老師上臺介紹教育教學(xué)的閱歷,使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕老師實施德育的參照,為老師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高老師素養(yǎng),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓老師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)力氣提高的同時,要切實加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于同學(xué)”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的`教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高老師思想素養(yǎng);尤其要強(qiáng)化對老師的《中學(xué)校老師行為規(guī)范》教育,將“老師忌語”和“老師文明用語”作為我校老師文明禮儀的差不多要求。組織學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位老師的自覺行為。同意同學(xué)及家長的監(jiān)督,切實提高了我校老師的師德水準(zhǔn)。全體老師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和同學(xué)觀,提高老師的整體素養(yǎng),逐步樹立“同學(xué)歡迎、家長中意,社會敬重,同行佩服”的城關(guān)學(xué)校學(xué)校老師新形象。
(二)大力開展文明校內(nèi)創(chuàng)建活動,有效推動創(chuàng)建工作。
1、抓好同學(xué)的常規(guī)治理工作。堅持每學(xué)期開學(xué)初,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)同學(xué)的自律意識;堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、XXX教育。
2、大力開展主題教育活動。結(jié)合清明節(jié)、國慶節(jié)等各種重大節(jié)日開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)同學(xué)的愛國主義、集體主義、XXX教育。以獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動為契機(jī),深化開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動,提升同學(xué)互助友愛的道德意識。通過實施“留守孩關(guān)愛工程”,建設(shè)心理詢問室,讓留守孩性格活潑,人格健全,體會到社會大伙兒庭的關(guān)懷和疼惜,體會到學(xué)習(xí)的歡快,成長的歡快。組織少先隊員到四周街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、尊師、愛友”等活動。開展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽、讀書節(jié)、體育運(yùn)動會及慶“六一”文藝匯演活動等,充分呈現(xiàn)青青年蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,布滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。舉辦交通平安圖片展和交通平安學(xué)問講座,讓同學(xué)知道得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。組織地震學(xué)問講座和防震演練,邀請派出所警官為全體師生進(jìn)行平安法制教育講座,使全校師生同意一次深刻的平安及法制教育。開展心理健康教育講座、學(xué)問競賽、演講競賽等活動,為同學(xué)供應(yīng)一個平安、健康和促進(jìn)進(jìn)展的環(huán)境,實現(xiàn)同學(xué)身心健康和諧進(jìn)展。
3、結(jié)合實際開展同學(xué)思想道德教育活動。為提升同學(xué)德育的實效,開展師生互助組活動,促進(jìn)同學(xué)思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象,給同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個與老師溝通的舞臺,也對其他同學(xué)產(chǎn)生樂觀的教育阻礙作用。
4、辦好宣揚(yáng)櫥窗、黑板報和校內(nèi)廣播。黑板報和校內(nèi)廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,同時也要留意培育XX者、小主持人。組織參加讀書征文競賽和學(xué)校生講故事、熬煉和提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。
(三)推動校務(wù)公開,健全民主治理。
1、從建設(shè)XXX政治文明的高度大力推動校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對涉及學(xué)校改革、進(jìn)展,師生職員切身利益及其他重大詢問題實行校務(wù)公開,利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透亮?????度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校治理要制度化、經(jīng)?;毠ご硪獦酚^參與學(xué)校民主治理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,樂觀為老師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(四)實施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓老師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,溝通教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時刻、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為老師們溝通、學(xué)習(xí)的主平臺、主渠道。樂觀開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動,發(fā)揮骨干老師的示范作用。
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