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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦新小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上期末第一次模擬試題(帶答案)新學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)上期末第一次模擬試題(帶答案)

一、挑選題

1.深圳→廈門的動(dòng)車除了起點(diǎn)和盡頭處,中間停泊5個(gè)站,鐵路部門要為這趟列車預(yù)備()種不同的車票。

A.10

B.20

C.21

D.42

2.算盤的一個(gè)上珠表示5,一個(gè)下珠表示1(如圖),現(xiàn)在用1個(gè)上珠和2個(gè)下珠,一共可以表示出()種不同的三位數(shù)。

A.6

B.12

C.21

3.做完一份二年級(jí)數(shù)學(xué)試卷大約需()。

A.6時(shí)

B.6分

C.60分

4.鐘面上的時(shí)針在數(shù)字“2”和“3”之間,分針指向“7”,秒針指向“1”,這時(shí)是()

A.2時(shí)7分1秒

B.3時(shí)35分5秒

C.2時(shí)35分5秒

5.用“二八十六”這句口訣計(jì)算的算式是()。

A.2+6

B.8×8

C.2×8

D.24÷8

6.請(qǐng)你推斷:下面計(jì)劃是從空中看到的“綠色金字塔”.(即此種計(jì)劃按一定挨次種植,若干年后會(huì)形成“綠色金字塔”)()

A.B.C.D.

7.4個(gè)6相加,列式錯(cuò)誤的是()。

A.4+6

B.6+6+6+6

C.6×4

8.圖中有()個(gè)直角。

A.4

B.6

C.8

9.超市商品大減價(jià),下圖書包減了()元。

A.6

B.16

C.14

10.下列物體中,高度約是2米的是()。

A.B.C.

二、填空題

11.用6、7、8組成的最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的差是________,和是________。12.

(1)

10分10分地?cái)?shù),數(shù)________次就到1小時(shí)了。

(2)

5分5分的數(shù),數(shù)________次就到1小時(shí)了。

13.下面兩幅圖分離是從哪一面看到的?

________

________

14.一根彩帶對(duì)折2次后,長是3米,這根彩帶本來有________米。

15.下面形成的三個(gè)角中,最大的是________,最小的是________。

A.B.C.

16.在橫線上填上“>”“直角>銳角

解析:A;C

【解析】【解答】解:下面形成的三個(gè)角中,最大的是A,最小的是C。

故答案為:A;C。

【分析】在角的大小比較中,鈍角>直角>銳角。

16.=;<;<;<;>;<【解析】【解答】由于3×8=244×6=24所以3×8=4×6;由于9×6=547×8=5654<56所以9×6<7×8;

解析:=;<;<;<;>;<

【解析】【解答】由于3×8=24,4×6=24,所以3×8=4×6;

由于9×6=54,7×8=56,54<56,所以9×6<7×8;

由于8×9=72,100-19=81,72<81,所以8×9<100-19;

由于8+8=16,8×8=64,16<64,所以8+8<8×8;

由于6×7=42,8×5=40,42>40,所以6×7>8×5;

由于7×7=49,17+33=50,49<50,所以7×7<17+33。

故答案為:=;<;<;<;>;<。

【分析】計(jì)算兩個(gè)一位數(shù)的乘法,直接利用乘法口訣口算,據(jù)此計(jì)算出結(jié)果再比較大??;整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;

整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一,據(jù)此解答再比較大小。

17.<;=;>;>;<;<【解析】

解析:<;=;>;>;<;<

【解析】

18.【解析】【解答】7-1=6(厘米)下面這枝鉛筆長6厘米故答案為:6【分析】觀看圖可知測量這枝鉛筆時(shí)從直尺的1厘米處開頭測量到7厘米處結(jié)束要求鉛筆的長度用盡頭的刻度-起點(diǎn)的刻度=鉛筆的長度據(jù)此列式解答

解析:【解析】【解答】7-1=6(厘米),下面這枝鉛筆長6厘米。

故答案為:6。

【分析】觀看圖可知,測量這枝鉛筆時(shí),從直尺的1厘米處開頭測量,到7厘米處結(jié)束,要求鉛筆的長度,用盡頭的刻度-起點(diǎn)的刻度=鉛筆的長度,據(jù)此列式解答。

三、解答題

19.解:6+5+4+3+2+1=21(種)

答:汽車公司要為這趟汽車預(yù)備21種車票、

【解析】【分析】車票種數(shù)=站點(diǎn)總數(shù)×(站點(diǎn)總數(shù)-1),比如:從起點(diǎn)到盡頭和回來應(yīng)當(dāng)是兩種票,所以車票的種數(shù)計(jì)算是羅列,有挨次的。

20.(1)7;55

(2)

4:35

【解析】【分析】圖中時(shí)針指向幾,就表示幾時(shí);分針指向幾,用這個(gè)數(shù)×5就表示多少分鐘。

21.8×6=48(位)

50>48

答:6輛車坐不下。

【解析】【分析】按照題意可知,用每輛車最多能坐的人數(shù)×車的輛數(shù)=一共可以乘坐的總?cè)藬?shù),然后對(duì)照,比總?cè)藬?shù)少,就坐不下,比總?cè)藬?shù)多,就能坐下,據(jù)此列式解答。22.解:圖片A是在位置3拍攝的,圖片B是在位置1拍攝的,圖片C是在位置4拍攝的,圖片D是在位置5拍攝的,圖片E是在位置2拍攝的.

【解析】【分析】從不同的位置觀看同一個(gè)物體,通??吹降膱D形是不同的,按照觀看到的圖形即可推斷觀看的方位,圖片A可以看到黑板的正面,是在位置3拍攝的,圖片B是在側(cè)面拍攝的,按照黑板左邊大,右邊小,按近大遠(yuǎn)小的原則,可以得到圖B是在位置1拍攝的,圖片C可以看到窗戶,是在位置4拍攝的,圖片D可以看到黑板右邊大,左邊小,按近大遠(yuǎn)小的原則,可以得到圖D是在位置5拍攝的,圖片E可以看到門,是在位置2拍攝的,據(jù)此解答.

23.

【解析】【分析】對(duì)折的斜線把正方形的每個(gè)頂點(diǎn)處的角都分成兩個(gè)45度的角,平行與每

條邊對(duì)折的折痕把每條邊中間都分成了兩個(gè)90°的角。正方形中間部分每個(gè)單獨(dú)的角都是45°,三個(gè)45°的角就拼成了一個(gè)135°的角。

24.

【解析】【分析】觀看圖可知,2000~3000之間被平均分成10份,每份是100,據(jù)此從2000開頭向右先數(shù)4格是2400,然后向右估出18的位置,據(jù)此解答。

25.(1)60-25=35(元)

答:玩具熊比洋娃娃貴35元。

(2)25+52=77(元)

答:洋娃娃和書包一共77元。

(3)6+6+6=18(元)

答:買3個(gè)需要18元。

【解析】【分析】(1)玩

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