有關(guān)于讀書報(bào)國的演講稿(5篇)

第有關(guān)于讀書報(bào)國的演講稿(5篇)

有關(guān)于讀書報(bào)國的演講稿【篇1】

讀書報(bào)國演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是為中華之崛起而讀書。

每個(gè)循環(huán)第二天的早晨，我們都會(huì)舉行的升旗儀式。嘹亮的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們的心中油然升起一種莊嚴(yán)與肅穆。我想這就是對(duì)祖國的愛吧。愛國是我們炎黃之孫的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為新時(shí)代的中學(xué)生，你是否意識(shí)到：我該如何報(bào)效我的祖國呢

請(qǐng)大家隨著我穿越時(shí)光，縱觀中國五千年的歷史。從古到今，多少仁人志士為了報(bào)效祖國，寫下了一頁又一頁的輝煌。

在古代，楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中。當(dāng)我們讀到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”時(shí)，怎么能夠不為屈原那濃濃的愛國之情所感動(dòng)。身處逆境，奸邪環(huán)伺，流放荒野最終含恨而逝。這一切的遭遇都沒有改變他為國為民的志向，讀到這里，怎能不為屈子灑一把同情而敬仰的淚水。

文臣如此，武將更是不甘落后。小時(shí)候聽《說岳全傳》，岳母為岳飛背上刺下四個(gè)大字“精忠報(bào)國”，告誡他永遠(yuǎn)不要忘記華夏男兒的使命。這四個(gè)字伴隨著他走過了多少個(gè)戎馬春秋，激勵(lì)著他建立了多少輝煌功業(yè)。岳飛用他不到四十歲的生命，為后世立了一座豐碑，碑上的“精忠報(bào)國”點(diǎn)燃了千年的愛國烈火。

我們的.革命先烈懷揣著“取義成仁今日事，人間遍種____”的夢(mèng)想，喊出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言，開創(chuàng)了今天的新中國。讀著他們的故事，我們的心中定然熱血沸騰。

同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，作為社會(huì)主義建設(shè)的生力軍，我們應(yīng)該怎么做呢

以天下為己任。為中華之崛起而讀書!

學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒有科學(xué)文化你何以談報(bào)國別沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，別沉迷于庸俗的吃喝打扮中，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了，出了這道校墻，我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜，是時(shí)代的激烈競爭。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，才能在這場(chǎng)角逐中立于不敗之地。

同學(xué)們，中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)就由我們來承擔(dān)，美麗的中國夢(mèng)將由我們來創(chuàng)造。同學(xué)們，明天的太陽一定會(huì)由我們托起，讓讀書給我們方向，讓學(xué)習(xí)給我們力量。讓名言不再成為空談，不再成為口號(hào)。

為中華之崛起而讀書!

有關(guān)于讀書報(bào)國的演講稿【篇2】

大家好，我是17級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班的芳，今天我為大家演講的主題是勵(lì)志成才自立自強(qiáng)報(bào)效祖國。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蔽覀兘邮芰藝抑鷮W(xué)金的幫助，身上自然承擔(dān)著一份責(zé)任，因此，我們的家庭雖然貧窮，但是窮也不能更改我們的志向!正因?yàn)楦F，所以我們更該自立自強(qiáng)，不是嗎?舉個(gè)例子吧，現(xiàn)代大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，他攜妹求學(xué)了十二載。他的父親患有精神病，母親不堪這樣的重負(fù)，離家出走，年幼的妹妹又遭受厄運(yùn)。他從十三歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的深淵，所有的擔(dān)子落在了他那單薄的肩膀上，堅(jiān)持還是放棄，是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他懷揣著夢(mèng)想，擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān)，穿越風(fēng)風(fēng)雨雨，從無望中創(chuàng)造了希望!我們對(duì)他充滿著敬佩，但我們更應(yīng)向他學(xué)習(xí)，不是嗎?我們應(yīng)該要?jiǎng)由砬巴粗奈磥砹恕?/p>

自立自強(qiáng)者必伴隨著高遠(yuǎn)的志向。有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百萬秦關(guān)終屬楚。常聽同學(xué)們問同伴，下課后干什么，吃飯后干什么，下午干什么……等等一系列無意義的問題，但這正表示了大學(xué)生的茫然。連自己要做些什么都要詢問他人，這不是在拿自己的人生開玩笑嘛!對(duì)此，我無言以對(duì)。一方面是對(duì)其表示無奈，另一方面則是對(duì)其表示同情了。這樣的大學(xué)生加上這樣的大學(xué)生活是可悲而又可憐的。上課玩手機(jī)，下課玩電腦，這樣的生活固然舒服，但是卻使我們茫然到了極點(diǎn)。這是一個(gè)競爭的社會(huì)，沒有能力，你如何安然存于此處呢?所以說，這樣的大學(xué)生活是要不得的。我們必須為自己尋找一個(gè)目標(biāo)，找到一條出路。我們的未來是掌握在自己的手里，而非他人，自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才才是出路。

自立自強(qiáng)也好，勵(lì)志成才也罷，我們不僅是為了自己能在社會(huì)中獲得一席之地，更應(yīng)為祖國的未來而拼搏奮斗!立報(bào)國之志，成報(bào)國之才，踐報(bào)國之行，這才是我們?cè)撟龅?。祖國在我們困難的時(shí)候向我們伸出了援助之手，我們?cè)跄茏鲆粋€(gè)忘恩負(fù)義的人?

天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們是新一代的大學(xué)生，是祖國的希望!國家給予了我們憧憬未來的機(jī)會(huì)，我們便應(yīng)該報(bào)之以富強(qiáng)的的未來!我們正年輕，我們有激情有活力，只要我們自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國，祖國的未來必將強(qiáng)盛!少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年雄于地球則中國雄于地球!難道你們不想生活在一個(gè)強(qiáng)大的國家嗎?如果想，那就行動(dòng)起來吧!

我們自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，終將報(bào)效祖國。為祖國之富強(qiáng)而讀書!未來的藍(lán)天中必將有一片任我們自由翱翔!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。在此，愿我們都能成為翱翔于天際的雄鷹!

有關(guān)于讀書報(bào)國的演講稿【篇3】

同學(xué)們：

早上好！

昨天，是清明節(jié)。每年的清明節(jié)，是我們祭祀祖先和緬懷、紀(jì)念革命先烈的日子。今天，站在國旗下，看著五星紅旗冉冉升起，我的心情是沉重的。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾?，為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活，無數(shù)英雄們獻(xiàn)出了寶貴的生命，是他們用鮮血染紅的五星紅旗。正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛，才有了我們今天的幸福生活。

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。但我們要知道，我們的幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造我們未來美好的生活。

現(xiàn)在我們還是小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？

我認(rèn)為，我們要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造平等、和諧、互動(dòng)、探究的氛圍，會(huì)求知、知明理、要勤奮、善創(chuàng)新。在學(xué)校，我們要說普通話，要寫規(guī)范字，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)和別人共同生活。還要勤，少年不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。

同學(xué)們，我們要熱愛我們的家庭，熱愛我們的學(xué)校，更要熱愛我們的祖國。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，讓李白的詩歌存于我們的心間，讓司馬光砸缸的故事陪伴著我們成長。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國旗添彩，為祖國爭光！讓我們?nèi)プ非蟆白x書明理，立志報(bào)國”的崇高理想吧。

有關(guān)于讀書報(bào)國的演講稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

大家好!

從諸子百家的典籍中，我領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中，我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上，我看到了祖國遼闊的疆域，從那時(shí)起，祖國永駐我心!

祖國走進(jìn)了我的心中，它是那么高大威嚴(yán)，它使我信心十足，它使我激動(dòng)不已!小時(shí)候，爸爸告訴我，我的祖國是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學(xué)時(shí)，老師教我們朗讀“我是中國人”，這五個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中，我始終銘記“我是黃皮膚，黑眼睛的中國人”。

滔滔長江水，滾滾黃河浪，蜿蜒古長城，巍峨昆侖山，悠遠(yuǎn)絲綢路都屬于我們偉大的祖國。

祖國的山河壯麗，祖國的美景如畫，祖國的前程似錦!

緬懷歷史，開創(chuàng)未來。當(dāng)今的中國已是一個(gè)嶄新的國度，家庭興旺，母慈子孝，國泰民安，社會(huì)和諧。經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展使中國人民與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代中國的成就大家有目共睹，而二十一世紀(jì)的中國將屬于我們這些未來的棟梁——少年，我們的發(fā)展決定了祖國的命運(yùn);我們的勤奮牽系著祖國的地位;我們的學(xué)業(yè)成績關(guān)乎祖國的生死存亡。

梁啟超曾經(jīng)在《少年中國說》中寫道：“少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。清朝末年，是中國最無能，最_的時(shí)代。而梁啟超卻堅(jiān)信，只要中國的青少年能夠發(fā)奮圖強(qiáng)，就能挽救這個(gè)落后的“老大帝國”。而在今天，在一個(gè)半世紀(jì)的衰落后，中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

因此為了振興中華，我們現(xiàn)在必須心懷祖國，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

有關(guān)于讀書報(bào)國的演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

這個(gè)暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬。

《半部論語做良師》這本書是我從學(xué)校發(fā)放的圖書中特別選的。為什么選它呢？因?yàn)橹霸缇吐犨^北宋趙普《半部論語治天下》的故事，所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的。讀完之后，感覺確實(shí)是一本指導(dǎo)教師成長的好書，在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書。其實(shí)這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補(bǔ)。大家都知道《論語》讀起來枯燥，雖有釋文，但過于簡單、直白，《半部論語做良師》這本書正好補(bǔ)充了這一點(diǎn)，它里面對(duì)論語的理解深刻，并且結(jié)合當(dāng)前教育的顯示做了豐富的延伸，讀后讓我對(duì)論語的教育教學(xué)觀點(diǎn)有了新的深刻的認(rèn)識(shí)。

這本書是校長推薦的數(shù)目之一，假期我到書店選購的。其實(shí)在買的時(shí)候，我翻看了幾頁，說實(shí)話當(dāng)時(shí)沒看進(jìn)去。但我相信權(quán)威，還是買了。封皮上有一句話，我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國，這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。就是這樣的一本牛書買回去我又?jǐn)R了幾天，有一天正好沒事，我就靜下心打開看，這一看，我就不知不覺看了三個(gè)小時(shí)。（以前我從沒有如此認(rèn)真地看過此類書籍，當(dāng)然歷史書、故事書就除外了）

書中通過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。

讀書使人進(jìn)步，這兩本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中，我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，做好充分的準(zhǔn)備，把要事時(shí)刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想，做到