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文檔簡介
2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)生物
精校版解析
第I卷
一、選擇題:(本題共13小題,每小題6分,在每小題的四個選項中,只有一個選項
是符合題目要求的。)
1.下列關(guān)孑住的體內(nèi)有機(jī)場的敘.述立赫的是
A.籃展彳慘?與生命胞劫的調(diào)節(jié)B.曙⑥屆星生物體寶惠的能通能展
C.母碗是讓物體借存遢色魚包的揚(yáng)息D.糖類不參與偈胞四別彳。免疙調(diào)節(jié)
【答案】C
【解析】有的脂質(zhì)參與生命活動的調(diào)節(jié),如性激素(屬于固醇類)參與激素調(diào)節(jié),A錯
誤;生物體主要的能源物質(zhì)是糖類,B錯誤;核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì),DNA是
主要的遺傳物質(zhì),C正確;細(xì)胞識別主要與細(xì)胞表面的糖蛋白有關(guān),糖蛋白是山多糖和蛋白
質(zhì)結(jié)合形成,D錯誤。
【試題評價】該題對生物體內(nèi)的有機(jī)物的基礎(chǔ)知識,及與生命活動的關(guān)系進(jìn)行考查,涉
及面較寬,但難度不大,旨在考查學(xué)生的識記與理解能力。
2.下列關(guān)孑生命科孽z同究方法與芨晨色程的短述,2確的息
A.偈胞孽錫做一個力面族33之的界的錢1一傕
B.杼古@漏法瑞決3冠劫儻不強(qiáng)的勁場取杼方曉£的雄巡
C.格里茅鼾的陣交雙球韻潴化安老&擄缶颯3DNA盤遺譙物顯
D.桂老德導(dǎo)方法做女立窕經(jīng)得到的不⑥修果於0月孟德與定律不奧而善道儻
【答案】A
【解析】生物界具有統(tǒng)一性,而細(xì)胞學(xué)說提到動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,從結(jié)構(gòu)和
功能的基礎(chǔ)這一個方面揭示了生物界具有統(tǒng)一性,A正確;標(biāo)志重捕法適用于活動能力強(qiáng)、
活動范圍大的動物,B錯誤;格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗,證明了存在轉(zhuǎn)化因子,但不
能證明遺傳物質(zhì)是什么,C錯誤;基因與性狀的關(guān)系非常復(fù)雜,孟德爾定律有其適用條件,
按孟德爾的方法做雜交實(shí)驗沒有得到的相同結(jié)果,不能說明孟德爾定律不具有普遍性,D錯
誤。
【試題評價】此題通過細(xì)胞學(xué)說、標(biāo)志重捕法、格里菲斯實(shí)驗、孟德爾雜交試驗等科學(xué)
研究方法或過程,考查學(xué)生對經(jīng)典實(shí)驗及實(shí)驗方法的掌握及理解,難度不大。
3.T列關(guān)孑勁的他的有絲分裂的敘.述立磕的息
A.分裂向朗有DNA彳。中p體的克制
B.分裂向朝DNA金'垂彳。線色體的故都加僵
C.偽健體彩成孑分裂前期,將失孑分裂后期
D.維倉單體彩成孑分裂的胡,清失孑分裂后期
【答案】A
【解析】細(xì)胞分裂間期,完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,動物細(xì)胞還需完成中
心體的復(fù)制,A正確:間期DNA復(fù)制,DNA數(shù)H加倍,但兩條DNA分子連在個著絲點(diǎn)
上,染色體數(shù)和染色體組數(shù)都沒有發(fā)生改變,B錯誤;紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂
末期,C錯誤;染色單體形成于間期,出現(xiàn)在分裂前期,消失于分裂后期,D錯誤。
【試題評價】此題考查動物有絲分裂過程,要求熟練掌握有絲分裂各個時期的特點(diǎn)及變
化,屬于識記理解層面,難度不大。
4.笈同孽用滓慫逡行DNA粗治軀彳。筌定安彥,獴6錯參的是
A.加入段1海制后用力色行?伊連、充分的確虜
B.明甯6/化電濾后的弱磨液中的DNA
C.加入涌相后用破螭才奉於諼胡加
D.加二笨舷鉞刻彪幻后潺水浴加獨(dú)
【答案】A
【解析】加入<'先涂并)石碉磨動6惠於律、圣彳。,看剛宏名戶任之量的泡沫,不利孑唐@
步深的嬤6,A鋁溪;利用蛋白酶分解雜質(zhì)蛋白,從而使提取的DNA5蛋白質(zhì)分開,起到
純化的作用,B正確;加入酒精溶液,靜置溶液中出現(xiàn)的白色絲狀物就是粗提取的DNA,
用玻璃棒沿一個方向輕緩攪拌,防止斷裂,C正確;用二苯胺鑒定DNA需要水浴加熱,D
正確。
【試題評價】此題考查用洋蔥進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實(shí)驗,需要掌握實(shí)驗的目的,流
程及注意事項,考查基礎(chǔ)全面,難度不大。
5.關(guān)孑葉源體中名素的墟隊彳。分感宏變的建行,侖簫的裊()
A.使用寵傕謔飯過灌硝離溝
B.將千燃處理過的定儻海依余用孑足析
C.在射出一^述液伽軟石曦送焉至裒灼覆2-3火
D.祠嘉叫仰時,身體也分散為70%的3截侈解◎素
【答案】B
[解析]過濾主要是將濾渣和濾液分開,要用吸水性差的紗布而不能用吸水性強(qiáng)的源依
過灣確患液,A錯誤;干燥處理定性濾紙是為了讓層析液能夠更快的上升,使色素更好地分
離,B正確;畫濾液細(xì)線,要等一次畫完干燥后才能重復(fù),防止濾液細(xì)線過粗,C錯誤;葉
綠體中色素為脂溶性的,要用無水乙醇溶解,D錯誤。
【試題評價】此題著重考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗中的注意事項,要求注重細(xì)
節(jié),難度不大。
6.下列有關(guān)⑥定化礴彳。固定化體胞的敘述,2碗的基
A.可用包槿注制備園定化酵多的胞
B.反應(yīng)聲場對⑥定化廉的冠俊造有弱而
C.蜀荀糖算佝確固定的后專一儻不同
D.固定化物胞可以催化各種反應(yīng)底的的一冬列反應(yīng)
【答案】A
【解析】固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法),由于細(xì)胞相對
于酶來說更大,難以被吸附或結(jié)合,因此多采用包埋法,A正確;某些反應(yīng)產(chǎn)物可能與酶
結(jié)合,致使酶的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化,從而改變酶的催化活性,B錯誤;固定化酶實(shí)質(zhì)上是將相應(yīng)
酶固定在不溶于水的載體上,實(shí)現(xiàn)醐的反復(fù)利用,并提高醐穩(wěn)定性,醐的各項特性(如高效
性、專一性和作用條件的溫和性)依然保持,C錯誤;固定化細(xì)胞在多步酶促反應(yīng)中發(fā)揮連
續(xù)催化作用,但如果反應(yīng)底物是大分子物質(zhì),則難以自由通過細(xì)胞膜,從而限制固定化細(xì)胞
的催化反應(yīng),D錯誤。
【試題評價】此題考查固定化酶和固定化細(xì)胞的相關(guān)知識,難度不大。
7.關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是
A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老
【答案】D
【解析】分化只是基因的選擇性表達(dá),并沒有改變遺傳信息,A錯誤;細(xì)胞的衰老和凋
匚屬于細(xì)胞的正常活動,為細(xì)胞的編程性死亡,B錯誤;原癌基因和抑癌基因的基因突變是
在體細(xì)胞中發(fā)生的,因此不遺傳給后代,C錯誤;良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正
常的調(diào)節(jié)功能,機(jī)體代謝旺盛,可以延緩衰老,D正確。
【試題評價】此題對細(xì)胞的分化、衰老、凋1':和癌變進(jìn)行全面考查,需要對基礎(chǔ)知識有
清晰的認(rèn)識,屬于識記理解層面。
8.右圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4各
表示?條染色體。下列表述正確的是
A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍
C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離
D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中
【答案】C
【解析】圖中同源染色體聯(lián)會,屬于減數(shù)第?次分裂前期,A錯誤;?個著絲點(diǎn)I:有兩
條DNA分子,但染色體數(shù)目沒變,和體細(xì)胞中的數(shù)目一樣,B錯誤;染色體1和2是同源
染色體,在減一后期,會相互分離,進(jìn)入不同子細(xì)胞,C正確;1和3是非同源染色體,在
減?后期,會發(fā)生自由組合,1可以和3或4進(jìn)入同一個子細(xì)胞,D錯誤。
【試題評價】此題考查識圖能力,及對減數(shù)分裂過程的各個階段的特點(diǎn)掌握程度,難度
適中。
9.一個班級分組進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗,下列操作及表述正確的是
A.換用高倍鏡時,從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦
B.因觀察材料較少,性母細(xì)胞較小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮
C.為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D.?個視野中,用10x物鏡看到8個細(xì)胞,用40x物鏡則可看到32個細(xì)胞
【答案】A
【解析】高倍鏡鏡頭較長,換用時應(yīng)從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦,A正確;本實(shí)
驗要用高倍鏡觀察,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗,但原因不是材料少,性母細(xì)胞少,B錯誤;觀察染色
體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu)時,使用的是高倍鏡,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距,C錯誤;放大倍數(shù)
越大,看到細(xì)胞數(shù)目越少,D錯誤。
【試題評價】此題重點(diǎn)考查顯微鏡的使用及注意事項,難度不大。
10.在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡,另一段邊坡(乙)
不進(jìn)行移栽,其他實(shí)驗條件相同,1年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表。下列分析合理的是
植被覆蓋率小型土壤動物土壤有機(jī)質(zhì)
邊坡處理方式
(%)物種數(shù)個體數(shù)(g/kg)
甲種植植物973726019.8
乙不干預(yù)892811.9
A.可以推測移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
B.小型土壤動物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果
C.邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
D.邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇
【答案】B
【解析】種植植物與不干預(yù)相比,生物數(shù)量及種類都明顯提高,因此移栽植物會提高該
群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,A錯誤;種植植物后小型土壤動物的明顯增多B正確:邊坡甲實(shí)驗時
沒有移栽喬木,但也有可能發(fā)生群落的演替白然長出喬木,C錯誤;群落演替過程達(dá)到相對
穩(wěn)定階段后不會再繼續(xù)加劇,D錯誤。
【試題評價】此題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性相關(guān)知識,難度不大。
11.某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多
種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是
A.利用莖段桿插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗
B.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)
【答案】B
【解析】莖段桿插、幼芽嫁接、植物組織培養(yǎng)都是無性繁殖,可以大量快速得到與原有
性狀相同的個體,A、C、D均可選用;采用花粉粒離體培養(yǎng)可獲得單倍體幼苗,但由于花
粉粒為雄配子,發(fā)育來的單倍體植株會發(fā)生性狀分離,不能保持親代的優(yōu)良性狀,B錯誤。
【試題評價】此題考查無性繁殖及單倍體植株的特點(diǎn),難度適中。
12.下圖為四個物種的進(jìn)化關(guān)系樹(圖中百分?jǐn)?shù)表示各物種與人類的DNA相似度)。
DNA堿基進(jìn)化速率按1%/百萬年計算,下列相關(guān)論述非洲猴大霹猩黑猩猩人類
96.66%98.90%99.01%100%
合理的是
A.四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成
B.生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
C.人類與黑猩猩的DNA差異經(jīng)歷了約99萬年的
累積
D.大猩猩和人類的親緣關(guān)系,與大猩猩和非洲猴的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近相同
【答案】C
【解析】四個物種起源相同,是由共同的祖先,經(jīng)過突變和基因重組產(chǎn)生變異,經(jīng)過長
期自然選擇逐漸形成的,A錯誤;生殖隔離是物種形成的必要條件,向不同方向發(fā)展是由自
然選擇決定,B錯誤:黑猩猩和人類的DNA相差(100-99.01)=0.99%,堿基進(jìn)化速率按
1%/百萬年計算,人類與黑猩猩的DNA差異經(jīng)歷了約99萬年的累積,C正確:大猩猩和
人類相差1.1%,大猩猩和非洲猴相差1.24%,大猩猩和人類的親緣關(guān)系,與大猩猩和非洲
猴的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近不同,D錯誤。
【試題評價】此題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本知識及理解,并且對識圖能力和提取信
息能力有一定要求,難度適中。
13.軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均
為該病患者,希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是
A.首先經(jīng)超排卵處理后進(jìn)行體外受精
B.從囊胚中分離細(xì)胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C.根據(jù)檢測結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎
D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
【答案】D
【解析】超數(shù)排卵可以得到多個次級卵母細(xì)胞,以便于體外受精得到更多的胚胎,A正
確;檢測基因型,是從囊胚中分離細(xì)胞,以便于選擇正常胚胎,B正確;軟骨發(fā)育不全為常
染色體顯性遺傳病,健康個體基因型應(yīng)為hh,C正確;人類進(jìn)行胚胎移植的時間一般8-16
個細(xì)胞忖期,D錯誤。
【試題評價】此題考查胚胎工程的原理及關(guān)鍵技術(shù),難度不大。
14.某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗。下列相關(guān)敘述正確
的是
A.酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B.先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵
C.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
D.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
【答案】D
【解析】醋酸菌是嗜熱菌,果醋發(fā)酵所需的最適溫度較高,A錯誤;進(jìn)行果酒、果醋發(fā)
酵實(shí)驗,要先進(jìn)行隔絕空氣果酒發(fā)酵,再供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,B錯誤;人工接種菌種單一,
自然發(fā)酵菌群豐富,風(fēng)味及品質(zhì)更好,C錯誤;適當(dāng)加大接種量,讓菌體快速形成優(yōu)勢菌群,
可以抑制雜菌生長,提高發(fā)酵速率,D正確。
【試題評價】此題考查果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗,內(nèi)容基礎(chǔ),難度不大。
15.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中,錯誤的是
A.我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識制度
B.國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害
C.開展風(fēng)險評估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提
D.目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上
【答案】B
【解析】轉(zhuǎn)基因生物是否存在安全問題,尚在爭論之中,國家為了維護(hù)消費(fèi)者對轉(zhuǎn)基因
產(chǎn)品的選擇權(quán)和知情權(quán),一般會加貼標(biāo)注,但不會警示性注明可能的危害,B錯誤。
16.下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系,敘述正確的是
A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
B.水從根系向地上部分的運(yùn)輸與細(xì)胞壁無關(guān)
C.適應(yīng)高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽
D.缺水時:動物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水的散失
【答案】C
【解析】貯藏的種子含有自由水和結(jié)合水,A錯誤;水分通過導(dǎo)管由根系向地上部分運(yùn)
輸,而導(dǎo)管是死細(xì)胞的細(xì)胞壁,B錯誤;高滲溶液中,適應(yīng)高滲環(huán)境的動物能通過排出體內(nèi)
多余的鹽分來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),C正確;缺水時,動物體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水
分的散失,維持水鹽平衡,D錯誤
17.將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗,下列相關(guān)操作錯誤的
A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和C02的產(chǎn)生情況
C.實(shí)驗開始前對改裝后整個裝置進(jìn)行氣密性檢查
D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通
【答案】B
【解析】圖中管口1為進(jìn)氣口,管口2為排氣孔,管口3可以檢查液體中的成分,因此
探究有氧條件卜酵母菌的呼吸,應(yīng)打開閥門a通入氧氣,A正確;管口3可以檢測酒精,管
口2可以與澄清石灰水相連以檢查CO?,因此B錯誤。
18.某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是
A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌
B.轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線
C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
D.培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次
【答案】B
【解析】在配制培養(yǎng)基的過程中要先滅菌后倒平板,A錯誤;轉(zhuǎn)換劃線角度后要對接種
環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌再進(jìn)行劃線,B正確:接種后放置在恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),C錯誤;培養(yǎng)
過程中一般要隔天觀察一次,D錯誤。
19.卜.列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)
【答案】D
【解析】酶可以在非細(xì)胞條件下發(fā)揮作用,激素不可以,A錯誤;激素和抗體具有特異
性,激素作用于靶細(xì)胞,有些激素如甲狀腺激素可作用于全身的細(xì)胞,抗體作用于抗原,抗
原并非都是細(xì)胞也可以是病毒或是大分子異物;B錯誤;血液中未參與免疫反應(yīng)的還有未致
敏的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞等,C錯誤;神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是興奮區(qū)和未興奮
區(qū)之間形成局部電流的形式為前導(dǎo),D正確。
20.卜.面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是
A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
【答案】D
【解析】不同蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、排列順序可能不同,A正確;結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì),
功能可能相似,比如醐,B正確;組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的脫水縮合的順序可能不同,方
式相同的,因此C正確,D錯誤。
二、多項選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計15分。每題有不止一個選項符合題
意。每題全選對者得3分,其他情況不得分。
21.在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸饋水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽
的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙
縮版試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象是
甲8K室溫,乙期(60X:水?。﹥?nèi)如(*溫)
A.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色
B.3組實(shí)驗中甲組和乙組的實(shí)驗結(jié)果相同
C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
【答案】AD
【解析】小麥勻漿中含有糖類和蛋白質(zhì)等物質(zhì),還原糖和斐林試劑水浴加熱呈磚紅色,
而蛋白質(zhì)和雙縮胭試劑反應(yīng)呈紫色,不能發(fā)生反應(yīng)的試管中則呈現(xiàn)出斐林試劑和雙縮胭試劑
原本的顏色,即藍(lán)色,因此試管1、2、3、5為藍(lán)色、4號為磚紅色、6號為紫色,因此答案
為AD。
【試題評價】本題考查還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗,旨在考查學(xué)生的實(shí)驗分析能力。
22.小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應(yīng),為了克服這個
缺陷,可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.設(shè)計擴(kuò)增目的基因的引物時不必考慮表達(dá)載體的序列
B.用PCR方法擴(kuò)增目的基因時不必知道基因的全部序列
C.PCR體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA聚合酶
D.一定要根據(jù)目的基因編碼產(chǎn)物的特性選擇合適的受體細(xì)胞
【答案】BD
【解析】設(shè)計引物時應(yīng)當(dāng)與表達(dá)我體兩端的序列進(jìn)行互補(bǔ)配對A錯誤;PCR法擴(kuò)增H
的基因只需要知道基因兩端的序列設(shè)計合適的引物即可,而不必知道其全部序列,B正確;
PCR中應(yīng)用耐高溫的DNA聚合酶C錯誤;根據(jù)目的基因的編碼產(chǎn)物選擇合適的受體細(xì)胞,
以有利于基因的表達(dá),D正確,因此答案為BD。
【試題評價】本題主要考查基因工程中PCR技術(shù)等相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生的理解分
析能力。
23.為了探究溫度、pH對的活性的影響,下列實(shí)驗設(shè)計不合理的是
試驗編號探究課題選用材料與試劑
①溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液新鮮的肝臟研磨液
②溫度對前活性的影響新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液
③pH對酶活性的影響新制的蔗糖溶液可溶性淀粉溶液碘液
④pH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液斐林試劑
A.實(shí)驗①B.實(shí)驗②C.實(shí)驗③D.實(shí)驗④
【答案】ACD
【解析】過氧化氫受熱會加快分解,不宜用于探究溫度對酶活性的影響;溶液的PH會
影響淀粉的水解,并且碘液可與堿反應(yīng),斐林試劑可與酸反應(yīng),不宜用淀粉醐探究PH對酶
活性的影響;因此一般用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響,用淀粉酶探究溫度對酶活性
的影響,綜上答案為ACD.
【試題評價】本題通過探究溫度、pH對酶活性的影響,考查學(xué)生實(shí)驗分析能力。
24.將江蘇某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段,于7月20日開始分別進(jìn)行露天堆放、水
泡和土埋3種方式的處理,3次重復(fù),每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量,結(jié)果見右圖。
下列分析合理的是
A.秸稈還田后翻耕土埋應(yīng)是利用秸稈的合理方法
B.土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解
C.如果將處理開始時間提早30天,則3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢
D.從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物
【答案】AB
【解析】由圖可知土埋方式下殘留物下降最快,即分解最快,因此是還田后合理的處理
方式,A正確;微生物分解作用包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用,土壤中一定的空
氣和水分條件有利于細(xì)胞呼吸,B正確;如果處理時間提前,則處理期間的平均溫度比原處
理的平均溫度要高,微生物分解作用強(qiáng),故桔稈的殘留量會呈現(xiàn)下移趨勢,C項錯誤;堆放
時氧氣較為充足,而殘留物的減少速率最慢,可推測好氧型微生物的分解能力弱于厭氧性微
生物,D錯誤。
【試題評價】本題通過小麥秸稈三種不同的處理實(shí)驗,考查學(xué)生識圖、獲取信息、分析
解決問題的能力。
25.現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感?。虎诘彤a(chǎn)、抗病;③高產(chǎn)、晚熟等品種。為
滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗?。籦.
高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是
A.利用①、③品種間雜交篩選獲得a
B.對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
C.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法
D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得c
【答案】CD
【解析】欲獲得a,應(yīng)利用①和②品種間進(jìn)行雜交篩選,A錯誤;染色體加倍后結(jié)實(shí)率
降低,欲獲得b應(yīng)對③進(jìn)行誘變育種,B錯誤:誘變育種可以產(chǎn)生新基因,因此a、b、c都
可以通過誘變育種獲得,C正確;基因工程可定向改造生物的性狀,③獲得c可通過基因工
程實(shí)現(xiàn),D正確。
【試題評價】本題通過育種方式的選擇,考查變異等知識,旨在考查學(xué)生分析、判斷和
理解能力。
三、非選擇題:本部分包括8題,共計65分。
26.(7分)在江蘇某地進(jìn)行稻田養(yǎng)魚的實(shí)驗研究。6月5日在一定面積的實(shí)驗小區(qū)插秧
后放養(yǎng)300條小鯽魚(雜食性),稻田水深8—10cm。對照小區(qū)不放魚,其他條件相同。所
有處理設(shè)置3次重復(fù)實(shí)驗持續(xù)2個月,期間檢測浮游植物生物量(干重)。請回答下列問題:
(1)每個處理設(shè)置3次重復(fù),其主要目的是。
(2)實(shí)驗的第一個月期間,檢測發(fā)現(xiàn)實(shí)驗組浮游植物生物量顯著高于對照組,原因分
析如下:放養(yǎng)魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用;有利之處是魚糞為浮游植物提供營
養(yǎng)物質(zhì),以及魚會大量捕食從而減弱其對浮游植物的捕食作用。在此期間,有
利因素占據(jù)優(yōu)勢。
(3)實(shí)驗的第二個月期間,所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降,主要原因是此時
生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有關(guān)系。
(4)放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中的復(fù)雜性,從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中的
速率。
(5)除了上述因素之外,對該實(shí)驗研究影響最大的不定因素是(填序號)
①鳥②土壤質(zhì)地③光照④水體肥力⑤稻田雜草
【答案】(7分)
(1)減少實(shí)驗誤差(增加實(shí)驗的準(zhǔn)確性)
(2)浮游動物
(3)競爭
(4)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng)或食物鏈)物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動
(5)①
【解析】(1)進(jìn)行實(shí)驗時設(shè)置重復(fù)實(shí)驗的目的是為了排除偶然因素對實(shí)驗結(jié)果造成的誤
差,提高實(shí)驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(2)魚類會捕食體型較小的浮游動物,減小這些浮游動物對浮游植物的捕食,使實(shí)驗
組浮游植物生物量顯著高于對照組。
(3)生長旺盛的水稻和浮游植物會因水中的礦質(zhì)營養(yǎng)、光照等因素而產(chǎn)生競爭關(guān)系。
(4)放養(yǎng)魚類增加了生態(tài)系統(tǒng)的生物種類,增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,
魚類作為消費(fèi)者可以加快生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動的速率。
(5)鳥類的存在會改變整個生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),進(jìn)而影響生物的種間關(guān)系,
故對該實(shí)驗研究影響最大。
【試題評價】本題以稻田養(yǎng)魚實(shí)驗研究為背景,綜合考查了高中生物實(shí)驗設(shè)計的基本原
則、生物群落的種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的功能與結(jié)構(gòu)等知識,具有一定的綜合性,難度適中。
27.(8分)右圖為研究滲透作用的實(shí)驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S,)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度
的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時液面差為
此時Si和S2濃度的大小關(guān)系為。
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的,兩者在
物質(zhì)透過功能上的差異是。
(3)為進(jìn)一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗。
實(shí)驗材料:紫色洋蔥。溶液
實(shí)驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑲子,
刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。
實(shí)驗試劑:蒸儲水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,
部分實(shí)驗步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸儲水,分別在
裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KN03溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。
滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有(填代號)
②選兩片潔凈的載玻片,,在載玻片中央分別滴加,制作洋蔥鱗片
葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。
(4)上述實(shí)驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗現(xiàn)象是。
【答案】(8分)
(1)S,>S2
(2)原生質(zhì)層原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能
(3)①X②標(biāo)號蒸儲水③質(zhì)壁分離
(4)KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會自動復(fù)原
【解析】(1)?般兩側(cè)溶液的濃度并不相等,因為液面高的?側(cè)形成的靜水壓,會阻止
溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散,故兩者濃度關(guān)系仍是S,>S2,
(2)圖中半透膜模擬成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層,從功能匕半透膜只是利用孔徑大小
控制物質(zhì)進(jìn)出;原生質(zhì)層是選擇透過性膜,靠能量和載體控制物質(zhì)出入,具有生物活性,可
以完成逆濃度梯度的主動運(yùn)輸。
(3)①蔗糖分子不能通過半透膜,而KNCh能夠通過半透膜,滲透平衡時裝置X能出
現(xiàn)液面差,裝置Y不能出現(xiàn)液面差。
②洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為成熟植物細(xì)胞,能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,選潔凈的載玻
片分別編號,在我玻片中央分別滴加蒸儲水,制作臨時裝片后觀察洋蔥表皮細(xì)胞的初始狀態(tài)。
③蔗糖分子不能透過原生質(zhì)層,蔗糖溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后不會自動復(fù)原,KN。?能
被細(xì)胞吸收,導(dǎo)致細(xì)胞液和外界溶液的濃度差被消除,從而發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象。
【試題評價】本題綜合考查滲透裝置、植物細(xì)胞吸水和失水的條件、質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)
驗的操作以及生物實(shí)驗設(shè)計的對照原則等知識,難度適中,較易得分。
28.(7分)雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素
是一種類胡蘿卜素,色澤鮮紅,因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為
了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了A、B兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻
液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見下表。請回答下列問題:
植物生長調(diào)節(jié)劑細(xì)胞數(shù)增加量干物質(zhì)增加量蝦療索含S
及Jt質(zhì)一濃度(mg/L)(%)(%)增加依(%)
對照組0000
0.136.8133.357.1
0.543.4150.7137.8
A
1.081.2266.7-48.9
5.098.2142.7-95.4
0.056.750.55.8
0.132.3119.78.5
B
0.532.541.73.9
1.08.30.3-87.8
(1)雨生紅球藻和藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,但是發(fā)生的場所不同,前者光合作用
的場所是?
(2)B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時、雨生紂球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的
變化是。
(3)與B相比,A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點(diǎn)是o
(4)兩種生長調(diào)節(jié)劑中,與細(xì)胞分裂素生理功能更相似的
是。
(5)與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進(jìn)行比較,蝦青素和其中的分子結(jié)構(gòu)
最相似。
(6)在本實(shí)驗基礎(chǔ)上,設(shè)計實(shí)驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影
響,選用A、B時首先應(yīng)考慮的濃度分別為。
【答案】(1)葉綠體
(2)增加
(3)上升較快,卜降較快
(4)A
(5)葉黃素
(6)0.5mg/L,0.1mg/L
【解析】本題考查了有關(guān)葉綠體中色素的相關(guān)知識,和從資料中提取有關(guān)信息并分析問
題的能力。(1)雨生紅球藻是真核生物植物中的藻類,光合作用的場所在葉綠體中;
(2)植物生長調(diào)節(jié)劑B濃度為O.lmg/L時,,干物質(zhì)增加量為119.7%,蝦青素含量的增
加量8.5%,蝦青素含量的增加量與干物質(zhì)增加量的比值為8.5/119.7;植物生長調(diào)節(jié)劑B濃
度為0.5mg/L時,I:物質(zhì)增加量為41.7%,蝦青素含量的增加量3.9%,蝦青素含量的增加
量與干物質(zhì)增加量的比值為3.9/41.7;由于8.5/119.7<3.9/41.7,可知B的濃度由O.lmg/L增
加到O.5mg/L時,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素的含量在增加:
(3)由表中數(shù)據(jù)A的濃度由0.5mg/L增力口至UO.5mg/L時,蝦青素的含量增加量由57.1%
增加到137.8%,當(dāng)A的濃度增加到5.0mg/L時,蝦青素的含量減少到-95.4%,說明A的濃
度變化對蝦青素含量影響的特點(diǎn)是上升較快,下降也較快:
(4)細(xì)胞分裂素的功能是促進(jìn)細(xì)胞的分裂,從表中數(shù)據(jù)隨A濃度的增加細(xì)胞數(shù)也增加,
所以A的功能叮細(xì)胞分裂素的功能更相似;
(5)從題干可知蝦青素是?種類胡蘿卜素,而葉黃素屬于類胡蘿卜素;
(6)要考慮A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,應(yīng)選取表中A、B分
別對蝦育素增加量最大的相應(yīng)濃度,山表中數(shù)據(jù)可知,A為O.5mg/L,B為O.lmg/L。
【試題點(diǎn)評】本題要求學(xué)生對基本的生物知識應(yīng)有所了解,比如應(yīng)知道葉黃素為類胡蘿
卜素;更主要的是要理解題目所問內(nèi)容,并從所給資料中提取出重要的信息進(jìn)行解題,分析
問題解決問題是對學(xué)生能力的一個市:要考查方向,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生從陌生材料中提取重要信息能
力的訓(xùn)練。
29.(8分)下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請回答下列問題:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有
性。
(2)細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是具有疏水性和—具有專一性。
(3)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有
(4)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的,此時在光
學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核中有—存在。
(5)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的
是(填序號)。
①脂肪細(xì)胞②淋巴細(xì)胞③心肌細(xì)胞④口腔上皮細(xì)胞
【答案】(1)核孔選擇
(2)磷脂雙分子層膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白
(3)葉綠體和液泡
(4)分裂間期核仁
(5)③
【解析】(1)分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
以囊泡的形式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜,囊泡膜與細(xì)胞膜融合從而將蛋白質(zhì)分了?分泌到細(xì)胞外。因此內(nèi)
質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)主要是分泌蛋白,其發(fā)揮作用的場所主要在細(xì)胞外,無法進(jìn)入細(xì)胞核,
如各種消化酶,蛋白質(zhì)類激素,抗體等。而細(xì)胞內(nèi)生命活動所需的蛋白質(zhì),主要是在游離在
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上合成的。核膜上核孔是控制大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,具有選
擇透過性。
(2)細(xì)胞膜上的脂質(zhì)分子是疏水的,磷脂分子具有疏水性的尾部。細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋
白具有特定的空間結(jié)構(gòu),能與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)特異性結(jié)合,體現(xiàn)了膜對物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膶R恍浴?/p>
(3)高等植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,并且成熟的植物細(xì)胞具有大液泡。
(4)核仁在前期消失,在末期重現(xiàn),圖中明顯可見細(xì)胞核中有核仁存在,因此該細(xì)胞
處于細(xì)胞周期的間期。
(5)細(xì)胞內(nèi)線粒體參與細(xì)胞有氧呼吸,缺硒線粒體膜無法穩(wěn)定,影響到細(xì)胞內(nèi)能量的
產(chǎn)生,而題II提供的細(xì)胞中心肌細(xì)胞對能量要求最高,所以最先受損。
【試題點(diǎn)評】此題綜合考查了各種細(xì)胞器的分工協(xié)作,涉及蛋白質(zhì)的分泌過程,細(xì)胞膜
結(jié)構(gòu)與功能,動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別,細(xì)胞增殖等多項內(nèi)容,要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識進(jìn)行
識記,理解和靈活運(yùn)用。考查內(nèi)容多,但試題難度不大。
30.(9分)為了研究早餐質(zhì)量對學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名
健康學(xué)生志愿者,按平時早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,
按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時取靜脈血檢測血糖濃度和
胰島素含量,實(shí)驗期間不食用其他食物,實(shí)驗結(jié)果見下圖。請回答下列問題:
7
3一—不進(jìn)早餐
C
、—高糖早餐
16-OV
。f-高脂高蛋白早餐M
皆*?均衡營養(yǎng)早餐)
)5趙
逖
選80
強(qiáng)
琰460
國
爨40
3遙20
=?0
01
餐后時間(h)
(1)不進(jìn)早餐組2小時后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因
是。
(2)在4組實(shí)驗中,早餐后組血糖濃度升得最快,其主要原因是=
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能。
(4)若餐后1小時取血的同時收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測,不進(jìn)早餐組(A)、高糖早
餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結(jié)果最可能的是(填序號)。
?A<B<C(2)A<C<B③A〈B=C④A=B=C
(5)若對進(jìn)餐組同時檢測胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值
(在“之前”、”之后”、“同時”中選擇),這是因為。
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體
有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識別的有(填序號)。
①胰淀粉酶②胰高血糖素③促甲狀腺激素④神經(jīng)遞質(zhì)
【答案】(D血糖濃度降低,能量供應(yīng)不足
(2)高糖『餐糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收
(3)促進(jìn)胰島素的分泌
(4)④
(5)之后胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會促進(jìn)胰高血糖素的分泌
(6)②④
【解析】(1)不進(jìn)早餐2小時,體內(nèi)貯存的糖大量被消耗后,導(dǎo)致血糖降低,能量供應(yīng)
不足。因此精力不旺盛,注意力不集中。
(2)4組中高糖早餐,大量糖類被消化水解成葡萄糖進(jìn)入人體血液中,因此血糖升的
最快。
(3)高脂高蛋白食物被消化成氨基酸和脂肪酸,能夠促進(jìn)體內(nèi)胰島素的合成。
(4)雖然高糖、高脂高蛋白在短期內(nèi)都會使血糖顯著升高,但沒有超過人體血糖調(diào)節(jié)
能力,并沒有超過腎糖閾值,腎小管能對原尿中葡萄糖進(jìn)行重吸收。所以三者檢測結(jié)果相同。
(5)胰高血糖素的峰值出現(xiàn)在胰島素之后,胰島素分泌促進(jìn)血糖合成與轉(zhuǎn)化,并貯臧
起來,但經(jīng)過一段時間后血液中葡萄糖大量被消耗,血糖下降促進(jìn)胰高血糖素的分泌。
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式主要有以下幾個方面:首先胰島細(xì)胞能接受血液中葡萄糖
升高的直接刺激,從而分泌活動增強(qiáng)。其次血糖升高引起下丘腦某一區(qū)域興奮,通過傳出神
經(jīng)(副交感神經(jīng))達(dá)到胰島B細(xì)胞。所以胰島B細(xì)胞具有接受來自前膜釋放的遞質(zhì)的受體。
最后,胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌,因此胰島B細(xì)胞上具有胰高血糖素的受體。
【試題點(diǎn)評】此題與生活實(shí)踐相結(jié)合,主要考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求學(xué)生具有
一定的從圖形中獲取并處理信息的能力,考查學(xué)生對課本知識的識記和理解能力,基礎(chǔ)性較
強(qiáng),難度較小。
31.(8分)調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯
性的基因(分別用字母Aa、Bb表示)與該病有關(guān),且都可以單獨(dú)致病。在調(diào)查對象中沒有
發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。請回答下列問題:
圖例:
1
ChrO[ZHrO□正常男性
1234c
O正常女性
■患病男性
?"DO?患病女性
1234
(1)該種遺傳病的遺傳方式(是/不是)伴X隱性遺傳,因為第I代第
個體均不患病。進(jìn)一步分析推測該病的遺傳方式是。
(2)假設(shè)I-1和I-4婚配、I-2和I-3婚配,所生后代患病的概率均為0,WJIII-1的
基因型為,U-2的基因型為o在這種情況下,如果H-2與II-5婚配,其后
代攜帶致病基因的概率為。
【答案】(1)不是1、3常染色體隱性
(2)AaBbAABB或AaBB(AABB或AABb)5/9
【解析】(1)根據(jù)I-1與I-2正常,其女兒0-3患該病,I-3與I-4正常其女兒II-6
患該病,“無中生有為隱性”,說明此遺傳病為隱性遺傳病。又因為1-1和1-3男性都正常,
其女兒有患病的,說明該致病基因在常染色體上。
(2)由于該遺傳病受兩對基因控制,只有當(dāng)雙顯時才表現(xiàn)正常,由題中信息I-1與IW
婚配、I-2與1-3婚配,所生后代患病的概率均為0,說明他們的基因組成中各有一對為顯
性純合子,且I」、1-2的基因型相同,1-3、1-4的基因型相同。分兩種情況分析:①若
1-1、I-2基因型為AABb、AABb,則I-3、I4基因型為AaBB、AaBB。可推知H-2基
因型為1/3AABB,2/3AABb,11-5的基因型為1/3AABB,2/3AaBB,11-3的基因型為AAbb,
11-4的基因型為aaBB,從而可以推斷III-1的基因型為AaBb。在這種情況下,II-2UII-5
婚配,有三種情況后代攜帶致病基因:1/3AABB*2/3AaBB、2/3AABb'1/3AABB、
2/3AABbx2/3AaBB,故后代攜帶致病基因的概率為1/3><2/3><1/2+2/3/1/3*1/2+2/3/2/3
(1-172x1/2)=5/9o②另一種情況時把雜合的一對換為Aa,其余分析相同。
【試題點(diǎn)評】本題考查遺傳定律在人類遺傳病中的應(yīng)用,難度適中。
32.(9分)圖①?③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下
列問題:
(1)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所
是。(2)已知過程②的a鏈中鳥喋吟
與尿啥咤之和占堿基總數(shù)的54%,a鏈及其模
板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥喋吟分別占29%、
19%,則與a鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺口票吟所占
的堿基比例為。
(3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異
亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),
則該基因的這個堿基對替換情況是。
(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程②、③而
不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是。
(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點(diǎn)(在“都
相同”、"都不同”、"不完全相同”中選擇),其原因是o
【答案】(1)細(xì)胞核
(2)26%
(3)T//A替換為C//G(A//T替換為G//C)
(4)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
(5)不完全相同不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)
【解析】(1)圖①②③表示的過程依次是DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄的場所主
要在細(xì)胞核中。
(2)RNA中G+U=54%、C+A=46%,則其DNA模板鏈中C(29%)+A=54%、G(19%)
+T=46%,計算得DNA一條鏈中A+T=52%,故雙鏈中A+T=52%,A=T=26%。
(3)該基因突變是由于一個堿基對的改變引起的,故異亮氨酸的密碼子中第2個堿基
U變?yōu)榱藟A基C成為蘇氨酸的密碼子,相應(yīng)的則是基因中T
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