小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案13篇

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案13篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇1今年的9月10日是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日三、活動(dòng)安排:(一)表感謝1、聲音表恩情:送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇2為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識(shí)，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來(lái)。學(xué)校工會(huì)決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會(huì)活動(dòng),具體安排如下:一、比賽時(shí)間：20xx年9月8日—9月9日二、比賽地點(diǎn)：xx小學(xué)校園操場(chǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx四、比賽項(xiàng)目：1.象棋比賽：xxx2.20xxx米健身走比賽：(男子組)xxx(女子組)xxx3.羽毛球比賽：xxx4.乒乓球比賽：xxx5.兩分鐘投籃比賽：xxx6.斗地主比賽：xxx五、比賽形式：集中比賽和分組比賽相結(jié)合六、比賽流程：1.以個(gè)人為單位，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會(huì)小組長(zhǎng);2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。5.比賽規(guī)則⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。⑵20xxx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場(chǎng)走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評(píng)獎(jiǎng)。⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個(gè)籃球進(jìn)行投籃，投中一個(gè)得2分，得分多者為勝。(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。七、注意事項(xiàng)：1、全體教師在參加活動(dòng)的過(guò)程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。2、比賽結(jié)束后請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)前三名到工會(huì)主席處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。二、活動(dòng)主題：“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x月xx日四、活動(dòng)內(nèi)容：1.開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。2.開展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人：三、四年級(jí)活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.3.開展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯８！被顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。參加人：五、六年級(jí)活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的.敬愛之情。二、活動(dòng)主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日9月1日四、活動(dòng)內(nèi)容：金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)主題：尊師重教,奠基未來(lái)二、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、說(shuō)一說(shuō)?！拔易钕雽?duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評(píng)比）3、做一做。自己動(dòng)手，制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級(jí)每班征集2—3篇，于9月5日上交）5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇6親愛的同事們：再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節(jié)了，從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧！一、活動(dòng)宗旨共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。二、工會(huì)分工活動(dòng)策劃：x活動(dòng)執(zhí)行：xx聯(lián)歡會(huì)主持人：xx節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1～2個(gè)節(jié)目參加。四、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20xx年9月9日（周五）下午三點(diǎn)整。地點(diǎn)：X賓館三樓大廳。五、活動(dòng)安排9月9日下午：14：00—15：00演出人員試音響、彩排。15：00—15：30教師到會(huì)，喝茶、自由交談。15：30—17：30主題聯(lián)歡會(huì)。17：30—20：00就餐。溫馨提醒：1．教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得，請(qǐng)老師們積極參與表演，形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)！2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦，在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解！小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇7各班：今年9月10日是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)思想：9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)三、活動(dòng)內(nèi)容：金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，9月10日是全國(guó)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品；三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品；五、六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品。讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇9為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。二、活動(dòng)時(shí)間：9月1日——10日三、活動(dòng)安排：1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（少先隊(duì)）2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。（雷飛明）3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào)，召開主題班會(huì)，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。6、9月10日，召開教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。（校長(zhǎng)室）7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。四、具體負(fù)責(zé)主持：黃海英音響：梁金好照相：馮路攝像：傅炳森音樂播放：張相武背景：郭庭茵刻錄：李文斌獻(xiàn)花：周慧珍協(xié)助：陳海英主席臺(tái)：林金梅五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程第一項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。第二項(xiàng)：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。第三項(xiàng)：進(jìn)行表彰一、“優(yōu)秀教師”（23）一行：梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權(quán)、三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英二、“優(yōu)秀班主任”（13）一行：郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”（6）陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍第四項(xiàng)：少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。第五項(xiàng)：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第六項(xiàng)：請(qǐng)覃校長(zhǎng)講話。第七項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇10凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。三、組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。四、活動(dòng)安排1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。（2）教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名。（3）先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。本項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)前各段（部）初評(píng)選送候選人員，xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。2、舉行系列競(jìng)賽。各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為xx月初。（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為xx月初。（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為xx月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為xx月中旬。（4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為xx月底。3、慶?；顒?dòng)（時(shí)間為xx月初）。（1）點(diǎn)歌；（2）慶祝表彰大會(huì)；（3）招待會(huì)；（4）師生文藝晚會(huì)；（5）慰問。小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇11一：活動(dòng)主題：“感念師恩”二：活動(dòng)時(shí)間：XX年9月6日—9月10日三：活動(dòng)內(nèi)容：(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)時(shí)間：9月6日班隊(duì)會(huì)地點(diǎn)：各中隊(duì)教室內(nèi)容：教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)----《老師，托起太陽(yáng)的人》負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫，學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;c.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī);d.給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。(二)教師節(jié)敬師儀式。時(shí)間：9月9日早上升旗儀式。地點(diǎn)：主席臺(tái)內(nèi)容：1、學(xué)生獻(xiàn)詞2、教師節(jié)先進(jìn)表彰負(fù)責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李娟)教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉靜)(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)時(shí)間：9月10日早上7:20---8:00地點(diǎn)：校門前內(nèi)容：1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉靜、張淑娟)2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴)3、活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師，您辛苦了!”)(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。主題：“歲月如歌，感念師恩”時(shí)間：9月10日地點(diǎn)：各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊內(nèi)容：把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求：1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。(四)教師書信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日具體內(nèi)容：號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫下來(lái)，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。(五)參加總校教師節(jié)慶祝活動(dòng)時(shí)間：9月10日(待定)地點(diǎn)：文化宮參加人員：全體教職工小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇1220xx年教師節(jié)是我國(guó)第22個(gè)教師節(jié)，今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個(gè)任期，因此搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要的意義。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一.指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二.活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)前夕三.活動(dòng)安排“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)會(huì)中(一)開場(chǎng)主持人宣布大會(huì)開始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢