2018學(xué)年二年級語文下冊課文314三個和尚課件西師大版_第1頁
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文檔簡介

2018學(xué)年二年級語文下冊課文(kèwén)314三個和尚課件西師大版第一頁,共23頁。一場大火之前,三個和尚(héshang)是怎么做的?結(jié)果怎么樣?危急之中,三個和尚(héshang)有事怎么做的?一場大火之后,三個和尚(héshang)明白了什么?他們又是怎么做的?初讀課文(kèwén)第二頁,共23頁。初讀課文(kèwén)第三頁,共23頁。初讀課文(kèwén)第四頁,共23頁。初讀課文(kèwén)第五頁,共23頁。尚潑執(zhí)shàng勤pōzhíqín和尚(héshang)尚好活潑(huópo)潑水執(zhí)行(zhíxíng)執(zhí)著勤勞辛勤學(xué)習(xí)字詞第六頁,共23頁。虧量撲kuī乎liángpūhū吃虧(chīkuī)虧心商量(shāngliáng)量一量撲滅(pūmiè)撲倒幾乎似乎學(xué)習(xí)字詞第七頁,共23頁。自讀第一段:1、要做到不錯字、不多字、少字、重復(fù)。2、這段說的是哪個(nǎge)和尚,你覺得他是一個什么樣的和尚,從哪可以看出來?活潑(huópo)伶俐、勤快精讀(jīnɡdú)課文第八頁,共23頁。古時候,一個的小和尚來到山上的一座寺廟。他地挑水,缸里的水滿了,還往菩薩(púsà)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝生意盎然?;顫?huópo)伶俐勤快(qínkuai)第九頁,共23頁。2、他們是怎么解決(jiějué)這個問題的?爭執(zhí)(zhēngzhí)抬水喝自讀第二段,答復(fù)以下問題1、不久(bùjiǔ)來了一個什么樣的和尚?這兩個和尚之間發(fā)生了什么事?精讀課文第十頁,共23頁。不久,來了一個(yīɡè)瘦和尚。他與小和尚在挑水上發(fā)生了爭執(zhí),誰也。于是,兩人商量一起抬水。不愿意(yuànyì)吃虧第十一頁,共23頁。爭執(zhí)(zhēngzhí)?第十二頁,共23頁。

請認(rèn)真讀第3自然段又來了一個(yīɡè)和尚,他們還有水喝嗎?為什么?他們(tāmen)沒水喝,他們(tāmen)誰也不愿多挑水。第十三頁,共23頁。

后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但,沒過兩天,缸里沒水了,凈瓶里的柳枝也因為沒有水而開始。都不愿意(yuànyì)多挑水枯萎(kūwěi)了第十四頁,共23頁。一天夜里,三個和尚都在打盹兒的時候,一根正在燃燒(ránshāo)的蠟燭掉在香案上,寺廟起火了。危急之中,三個和尚一起爭先恐后地挑水滅火。一場大火很快被撲滅了。一天夜里,三個和尚都在打盹兒的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,寺廟起火(qǐhuǒ)了。危急之中,三個和尚一起爭先恐后地挑水滅火。一場大火很快被撲滅了。精讀(jīnɡdú)課文第十五頁,共23頁。

日子一天天過去了,直到有一天夜里,寺廟發(fā)生(fāshēng)了一件什么事?三個和尚是怎么做的?危急之中,三個和尚一起爭先恐后地挑水滅火(mièhuǒ)。一場大火很快被撲滅了。精讀(jīnɡdú)課文第十六頁,共23頁。

大火很快就撲滅了,大火過后三個和尚似乎(sìhū)都明白了些什么。他們明白了什么,從此他們怎么樣做呢?團(tuán)結(jié)(tuánjié)齊心協(xié)力精讀(jīnɡdú)課文第十七頁,共23頁。

故事(gùshì)學(xué)到這里,你們從中懂得了什么呢?我們懂得了只有團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,學(xué)會與他人(tārén)合作,才能把事情辦好的道理。精讀(jīnɡdú)課文第十八頁,共23頁。大火過后,三個和尚似乎都明白了些什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高快樂(kuàilè)興地捧著大碗喝水,菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭玉立了。精讀(jīnɡdú)課文第十九頁,共23頁。三個和尚以后各自會怎么做?你對三個和尚的評價(píngjià)是什么?小組內(nèi)交流:通過今天的學(xué)習(xí)(xuéxí),你明白了什么?拓展(tuòz

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