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幼兒園的親子活動(dòng)方案6篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園的親子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。幼兒園的親子活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師三、活動(dòng)過程:1、來園活動(dòng)(各班教室)2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省XX縣捐款活動(dòng)3、親子游戲活動(dòng):螞蟻搬家(室外):準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外):規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰先吹破(室內(nèi)):規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))拉尾巴(室內(nèi)):規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球(室內(nèi)):規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。幼兒園的親子活動(dòng)方案2活動(dòng)構(gòu)思本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日(上午/下午)活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)場地:幼兒園xxx操場活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放?;顒?dòng)流程:1家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。3主持人宣布活動(dòng)開始:1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年x季親子趣味運(yùn)動(dòng)會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會開始。活動(dòng)順序:1、幼兒體操展示。2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“xx”特色活動(dòng)3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:……;大班:……4、教師與家長接力比賽,比賽地點(diǎn):5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。結(jié)束語:在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!幼兒園的親子活動(dòng)方案3準(zhǔn)備:每位家長自我準(zhǔn)備一塊紗巾。玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。幼兒園的親子活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對自己生活場所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。3、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立、自信地進(jìn)行判定并解決問題,并體驗(yàn)成功的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備*家庭準(zhǔn)備1、家長幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)3、家長可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機(jī)會,引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的'地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動(dòng),記住自己家的門牌號等等,目的是練習(xí)孩子的方位感。*幼兒園準(zhǔn)備1、家長自愿報(bào)名登記表(以報(bào)名先后排列,每次活動(dòng)四組家庭負(fù)責(zé)人:王媛媛)2、活動(dòng)場地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備觀眾席負(fù)責(zé)人:王倩丁蘇平潘蝶吳賢)3、活動(dòng)主持:王媛媛王倩4、幼兒現(xiàn)場問答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡單的方法來解決生活中的實(shí)際問題為主題)5、家庭號碼牌(負(fù)責(zé)人:熊美霞)三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午10:00五、活動(dòng)流程1、家庭抽簽決定出場先后順序2、幼兒自我介紹(全場順序按照1—4)3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))4、幼兒現(xiàn)場作答主持人提問,要求機(jī)智幽默,童趣童真。5、家庭親子游戲*我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,每個(gè)家庭搶答)*晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜請幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?6、活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀(jì)念品。幼兒園的親子活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒理解踏青的意義。2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幻燈機(jī)、幻燈片等。活動(dòng)過程:借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案五:放風(fēng)箏活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)?;顒?dòng)過程:1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。2、教師啟發(fā)提問:①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:幼兒成四路縱隊(duì)在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。幼兒園的親子活動(dòng)方案6一、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月30日二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場三、活動(dòng)目標(biāo):1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、通知家長來幼兒園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)流程(一)活動(dòng)流程:1、幼兒的入場儀式,升旗。2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。3、全園做操。六、主持人講注意事項(xiàng)。(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。(4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。七、主持人介紹游戲名稱和規(guī)則。游戲一:兩人三腳材料準(zhǔn)備:20根跳繩分4組每組5人游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開始,跑向?qū)γ娴募议L,把跳繩交給家長,家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開,如果跳繩開了,從起點(diǎn)開始。游戲二:踩氣球游戲準(zhǔn)備:氣球若干分四組每組5人玩法:家長在腳上系兩個(gè)氣球,背上小朋友,家長去踩其他家長的氣球,最后看誰剩下的氣球多為贏。游戲規(guī)則:家長和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。游戲三:親子體能比賽分四組一組5人材料準(zhǔn)備:跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬能工匠玩法:家長在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開始
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