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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字以上11篇放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字以上11篇

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字怎么寫?春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期,空曠的草地上迎來(lái)了一群放風(fēng)箏的愛(ài)好者。下面是我為大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字,以供大家參考借鑒,盼望大家喜愛(ài)!

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇1)

春天來(lái)了,綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子,它們?cè)诳罩袣g快地飛來(lái)飛去,似乎在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

我和小剛在公園放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏,我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來(lái)了。突然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)箏突然在天空中搖擺,我抓緊用力地拉了拉線,漸漸的風(fēng)箏就不再搖擺了,風(fēng)箏越飛越高。我興奮地說(shuō):“哇!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了?!?/p>

我愛(ài)春天,春天給我們帶來(lái)了暖和和歡樂(lè)。

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇2)

星期天,小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。

今日真是放風(fēng)箏的好天氣,來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。

你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的關(guān)心下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩興奮的歡呼著:“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。你瞧!有長(zhǎng)著很多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空飛翔的老鷹,有美麗的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚(yú),還有蝴蝶……

春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)呢!

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇3)

一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明小紅壯壯一起去公園放風(fēng)箏。

公園里早就有風(fēng)箏有老鷹,蜈蚣……許很多多的風(fēng)箏。而小紅他們的風(fēng)箏是一只小燕子,這個(gè)風(fēng)箏心里想:“這么多的風(fēng)箏中只差一個(gè)我這么美的小燕子風(fēng)箏了?!?/p>

這個(gè)時(shí)候,小明看到草兒像跳舞一樣搖擺著,便知道起風(fēng)了,馬上擺好放飛動(dòng)作,并叫壯壯拿好燕子風(fēng)箏,小明大聲地說(shuō):“放!”壯壯立即就放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高。光明的天空上立即多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上還有幾朵小紅花,特殊漂亮。這么多風(fēng)箏就像風(fēng)箏聚會(huì),風(fēng)箏們都在跳舞,玩得可快樂(lè)了!

遠(yuǎn)處,一對(duì)夫妻相互依偎,悄悄地看著在草地上歡快玩耍的兒子,兒子的風(fēng)箏迎著夕陽(yáng)搖搖擺晃,這可真是美妙的一天啊!

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇4)

昨天,我觀察窗外有很多風(fēng)箏在空中翩翩起舞,令人眼花繚亂。我很艷羨,也想擁有一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏買回來(lái)了,我迫不及待地把它打開(kāi),玩了起來(lái)。

我把風(fēng)箏扔了起來(lái),跑呀跑呀,跑得滿頭大汗也沒(méi)能把風(fēng)箏飛起來(lái),我絕望極了。但在媽媽的鼓舞下,我又拿起風(fēng)箏學(xué)者媽媽的模樣做了起來(lái)。果真風(fēng)箏飛了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著。我興奮地手舞足蹈。誰(shuí)知,一瞬間,風(fēng)箏“嗖”得從天上掉了下來(lái),就像老鷹一樣從空中俯沖下來(lái)。我還沒(méi)回過(guò)神呢,它就掉到了地上。但我不放棄,堅(jiān)持要再來(lái)一次。我放得比上次更高更穩(wěn),似乎都飛到了云端了。

最終,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,我知道一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本事。今日的事多么令人難忘啊!

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇5)

一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。

我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小鳥(niǎo)”來(lái)到公園,一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,視乎都飛到大樹(shù)上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”。

看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己布滿了信念。開(kāi)頭放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我特別興奮。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就漸漸地掉下來(lái)了??墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我漸漸地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏競(jìng)賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié),風(fēng)箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇6)

今日是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

我們來(lái)到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的顏色斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我連續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái),第一次失敗了,我的心里很絕望,其次次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飄舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我趕忙收起風(fēng)箏,只聽(tīng)“啪!”的一聲,線斷了。

我只好回家了,心里想:今日我真不歡樂(lè)啊!

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇7)

一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛?cè)齻€(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻€(gè)好像是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。

草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)競(jìng)賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好啊!”

競(jìng)賽開(kāi)頭了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏好像飄在云彩上面哩,小明和小剛觀察了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追逐。小紅說(shuō):“今日第一確定是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”

他們玩了一上午,最終放得最高的還是小紅。

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇8)

今日,我又說(shuō)到我的爸爸了,還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜愛(ài)我的時(shí)候,把我的臉揉來(lái)揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難受死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。

就比如今日吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書(shū)館借書(shū),我和妹妹在圖書(shū)館門口正玩得快樂(lè)呢,爸爸突然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說(shuō):“不冷!”爸爸又說(shuō)了幾遍,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒(méi)做壞事,你對(duì)我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時(shí),幸虧姑姑出來(lái)幫我們解了圍。

到了游泳池,爸爸又喜愛(ài)我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。

這就是我那一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒興奮的爸爸。

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇9)

寒冬臘月的冬天過(guò)去了,到了艷春三月的春天了,話說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

我們來(lái)到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多興奮了。我大聲地叫著我說(shuō)三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說(shuō):明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的方向,和風(fēng)的力度大叫道說(shuō):三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地慢下腳步,輕輕扯,漸漸跑,風(fēng)箏竟然飛起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕福d奮地叫著,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯!

放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè)乎,還讓我知道,做什么事情都要急躁,不要沖動(dòng)。

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇10)

今日我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有許多人了,藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……

爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告知我:放風(fēng)箏時(shí),左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的關(guān)心下放起了風(fēng)箏,后來(lái)通過(guò)努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正值我放得起勁的時(shí)候,一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的線上,我抓緊掉方向,脫離了險(xiǎn)境,誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái),我可快樂(lè)了,由于我贏了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真好玩。

看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的白云組成一幅漂亮的圖畫,真是太美了!我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文200字(篇11)

今日是“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假,我和爺爺去放風(fēng)箏。

我和爺爺去放我的特大號(hào)風(fēng)箏,也是我第一次放風(fēng)箏。由于是第一次放風(fēng)箏,所以我還沒(méi)找到感覺(jué),風(fēng)箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。最終,風(fēng)箏輕松地飛上了天空,聽(tīng)著爺爺?shù)闹笓],

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