七年級(jí)作文那一刻我好幸福

七年級(jí)作文那一刻我好幸福七年級(jí)作文那一刻我好幸福5篇說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)于幸福題材的作文內(nèi)容，應(yīng)該書寫標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。下面是由小編給大家?guī)?lái)的七年級(jí)作文那一刻我好幸福5篇，讓我們一起來(lái)看看！七年級(jí)作文那一刻我好幸福（精選篇1）海子說(shuō)過(guò)：“面朝大海，春暖花開(kāi)，從明天起做一個(gè)幸福的人?！泵總€(gè)人的經(jīng)歷不同，對(duì)幸福的闡釋也不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是堅(jiān)守、努力和感受愛(ài)。幸福是堅(jiān)守的結(jié)晶。大漠能對(duì)苦難忍耐多久？蒼穹能對(duì)寂寞堅(jiān)守多久？古往今來(lái)，誰(shuí)能來(lái)一句斬釘截鐵的回答？而我想說(shuō)，兩千年前蘇武用十九年的時(shí)光演繹的堅(jiān)守更加凄婉動(dòng)人。面對(duì)匈奴的勸降，蘇武毅然選擇了堅(jiān)守節(jié)操。匈奴在黔驢技窮的情況下，將他流放到不毛之地的北海。蘇武抱定以死報(bào)國(guó)的決心，從容面對(duì)匈奴的流放，在異常艱苦的北海，即使是渴飲雪，饑吞氈，他仍堅(jiān)守著那可貴的民族氣節(jié)。經(jīng)過(guò)十九年的堅(jiān)守，蘇武最終得以重回漢庭，在回漢庭的那一刻，他是幸福的。幸福是努力的回應(yīng)。人生須要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了追求的目標(biāo)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們就會(huì)感受到無(wú)盡的幸福。郎朗是一個(gè)鋼琴家，他是多少人心目中的“鋼琴王子”，當(dāng)我們看到他的精彩表演時(shí)會(huì)羨慕他的橫溢才華，光鮮亮麗，我們會(huì)覺(jué)得他是很幸福的。然而，我們是否知道他在成功之前付出了多少艱辛？他15歲就只身來(lái)到“音樂(lè)之都”維也納，那個(gè)時(shí)候他感到連當(dāng)個(gè)替補(bǔ)也不容易，但他并不放棄，經(jīng)過(guò)發(fā)奮努力，他很快當(dāng)上了替補(bǔ)，并在一次“替補(bǔ)表演”中獲得了眾人的認(rèn)可。他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，努力給了他最好的回應(yīng)，他感到了極大的幸福。幸福是感受愛(ài)。羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！倍乙f(shuō)：世界上不缺少愛(ài)，只是缺少感受愛(ài)的心靈。感受到愛(ài)，就是一種幸福。我們正生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，而愛(ài)正以不同的形式存在于其間，它需要我們?nèi)ゼ?xì)心的感受，如在喧囂的大街上，自己遇到困難，有人主動(dòng)上來(lái)給以幫助，我們?cè)诟屑e人的同時(shí)，會(huì)覺(jué)得在這個(gè)世上自己并不孤獨(dú)，從而覺(jué)得此時(shí)是幸福的?；蛘弋?dāng)你看到別人有困難主動(dòng)去幫助別人，別人對(duì)你抱以致謝時(shí)，你也會(huì)感覺(jué)到一種快樂(lè)。這正是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。從明天起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)感受愛(ài)，做一個(gè)幸福的人。七年級(jí)作文那一刻我好幸福（精選篇2）我們每個(gè)人所追求的幸福當(dāng)然會(huì)有不同的含義。對(duì)我而言，幸福很簡(jiǎn)單。幸福就是享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。靜靜地聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè)，會(huì)不自覺(jué)地跟著哼唱起來(lái)，那是幸福；穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)里，緊握遙控器的喜悅，那是幸福；傻傻地站在正在炒菜做飯的媽媽身旁，幫她遞水端菜，那是幸福。幸福的味道是甜的，有家的味道，有對(duì)親人深深的眷戀。在家里，我感受到了幸福。幸福是喜歡生活的零零碎碎。有一種幸福是在你生病時(shí)，朋友對(duì)你的細(xì)心照料，因?yàn)橛心敲炊嗳说年P(guān)心和幫助，就突然覺(jué)得自己不再脆弱了，那就是友情的力量；有一種幸福是因?yàn)橐患∈露l(fā)爭(zhēng)吵后的感謝與珍惜，感謝你，感謝有你陪著我，我們一起走過(guò)人生的悲歡離合；有一種幸福是在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中的充實(shí)，你追我趕的拼搏精神也成了快樂(lè)的幸福，我喜歡這種幸福，這種幸福的味道也是甜的，因?yàn)樗兄亚榈奈兜?。幸福是追求生活的分分秒秒。幸福是靠自己?zhēng)取的，而不是空等命運(yùn)的賜予。生活的道路也不是平平坦坦的，需要我們把握住分分秒秒的時(shí)間去鏟除前進(jìn)道路上的障礙，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲得幸福的體驗(yàn)。所以，當(dāng)我們想做什么的時(shí)候，就要努力去實(shí)踐，對(duì)自己負(fù)責(zé)，絕不是說(shuō)說(shuō)玩笑就可以的。正如我們現(xiàn)在刻苦努力，學(xué)到了專業(yè)的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，陶冶了情操，以后就可以做自己喜歡做的事情，從而嘗到幸福的甜美。因此，我要努力追求生活的分分秒秒，不讓幸福溜走。我想要幸福，穩(wěn)穩(wěn)的幸福，淡淡的幸福。美好的情意讓我幸福，讓我懂得珍惜。幸福讓人有力量，幸福讓世界有色彩，幸福讓生活有溫暖。七年級(jí)作文那一刻我好幸福（精選篇3）幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花......對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是母親的一聲嘮叨，因?yàn)槟亲屛抑?，有人關(guān)懷擔(dān)心我；幸福是父親的厲語(yǔ)，因?yàn)槟亲屛抑涝撻L(zhǎng)大了，有人需要你；幸福是老師的教導(dǎo)，因?yàn)槟亲屛抑?，世間知識(shí)無(wú)限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么！幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齒留香；幸福是鹽，調(diào)味入飯，不可缺少；幸福是水，滋潤(rùn)口舌，生命之源；幸福是棉衣，遮風(fēng)擋雪；幸福是大樹，高大庇蔭。其實(shí)幸福無(wú)所不在！愛(ài)就是幸福，愛(ài)是用心品出來(lái)的，我們每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，享受著美好的生活，這就是每個(gè)人自己的幸福。幸福是四季，是春天：充滿希望，富有朝氣；是夏天：大氣蓬勃，活力無(wú)限；是秋天：秋高氣爽，碩果累累；是冬天：萬(wàn)里冰封，冰清玉潔。其實(shí)幸福十分簡(jiǎn)單！當(dāng)母親嘮叨時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福；當(dāng)父親謾罵時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福；當(dāng)老師教導(dǎo)時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福。幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是滿天繁星，數(shù)頁(yè)數(shù)不盡。有些東西，當(dāng)你擁有時(shí)，不懂得珍惜；當(dāng)你懂得珍惜時(shí)，不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨，珍惜父親的厲語(yǔ)，珍惜老師的教誨，這是你的幸福。幸福，要把握好，珍惜幸福。小心幸福會(huì)溜走鞠躬謝謝七年級(jí)作文那一刻我好幸福（精選篇4）這一時(shí)刻就是有很強(qiáng)的表達(dá)欲望，就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好，所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái)，好讓自己放松一下，其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做，對(duì)自己對(duì)想念，控制得最好的時(shí)候，就是在發(fā)作文的時(shí)候，就是在寫日記的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ)，不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō)，既然失去了就應(yīng)該坦蕩一點(diǎn)，所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現(xiàn)的最坦蕩的時(shí)候了，其他時(shí)候其實(shí)都會(huì)相信的，也會(huì)有一點(diǎn)慪氣。寫作業(yè)的時(shí)候更是會(huì)想到他了，我也不知道為什么?？赡苁且?yàn)閺母叨退匦侣?lián)系起來(lái)之后，自己寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入寫作業(yè)的情境中，當(dāng)然現(xiàn)在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己，剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩，但是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以比他好很多，就是因?yàn)樽约嚎梢园盐漳莻€(gè)度，自己和他玩耍是很瘋狂。老是讓他被老師罵，但是老師也知道我的行為是不好的，只是我的成績(jī)就擺在那里，所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責(zé)罵我，只是會(huì)通過(guò)調(diào)位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn)，上課交流的時(shí)候不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習(xí)，就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習(xí)，好像也是為自己的事情，就知道他有在自己旁邊就會(huì)踏實(shí)吧。比較踏實(shí)，而且寫完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了，所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習(xí)狀態(tài)也是挺好的?，F(xiàn)在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福，喜歡的人都在身邊，而且在學(xué)習(xí)上也如魚得水，游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上，有沒(méi)有說(shuō)想要去認(rèn)識(shí)其他人？就對(duì)其他人產(chǎn)生新的特殊感情。七年級(jí)作文那一刻我好幸福（精選篇5）從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期，這種反常行為的表現(xiàn)，自己真的也看到了，之前他們是怎樣處理我叛逆期時(shí)候的表現(xiàn)的？真的是很感謝了，很感謝出生在這樣子開(kāi)明的家庭，里面很感謝，謝謝擁有這樣一對(duì)幸福，解開(kāi)您的家長(zhǎng)。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的關(guān)系，記得之前自己的好朋友跟自己說(shuō)，如果以后她要養(yǎng)孩子，他一定要養(yǎng)，像我這樣子的。他當(dāng)時(shí)是怎么形容我的呢？他是說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩特別有禮貌，但是也不會(huì)畏懼權(quán)威，不會(huì)畏懼惡勢(shì)力，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己跟老師們的關(guān)系，其實(shí)處理的很好，而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種，不過(guò)也是逗鬧中帶著尊敬吧，所以讓他覺(jué)得那樣子的性格其實(shí)就很好，不會(huì)說(shuō)就問(wèn)一句，不會(huì)說(shuō)自卑之類的陰暗性格。因?yàn)樗娴氖怯幸活w博愛(ài)的心吧，他就是不想要看到任何一個(gè)孩子，有自卑的心里，包括他生命的同學(xué)，他都會(huì)不想要去看到他們有自卑的心理，都希望他認(rèn)識(shí)的人是自信開(kāi)朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開(kāi)朗的吧，雖然說(shuō)這些自我感覺(jué)，其實(shí)偶爾這些事很開(kāi)朗，但是偶爾這些也是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人。所以自己覺(jué)得其實(shí)也跟父母的教導(dǎo)有關(guān)系，他們也是不會(huì)畏懼惡勢(shì)力的人，他們?cè)诳吹接惺裁床涣夹袨榈腵時(shí)