北京豐臺區(qū)2023年九年級學業(yè)水平考試綜合練習試題（物理一模）

1/6北京市豐臺區(qū)2023年九年級學業(yè)水平考試綜合練習（一）物理試卷2023.04第一部分一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1．通常情況下，下列物質(zhì)屬于導體的是A．橡膠 B．玻璃 C．塑料 D．金屬2．下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是A．電飯煲 B．吸塵器 C．洗衣機 D．電視機3．熱現(xiàn)象在生活中隨處可見，下列說法正確的是A．擦在皮膚上的酒精很快變干，這是升華現(xiàn)象B．放在飲料中的冰塊逐漸“消失”，這是液化現(xiàn)象C．秋天的早晨，花草上出現(xiàn)露珠，這是液化現(xiàn)象D．冬天的早晨，地面上出現(xiàn)白霜，這是凝固現(xiàn)象4．關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是A．在未斷開電源的情況下更換燈泡 B．在觸電事故現(xiàn)場，要立即切斷電源C．我國家庭電路的電壓為36V D．用潮濕的手撥動電器設備的開關5．下列實例中，為了增大壓強的是A．書包帶做的很寬 B．圖釘帽做的很大C．吸管的一端做成尖形 D．大型載重汽車有很多個車輪6．體育運動中蘊含著豐富的物理知識，如圖1所示能夠達到減小摩擦目的的是圖1圖1踢足球時穿釘鞋A足球守門員戴橡膠手套B乒乓球拍貼一層橡膠墊CD輪滑鞋裝有滾輪圖27．如圖2所示，箱子靜止在水平地面上。一位同學用水平方向的力將箱子推動，一段時間后，箱子做勻速直線運動。下列說法正確的是圖2A．箱子靜止時，箱子受到的重力和支持力是一對平衡力B．箱子從靜止到運動的過程中，它受到的推力等于摩擦力C．箱子在水平地面上做勻速直線運動時，箱子受到的合力不為零D．若撤去推力，箱子的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變10m/g203010m/g2030400V/cm320401030甲圖35050乙A．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值為0.5g/cm3C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大D．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值大于水的密度9．如圖4所示是眼睛的結(jié)構(gòu)圖。關于眼睛及視力矯正，下列說法正確的是圖4視網(wǎng)膜圖4視網(wǎng)膜玻璃體晶狀體瞳孔角膜B．物體通過晶狀體和角膜所成的像是虛像C．矯正近視眼所配戴的眼鏡的鏡片是凹透鏡D．遠視眼看不清近處景物，是因為景物的像落在視網(wǎng)膜的前方10．如圖5所示的電路中，將開關S閉合，完全相同的燈L1和燈L2均發(fā)光。下列說法正確的是A．燈L1比燈L2亮B．通過A點的電流等于通過B點的電流C．燈L1的實際電功率比燈L2的實際電功率小D．電路中AB兩點間的電壓大于BC兩點間的電壓圖611．1648年，法國科學家帕斯卡做了一個著名的實驗，如圖6所示。在一個密閉的木桶內(nèi)裝滿水，從桶蓋上面插進一根細長的管子。他在樓房的陽臺上向細管中倒水。結(jié)果只用了幾杯水，就把桶撐裂了。g取10N/kg圖6A．木桶被撐裂是由于桶內(nèi)水的重力增大造成的B．細管的橫截面積較小，倒入幾杯水后深度變化很大，水對桶壓強增大很多C．桶底受到的水的壓力等于桶和細管內(nèi)水的重力之和D．桶高0.6m，當細管內(nèi)水深3.4m時，水對桶底的壓強是6000Pa12．水平桌面上放置有甲、乙容器，甲容器中液體的密度為ρ甲，乙容器中液體的密度為ρ乙，小球A與B完全相同。用一根細線將小球A系好，使其浸沒在甲容器的液體中且不與容器接觸，如圖7甲所示；用一根細線將小球B與容器底面相連，使其浸沒，且不與容器接觸，如圖7乙所示。A、B靜止時所受的浮力分別為F1、F2，細線處于繃直狀態(tài)（忽略質(zhì)量和體積），下列判斷正確的是A．F1=F2B．ρ甲＞ρ乙C．若剪斷細線，小球A靜止時，甲容器底部受到的壓力不變D．若剪斷細線，小球B靜止時，乙容器對桌面的壓強不變二、13下列說法正確的是圖8A圖8B．導體中的負電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場 C．電動機的工作原理是磁場對通電導體有力的作用D．導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生感應電流14．龍骨水車是我國古代最著名的水利灌溉機械之一，如圖8所示。它可以利用人力或風力驅(qū)動水車方便地將低處的水移到高處。下列說法正確的是A．人踩踏板驅(qū)動水車，人對踏板的作用力等于踏板對人的作用力B．一定質(zhì)量的水被水車提升到高處重力勢能減小C．風能是可再生能源D．風吹風帆驅(qū)動水車把水送到高處，實現(xiàn)了風能向水的重力勢能的轉(zhuǎn)化圖9SR2R1AVP15．如圖9所示電路，電源兩端電壓U=4.5V且保持不變。電阻R1=5，滑動變阻器R2的銘牌上標有“200.5A”的字樣，電流表的量程為圖9SR2R1AVPA．電路中的最大電流為0.6AB．滑動變阻器R2的阻值取值范圍為4～20C．整個電路消耗電功率的最小值為0.81WD．電阻R1電功率的最大值為1.25W第二部分16．（1）如圖10所示，彈簧測力計的示數(shù)是_______N。（2）如圖11所示，溫度計的示數(shù)是oC。IABIAB圖12圖11303040℃40圖1001N234501234534534522根據(jù)圖12中的電流方向，可知通電螺線管的（選填“A”或“B”）端是N極。18．小英按圖13甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻Rx的阻值。閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖13乙、丙所示，則乙乙丙圖13甲19．（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，當天平再次平衡時，如圖14甲所示，燒杯和液體的總質(zhì)量為g。（2）將燒杯中的部分液體倒入量筒中，如圖14乙所示，量筒中液體的體積為cm3。（3）用天平測出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為74g。（4）計算出液體的密度為g/cm3。甲甲甲012345g100g20g圖14乙提紐提紐圖15秤砣秤盤20．桿秤是中國古老的衡量工具，如圖15所示。它的原理和制作工藝無一不滲透著中國古代人民的智慧。在交易中，賣家將貨物放入秤盤，提起提紐后移動秤砣直到秤桿在水平位置靜止，便可通過讀取秤桿上的刻度得知貨物質(zhì)量；稱量不同貨物，相應調(diào)整秤砣的位置，秤桿在水平位置再次靜止，就能讀出該貨物質(zhì)量。細心的小京發(fā)現(xiàn)桿秤的結(jié)構(gòu)可以抽象為杠桿模型，提紐位置為支點。請結(jié)合杠桿模型及桿秤的使用過程，提出一個可探究的科學問題：_____________________________________。21．小云想探究水沸騰前后溫度變化的特點，進行了如下實驗：按照_________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝了如圖16甲所示的裝置，并給一定質(zhì)量的水加熱，當水溫為90℃時，每隔1min記錄一次水溫，從計時開始，經(jīng)5min小云觀察到燒杯中出現(xiàn)如圖16_________（選填“乙”或“丙”）所示的氣泡狀態(tài)，得知水沸騰。水沸騰后持續(xù)加熱一段時間，并記錄水的溫度。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到了水的溫度隨加熱時間的關系圖像如圖16丁所示。由圖像可知，在加熱過程中，水在沸騰前溫度升高，水在沸騰過程中，_______________。丁丁時間/min甲溫度/C圖169092949698100102乙丙圖18SRAP溫度計接線柱甲溫度計接線柱乙圖1722．某小組同學通過觀察生活中各種用電器發(fā)熱的現(xiàn)象，猜想電流通過導體產(chǎn)生的熱量可能與電流大小、電阻大小和通電時間有關。為了探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關，他們選擇了如下實驗器材：甲、乙兩個完全相同的燒瓶如圖17所示，兩個燒瓶口都蓋有膠塞并插入相同規(guī)格的溫度計，燒瓶內(nèi)裝入等質(zhì)量的煤油和阻值圖18SRAP溫度計接線柱甲溫度計接線柱乙圖17（1）以下是該小組的主要實驗步驟，請你幫他們補充完整：=1\*GB3①將裝置甲、滑動變阻器、電流表等電路元件串聯(lián)接入電路中，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值，讀電熱絲阻值R并記錄；=2\*GB3②閉合開關S，調(diào)節(jié)滑片P到適當位置，讀電流表示數(shù)I、溫度計示數(shù)t0；計時2min，讀溫度計示數(shù)t并記錄；=3\*GB3③斷開開關S，用裝置乙替換電路中的裝置甲，閉合開關S，調(diào)節(jié)，=4\*GB3④整理實驗器材，利用公式?t＝（用測得的物理量符號表示）計算出每次實驗中煤油升高的溫度并記錄。（2）請根據(jù)實驗步驟，設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。（3）通過分析實驗數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)兩次實驗溫度計示數(shù)的變化量不同，由此得到的實驗結(jié)論：。（4）在小組交流時，有同學提出利用上述方案實施變量控制太繁瑣了，請為他們提出更簡潔的方案。23．小京在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，移動光屏使光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像如圖19甲所示。他運用光線模型對成像規(guī)律進行深入分析，得到如圖19乙所示的光路圖。老師提問：如果用不透明的紙片將凸透鏡的上半部分擋住，光屏上的像將如何變化？小京分析后猜想：光屏上的像不會消失只會變暗。通過實驗證明他的猜想是正確的。請寫出他猜想的依據(jù)。圖圖19乙甲科普閱讀題（共4分）請閱讀《頻閃照相》并回答24題。頻閃照相我們在研究物體的運動時，一個非常重要的問題就是確定物體的位置隨時間的流逝有怎樣的變化。但是物體在運動時位置不斷改變，時間不斷推移，如何有效的同時記錄兩個不斷變化的物理量呢？同學們是否注意過，飛機在起飛和降落時會不斷地發(fā)出閃光的信號，這個信號燈每隔相等的時間就會閃一下。根據(jù)這個閃光，即便是在黑夜我們不但能方便的確定飛機的位置，還可以估計下一次閃光時飛機在哪里，以及判斷飛機的升降狀態(tài)和飛行方向。圖20我們由此獲得啟發(fā)，是否可以在物體運動過程中每隔相等的時間拍攝照片記錄位置從而研究物體的運動規(guī)律呢？其實這就是“頻閃照相”，顧名思義就是頻繁閃光拍攝的照片。具體說就是在暗室中把照相機固定在地面上保持拍攝狀態(tài)，但由于沒有光照亮物體，底片并不感光。光源是一只閃光燈，它每隔0.02s閃亮一次，閃亮的時間很短，只有大約1/1000s。光源發(fā)光時物體被照亮，底片就記錄下這時物體的位置。減少閃光的間隔就會使物體的位置變化更為精細。圖20如圖20為一張羽毛球飛行時的頻閃照片，由于羽毛球通過任意兩個相鄰位置所用的時間相等，所以如果兩個相鄰位置間距離較大就意味著速度較大。從這張照片中可以看到羽毛球從最高點下落后，速度越來越大。24．根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）如圖21所示是一個小球從A點沿著直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.02s閃拍一次。分析照片可知：小球做_______直線運動，你判斷的依據(jù)是_______。（2）小球從A點運動到F點的平均速度是_______m/s；小球從B點運動到D點的平均速度