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第頁2023假文盲小學(xué)作文假文盲小學(xué)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,以下是我細(xì)心整理的假文盲小學(xué)作文,歡送閱讀與保藏。

假文盲小學(xué)作文1

“文盲〞這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來說就是生疏的。但這張?假文盲?的圖片不禁讓我想到了很多發(fā)生在四周的無公德心的事。

這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)咆哮的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個(gè)很特性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處〞幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親便利上車的特別通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視而不見。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無慚愧之色。如此穿著探究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的紋絲不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。

這雖然是華君武的作品?假文盲?,但在我們的生活中卻隨處可見。

池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾〞的牌子,可仍有人順手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏〞的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰〞幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的舍命咳嗽……

講文明是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最根本的素養(yǎng),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法那么。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

假文盲小學(xué)作文3

聞名漫畫家華君武的一幅?假文盲?極有力的評(píng)擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人,鋒利的譏諷了有些人的`極端利己主義心理。是漫畫中的一篇佳作。

深秋的一天,天灰朦朦的,一位母親抱著兒子,站在“母子上車處〞的道口上,通道上有四個(gè)大男人也站在上面。有的凝視著正前方,有的閉目養(yǎng)神,有的低頭“深思〞,有的面無表情的望著假裝有病,戴著口罩。那對(duì)母子被擠出車道。這對(duì)母子站在寒風(fēng)中望著四位“婦女〞。兒子說:“媽媽,這些人為什么沒有他們的媽媽帶著一起來呢?〞兒子的話已經(jīng)被這四個(gè)人聽到了,可他們卻麻木不仁還是那樣滿不在乎的站著,一點(diǎn)兒也不羞澀。

作者選材獨(dú)出心裁,選擇了人們最熟識(shí)的等車現(xiàn)象拍攝到了大男人們對(duì)“母子上車處〞視而不見的鏡頭,顯明地表現(xiàn)了其主題“假文盲〞,一個(gè)“假〞字,道出了有些人的卑劣心理,又引起了人們的深思,四個(gè)大男人搶占了母子車道,為什么裝文盲一樣不相識(shí)其字呢?再進(jìn)一步想,這表達(dá)了怎樣的社會(huì)呢?再結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),人們便不難看懂這幅畫。這也正是作者作這幅漫畫所到達(dá)的藝術(shù)效果。

假文盲小學(xué)作文4

一天,我無意中看到了一幅漫畫,名叫假文盲。漫畫上畫著一位婦女抱著一個(gè)小孩站在母子上車處的旁邊,而一些中年男子卻站在母子上車處等車把那對(duì)母子排斥在外。

看完這幅漫畫我深有感受,其實(shí),我們都知道那些人都不是文盲。他們都是很有學(xué)問的人,其中有醫(yī)生,有老師,甚至還有軍人,莫非他們不認(rèn)字嗎?而他們卻對(duì)那塊寫著母子上車的牌子視而不見,擺出一幅事不關(guān)己,高高掛起的樣子。莫非他們不覺得慚愧嗎?或許他們只為了節(jié)約時(shí)間,覺得這么做沒什么大不了的,可不應(yīng)當(dāng)?shù)氖撬麄儾粦?yīng)當(dāng)為了自己的利益而去剝奪別人的權(quán)利。這些連我們小學(xué)生都懂的道理希望大人們不要再犯了。

我們大家都住在同一個(gè)地球里,所以天經(jīng)地義的應(yīng)當(dāng)相互幫助,比方在公共汽車上遇到老人或小孩應(yīng)當(dāng)主動(dòng)讓座。不要讓假文盲這樣的事再發(fā)生了。

我們有必要在提高學(xué)問水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。讓我們的國(guó)家越來越和平,興盛。

假文盲小學(xué)作文5

在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我在家里看了聞名漫畫家華君武的假文盲。漫畫主要講了在標(biāo)明母子上車出的牌子旁,站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人,而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個(gè)冷漠的年輕人。莫非他們真的目不識(shí)丁嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車,而裝作不識(shí)字。

21世紀(jì)的今日,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻望見保安人員帶頭吸煙;在寧靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了,使這種人猖狂的緣由有兩個(gè):一是自身素養(yǎng)卑微;二是別人對(duì)他們的寬容,不剛好制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割〞。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨??此時(shí),我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處,你們不應(yīng)站在那里。〞或有人出來勸阻,他們確定會(huì)紅著臉走開。

假設(shè)每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美妙的人間……

假文盲小學(xué)作文6

我看過這樣一幅漫畫:在一個(gè)火車站的入口處,立了一個(gè)牌子,上面寫著幾個(gè)醒目的大字———母子上車處。可是在牌子后面排隊(duì)的卻不是母親和孩子,而是幾個(gè)年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠地望著前面,而對(duì)縮在拐角處的母子不屑一顧。

看了這幅漫畫,我非常生氣,莫非這些人不相識(shí)字嗎?他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的這對(duì)母子視而不見呢?假設(shè)這對(duì)母子是他們的親人的話,他們還會(huì)擺出這樣一副看法嗎?

我細(xì)致視察,在我們身邊也有很多“假文盲〞的存在,如,擁護(hù)的公交車上,有身體強(qiáng)壯的年輕人,也有挺著大肚子的孕婦,更有白發(fā)蒼蒼的老人,但是,坐在“愛心專座〞上的年輕人對(duì)身旁的老人和孕婦不聞不問。醫(yī)院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所標(biāo)明白“禁止吸煙〞的標(biāo)牌,但是仍有一些人對(duì)這些標(biāo)牌視而不見。公路旁邊的垃圾桶,明明寫有“請(qǐng)不要亂扔垃圾〞,可是順手扔垃圾的現(xiàn)象屢見不鮮。

只要每個(gè)人都邁出一小步,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。

假文盲小學(xué)作文7

今日,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬千。在寫著“母子上車處〞的牌子旁邊。棚欄里站著很多高大冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在棚欄外邊,無可奈何地看著。莫非那些男人都是文盲,都不會(huì)看那牌子嗎?不,絕不是。這是無視社會(huì)公德,貪圖利己而不文明的行為??!

在當(dāng)今社會(huì)中,確實(shí)有不少這樣的人。比方:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清晰楚地寫著“不要亂踏草坪〞六個(gè)大字,可是有些人還是在里面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。還有些地方,牌子上寫著“不要隨地吐痰〞,可還是有人違犯。不講文明的行為像這樣的例子還有許多,這不正像漫畫當(dāng)中的人一樣嗎?

在這漫畫里,我感覺到這些男人太自私自利了,只顧自己,不為別人著想。而那個(gè)婦女也太軟弱了,她應(yīng)當(dāng)英勇些。找那些男人評(píng)評(píng)理。讓他們相識(shí)自己的錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)多為別人著想。車站的有關(guān)部門也有不對(duì)的地方,應(yīng)當(dāng)派一些車站管理員去管一管,特地去抓一些“假文盲〞。

我想,假設(shè)世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那么世界確定完蛋了。所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)道德,時(shí)刻為他人著想,共創(chuàng)美妙家園。

假文盲小學(xué)作文8

這是一個(gè)汽車站,這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)當(dāng)站,而他們卻偏偏在母子上車處等車到來,這是為什么呢?下面我來分析一下。

有可能他們中的人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒必要去人多的地方上車,這里人少,上車后確定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)當(dāng)這樣做,母子上車應(yīng)當(dāng)須要關(guān)心,你試試抱著個(gè)孩子再去上車,確定會(huì)坐不到位置的,現(xiàn)在好不簡(jiǎn)單弄了個(gè)上車處,還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)原來屬于母子的上車位給占用了,你們倒舒適了,那些母子又沒位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能敬重一下那些母子??!要是你不受敬重,你的感受又是如何,你們還打算真的當(dāng)假文盲??!我信任你們都識(shí)字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒想到,世界上還真有假文盲??!

當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒心沒肺的人是不是也好當(dāng)呢?

假文盲小學(xué)作文9

社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作?假文盲?那么被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄,?假文盲?這幅漫畫中:畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個(gè)男人擠滿了檢票口,反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫中挖苦的那四個(gè)男人,他們不識(shí)字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來文縐縐的,一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣,看起來就像學(xué)問分子。就算他們不識(shí)字,但對(duì)那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到驚訝。

在生活中,只要您留心視察就會(huì)覺察生活中“假文盲〞現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)別踐踏草坪〞的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾〞的標(biāo)語,假設(shè)無其事的把瓜子皮、垃圾袋順手亂扔,面對(duì)大家指責(zé)無動(dòng)于……

這種假文盲比比皆是,是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)?。這些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會(huì)是須要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù),社會(huì)的公德須要每個(gè)社會(huì)的公民來共同遵守。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都吹文明美德之風(fēng)吧!

假文盲小學(xué)作文10

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,□咆哮,車上擠滿了人,還好,車上估計(jì)母子的難處,便立了“母子上車處〞的牌子,正好這是有一對(duì)母子來乘車,但他們卻被排斥在外,在“母子上車處〞的站牌處,有四個(gè)身高魁梧、衣著整齊的男人站在那里,那對(duì)母子卻站在一旁,而他卻沒有出來阻擋。

我當(dāng)時(shí)又氣有些無奈,氣的是那四個(gè)男人竟然對(duì)“母子上車處〞幾個(gè)字視而不見,無奈的是這種敗類卻是我們中國(guó)的,真是可悲,或許那四個(gè)男人也只是我們生活中的一局部,當(dāng)今世上還有很多這樣的人,為了自己的利益,二倍判自己的良心,這種行為是可恥的,我們一改鄙視他們,不過,我信任還有“我為人人,人人為我〞的精神,有他們的感染,我信任,我們這個(gè)社會(huì)肯定會(huì)文明、和諧的!

假文盲小學(xué)作文11

有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,望見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?那么拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明————只差一步!〞是啊,只要人們?cè)偻耙徊剑涂梢园牙_無誤地丟到垃圾桶里。

可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?或許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最終,受害的還是我們自己呀!我國(guó)素有“文明古國(guó)““禮儀之邦“的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的開展,我國(guó)人民外出游玩的時(shí)機(jī)也慢慢多了起來??墒牵覀兂D芸吹竭@樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡送的人!〞其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步〞的文明吧!

假文盲小學(xué)作文12

這副漫畫叫“假文盲〞。漫畫上畫了六個(gè)人,一個(gè)婦女抱者孩子,其他是四個(gè)男人,他〔她〕們都在等車。他〔她〕們都是排著隊(duì),這可能有兩排隊(duì),一個(gè)是母子上車處,另一個(gè)可能是一般人上車處吧。不過我望見了這副漫畫里的四位男士卻站在母子上車處的地方,然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。

就這一副簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的小漫畫,反映出了人們的素養(yǎng)很低,而且我還望見了,漫畫里的四位男士都閉著眼睛,對(duì)母子上車處的那個(gè)牌子視而不見。這四位男士的動(dòng)作和表情我感到很生氣,我想著,汽車來了,人們上車時(shí)一不留神把那位婦女?dāng)D倒了怎么辦?她手里還抱著一個(gè)孩子?。?/p>

我看過一部韓國(guó)電影,叫?飛吧!爸爸?。這部電影里我看到了韓國(guó)人的素養(yǎng)很高,他〔她〕們上車時(shí)都是排著隊(duì),一點(diǎn)都不擠,很相互謙讓??墒强纯次覀冎袊?guó)人,上車時(shí)不排隊(duì),還擠過來擠過去,這樣會(huì)讓人摔倒的。

我覺得,應(yīng)當(dāng)讓人們的素養(yǎng)提高起來,不要那么不禮貌,不要那么不謙讓,我們應(yīng)當(dāng)向他人學(xué)習(xí)謙讓。

假文盲小學(xué)作文13

這是我國(guó)聞名漫畫家華君武畫的一幅具有劇烈的挖苦或幽默性的漫畫,竭力地指責(zé)社會(huì)一些學(xué)問水平高,道德水平低的人群。題目叫做?假文盲?,圖上畫的是一個(gè)“候車站〞,上面豎著四個(gè)學(xué)問水平高,強(qiáng)壯有力,身上又毫無負(fù)擔(dān)的大男人,而牌子外面,一個(gè)抱著孩子而瘦小的婦女在候車站,婦女驚奇地問:“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車。〞四個(gè)男人傲岸地說:“為什么我們不能到這里等車?〞婦女指了指牌子:“這里是母子上車呀!〞而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見,又不識(shí)字的文盲,對(duì)婦女冷眼旁觀,反映出社會(huì)上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。

這幅畫形象地描繪出社會(huì)一些不良的現(xiàn)象,不是嗎?例如在公共汽車上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫著老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著剛上車的老人背著一袋兩袋,他們不但冷眼旁觀,而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色,公共汽車上的播送器說:“請(qǐng)讓給老人坐,那些人就當(dāng)自己聾了,捂著耳朵,當(dāng)聽不見,反映出一些人很沒有公德心、沒有憐憫心。

這幅畫非常有價(jià)值,其實(shí)他向我們提出要求:您們做一個(gè)有憐憫心、公德心,做一個(gè)樂于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。

假文盲小學(xué)作文14

快過年了,火車站里人山人海。為了使母親帶著孩子更便利上車,火車站里還特殊設(shè)置了“母子上車處〞的告示牌??墒牵?dāng)一對(duì)母子來到告示牌處時(shí),那里卻站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。

第一個(gè)人雙手插在口袋里,眼睛目視前方,干脆無視那對(duì)母子和告示牌;其次個(gè)人干脆把眼睛閉上,連看都不看一眼那對(duì)母子和告示牌;第三個(gè)人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊,不敢看那對(duì)母子和告示牌;第四個(gè)人也把眼睛閉上,像是在想什么心事,又似乎是不敢看那對(duì)母子和告示牌。那對(duì)母子卻只能無奈的站在一旁。那個(gè)小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個(gè)人,嘴巴時(shí)時(shí)常的動(dòng)一動(dòng),似乎在說:“這是我和媽媽上車的地方,為什么這里會(huì)有四個(gè)男人呢?〞

那些人都是文盲不相識(shí)字嗎?不,他們衣著探究,都像是肚子

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